考試的作文[通用10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　在期末考英語(yǔ)前，有一件事情令我很得意。

　　我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學(xué)，也有一半是五八班的同學(xué)。

　　在考英語(yǔ)前，我?guī)е�在五二班考試的我們班同學(xué)在復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)句，還有教師讓抄的詞組，五八班的同學(xué)看見我們?cè)趶?fù)習(xí)，他們也不甘落后，其實(shí)是在故意搗亂，讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學(xué)很氣憤，都讓我趕快領(lǐng)讀，我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了，我才開始領(lǐng)讀。

　　我平靜地說(shuō)：“趕快翻到教師讓抄的`詞組�！蔽衣�慢地讀了個(gè)詞組，我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來(lái)，這時(shí)，五八班的班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監(jiān)考教師神不知鬼不覺地從后門進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“后面這幾排你們?cè)趺床蛔x？！”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們，“快跟著讀！”五八班的同學(xué)很是無(wú)奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著我們讀。

　　這時(shí)，我左看看，右看看，看我們班哪個(gè)同學(xué)沒讀，但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

考試的作文 篇2

　　“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，這是我的座右銘。我為什么要以這句話作為我的座右銘呢？這讓我不得不提起那次考試。

　　試卷到手時(shí)，我習(xí)慣性地將試卷瀏覽了一遍，覺得很容易，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過去了。

　　在離考試結(jié)束只有二十分鐘時(shí)，我被一道題難住了，只好做后面的'。做好后，我想了許久，將“攔路虎”給殺死了。

　　終于收卷了，我松了一口氣。

　　幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，而考試結(jié)果令我大驚失色：99分。

　　我將試卷看了一遍，驚訝得嘴巴都可以站一個(gè)人了。

　　原來(lái)，我一心一意對(duì)付“攔路虎”，一道口算題卻忘記做了。

　　自滿就好比丟了一個(gè)釘子。俗話說(shuō)得好：丟了一個(gè)釘子，壞一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損失一個(gè)騎士；損失一個(gè)騎士，輸一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。

　　由此可見，自滿這個(gè)小小的錯(cuò)誤，如果不改正，最終會(huì)釀成大禍。

考試的作文 篇3

　　今天要期末考試了，我早早地起了床，就開始復(fù)習(xí)功課。

　　上午考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué) ，先復(fù)習(xí)語(yǔ)文開始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語(yǔ)文，我立刻把語(yǔ)文書放下，拿起了數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。啊，終于復(fù)習(xí)完了，開始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見我的位置了。就在挨著窗戶的第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語(yǔ)文課本，復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說(shuō):“第一個(gè)考語(yǔ)文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開始考試�！蔽伊⒖倘ド狭艘粋�(gè)廁所，然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍，我就在那里玩兒。

　　開始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來(lái)之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍，然后就開始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍，然后差不多就已經(jīng)開始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師�？荚嚱Y(jié)束了。

　　希望我的.考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧！

考試的作文 篇4

　　這樣一個(gè)原本平淡無(wú)奇的星期二，被一場(chǎng)突如其來(lái)的考試打破了他那原本perfect的平靜……

　　今天上午，劉老師宣布課后服務(wù)的時(shí)間要進(jìn)行語(yǔ)文考試的.“班級(jí)頭條新聞”。我聽了之后頭皮一陣發(fā)麻，心里想，mygod！劉老師又搞突然襲擊！我的心在那一瞬間涼了半截，好久以前心里的那些石頭碎片就突然間像“魔刀千刃”的碎刀一樣，再一次聚集了起來(lái)，那個(gè)莫名其妙的“考試緊張癥”又開始發(fā)作了！這種孫悟空跑到肚子里翻跟頭戲耍的感覺真的也一點(diǎn)也不comfortable，反而令人十分想feelsick。我迅速的deepbreathing了好幾下才好一些。

　　于是我懷著忐忑不安的心情一遍又一遍地看著語(yǔ)文書，想要多記下一點(diǎn)東西以順利度過這場(chǎng)“考試危機(jī)”。

　　下午的考試如期而至。我一拿到試卷就迫不及待地瀏覽了一遍。先看看基礎(chǔ)部分，嗯，不太難，堵在胸口的大石頭便卸掉了一半。再往后一翻，嗯，后面的題也不是很難，看來(lái)可以堵在胸口的石頭可以放下來(lái)了！我開始得瑟起來(lái)，耶！今天應(yīng)該不會(huì)給別人當(dāng)“墊腳石”了。我如風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪皰摺蓖炅苏麖堅(jiān)嚲�，最后只有幾道題不太確定了。

　　考試結(jié)束了，我輕輕揉了揉寫得酸痛的手，深深地松了一口氣，暗自慶幸，這場(chǎng)突如其來(lái)的考試危機(jī)平安度過了！

考試的作文 篇5

　　一聽說(shuō)考試快到了，我興奮無(wú)比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，老師一直說(shuō)我學(xué)習(xí)可以，總說(shuō)我不怎么講話。我覺得老師沒有認(rèn)可我的學(xué)習(xí)好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學(xué)們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環(huán)境的我也一樣能將學(xué)習(xí)搞好。我每天回家后，總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，就想讓大家對(duì)我刮目相看。

　　考試時(shí)間到了，我愉快的進(jìn)入了考場(chǎng)，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來(lái)�？纯茨吧�的'監(jiān)考老師，看看身邊陌生的同學(xué)，再看看這個(gè)陌生的環(huán)境，我越發(fā)緊張起來(lái)。等老師把卷子發(fā)了以后，我的心才平靜了下來(lái)。

　　開始答題了，我首先把試卷看了個(gè)遍。然后略微思索一下，就開始認(rèn)真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點(diǎn)為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個(gè)是我剛才拿不準(zhǔn)的，我再來(lái)思考一下，好，我填。看來(lái)再?zèng)]其他遺漏了。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場(chǎng)�？吹胶枚嗤瑢W(xué)都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進(jìn)去，只是聽，很少發(fā)言，有他們不怎么會(huì)的，我才提出自己的意見。

　　兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)所考的分?jǐn)?shù)，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環(huán)境里，我能超過所有的同學(xué)，獲得班級(jí)第一的好成績(jī)，獲得全校第二的好成績(jī)，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，你說(shuō)我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。

　　這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！

考試的作文 篇6

　　考試，同學(xué)們一定不陌生吧？但是這一次非同尋常的考試，讓我感觸萬(wàn)分。

　　老師拿著一摞卷子，緩緩朝我們走過來(lái)，上個(gè)作文課還要考試？但是，試卷發(fā)下來(lái)，我震撼了——孝道考卷。

　　我像往常一樣作答這張?jiān)嚲�，每答一道題，我的心里就酸酸的，原來(lái)，我對(duì)母親做出的太少了，而母親卻無(wú)私的給我們付出了許多。

　　等我做答到最后兩題，我更加愧疚了——頂沒頂撞母親？抱沒抱怨自己的母親？我的眼睛濕潤(rùn)了，腦海里滿是媽媽為我做的事，給我做好吃的，給我買好吃的，而我曾經(jīng)對(duì)媽媽抱怨過，頂撞過。媽媽為我付出了這么多，我就這樣回報(bào)的她，作為兒女我對(duì)得起她嗎？媽媽的'腰圍、體重，這些都是最最平常不過的事了，我卻不知道，我對(duì)得起媽媽嗎？

　　我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我的好，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)，從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚，我要幫父母做力所能及的事，將好的成績(jī)給父母。這雖然是小事，但是這一點(diǎn)一滴的小事，都能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛呀！

　　將微笑的一面朝著父母，而不是將不孝的一面面向他們�，F(xiàn)在，為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸，現(xiàn)在我想大聲說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛你！”

考試的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼見，又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂�？墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W(xué)生擁有呢？擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢？即使考好了，一時(shí)快樂，但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭的就是分?jǐn)?shù)的公布，并且畏懼考試。

　　每到考試時(shí)我就在冒冷汗�？荚嚽耙惶�，心里下著小雨，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我；考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來(lái)臨，陰沉得怕人。考試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無(wú)數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的'負(fù)擔(dān)？

　　分?jǐn)?shù)到底是什么？在家長(zhǎng)的眼里，它代表了榮譽(yù)和面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī)，家長(zhǎng)可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你們?cè)谡f(shuō)這些話的時(shí)候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少？每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來(lái)的課外書、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對(duì)即將到來(lái)的考試，憂心忡忡，生怕考得不好；考好了，又擔(dān)心下一次被別人超越；考差了，自己羞愧萬(wàn)分，深感無(wú)顏見江東父老。

　　分?jǐn)?shù)給我巨大的壓力。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn)，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分��？”我低著頭，小聲地說(shuō)：“63。”慈愛的父親不見了。父親一邊打著手勢(shì)，一邊對(duì)我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步這么大，你每天到底在干什么？”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么憎惡考試，痛恨分?jǐn)?shù)��！

　　考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，從而加以改進(jìn)�？墒菤埧岬姆�?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂，給我?guī)��?lái)了沉甸甸的負(fù)擔(dān)，你說(shuō)我該拿你怎么辦��？如果老師同學(xué)和家長(zhǎng)沒有那么看重成績(jī)那該有多好��！

考試的作文 篇8

　　星期四，余老師說(shuō)第二天考試。我心想：“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”

　　第二天開始考試了，余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細(xì)細(xì)地做題目，遇到比較難的題目我就按照媽媽平時(shí)說(shuō)的方法先空在那里，先做容易做的題目，到最后再來(lái)解決難題，以免耽誤答題時(shí)間。做完試卷以后，我再?gòu)念^到尾檢查了一遍覺得沒什么錯(cuò)誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績(jī)。

　　到了下午上語(yǔ)文課，余老師終于開始發(fā)試卷了，我的心情非常緊張，連東南西北都分不清楚。直到余老師說(shuō)到我的考試成績(jī)以及拿到全班第二名時(shí)，我的心瞬間放松下來(lái)。沒想到我竟然如愿以償?shù)腵拿到了全班前三名，心里甜滋滋的 ！

　　放學(xué)回家以后，我把考試成績(jī)告訴了媽媽。媽媽聽了后雖然表?yè)P(yáng)了我，但是媽媽說(shuō)以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考第一名，拿滿分。聽了媽媽的話，我為當(dāng)時(shí)拿到全班第二名成績(jī)竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心，我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)、再接再厲爭(zhēng)取考滿分，給媽媽一個(gè)驚喜 ！

考試的作文 篇9

　　面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)，我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

　　我背著有千斤重的書包，邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“這不是五（二）班的班干部嗎？怎么只考了這么一點(diǎn)兒分，還起帶頭作用呢？真笑死我了。”我瞥了他們一眼，走在路上走過我身邊的行人也好像在說(shuō)些什么，我覺得這些人的.眼光，只好走小路回家。

　　走小路的運(yùn)氣也不是很好，剛走沒幾步，突然有一只狗跑出來(lái)對(duì)我汪汪直叫，好像在說(shuō)：“你太沒用了，快走，我們這不歡迎你�！蔽覈樀募泵�貼著墻角，紅著臉走著。我家離學(xué)校只有一點(diǎn)遠(yuǎn)，大約要走十幾分鐘，可我今天像走了一年似的。

　　到了家門口，我沒敲門，因?yàn)槲遗掳謰尩哪欠N眼神，怕爸媽的那種批評(píng)的話語(yǔ)，怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來(lái)就好了。對(duì)，從頭再來(lái)，我鼓起勇氣敲門，“咚咚咚……”

考試的作文 篇10

　　在考試后，同學(xué)們都有一個(gè)感想：考試前，我們歡聲笑語(yǔ)；考試時(shí)，我們心驚膽顫；考試后，我們忐忑不安；考試完，發(fā)卷子時(shí)，每發(fā)一個(gè)分就會(huì)把我們就會(huì)嚇出“心臟病”來(lái)。

　　就在上個(gè)星期五，我們就進(jìn)行了一次重要的考試---“期中考試”，就在今天，我們就發(fā)了卷子。

　　在課堂上，只聽老師說(shuō)道：吳桐，數(shù)學(xué)：96分，語(yǔ)文：85分。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我覺得自己的眼前一黑�！巴�，考得這么差�！蔽倚睦锵�。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：“吳桐，你應(yīng)該不會(huì)考成這樣�！被丶液螅�爸爸媽媽也說(shuō)我這次沒考好。

　　我趴在桌子上會(huì)想起爸爸媽媽和老師說(shuō)的話，想：這次為什么我沒考好呢？是因?yàn)槲也粫?huì)，還是因?yàn)槲掖中摹?/p>

　　我想了一會(huì)，我終于你弄懂了我為什么我沒考好了。因?yàn)�，最近我上課時(shí)，老在下面做小動(dòng)作，注意力不夠集中，總是東張失望。有時(shí)候還在下面悄悄地和同學(xué)講話。因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)講話，做小動(dòng)作，沒聽老師講課，導(dǎo)致有些題都不會(huì)做，只有亂做一氣。還有一方面原因就是：粗心大意，本來(lái)還會(huì)做的題，結(jié)果做錯(cuò)了。做完后不仔細(xì)檢查，做完后就自以為是對(duì)的.。如果要檢查，也頂多是瀏覽一遍。

　　檢查出了問題，當(dāng)然要改正了。我決定：上課認(rèn)真聽講，跟著老師的“節(jié)奏”走，認(rèn)真做隨堂筆記，不受其他同學(xué)壞的影響。做作業(yè)時(shí)，仔細(xì)認(rèn)真讀題，把題目的意思弄懂后再下筆，做完以后，認(rèn)真檢查三遍以上，做錯(cuò)了題及時(shí)改正并記住。做完以后，還要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識(shí)，還要把這些要求養(yǎng)成一種習(xí)慣，不要三做三不做。

　　我相信如果我能按要求達(dá)到這幾點(diǎn)，我的成績(jī)一定會(huì)一定會(huì)有所提升。

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