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【合集】考試后作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的考試后作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后作文 篇1
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,放學(xué)前,老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過來一看,97分,滿分120分,我只考了97分!當(dāng)時(shí)我就愣住了,考試時(shí)我寫的很慢,覺得只要一次性做對(duì)就好了,做完后就三心二意地檢查起來,沒一會(huì)兒就到交卷的時(shí)間了,但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題,學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,可老天偏偏和我作對(duì),在關(guān)鍵時(shí)刻,我想不出這道題對(duì)應(yīng)的法則了,看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員,而自己又想不出答案,我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉,心里內(nèi)疚的說不出話來,我知道,因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不重視,和平時(shí)粗心馬虎的壞習(xí)慣,所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jī),回到家,我和父母分析了我考不好的原因。
首先,媽媽詢問了我這些題,老師講過沒有?會(huì)不會(huì)?我膽怯地回答說:“都……都講過!,媽媽告訴我:“既然講過,就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯(cuò),實(shí)在太虧了!”爸爸也對(duì)我說:“粗心一直是你最大的敵人也是你的`壞習(xí)慣以后要改正!
其次,我對(duì)自己這次成績(jī)分析了許久,如果做那些題,能再認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)粗心馬虎了,錯(cuò)誤真的是很低級(jí)、很不該的,大部分就是看錯(cuò)了個(gè)運(yùn)算符號(hào),一個(gè)數(shù)字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,但為什么沒有檢查到這呢?肯定是因?yàn)閷懙奶,沒有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說:“以后做卷子,要么做快些,留出時(shí)間檢查,要么做慢點(diǎn),一遍全對(duì),只有這樣才能提高效率!蔽铱粗鴭寢專劬锍錆M堅(jiān)定。
不僅要改正錯(cuò)誤,還要給自己定新目標(biāo),我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心,我要認(rèn)真!
考試后作文 篇2
今天早上,數(shù)學(xué)課上老師把上星期第五單元考試的`試卷給發(fā)了下來。有很多同學(xué)考的很不理想,但也有同學(xué)考了滿分,雖然我和那些考的不好的同學(xué)相比我還是高了一點(diǎn),但是我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,所以以后我要上課認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取下次考個(gè)高分。
通過這次考試,我知道了做事不能三心二意,要目標(biāo)專一。
考試后作文 篇3
我們不能把握事情的走向,可是我們總能有些希望,希望它們會(huì)好,這使我們可以放心地去做,做一些也許能讓它更好地選擇。 ——題記
場(chǎng)景一:學(xué)校大門外 考終于結(jié)束了,考生們紛紛走出考場(chǎng),有的滿臉笑容—顯然感覺不錯(cuò),也有的落下了淚珠,家長(zhǎng)們?cè)缫呀?jīng)在門外等著了?粗鴦e的同學(xué)和父母高興地回家,她的心中某一個(gè)角落被刺了一下—疼。她知道自己注定是孤獨(dú)的,因?yàn)樗母改高@些天來一直吵個(gè)不停,正準(zhǔn)備辦理離婚手續(xù),似乎忘記了她的存在。
場(chǎng)景二:馬路上 想到大片空白的試卷,她的眼淚就控制不住了,順著臉頰直往下流。好沒有回家,走上了天橋,她知道高考好必會(huì)落榜,她無顏面對(duì)她的父母,況且父母正忙著吵架,她不想火上加油。于是她獨(dú)自一人坐在天橋上,看著天空,想著已進(jìn)入天國(guó)的奶奶,奶奶對(duì)她很好,從小她就在奶奶身邊,聽奶奶講一些民間故事和做人的道理,她現(xiàn)在好想奶奶。
瞬間,她心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,她去天國(guó)找奶奶,這樣就無需面對(duì)高考落榜和父母的爭(zhēng)吵了。 于是她爬上了天橋的'護(hù)欄,坐在上面望著下面過往的車輛時(shí),一雙瘦長(zhǎng)的手把她抱了下來,是一位老人,黑色的發(fā)絲中已夾雜著不少白發(fā)了,老人慈祥地看著她說:“孩子,你看天空多藍(lán),外面的世界多么精彩,你又何苦選擇……”。
她望著老人,好像看見了奶奶,心中涌起一股暖流,她告訴老人她的事,老人說:“我給你講個(gè)故事吧,有位母親,她有兩個(gè)兒子,大兒子在一次車禍中死了,而小兒子不爭(zhēng)氣,整天游手好閑,不久進(jìn)了監(jiān)獄,愛人也病死了,后來這位母親搬走了,很多人都以為她想不開自殺了,可是許多年以后母親變成了老人,她仍然活著,面對(duì)孤獨(dú),她沒有選擇死亡,而是堅(jiān)強(qiáng)的活著,我就是這位母親,孩子高考失敗可以重新再考,可是生命一旦結(jié)束就再也沒有第二次了,你要正確地選擇!”
場(chǎng)景三:家門外 聽了老人一番話,她頗有感觸,于是她選擇了面對(duì)這一切,她走到家門口聽見了母親的聲音:“你看都是我們不好,孩子一定是因?yàn)槲覀兂臣懿豢匣貋砹恕?”她的淚水又流了出來——其實(shí)父母還是愛她關(guān)心她的,她推開門,撲進(jìn)母親懷里……
考試后作文 篇4
清晨五點(diǎn)半,太陽還躺在柔軟的云中偷懶,不愿失去這寶貴的寧?kù)o。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。
我睜開迷茫的雙眼,努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時(shí)在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢?今天是學(xué)期末,那就意味著——“考試!”我的'大腦被突如其來的這個(gè)詞攪得天翻地覆。昨天,好像考完了語文和英語,那我今天的重點(diǎn)就是副科!瞬間清醒,立刻進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開始加快,密集如鼓點(diǎn),體內(nèi)的細(xì)胞擂鼓為我助陣。
趕忙拿起輔導(dǎo)書,翻到知識(shí)提綱!班牛R六甲海峽,被日本成為海上生命線……澳大利亞,騎在羊背上的國(guó)家;坐在礦車上的國(guó)家;古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點(diǎn)標(biāo)出的知識(shí)點(diǎn),佛這樣就能牢牢地印在腦海里,成為刻骨銘心的記憶。“不對(duì),不對(duì),這不是重點(diǎn)。”我心煩意亂的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個(gè)能久久坐在椅子上認(rèn)真復(fù)習(xí)的好孩子,我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里,F(xiàn)在很顯然,它的翅膀長(zhǎng)硬了,都怪我平時(shí)的寵溺,再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個(gè)小時(shí),我的思緒就已經(jīng)飄到了考場(chǎng)上,這次會(huì)有哪些考題呢?監(jiān)考老師是誰呢?我會(huì)考多少分呢?幸好考試這個(gè)話題太過于沉重,拉著想象的腳踝,不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個(gè)大耳刮子抽在自己臉上,立刻就清醒了過來。我懺悔著剛剛的行為,強(qiáng)迫著自己投入學(xué)習(xí)中。
“心臟就像一個(gè)水泵,分左右心室,心房……”我念叨著。可是不一會(huì)兒,睡魔又來和我作對(duì),知識(shí)點(diǎn)念著念著就變了樣,連帶著它要表達(dá)的味也變了!办o脈和動(dòng)脈之間考毛細(xì)血管鏈接,在體內(nèi)組成了一……一……一張床!”上下眼皮開始打架的我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,立馬反手又是一個(gè)耳光抽在臉上。
就這樣,我終于在磕磕絆絆中探到了知識(shí)的寶庫(kù)腦中裝著的知識(shí)讓我信心百倍!斑?”我探了探頭,平時(shí)早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態(tài)的沒有起床。我跑到了他們的房間,搖醒了母親:“媽,我餓了,你怎么還不起來做飯?”母親望了望我臉上淡淡的紅掌。骸澳憬裉煸趺雌鸬眠@么早?”“媽,你沒睡醒吧?今天不是要考副科嗎,我要早起復(fù)習(xí)啊!蔽艺0椭劬,心里對(duì)母親的“健忘”狠狠地?cái)?shù)落了一番。
“可是,傻孩子,你昨天就考完了啊!”猶如一道晴天霹靂,我倒在床上,睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧?kù)o的天空“老天啊,考試帶來的折磨怎么這么深!”天空中響徹著我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚(yáng)起了頭,振翅飛上云霄......
考試后作文 篇5
“終于考完了”,我走出考場(chǎng)大聲說道。我的話音剛落,就聽見后面有人叫我,我回頭一看,看見了她,!原來是同班同學(xué)張彤彤呀!她走到我的身邊,高興地問我:“你考得怎么樣?”我也高興地對(duì)她說:“不錯(cuò)!”
回到家里,爸爸也問我:“考得怎么樣?”我還是高興地對(duì)爸爸說:“挺好!”爸爸還說,我要是數(shù)學(xué)、語文都能考95分以上,就請(qǐng)我吃肯德雞,我高興極了。
今天該領(lǐng)通知書了, 我懷著興奮的心情走到學(xué)校,老師說我得了兩個(gè)98分,我喜上眉梢,心想:這回肯德雞我是吃定了。放學(xué)后,我快步向家走去,恨不得,把這事馬上就告訴爸爸。
回到家里,爸爸問我考了多少分?我高興地說兩個(gè)98分,爸爸逗樂地說:“我的錢又快沒了!
我又去告訴媽媽,媽媽聽我說有兩道附加題,每題10分,共20分。媽媽說,按照120分折算,我的成績(jī)才82分。這么說我的分?jǐn)?shù)不就低了嗎?我對(duì)媽媽說:“是因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間檢查前面的題,所以才把后面做了一半的附加題給擦了!眿寢屨f:
“為什么當(dāng)時(shí)做題時(shí)不認(rèn)真,還要把做附加題的時(shí)間擠出來檢查前面的題,這不是得不償失嗎?”我對(duì)媽媽說:“我下次一定得100加20分,媽媽高興地笑了。
通過這次考試,我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):我這次考試沒有馬虎,是因?yàn)槲覚z查得認(rèn)真,這是我的.經(jīng)驗(yàn);有一道題做了一半,還會(huì)往下做,但檢查時(shí)間不夠了就給擦了,如果不擦,還能得分,這是我的教訓(xùn)。我以后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
考試后作文 篇6
考試成績(jī)出來了,可自己真心不想知道。可為什么,總是會(huì)有人在不經(jīng)意地提醒你你叉叉是多少多少分,你的年級(jí)排名又咋么著了。”我真想一巴掌抽上去,我的成績(jī)管你毛事,沒事就會(huì)多管閑事。
考完數(shù)學(xué),我的一個(gè)好朋友劉小二就哭了,她因一道數(shù)學(xué)題沒做出來失了整整十分。望著她,心里真是揪心的'痛,不知為何,她一哭,我的心里也特別難受,或許這就是朋友吧。她一臉嚴(yán)肅地望著我,問道:“我們總分排名之后,還可以坐在一起嗎?”她的臉上還殘留著淚痕,竟讓我不知該說些什么好了。片刻,我便安撫道:“呵呵,正好這次我考得也差,還說不定就碰上了!蔽夜首鬏p松的說道,努力不讓她看出異樣。其實(shí)我心里明白,什么都明白!笆菃幔俊彼穆曇粲行╊澏。“呵呵,那是當(dāng)然了!蔽以谀菦]心沒肺地笑著,她也在那笑。只是為何我們的笑聲顯得如此蒼白。其實(shí),我們不都是明白的嗎?只是不想說出來罷了。
考試后作文 篇7
期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。
我的語文成績(jī)最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩(shī),還扣了2分錯(cuò)得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡(jiǎn)單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認(rèn)真點(diǎn),考試是再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)考這么差了。
外語只考了96。5分,雖然不錯(cuò),但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)還不錯(cuò),考了滿分。但是,也有7個(gè)人考滿分,沒有什么了不起的。
雖然大家一直覺得我考得還不錯(cuò),可為什么說自己考得不好呢?因?yàn)槲衣浒窳恕?/p>
當(dāng)我去那期末的試卷時(shí),老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報(bào)到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個(gè)好消息填寫在了我的成長(zhǎng)記錄本上。
到22號(hào)返校的`時(shí)候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P(yáng),真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎(jiǎng)品,但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因?yàn)樗麖奈赐涍^這件事。有的時(shí)候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動(dòng)吧!
考試后作文 篇8
期末考試成績(jī)不錯(cuò),回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)多加了兩分,她讓我找老師說清楚?晌也辉敢,去掉這兩分,就進(jìn)不了前三名了。
第二天,我貌似平靜地來到學(xué)校,平靜地走向班級(jí),但我并不知道,并不平靜的一天開始了……
剛進(jìn)門,同學(xué)們就“忽啦”上來,把我圍得水泄不通。
“聽說考試成績(jī)出來了,你考得不錯(cuò)呀!”好哥們兒亦明說。
“嗯嗯,這位可進(jìn)入了咱班‘學(xué)霸三元老’的行列中了!蓖勒{(diào)侃著。
“那我們以后得齊頭并進(jìn)嘍!”班長(zhǎng)大度地說。
……
“沒想到進(jìn)了前三名會(huì)這么好!太爽了!”我在心里得意著,忍不住笑出了聲。可一轉(zhuǎn)念,那判錯(cuò)的兩分像巨石一樣壓下來,眉頭不由自主地皺了起來。正當(dāng)我猶猶豫豫、進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師叫我去她的辦公室。
我一下子冒出了冷汗,一剎那間手腳軟了,心想:最近沒犯什么錯(cuò)誤,難不成老師發(fā)現(xiàn)了判錯(cuò)的試卷,要改回來?那我這一天的“英名”的“墳?zāi)埂本驮谵k公室了,弄不好還會(huì)落個(gè)“欺上瞞下”的“罪名”。
去辦公室不到十米的.距離,卻像是一條看不到盡頭的“不歸路”,每一秒都是煎熬,腿上像被掛上了鉛球,半分鐘的路我好象走了一輩子。當(dāng)我強(qiáng)擠出笑容來到老師面前,她卻對(duì)我報(bào)以微笑,和藹地說:“這次考得挺好,但剛才上課你好象分神了,把這個(gè)送你,希望你能再接再厲!”
說著,她遞給我一個(gè)漂亮的小金豬。我像夢(mèng)游一樣走出了辦公室,站在走廊里沉思良久,終于沖回班級(jí),翻出試卷,又一次走進(jìn)了老師的辦公室……
再次出來時(shí),我的心情無比輕松,小金豬還在手中,它被陽光照得金光閃閃,格外燦爛……
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