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考試后作文

時(shí)間:2024-05-19 15:20:42 考試作文 我要投稿

考試后作文(匯編9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的考試后作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文(匯編9篇)

考試后作文 篇1

  今天,入學(xué)考試。

  考完試后,我覺得非常輕松。因?yàn)槲矣X得這次入學(xué)考試格外的簡單,隔了兩個(gè)月,我還是沒有把上學(xué)期的知識忘記了。

  我估計(jì)這次三科成績都應(yīng)該在90分以上,全班前五名之內(nèi)。要是我三科其中一科成績沒有在90分以上,我絕對會(huì)把試卷上的錯(cuò)題的原因?qū)懴聛,讓自己有一個(gè)好記信,不要讓錯(cuò)過一次的題在犯同樣的一次錯(cuò)誤。我也會(huì)把這次為什么會(huì)錯(cuò),為什么不是像老師這樣想,為什么不是像老師這樣做,為什么老師要這樣做,為什么我跟老師的思維不一樣,我會(huì)認(rèn)真地重新思考一次。

  要是三科成績都在90分以上,我不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)再接再厲地學(xué)習(xí)。不粗心,如果,試卷上有因?yàn)槲掖中亩鴮?dǎo)致失誤扣分。我會(huì)在草稿本上再做一次,在和試卷上的錯(cuò)相比較。我一定會(huì)克服粗心這個(gè)毛病的,而且粗心這個(gè)朋友很難交,我也不想交粗心這個(gè)朋友。粗心,這個(gè)詞。多少人因?yàn)樗沟艄ぷ,多少人因(yàn)樗疾簧献约簤粝氲膶W(xué)校,多少人因?yàn)樗鴽]少被家長批評,多少人因?yàn)樗剂瞬焕硐氲某煽?/p>

  我覺得這次的入學(xué)考試很簡單,而且還是上學(xué)期的知識。考試完后,就很輕松。不要緊張、擔(dān)心自己的`成績,無論自己的成績是好是壞,都不要擔(dān)心。如果是壞的話,那就繼續(xù)努力,不要灰心,不要自暴自棄。如果是好的話,請不要驕傲自滿,要再接再厲,爭取考到更好的成績。學(xué)會(huì)精中求精!

  我想考試完后,大家的心一定忐忑不安地在擔(dān)心自己的成績。無論結(jié)果如何,我都不會(huì)去擔(dān)心。如果是好,那就再接再厲。如果是壞,那就繼續(xù)努力!

考試后作文 篇2

  星期六我考試,早上媽媽6時(shí)30分的時(shí)候,叫我起床,我吃完飯爸爸就送我上學(xué)了。

  來到教室里,同學(xué)們都早早的到了,他們正在復(fù)習(xí),我也開始復(fù)習(xí)了,“鈴鈴”鈴聲響了,心想:我要去二(3)班考試了。接著,老師帶領(lǐng)著我們來到二(3)班。

  我們先考語文,然后又考數(shù)學(xué),考試的時(shí)候,我很緊張,總怕寫不完,誰知道我不知不覺的就寫完了,在考數(shù)學(xué)的.時(shí)候,我沒有檢查完,時(shí)間就到了,我心里很失望!

  昨天,我的成績下來了,這次的考試很不理想,我有幾個(gè)問題:寫作業(yè)速度慢,檢查不認(rèn)真。以后我要改掉這些問題,下次考個(gè)好成績!

考試后作文 篇3

  這次,我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試,但老師搞得氣氛堪比期末。

  早上,我同許多同學(xué)一樣早早地來到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門,竟看到了這樣的一幕:有位愛吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生,甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。

  當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級時(shí),如果認(rèn)為這個(gè)班的成績是倒數(shù)第一的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅,是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。

  在考試之前,優(yōu)等生們被一些成績處于中下游的同學(xué)用錢所收買,成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了,但我是被強(qiáng)迫的,因?yàn)樗吹搅宋业囊患苁,說不給他小紙條的話,就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了,但我早已想好了一個(gè)萬全之策。

  在“叮叮!钡穆曇糁,我們拿到了卷子,開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關(guān)斬六將,不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí),我的耳畔響起了曾威脅過我的'“豬大爺”的“吼聲”,我下意識地看向“豬大爺”,卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢,他盯著下方,示意我拾小紙條,我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容,然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最后再用“一陽指”用力一彈,球球準(zhǔn)確無誤地飛出了窗戶,自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時(shí),“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

  在“呵呵呵”的聲音下,我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我,我立馬把這事告訴了老師,因?yàn)槲沂钦\實(shí)守信的好寶寶,所以老師沒有審問“豬大爺”,就直接批判了他。

  通過這件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不會(huì)有好下場的!

考試后作文 篇4

  “天靈靈,地靈靈,各路菩薩顯神靈,玉皇大帝保佑我,阿彌陀佛”……你聽這聲肯定會(huì)以為在搞什么封建迷信吧!No,那是我們班的同學(xué)在祈禱。

  上星期二我們地理進(jìn)行了第一章測驗(yàn),老師給我們班定的目標(biāo)是及格就行,可越是這么低的目標(biāo),我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會(huì),又怕太簡單,一馬虎把英國的首都寫成莫斯科。

  聽說下節(jié)課就要發(fā)試卷,教室里到處是燒香的,拜佛的,祈禱的。但我們這里既沒有紙也沒有香,所以有的在胸前畫十字,有的雙手叩拜,有的用自動(dòng)筆代替,不一會(huì)兒教室就變成了寺廟。

  “老師來了!”不知是誰打探來了密報(bào),只見地理老師拿著試卷走進(jìn)了教室,我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的心跳不知不覺加快了,手也嚇得冰涼。再看其他同學(xué),有的在暗暗祈禱,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的'試卷,有的嚇得直接趴在了桌子上。

  開始發(fā)試卷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長了脖子,那架勢就好像要一把抓過自己的試卷,看看考了多少分一樣。

  “顏文聰,98!碧炷,這小家伙又考了第一!八是人嗎,簡直是神啊!薄巴郏@也太厲害了吧!”底下傳一片贊嘆聲!瓣愔蔷S,98。”哎呀,我們都忘了。顏文聰還有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)母偁帉κ职。瑳]想到這次他倆打平了。

  “王建偉,78。”嘿,這小家伙見自己考砸了,耷拉著腦袋,從地理老師的手里接過試卷,一把到倒叩在自己的桌上!懊咸禅,90!卑ィ∮忠粋(gè)過90的,不知自己有沒有這么幸運(yùn)。看著她高興的樣子,我心里更緊張了。那些沒拿到試卷的同學(xué)和我一樣,還在“天靈靈,地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷,但考得不理想的同學(xué)還在唉聲嘆氣,只有那些考90分以上的,笑得像花兒一樣。盼著盼著,終于快發(fā)到我了,可是越離我的試卷近了,我越是不敢聽,不敢抬頭看老師,只好趴在桌子上!瓣愖雍85!卑ィ∵@次的成績雖然不太理想,但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過我的試卷一看,上面全都是馬虎錯(cuò)的題:選擇題看的B選的C,填圖題也填錯(cuò)地方了,白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。

  再看看那些沒發(fā)到試卷的,他們?nèi)耘f在那里念:“天靈靈,地靈靈,各路菩薩顯神靈……”

考試后作文 篇5

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q期末。

  這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機(jī)會(huì),更給我們指明了努力的方向。考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,盡管是期中考試,我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的`成績,都要引起我們足夠的思考。成績永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,為了期末,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。

  一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,榮辱不驚,臥薪嘗膽,在反思中努力,在總結(jié)中前行,期末再創(chuàng)新的輝煌!

考試后作文 篇6

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……

  為什么?為什么我的成績會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

  “單元測驗(yàn)”,只是一次單元測驗(yàn)!如此差的.成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……

  “上課開小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到。考試時(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?

  我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗(yàn)!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因?yàn)槲荫R虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

  “72.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!

考試后作文 篇7

  今天期末考試最后一門課是語文,我對里面的一道選擇題拿不準(zhǔn),心中不免有些忐忑不安。下課鈴響了,我迫不及待地交上試卷,就跑到汪立森課桌前和他對答案。

  “汪立森,最后一道課外閱讀的選擇題,是選失足還是選練習(xí)跳躍。俊薄编,應(yīng)該是選失足吧””啊?”我聽了心情有點(diǎn)緊張,問了問其他同學(xué)也和汪立森一樣,頓時(shí)感到十分失落!翱晌液湍銈冞x的不一樣,是練習(xí)跳躍。”我的聲音小的只有我自己聽得見。汪立森收拾完書包走出了教室,只剩下我一個(gè)人在教室里發(fā)呆。

  “喂,喂,喂!你還走不走了!”原來是方源翔在朝我大吼。我猛地回過神來,沖出了教室。邊跑邊慶幸自己沒有被關(guān)在教室里。

  走在回家的路上,心里像有十五個(gè)吊桶打水七上八下!拔揖湾e(cuò)了這一個(gè)小題,得不了滿分,也不會(huì)很低的!蔽易匝宰哉Z地安慰著自己。剛進(jìn)家門,媽媽就從沙發(fā)上站起來急切地問:"這次試卷難不難?都答上了嗎?作文是寫人的還是寫事的?數(shù)學(xué)應(yīng)用題用了幾種方法呢?“媽媽連珠炮的`發(fā)問,讓我感覺有點(diǎn)懵了。于是支支吾吾地搪塞道:”一點(diǎn)也不難,都答上了!皨寢屄犃诉@才放下心來,笑瞇瞇地又回到沙發(fā)上,忙她的手工活去了。

  回到我的房間,我在祈禱:千萬都考a+!不能讓媽媽失望。

考試后作文 篇8

  考試過后,同學(xué)們大部分愁眉苦臉,好像周圍美麗的花兒都失去了迷人的香味,天空中一片陰暗,仿佛失去了之前明媚燦爛的陽光……

  他垂頭喪氣地走出考場,好像對這次考試的結(jié)果已經(jīng)失去了信心,在等待成績單的那些日子里,他就像霜打的茄子——蔫了。

  終于到了領(lǐng)成績報(bào)告單的日子。那一天,他來到教室,面色難堪,心中忐忑不安。當(dāng)他見到老師發(fā)下的成績單上面寫著一個(gè)大大的90分時(shí),他心中的悲傷更是雪上加霜,老師和同學(xué)們說的話他一句也沒聽見,在教室里渾渾噩噩地度過了一個(gè)上午。

  放學(xué)后,在回家的路上,沿途的美景都被他忽略,寒風(fēng)像在他耳邊呼嘯著,是在為他哭號著,他手中一直緊緊地攥著卷子,正在思考回家后怎樣面對自己的爸媽。

  可他不久后又抬起了頭,自言自語地說著話,側(cè)耳細(xì)聽,他說:“沒事,這次沒考好沒關(guān)系,我要接受這次考試的失敗,找到自己的`不足,更加努力地奮斗,只有這樣,下次考試才能考出好成績!”說著說著,他又加快了回家的步伐。

  他走著走著,太陽從云中探出了頭來,陽光溫暖地灑在他的身上,路邊的花兒也在對他點(diǎn)頭微笑,一切事物又變得美好起來!

考試后作文 篇9

  在剛收完卷子的時(shí)候,我是自信滿滿,對這次的考試胸有成竹,覺得成績不會(huì)在90分以下,可是發(fā)了卷子以后,我原本歡喜的心情直線下落,灰心喪氣,考試后作文500字。

  “85分!”我吃驚了。怎么這么低,我開始思考,思考為什么只得這些分,那些錯(cuò)題都是怎么錯(cuò)的,我陷入了深深的思考中......

  我回憶了考試前我的聽課狀態(tài)。考試前,老師去學(xué)習(xí)了,由其他班老師代課,把我們所學(xué)的知識全講了一遍,我們老師回來后,又給我們講了一邊,我第二次卻沒有好好聽,一直以為反正都講過了,都學(xué)過了,就不用再學(xué)了,多此一舉,500字作文《考試后作文500字》。我就在老師講課的時(shí)候,自己在桌子底下玩,做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽課。

  在考試的時(shí)候也沒有按照老師說的“靜下心來,慢慢寫”,我一邊想著下午寫完作業(yè)要玩什么,一邊寫著手里的卷子,我沒有靜下心來,更沒有認(rèn)真讀題,把題都讀錯(cuò)了:有的讀錯(cuò)了單位,有的讀錯(cuò)了數(shù)字,有的'沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了,結(jié)果錯(cuò)了一大片。

  一個(gè)個(gè)大紅叉,就像刀一樣,刻在了我的身上,我沒有考好,對不起一直照顧我的老師,也對不起一起朝昔相伴的同學(xué),更對不起自己。

  從現(xiàn)在開始,我一定要重整旗鼓,為自己下定決心:每次做題都用心,靜心,細(xì)心,好好思考,下次考試考出自己的真實(shí)水平。

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