考試的作文9篇[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個小山村里,那里山清水秀、鳥語花香,是個美麗的地方。
小路的旁邊是一座高山,高山上滿眼綠色一直鋪向遠(yuǎn)方。山里還有許多野果,秋天的時候人們會到山里摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河,河里有小魚和小蝦,成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候,我就會和小伙伴們到小河里去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園,一到夏天,我和小伙伴們就會到小河里去游泳,像魚兒一樣在水中暢游,多高興呀!
小河邊的草叢里開滿了各種各樣的.野花,黃色的菊花、粉紅色的牽;ā毷{(lán)的鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清香。
山邊的牧場里有小羊、小豬、小雞和小鴨,我最喜歡小羊,小羊的毛白花花的像雪一樣。
我的家鄉(xiāng)多美呀!
考試的作文 篇2
考試,一提起這個詞,我就頭疼,因為現(xiàn)在的家長太爭強好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。期中考試快來了,老師布置的作業(yè)也越來越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫到了晚上9點多,唉!看來學(xué)生的命還真苦。≡趯W(xué)校下課時,鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙懼,整個學(xué)校的場地上,一個人影也沒有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的.。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語文老師從第一節(jié)課,像開了閘的水,關(guān)也關(guān)不住,一直說到了放學(xué),體育課泡湯了;丶伊耍鞠雽懲曜鳂I(yè)看看電視放松一下?蓪懲曜鳂I(yè)后,我剛打開電視,媽媽就走過來,說:“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書讀呀!寫呀!累得腰酸背痛的。中午,作業(yè)寫完了,媽媽又給我報聽寫,輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫你的,我喂你吃!眿寢屨f。唉,你說當(dāng)一個學(xué)生容易么?
考試的作文 篇3
考試對我來說太不陌生,但是這一次我卻失了手。
考的一點也不理想,對于課外的閱讀錯的太多,我承認(rèn)這跟我的懶惰有關(guān)系,沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,其實我不應(yīng)該靠這點分的,只怪自己沒有多做課外閱讀,所以對一些文章不熟練,才導(dǎo)致扣了好幾分,這次考試我主要是課外閱讀錯了太多所以我要加強這方面的`練習(xí),讓自己的成績逐漸上升,我也要努力。
這次考試我也有深刻的反省。
考試的作文 篇4
已經(jīng)上初一的朋友老江曾經(jīng)告誡過我,只要到了六年級,任何人都會變成“烤腸”,考試幾乎三天一小考,七天一大考,可謂是家常便飯。語文啊,數(shù)學(xué)啊,讓人考得真是頭昏腦脹。這不,最近嘛,又來了一次語文的期中考試,說起來嘛,還真是一波三折!
考卷一發(fā)下來,我就發(fā)現(xiàn),這張試卷全是靈活的題目,就算是好學(xué)生也不一定能拿高分。我呢,在這方面做的也不是太好,有些題目冥思苦想了,還是在快交卷的時候匆匆填上去的,拿不定主意。就說根據(jù)詞語意思填空吧,要填一個帶“益”的詞語,表達(dá)“更好”的意思,而我咧,寫了一個“多多益善”,標(biāo)準(zhǔn)答案是“日益”,不知道這樣算對還是錯咧?還有一個填帶“凌”的詞語,表示“接近”的意思,我寫了“凌亂”,事后我知道標(biāo)準(zhǔn)答案是“凌晨”,這又怎樣判斷咧?最不該錯的,就是把詞語分類很多題都寫錯了,比如“載歌載舞”,一看就知道是動作之類的吧,我竟然歸集到口才一類去了。想完這些,我?guī)缀踅^望了,唉,這回,是一定排不上名次了,更別說,我的作文到底會怎樣呢!
大約是考試后的兩三天吧,老師上課時透露了一下消息,我作文是滿分,當(dāng)時,我的心情可想而知是很激動地,可是呢,我轉(zhuǎn)念一想,雖然我的作文得到了滿分,可老師只字未提前面我的基礎(chǔ)知識,這是不是就說明我前面的卷面成績讓老師氣得根本不想說呢?簡直失望到了極點。
放學(xué)的時候,余楠徹底打消了我的疑慮,她神色開心地告訴我:“恭喜你啊,九十五點五分,你可是班里的第一啊,我都沒你這么高!”我不信,心想這次我并不覺得自己考得很好啊,再說她這個常勝將軍,難道這么容易就被打倒?可余楠一幅指天誓日的表情,信誓旦旦地說:“千真萬確,我剛才在老師辦公室訂正作業(yè)的時候,聽到一個老師正在和儲老師說你的成績真厲害,超過了他們班的.最高分呢!”她這一說,時間、地點、人物,可謂是面面俱到,我還有什么理由不信呢?所以我就情緒高漲,興高采烈地回到了家,宣布了這一好消息,父母都為我高興,我也手舞足蹈,快樂得不行?上挛绲臅r候,余楠竟讓告訴我,這些都是她編的,還說什么學(xué)以致用,善意的謊言(本單元有這樣的課文),真是讓人哭笑不得,于是,我又陷入了無盡的煎熬。
很快,公布答案的這一天,我千祈禱,萬祈禱,終于還是到了。我懷著忐忑的心情,走進(jìn)了教室,迎面,余楠一蹦一跳地又走過來,面無表情地說:“恭喜你啦,不出我所料,你這回比我好。而且還真是第一名!”當(dāng)然,我這回吸取教訓(xùn),也沒有信她的。誰知,考試結(jié)果宣布的時候,我真的以兩分之差戰(zhàn)勝了余楠(她這次也不錯,是第二名)。
此時,我相信,這個一波三折的經(jīng)歷,是沒有人能懂得,這一刻的心情,也沒有人能懂。
考試的作文 篇5
“沈兆鑫——”我回頭一看。原來是數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師抱著一大疊練習(xí)卷,走過來對我說:“你到老師辦公室?guī)臀腋囊幌隆!?/p>
“好的!
試卷并不難改,是“統(tǒng)計”這單元的。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)改了三十多人了,有九個人滿分。“這不是我的試卷嗎?”
想到班里有那么多人滿分,要是我沒能滿分,豈不是讓我的一世英明毀于一“考”,辜負(fù)了同學(xué)與老師的期盼?我的心像吊了十五個水桶一樣。
前面的.填空與選擇全都正確,真是有驚無險。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒寫單位,單位,是要扣一分的。
怎么辦,看著試卷上這刺眼的答案,改還是不改?我猶豫地問著自己。心底竟萌生了一個念頭:改卷子。反正數(shù)學(xué)老師有事出去不在,只有我一人在辦公室。真是天助我也,時機難得,趕緊答案改了。當(dāng)拿起鉛筆時,不知怎地,我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣,心撲通撲通地跳。如果改了,我也一樣得滿分,但同學(xué)們一旦知道了,一定會瞧不起我,還會與我做朋友嗎?如果不改,十幾個人滿分。我卻沒有,同學(xué)們會怎么看我呢?怎么辦?
我想到老師讓我來該試卷,是對我的信任,認(rèn)為我不會欺騙,我怎能辜負(fù)了她對我的信任呢?怎能做出這種自欺欺人的事呢?我還怎做一個講誠信的好學(xué)生呢?
我迅速地畫了一個圈,迅速地寫下“-1”,在成績欄上重重地寫下99,就迅速地翻過去,接著“干活”……
走出了辦公室,眺望遠(yuǎn)山,夕陽下的筆架山抹上了一層金光。
考試的作文 篇6
一想到最可怕的事,好像有成千上萬一枝枝飛快的箭從我身邊飛過,我似草木驚心,讓我惶惶不安,那就是──“考試”!
平時,我一聽到要上課就精神煥發(fā)。上課時,我像一只活蹦亂跳的兔子,總是專心致志的聽講,讓大家對我仔細(xì)的態(tài)度拍案叫絕,也讓我不得不持續(xù)仔細(xì)下去。
有一天,最后一堂課,教師突然說:“明日要考試,記住要回家好好讀書喔!”這短短的一句話,嚇得我魂不附體,差一點讓我從椅子上摔下來,摔個四腳朝天!翱荚嚒边@個小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!
一回家,我大步流星沖向房間,放下書包,立刻安安靜靜、聚精會神的坐在書桌前讀書,因為我不能錯過每一秒鐘的時光。時刻一分一秒的過了,一會兒就東方魚肚白,我焚膏繼晷的讀書,讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”,那時已經(jīng)筋疲力盡了,可是我仍是逐漸的走去學(xué)校,預(yù)備好好的抵擋“考試”這個小惡魔。
總算到考試那節(jié)了,教師發(fā)下考卷,這張鱗次櫛比的考卷讓我眼花繚亂,登時不知所措。但時刻是不會等人的,我仍是不遺余力、絞盡腦汁的`把考卷寫完了。我心想:“一百分好像逐漸離我而去了!
下午的最后一節(jié)課,教師總算要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,差點心臟就要中止跳動。考卷發(fā)來,我逐漸的、逐漸的翻開考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心情雀躍不已!
自從那次考試得一百分今后,我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境,每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好驕傲,我也深深的體會了“皇天不負(fù)苦心人”這句話,所以,我一定會竭盡全力,打敗可怕的“考試”小惡魔!
考試的作文 篇7
明天又要進(jìn)行期中考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的`“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
考試的作文 篇8
每一次從馬路上走過,我都感覺是在經(jīng)歷一場考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目,而交警則是監(jiān)考老師,負(fù)責(zé)查看考試情況。有一次,我從馬路上經(jīng)過,看到一輛電動車在馬路上行駛,路過紅燈時,竟當(dāng)看不見,沖了過去。那一次,我們在等候紅燈時,一輛摩托車超出了等候線,一輛車沖來,撞飛了摩托車……
有一回,我要穿過馬路,媽媽本來要拉著我過馬路,可我卻甩開媽媽的手,從馬路上跑了過去。還好那時沒有車,所以我沒有什么事。我認(rèn)為很好玩,可媽媽卻說:“你知不知道這樣過馬路很危險?”我說:“反正我跑得快,汽車撞不到我的!”“你不懂,你要是跑的話,汽車司機還來不及踩剎車,恐怕……”媽媽還沒有說完,就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個不及格。馬路上的行人來來往往,可能沒有人會想到自己的行為會殃及到生命。闖紅燈的行人,有多少能安然無恙?亂穿馬路的行人又有多少能成功地穿過馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。
那天的事還一直銘記在我的心中,因為它對我來說是一次教訓(xùn),是一次“考試”。假如,那天我沖過馬路時,有一輛汽車剛好開過來,那后果……我不敢再想下去。我不能只在學(xué)習(xí)上考得好,還得在生活中,實踐中考出一個好成績。否則,一個學(xué)習(xí)中的好成績換不回生活中的一個教訓(xùn),換不回實踐中的一個好結(jié)果,更換不回一個鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚放掉》那個小故事中湯姆的爸爸說的話:“不管有沒有人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!笔前,遵守交通規(guī)則,是每個公民應(yīng)該做到的',無論馬路上又沒有交通警察,我們都應(yīng)該自覺遵守。這難道不是安全意識的考試,交通法規(guī)的考試,一個人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個公民面對這樣的考試,都得滿分。那么,馬路上不再有交通事故,不再有生命的打折,不再有無謂的浪費。我們的社會將是平安、和諧的社會。
考試的作文 篇9
上課鈴還沒響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對了,就是在半期考試,還得說明一下,是數(shù)學(xué)的。
這次是重要考試,我們班老師之前跟我們說過。所以,下課了我們都沒出去玩,在教室里等待發(fā)卷子,同時教室門也給我們班老師開著。
只聽見一串腳步聲,我們班老師緊張地走進(jìn)教室,快速地發(fā)卷子,同時說:“這次時間只有一節(jié)課,快點寫,別忘了寫名字!蔽覀円差櫜簧下犖覀儼嗬蠋焽诟赖脑捔,拿到卷子馬上開做。教室里,鴉雀無聲,連針掉到地上都能聽見,我緊張得連大氣也不敢出。
突然,有一道選擇題攔住了我,“一個籃球有多重?A。1噸B15千克C。500克”我一下排除了1噸的`可能性,15千克就是30斤,我們才幾十斤啊,B也被排除了,于是我選了C。我趕啊趕,終于做完了卷子,又檢查了兩遍,按時在下課之前交上去了……
很快我們班老師批改完,卷子又發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來的?告訴你們吧,那個“十”就是附加題得來的呀!
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