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考試后作文

時(shí)間:2024-04-13 13:02:33 考試作文 我要投稿

【精】考試后作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的考試后作文6篇,歡迎大家分享。

【精】考試后作文

考試后作文 篇1

  上個(gè)星期,我們其中考試了?纪暝,我覺(jué)得我考的還不錯(cuò)。

  卷子發(fā)下來(lái),我驚呆了,因?yàn)槲铱嫉牟焕硐耄也?4,我仔細(xì)檢查了一下,原來(lái)有幾道題明明對(duì)了,可是就一個(gè)字錯(cuò)了,那道就全錯(cuò)了,要不然我最少也是90。

  通過(guò)這次考試。我感受到了,不要把語(yǔ)文看得太輕,即使字錯(cuò)了,你這道題就全錯(cuò)了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫(xiě)。只要書(shū)讀多了,讀精了,就一定能考好。

考試后作文 篇2

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都高興地跑出了校門(mén),惟獨(dú)小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著,因?yàn)樗麄z在期中考試中都考得很差。

  “你怎么向家長(zhǎng)交待呢?”兔子問(wèn)烏龜。烏龜說(shuō):“向他們說(shuō)明實(shí)情。”兔子一聽(tīng),對(duì)烏龜說(shuō):“你真笨,撒個(gè)謊不就行了!睘觚斒裁匆矝](méi)說(shuō)。

  小烏龜一回家,龜媽媽就問(wèn)小烏龜:“考得怎么樣?”小烏龜說(shuō)“考得不好,只考了七十六分!毙觚斂s著腦袋,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。龜媽媽卻溫和地對(duì)小烏龜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,下回別再錯(cuò)了!闭f(shuō)完,便耐心地給小烏龜講題。

  小兔一回家,兔爸爸就問(wèn)它:“考了多少分?”小兔說(shuō):“分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)!蓖冒职职胄虐胍,但也沒(méi)說(shuō)什么。晚上,兔爸爸幫小兔收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這張考卷,便生氣地對(duì)小兔說(shuō):“這是怎么回事?”小兔很害怕,便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

  第二天,小兔問(wèn)小烏龜:“你昨天挨打了嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)有,你呢?”小兔捂著紅腫的`臉說(shuō):“先別問(wèn),我的臉還痛著呢!

  通過(guò)這次考試,小兔再也不撒謊了,它要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

考試后作文 篇3

  剛剛收完考卷,同學(xué)們就三三兩兩地議論開(kāi)了。大家都在談?wù)撟魑,有的說(shuō):“我寫(xiě)的是《今天的作業(yè)真多》!薄斑@么巧,我也是!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)槲易钣憛拰?xiě)作文了,所以我寫(xiě)的是《今天的作業(yè)真煩》。”可真不巧,我的話還沒(méi)有講完,數(shù)學(xué)老師叫回座位拿家庭作業(yè),準(zhǔn)備放學(xué)。

  下午,語(yǔ)文老師剛來(lái)就被同學(xué)們圍得死死的,大家都在問(wèn)自己的分?jǐn)?shù)。老師告訴大家,還沒(méi)改完呢?捎腥瞬恍,趁老師不在備課室時(shí)悄悄地溜進(jìn)去偷看,但是一無(wú)所獲。

  今天早上,大家又為“左顧右盼”的“顧”的意思和“不速之客”的“速”的意思爭(zhēng)論起來(lái)。有的'說(shuō):“‘顧’是看,‘速’是請(qǐng)。”有的說(shuō):“‘顧’是張望,‘速’是歡迎!边有的說(shuō):“‘顧’是看,‘速’是邀請(qǐng)。”……

  不一會(huì)兒,滿臉烏云的老師走進(jìn)教室,用力地把考卷摔在桌上,嚴(yán)厲地吼道:“全體靜息!”我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這么兇,嚇得心里砰砰直跳。手上做的事全停下,教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉下來(lái)都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。開(kāi)始報(bào)分了:“**100+3,**71,**74……”我緊張得滿頭直冒冷汗,心都快提到嗓子眼了。同學(xué)們也是幾家歡喜幾家愁。這時(shí),我聽(tīng)到老師報(bào)道:“**84+4”我心里一驚,這次只考了84分,媽媽一定會(huì)很生氣的。我這次考試是這半學(xué)期的學(xué)習(xí)測(cè)試,難道這半學(xué)期我心中的認(rèn)真是加引號(hào)的嗎?我質(zhì)問(wèn)自己。

  回家的路上,我心緒不寧,一點(diǎn)兒都不知道該怎樣跟媽媽講呢。不知不覺(jué),已經(jīng)快到家了。媽媽知道后大發(fā)雷霆,沖著我大聲問(wèn)道:“84分在等第中是一般,懂嗎?”我怕極了,一言不發(fā),心里不禁埋怨起來(lái):“老天無(wú)眼,怎么讓我考得這么差?”我們倆沉默無(wú)語(yǔ)地回家了。

  考試以后

  “張宇飛92分,沈歡87分,姚俊辰99分”老師如一位判官控制著同學(xué)們的“生死”同學(xué)們個(gè)個(gè)屁股上都像抹了油似的,扭來(lái)扭去。但誰(shuí)也不敢出聲,教室里鴉雀無(wú)聲。我也不例外,恨不得立刻跑上前找出自己的試卷,查看分?jǐn)?shù)。

  “陸嘉偉”。終于輪到我了,我立刻從座位上跳了起來(lái),老師一副陰沉地臉說(shuō):“82分,你要好好努力!”我心如被刀絞了般疼痛,用力捏了一下自己的大腿,懷疑自己在做夢(mèng),可事實(shí)只能這樣,我慢吞吞地走上講臺(tái),拿著我的試卷,心疼的想:唉,沒(méi)想到平?荚囈恢泵星懊┑奈,如今竟然考的那么差,我真不甘心。】粗嚲砩夏敲炊噱e(cuò)題,我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好,我宛如一個(gè)喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位,一會(huì)兒同學(xué)們又開(kāi)始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上,希望這是場(chǎng)夢(mèng),等待著醒來(lái)。

  到了放學(xué)回家的路上,我就像背了一座五行山,走在媽媽等候的路上。許多同學(xué)都興高采烈地走了過(guò)去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上,我心想著被媽媽挨揍的情景,我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺(tái)階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了,而是成了個(gè)啞巴,跑到書(shū)房趕緊做起了作業(yè)。媽媽?xiě)阎鴳n郁地心情走了過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦业念^,并沒(méi)有任何責(zé)怪而是溫柔的教育起了我,頓時(shí),我突然鼻子一酸,然后淚如雨下。

  我下定了決心,從此一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要好好報(bào)答她!

考試后作文 篇4

  上個(gè)周三、周四我們?剂。校考的成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文我考了49分,英語(yǔ)我考了46分、數(shù)學(xué)我考了89。

  我對(duì)這次數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿意,尤其第二大題錯(cuò)了好幾個(gè),答完卷子沒(méi)有認(rèn)真地去檢查,都是不應(yīng)該錯(cuò)的。下次考試我一定要吸取這次的.教訓(xùn),取得更好的成績(jī)!

考試后作文 篇5

  面對(duì)這次期中考試,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

  從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō),成績(jī)已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè),又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

  回想往事,我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的`是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做,家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

  政治書(shū)上說(shuō):學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒(méi)有太大的意義。

  我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長(zhǎng)。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

  通過(guò)這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。

考試后作文 篇6

  你看了這個(gè)題目,一定不覺(jué)得陌生,每個(gè)孩子都要經(jīng)歷大大小小的考試?荚嚽昂蟮'那種緊張,是可想而知的。

  這周星期四,李老師告訴我們第二天要考語(yǔ)文。一聽(tīng)這話,有人便開(kāi)始嘟囔:“剛考完數(shù)學(xué),又要考語(yǔ)文,真是‘禍’不單行”。

  放學(xué)后,同學(xué)們就匆匆忙忙趕回家。大家要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)付這場(chǎng)考試。

  第二天一早,我一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在互相背誦課文,我突然想到可能要考課外古詩(shī),趕緊回到座位上臨時(shí)抱佛腳去了。

  做完早操,還未到考試時(shí)間。有些課文還不會(huì)背的同學(xué)著急了:“怎么辦,我還背不熟呢!笨墒墙幸矝](méi)用,終究還是要考的。

  考試卷分了下來(lái),大家趕緊埋頭苦做。我剛做一道選正確讀音題時(shí),傻眼了,有兩個(gè)音我不確定,我只好先做別的題。唉,都是平時(shí)不認(rèn)真,考時(shí)慌了手腳,F(xiàn)在埋怨也無(wú)濟(jì)于事,只能亂填一個(gè)了。

  當(dāng)我把考卷全部做完后,剛檢查了一遍,考試時(shí)間到了,我只好把卷子交了上去,可心里的石頭卻沒(méi)法落地。我擔(dān)心考試成績(jī)不好,回家交不了差。

  這次考試,我深深體會(huì)到“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”的滋味,以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不再手忙腳亂。

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