考試的作文3篇(優(yōu))
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的考試的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
每當在考試的前夕，我總會因為緊張而睡不著，翻來覆去，“撲通撲通”的心跳聲，像棒子一樣，準確無誤地敲擊著我的心臟。
盡管我很緊張，生怕自己會考不及格，但因為我平時還算比較用功，還是每次都能取得良好的成績。但我這個緊張是個不好的習慣。但那一次考試，對我是一次新的鍛煉，使我改掉了這個毛病。
在考試前，我們班的狀態(tài)可謂天壤之別。你們瞧呀，有的把書立起來裝出三好學生的樣子，可誰知他們的眼神漫目無神，似乎在找著什么呢；有的飛快地瀏覽著重點，在臨時抱佛腳；還有的`人十指閉合，虔誠祈禱……
監(jiān)考老師見了，哭笑不得。但老師也只能憋著笑意，板著臉，將試卷下發(fā)。
我們將試卷先瀏覽了一遍，然后開始埋頭苦干。教室的窗戶外風吹來，吹進教室“呼呼”的風聲，像一位小精靈在讓我們馬不停蹄。不時有幾片櫻花瓣落下，雜著一絲香氣。這時，小林被一道題難住了，她一手拿筆不停地轉動，一手再抓頭發(fā)，仿佛大腦中的腦細胞被頭發(fā)圍住了一樣，她滿臉通紅，額頭上的汗不停涌出知道想出來了，她才會心一笑。
只有他——一個男孩陽光男孩。只要一笑，就會有一對小酒窩，似乎是天使一般的存在。他的學習并不好，但性格十分開朗，他在蒙，蒙對多少，他就蒙多少。不得不說他的運氣十分的好。他一臉輕松，看不出一絲的擔心和猶豫。
這次考試，不管是誰在考試時都不緊張。讓我明白了：考試要放平心態(tài)，不論大考試或小考試。只要放平心態(tài)，一切問題都能解決。
考試的作文 篇2
明天就要考試了，今天晚上我做了一個十分可怕的夢。
我夢見我正坐在教室里準備考試，突然，刺耳的鈴聲響了起來“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鈴聲從門口走進來一位帶著眼鏡，非常嚴厲的老師。她抱著一大摞卷子開始發(fā)了起來。我剛一拿到卷子就害怕起來，呀！第一題我就有三個字不會寫，越到后面題目越多，不會寫的字就越多。我正準備快點寫卷子的時候，手卻像被誰控制了一樣，寫的超級慢，字也寫得不好看。
過了四十分鐘我才把前面的基礎知識的題寫完，這時我的心跳的像小兔子一樣快。突然，有一個人站在我身后，一聲不響地窺視著我，那對眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來爬去，我回頭一看成，是那位老師站在那里，便更快地寫了起來。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了，我想：完了，完了，作文寫不完了！正如我預料的，才寫完作文的第一段，收卷子的.鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子，開始報分數(shù)，當報到我的分數(shù)時，老師生氣地說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就驚醒了。
第二天，我考完了，老師像夢里一樣飛快地改完了卷子，開始報分數(shù)。當報到我的分數(shù)時，老師說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像夢里一樣了么！”，“竟然考了一百分！”老師驚訝地說。
呼！好險，原來我只是做了一場可怕的考試夢。
考試的作文 篇3
記得在四年極期末考試取成績單時，發(fā)生了一件令我難忘的事。
來到學校，教室里已經(jīng)有很多同學了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么樣。老師走進來，懷里捧著考試卷和一些獎狀、獎品。我的心怦怦的跳著......老師開始宣讀了，“第一名××，××獎品”，“第二名××，××獎品”“第三名××，××獎品”。看著他們拿到獎品那高興的樣子，我不由的低下了頭，“吳悠”突然老師點了我的名字，我猛的`一抬頭，看見老師手中拿著獎狀笑著說：“全能獎”。我簡直不敢相信我的耳朵，老師手中拿著的獎狀真的我的嗎？也許是我聽錯了吧，可那上面的確寫著我的名字呀！我的腦海里仿佛有兩個人在爭吵，一個說：“是你的，是你的，你的確很優(yōu)秀。”一個說“不是你的，這次考試馬虎了，沒考好，怎么會是你的吶�！弊罱K，我離開座位把獎狀拿了回來�！皡怯仆瑢W得到這個全能獎的原因是他的各科成績都得優(yōu)，各位同學應該學習她不偏科�！崩蠋熡终f了一些表揚我的話，我卻沒有心思聽，眼睛瞪著獎狀直發(fā)呆。過了半天，我才回過神來，我得全能獎了！我得全能獎了！我把獎品打開，是一個非常精美的工藝品：一個玻璃框有一個小筐，筐里插著五朵小花，下面寫著三個字“勿望我”。我喜歡極了。
回到家，爸爸媽媽鼓勵我繼續(xù)努力，我心里像吃了蜜糖一樣甜極了。這件事令我終生難忘。
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