考試的作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�？稍谖铱磥�(lái)，他既不像山也不像水。每當(dāng)爸爸就為了一件小事，大發(fā)雷霆，正言厲色時(shí)，在角落里像一只小老鼠的我總能想起三年前的一件事。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天。發(fā)布考試成績(jī)的那天，爸爸來(lái)接我了。從大老遠(yuǎn)我就看到了他一臉的笑容，看起來(lái)是那么的慈祥，憨厚，而富有深情愛(ài)意。他接過(guò)我的書(shū)包，便問(wèn)起了考試成績(jī)。我說(shuō) ：“數(shù)學(xué)89…”我的話還沒(méi)說(shuō)完，一分鐘前看起來(lái)那么和藹的爸爸消失得無(wú)影無(wú)蹤，他突然變成了可怕的獅子，他暴跳如雷，那聲音如同山崩地裂，他用冒著火的眼睛瞪得我渾身發(fā)抖，我一句話也不敢 說(shuō)，只好垂頭喪氣地跟在他后面。凜冽的寒風(fēng)任由爸爸的訓(xùn)斥聲在天空中飄蕩，我不只是冷的還是怕的，渾身在打寒戰(zhàn)。

　　回到家，他翻開(kāi)卷子，看到那些題都是因?yàn)槲荫R虎才錯(cuò)時(shí)，剛剛平息一點(diǎn)的情緒又重新爆發(fā)了起來(lái)。他氣急敗壞地訓(xùn)斥著，他額上的青筋突突地暴跳，整個(gè)臉突然燒起了一團(tuán)火，通紅通紅的。我嚇 得沒(méi)記住他說(shuō)了些什么，只是像一個(gè)泄了氣的球一樣，呆呆站在門(mén)口。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸或許是累了，或許是教訓(xùn)的話說(shuō)盡了，又或許是看我可憐，讓我坐到自己的'旁邊。還沒(méi)等我坐下，他突 然用異樣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，來(lái)抱抱！”我頓時(shí)受寵若驚，對(duì)突如其來(lái)的感動(dòng)嚇得不知所措。強(qiáng)忍的淚水頓時(shí)像開(kāi)閘的洪水一般傾瀉下來(lái)，我嗚咽著投進(jìn)了爸爸的懷抱。他倒好，像沒(méi)曾發(fā)過(guò)火一樣 哈哈大笑了起來(lái)。

　　就這樣我的考試風(fēng)波就隨著爸爸的笑聲平息了下來(lái)。從那以后，每當(dāng)我做錯(cuò)一件小事或考得不理想，這樣的一幕總會(huì)重演。我已經(jīng)習(xí)慣了他那善變而又變化無(wú)常的性格，他就是一個(gè)既疼我又令我討 厭的爸爸，都說(shuō)愛(ài)的方法有千萬(wàn)種，或許這就是他愛(ài)我的方式吧。

　　即將面臨小升初考試，這回我可不能讓那可怕的一幕再次重演。就像媽媽說(shuō)的那樣，不光是為了不被訓(xùn)斥，也是為了我自己的將來(lái)。

考試的作文 篇2

　　一年一屆的森林考試馬上就要開(kāi)始了，很多小動(dòng)物都報(bào)了名，其中就有小白兔和狐貍。

　　考試當(dāng)天，小白兔就興沖沖的走出了家門(mén)，小白兔一邊走一邊玩。中途遇上了狐貍，他倆決定一起去考場(chǎng)考試，不一會(huì)兒就消失在草叢中了。狐貍和小白兔一起來(lái)到了考場(chǎng)，幾分鐘后，小狗，小貓，小雞都來(lái)了。學(xué)員到齊后，大象老師走進(jìn)考場(chǎng)，給每個(gè)學(xué)員發(fā)試卷。

　　剛才還吵吵鬧鬧，東張西望的學(xué)員個(gè)個(gè)變的鴉雀無(wú)聲了。大家拿到試卷后，認(rèn)真的.寫(xiě)上姓名，考試開(kāi)始后，小動(dòng)物們都拿出筆。刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到一半時(shí)，狐貍突然最后一道題不會(huì)寫(xiě)，但又想獲取名次。這時(shí)，他忽然想起了小白兔，狐貍不急不慢的拿出一張小紙條。然后寫(xiě)上這道題，拋給了小白兔，小白兔直接撕掉了那張小紙條。后來(lái)，狐貍又扔了幾張小紙條，全被小白兔拒絕了�？荚嚱Y(jié)束后，狐貍問(wèn)小白兔：“你為什么不告訴我答案呢？”“因?yàn)槟鞘强荚��！毙“淄谜f(shuō)，這時(shí)狐貍才恍然大悟。他后悔失去了小白兔這一個(gè)好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們不能抄別人的，自己寫(xiě)出來(lái)的才是自己的。

考試的作文 篇3

　　橫緯豎經(jīng)生物的基本觀滄海我嘴里胡亂地念叨著。

　　明天就要考試了，怎么辦？臨時(shí)抱佛腳雖然我知道是行不通的，可為了一份好成績(jī)，我只好天昏地暗地背起來(lái)，硬著頭皮，硬是把知識(shí)點(diǎn)記下，做完這些，我長(zhǎng)舒一口氣，收拾好東西，上床睡覺(jué)去！

　　第二天來(lái)了，一來(lái)到教室，空氣中緊張的氣氛擴(kuò)張開(kāi)來(lái)好可怕！有許多同學(xué)在發(fā)憤狂記知識(shí)點(diǎn)。雖然我昨晚苦記了一夜，但我還是不由得投入到他們的陣營(yíng)去了。

　　終于憋到進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我?guī)е鴸|西，心中似有一只小兔子跳啊跳，我卻怎么也捉不住它。試卷發(fā)了下來(lái)，許多考生讓筆尖跳躍著，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)正確或是錯(cuò)誤的答案，空氣中彌漫著硝煙的氣味，我緊張地盯著卷子，我知道：筆是不能自已動(dòng)的，它是靠我的手才有活動(dòng)的，試卷呢？它也不可能自已顯出答案的。最終，還是得我動(dòng)，我輕嘆一口氣，拿起了筆，走在我自已鋪的.路上；寫(xiě)在屬于我的一方白紙上；做著，帶有我獨(dú)立想法的選擇

　　人生又何嘗不像一場(chǎng)考試呢？每一場(chǎng)考試都在悄無(wú)聲息地規(guī)劃著你的方向、你的目標(biāo)、你的但如果經(jīng)受不起而放棄，那么你的道路的盡頭，不是又一個(gè)轉(zhuǎn)彎，而是，彌漫著大霧的懸崖

　　由于一次期中考試，有此感悟，不由自主地，寫(xiě)下了這篇小文。

考試的作文 篇4

　　今天，我心情緊張地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲�考試，我沒(méi)有好好地復(fù)習(xí)，所以很緊張。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有什么反應(yīng)，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙�節(jié)課，老師就抱著一大堆的試卷進(jìn)了教室，我看了就像是熱鍋上的.螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真不應(yīng)該去玩的，真應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的，我真應(yīng)該……哎，現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，只能抬起頭迎接現(xiàn)實(shí)了。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)題目并不難，便長(zhǎng)嘆一口氣�？僧�(dāng)我做到閱讀理解的第一題，解釋詞語(yǔ)的時(shí)候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來(lái)。最后，我只好隨便填了一下。

　　第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我鼓足勇氣看了一下，三個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，天��！我才考了88。5，不會(huì)吧！我頓時(shí)像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。

　　放學(xué)了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復(fù)習(xí)啊！

　　這次事，使我明白了，做事情不能臨時(shí)抱佛腳，一定要好好地做事。

考試的作文 篇5

　　考試可以說(shuō)是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說(shuō)明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水淹死獎(jiǎng)”，如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉(zhuǎn)眼間就到期中，迎來(lái)了令我們“哭天喊地”的期中考試。

　　離考試還有幾十分鐘，教室里就已經(jīng)坐滿了學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補(bǔ)上漏下的背誦；所有的同學(xué)都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著書(shū)，還不時(shí)說(shuō)到：“找到?jīng)]有？快一點(diǎn)，”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭(zhēng)論著一道題的答案，爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓，這時(shí)，旁邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué)，異口同聲地問(wèn)“我做的`對(duì)嗎”？

　　突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學(xué)們還在拼命地記答案，監(jiān)考老師來(lái)了，同學(xué)們只好把書(shū)放回去，坐到自己的座位上，監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)：“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫(xiě)上答案，”可有的人不會(huì)做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機(jī)一動(dòng)，趕忙把答案寫(xiě)在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動(dòng)著，嘴角微笑，好象在說(shuō)：“哈哈，這些題我都會(huì)做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒(méi)有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績(jī)出來(lái)我就得吃皮帶燉肉了”。

　　時(shí)間一分一分地過(guò)去了，考試結(jié)束的鈴聲響了，同學(xué)們都激動(dòng)不已，有人還沒(méi)寫(xiě)完，但試卷已經(jīng)被監(jiān)考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。

　　同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jī)，因?yàn)槌煽?jī)不好，自己就會(huì)被家長(zhǎng)折磨得生不如死，成績(jī)好，自己就會(huì)在家長(zhǎng)面前揚(yáng)眉吐氣。同時(shí)，通過(guò)考試爺知道自己的弱項(xiàng)在哪里，后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該在什么地方加強(qiáng)，使自己的知識(shí)面更加全面，為期終考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。

考試的作文 篇6

　　今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文期中考試。

　　剛進(jìn)教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧，一開(kāi)始我看見(jiàn)她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來(lái)我又看見(jiàn)她和坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話，好像在商討怎樣把作文寫(xiě)生動(dòng)；然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái)，她在為期中考試做準(zhǔn)備了。

　　環(huán)顧四周，有的`人表現(xiàn)很激動(dòng)，不停地?fù)崦�著自己的心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來(lái)似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待期中考試的來(lái)臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌５貜乃�額頭上滾落下來(lái)……

　　這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦？擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難，我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。

　　期中考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。

　　于是，我從容的拿起了鋼筆……

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