[實(shí)用]考試的作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

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　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，太好了！望著學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢，萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。

　　走到校門口，看到那飛揚(yáng)的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的.時(shí)候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩！”我在心中喊道，“我還想過一個(gè)無憂無慮的暑假呢！

　　走到車站，看到934三個(gè)數(shù)字。咦？怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯(cuò)了。“冷靜，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對(duì)自己有信心！”我對(duì)自己說道�！坝行判摹保�“beproudof”，哎呀！糟糕，當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢？

　　一腳踏進(jìn)車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對(duì)錯(cuò)搞清楚，才能過個(gè)安穩(wěn)的假期。

　　我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……

考試的作文 篇2

　　半個(gè)月前，老師在課堂上莊嚴(yán)宣布：“同學(xué)們，下下個(gè)周我們就要面臨期中考試了，這是我們五年級(jí)的第一次考試，大家一定要努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期中考試取得好成績�！甭犃诉@句話，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是，學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期，終于可以一顯身手了，緊張的是再過半個(gè)月，就要考試了，我還沒有復(fù)習(xí)好呢！

　　從此以后，我每天白天在學(xué)校里跟著老師復(fù)習(xí)，晚上在家也努力多做練習(xí)題，為下周的期中考試做準(zhǔn)備�？荚嚨那耙惶焱砩�，我怎么也睡不著覺，想：“如果明天考不好，后果將不堪設(shè)想，不僅影響班級(jí)的榮辱，而且回家媽媽也會(huì)責(zé)備我。

　　第二天，我比平常早早地來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)已有不少同學(xué)更早地來到課室，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著課本上的知識(shí)。考試開始了，課室里靜悄悄地，連針掉到地上的聲音都能聽到。我匆匆閱讀了一遍考題，還好，題目挺簡(jiǎn)單的'，而且作文也是我們寫過的。于是，我靜下心來認(rèn)真地答題，很快我就把卷子做完了。這時(shí)，我又能想起老師常說的一句話：”做完卷子要檢查“。于是我又從后往前檢查了一遍，還真有不少錯(cuò)誤呢。考試結(jié)束的鈴聲響了，終于考完了試，真是輕松��！

　　考完試之后，我的心又十分不安，生怕自己考試時(shí)沒有檢查到位，成績不理想，真希望自己能考出個(gè)好成績，同學(xué)們也考個(gè)好成績，這樣，我們班的成績就能名列前茅了。

考試的作文 篇3

　　語文考試結(jié)束后，同學(xué)們都盼著早點(diǎn)發(fā)試卷，而我卻怕得要命，因?yàn)槲疑钪�這次沒考好。

　　星期天，試卷發(fā)下來了，我僅考了個(gè)“達(dá)標(biāo)”。放學(xué)后，看著同學(xué)們高高興興地拿著試卷回家，我的心里真是好難受。施著沉重的腳步，我一步一步往家走。

　　一進(jìn)家門，我的心跳得厲害，不敢抬頭看爸爸，更不知該怎樣開口，但最后還是不得不坦白交待�！笆裁�？”爸爸聽說我考得這么差，立刻氣得火胃三大，“這是怎么回事？”嚇得我趕緊解釋：“是我太粗心造成的�！卑职致犃酥�后，不但沒有消氣，火氣反而更大了：“粗心？粗心就是不會(huì)。整天還背著個(gè)書包去上學(xué)呢，你到底學(xué)了些什么東西！”看到爸爸這樣生氣，我便嚇得一聲也不敢吭了。

　　第二天早晨，我起來練唱新學(xué)的歌。我的嗓音不錯(cuò)，還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢！可我剛唱了幾句，只見爸爸唬著臉走了過來：“唱什么，還不去學(xué)習(xí)！”我爭(zhēng)辯說：“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽……”但話還未說完，屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一頭發(fā)怒的獅子，聲音高得嚇人：“歌詠比賽？考大學(xué)還是考唱歌？你唱得再好，人家也不讓你上大學(xué)。今后再胡折騰，看我怎么收拾你！”看著爸爸那張惱羞成怒的`瞼，我無言以時(shí)，默默地回到了自己的臥室。

　　臥室里靜極了。而我卻元心拿起課本，只聽著鐘表“嗒嗒嗒”地響著，好像在不停地替我說：“爸爸，您不該這樣！不該這樣……”

考試的作文 篇4

　　光陰似劍，日月如梭，一年一度的雛燕杯競(jìng)賽終于來臨了。

　　我一走進(jìn)教室，呀，只見有點(diǎn)同學(xué)手托下巴、呆若木雞地坐著，看上去很緊張的樣子；有點(diǎn)同學(xué)還在興高采烈地玩，好像已經(jīng)胸有成竹；有的'在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書，他們心里可能想著：這次數(shù)學(xué)如果能得滿分，那我就有獎(jiǎng)狀拿了，回家肯定能得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)。忽然，考試鈴聲叮鈴鈴地響了起來，我們馬上端正地坐在了座位上，老師手捧試卷走進(jìn)教室，我的心提到了嗓子眼。老師把試卷發(fā)到了我們手里，我緊張地瞄了一眼卷面上的試題，呦，還真難呢！而且題量這么多，整整四大張！頓時(shí)我的手心直冒汗，我也聽到大家不由得輕輕地嘆了口氣。我也顧不得多想，馬上靜下心來，快速地開始答卷，教室里一片沙沙地寫字聲。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看，同學(xué)們這會(huì)不都在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈廝殺嗎？答題過半，基礎(chǔ)知識(shí)部分我都很快做出來了，可答到提高部分時(shí)，難度增加了不少，不過前一部分對(duì)我來說猶如張飛吃豆芽小菜一碟，后一部分就沒有這么容易了，我絞盡腦汁，左思右想，可怎么也做不出來。還有五分鐘，老師說道。我更加緊張了，時(shí)間一分一秒地過去，可我還是沒有做出來，考試時(shí)間結(jié)束，我只好交卷了。

　　今天真是一場(chǎng)心驚肉跳的考試��！

考試的作文 篇5

　　教室里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音，同學(xué)們都皺著眉頭，暗暗思索著。只聽見時(shí)鐘滴答滴答的聲音，只聽見寫字的沙沙聲�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂，教室里頓時(shí)沸騰了起來。監(jiān)考老師手一揮，說著：“考試時(shí)間到，收卷！”同學(xué)們一下子忙碌起來。我交了卷，心里的大石頭撲咚一聲掉了下來，感覺好輕松呀！

　　交完卷，同學(xué)們?nèi)�三兩兩�?jù)在一起，興奮地議論著答案�！鞍パ�！我問你一下呀，英語試卷，筆試，反義詞的那道題，BEFORE的反義詞是什么？”“那道題呀，應(yīng)該是AFTER吧！”“真的，我對(duì)了！”聽著他們的交談，我不由得擔(dān)憂起來，那道題我寫錯(cuò)了！整個(gè)下午，我都耷拉著腦袋，望著別人興奮的神情，我卻怎么也高興不起來。

　　第二天早晨做早操的時(shí)候，熊老師走到我面前，說：“倚南，這次的語文考試正常水平，英語考試呢，你考得還不錯(cuò)！” YES�。�！熊老師的`話頓時(shí)使我踏實(shí)下來——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悅之中，細(xì)細(xì)品味熊老師的話。咦，不對(duì)，正常水平是多少？還不錯(cuò)又是多少？可千萬別是八十八、八十九的呀。

　　第三天，英語課時(shí)，劉老師拿著一疊試卷念分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我的時(shí)候，我緊張極了�！癝USAN，92分！”才92分，我驚訝極了，當(dāng)念完所有同學(xué)的成績時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己是第2名，我才比較滿足。語文課上，同學(xué)們都拿著自己的試卷，我是96.5分！好樣的，吳李倚南！考試之后，我的心情真是復(fù)雜多樣。

考試的作文 篇6

　　教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。 我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。 等老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我手摸著試卷翻過來一看，��！盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)！ 我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫下來。

　　眼前的試卷朦住了我的`思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會(huì)就過去了，別怕，寫吧、寫吧！ 寫了吧！第一題，又是看拼音寫詞語！討厭！哎！想想以前，也是因?yàn)榫o張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫吧�？墒恰�… 恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時(shí)間慢慢過去了，突然一聲，叮叮…下課了。啊！我、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)。

　　可我還在寫第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢！快啊…… 呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣，把試卷的題目殺了個(gè)措手不及！ 直到寫到作文為此，��！什么的老師�。窟@作文怎寫？這時(shí)，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們……一聽，心想，沒時(shí)間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文，因?yàn)闆]時(shí)間，多可悲啊！ 直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”！

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