考試作文400字

時間：2024-02-25 17:08:32 考試作文我要投稿

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[推薦]考試作文400字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]考試作文400字5篇

考試作文400字篇1

　　前一個星期日，我們奧數(shù)班進(jìn)行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷，我在想：考試題目該不會很難吧！眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近，心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的.紙放在我的桌子，我拿起筆，開始做題。第一題，簡單運算，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，手中的筆一刻不停。第二面了，我卡在了一題上，于是我一邊讀題，一邊分析思考，A比B快15米一分，可是A走了20分，B走了22分，他們的速度……在我強大的思維之下，一道道的難題土崩瓦解，我一邊做一邊沾沾自喜：奧數(shù)考試說難也不難嘛！

　　昨天，成績公布了：10個一等獎，20個二等獎，一等獎是水彩筆，二等獎是削筆機(jī)。第一名是117分，鄭羽鵬，第二名是115分，陳冠煜，第三名是114分，陳秋至和我……聽了這個消息，我心花怒放，樂不可支，高興得無法用語言形容。前十名！我進(jìn)了前十名！后來，我太高興了，一直捧著獎狀炫耀，以至后來……算了不說了！

　　望著那12色的水彩筆，充滿童趣的漂流瓶，我十分激動，同時也下定決心：我一定要再感受一次這樣的喜悅。

考試作文400字篇2

　　本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識點和語言技能，如反意疑問句，常用詞組的搭配，一些重要的單詞及其復(fù)數(shù)形式，對時態(tài)的考查，對時態(tài)和人稱的檢驗等等。考查的大部分內(nèi)容都是本學(xué)期前兩個單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強調(diào)的知識。我個人認(rèn)為，本次月考試題難度適中，除個別試題稍難外，其余均屬應(yīng)掌握知識。

　　本次月考7、8班成績均不理想，對此，我認(rèn)真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個月以來，我比較注重教學(xué)進(jìn)度，初二的內(nèi)容比初一明顯的要難，要多，一節(jié)課講一課書比較緊張，很多同學(xué)可能一時難以接受，消化不了所學(xué)知識。另外，我課上比較注重知識的講解，忽略了學(xué)生們的'興趣，課上的比較枯燥，不能調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的欲望。通過對試卷的講解和分析，我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外，造成本次月考成績不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì)，這兩個班的大部分學(xué)生英語底子都比較薄，基礎(chǔ)不太好，而且好多學(xué)生上課聽講狀態(tài)不好。

　　所以，通過對這次月考的分析和反思，我覺得在今后的工作中，應(yīng)在調(diào)動學(xué)生積極性方面多下點功夫。應(yīng)多關(guān)注成績不太好的學(xué)生，盡快提高他們的成績。我目前一段時間內(nèi)的目標(biāo)就是爭取期中考試成績比這次月考要好。

考試作文400字篇3

　　這一次的期中考試對我們的，一個普普通通的小學(xué)生來說，是一個巨大的困難，我們面臨的即將是挑戰(zhàn)。俗話說的`好真理啊，真理分分，學(xué)生的命根考得好，皆大歡喜，考不好棍棒歡喜！

　　第一次我必須得考好，因為我不能給我家人丟臉，也不能給補課班老師的面子，我要給我的家長中最大的面子。從現(xiàn)在開始我每天要管好我自己，要最大盡最大的努力去復(fù)習(xí)。這次老媽的要求是，三門功課，95以上。一門功課90以上，就能帶我去找一條念的兔子王！去飽餐一頓，這可是我夢寐以求的事情了，這次我不得不考好。想到這里，我的口水直流3000尺。

　　我盤算著數(shù)學(xué)是我最不好不好的一門功課，我想的我語文，用科學(xué)考了95以上，數(shù)學(xué)考到90以上，第一次月考我沒有考好，因為我數(shù)學(xué)才得了80，媽媽這，就把我給罵了一頓。

　　我心里想著第一次必須要考好，不能，讓我媽再次打我了，現(xiàn)在想著我屁股都疼了，我都開始渾身起雞皮疙瘩了。

　　我現(xiàn)在有了六顆星，我就是這樣的一個男孩，你們愿意跟我交朋友嗎？

考試作文400字篇4

　　今天上午考試，成績?nèi)砍鰜砹�，啊，不知道我在班級會考多少？好期待又好�?dān)心，期待的是再加三個月考試成績?nèi)绾�？�?dān)心的優(yōu)勢考試到底會考多少分？是好還是壞？這一切都無從所知。

　　然后其實上午成績就出來了，但是班主任沒有讓貼，到了下午第一節(jié)課下課，彩貼了上去，我迫不及待的一下課就跑了過去，由于我往常的習(xí)慣是由下往上看，所以我首先看到的是下面的同學(xué)。哦，怪不得語文老師會對XXX，的成績?nèi)绱四钅畈煌�，原來他只考了六分�?我無語了，是什么機(jī)遇才能使他如此做過正確的完美答案？還是趕緊看我自己的吧！可別考的'那么差，我心里默默保佑著。

　　奇怪了，我看到了三四十名次里沒有我，難道我的成績比三石十名還好。就迫不及待的往上看，終于看到了我的名字，在順的分?jǐn)?shù)往后走，第25名。我作文還差不多。

　　但是重在保持，看到這個名字，我并沒有顯得多少高興，因為這次我是占了便宜的，到了，下次我是否能保持住我的名次，可別站的高，摔的疼。那樣不多不好玩。

　　唉，原來我以為這是三四十名左右，那樣我還有很大的把握能保持住，但是這次就不一樣了，看來不能偷懶了。爭取在一個多月后的那次考試中也能保持住這次成績。