(合集)考試的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　成績(jī)單在今天發(fā)了下了，我以為會(huì)考得很好，可是，你看，三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

　　回到家里，我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng)，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎？難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎？

　　不，不是的。經(jīng)過(guò)我的反思，我知道：在考試前，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)�？荚囍�，應(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě)，先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的，這樣省時(shí)間；要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)�？荚嚭螅�絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的.記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。

　　是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎？

　　不，不能這樣，我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

考試的作文 篇2

　　花朵開(kāi)得鮮艷，是因?yàn)橛懈�給它提供養(yǎng)料。可是往往人們只夸獎(jiǎng)花朵的美麗，忽視了根的付出。根雖平凡，卻也偉大。讓我們也傾聽(tīng)一下平凡的聲音吧！——題記

　　賣(mài)豆汁的中年人

　　“剛出的豆汁，還燙嘴呢，口味比牛奶還純，快來(lái)打啊，完了就沒(méi)有了……”每天早上，天剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)那賣(mài)豆汁的中年人在吆喝了。有了他，連鬧鐘都省了。不過(guò)他這一吆喝還真管用。有的人拿著碗，有的拿著保溫杯，紛紛來(lái)買(mǎi)豆汁。不貴，五毛錢(qián)一碗。不一會(huì)，中年人的豆汁就賣(mài)光了；人們也滿載而歸，有了這豆汁，早飯就不用愁了。

　　掃地的'老大娘

　　“刷拉，刷拉……”每天賣(mài)豆汁的剛走，掃地的老大娘也就收工了。她那樸實(shí)的身影，走過(guò)哪里，哪里的垃圾便會(huì)一掃而光。無(wú)論寒暑，她都會(huì)按時(shí)清掃大街。有了她，我們的道路變得整潔；人們一出門(mén)便有愉快的心情。

　　修鞋的爺爺

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”這又是修鞋的爺爺忙活上了吧。修鞋的爺爺面色和藹，皺紋里都帶著笑。他每隔一周來(lái)一次，收費(fèi)很低，從不多要錢(qián)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么要干這活，他說(shuō)他不為賺錢(qián)，只為人們方便；并且修鞋這活雖不起眼，卻也是用勞動(dòng)換錢(qián)的一項(xiàng)正當(dāng)手藝活。他還告訴我，現(xiàn)在的人們太浪費(fèi)了，新鞋子壞了就扔掉。他修鞋同時(shí)也是告訴人們要節(jié)約，別動(dòng)不動(dòng)就亂花錢(qián)。。。。。。

　　收破爛的大叔

　　“收酒瓶，收廢鐵，尼龍袋子塑料紙，電表、電瓶、電視機(jī)，收破爛。。。。。�！币宦�(tīng)，就知道，又是收破爛的大叔來(lái)了。于是我趕緊把上次大掃除時(shí)清理出來(lái)的能賣(mài)的全找了出來(lái)，賣(mài)給了他。這樣我既清潔了房屋，又換來(lái)了錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？

　　平凡的聲音還有許多：“咔嚓咔嚓”的剪頭聲；“呯呯啪啪”的修理水壺聲。。。。。。這樣平凡的聲音出自于平凡的人。這些人或許沒(méi)有很高的經(jīng)濟(jì)收益，但是他們方便了我們的生活，讓我們的生活更輕松。他們一心一意為人民服務(wù)，這樣的聲音是最平凡的，卻也是最美麗的。

考試的作文 篇3

　　在這次期中考試后我作了一次深刻的感想，其實(shí)這次考到第二名的成績(jī)是受之有愧。

　　我平時(shí)并沒(méi)有經(jīng)常的復(fù)習(xí)，這次的成績(jī)真讓我感到吃驚，原本以為會(huì)下降的，我竟然還上升了一位。

　　但是我是不會(huì)驕傲的，古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　但其實(shí)成績(jī)與名次真的很重要嗎？爸爸媽媽告訴我，只要學(xué)到了真本事，那就是最重要的。

　　爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā)，我會(huì)把這次的成功作為以后學(xué)習(xí)的.動(dòng)力，不斷激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

　　并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處，在其中最讓我痛惜的就是英語(yǔ)，這次考試并不難，但我確考的這么糟，著都是懶惰的結(jié)果，如果我在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許會(huì)考的更好，但有時(shí)挫折也會(huì)使我們變的更加成熟。

　　從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難，克服弱點(diǎn)，成就美麗的人生。

　　一個(gè)人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹，如果沒(méi)有度過(guò)黑暗怎會(huì)迎來(lái)黎明。

考試的作文 篇4

　　明媚的陽(yáng)光照在潺潺的小溪和布滿鵝卵石的沙灘上，小溪波光粼粼，沙灘金燦燦。

　　我的心情也是異常的興奮。教官帶我們來(lái)到小溪、沙灘邊做羅馬炮架和炮彈，模擬戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)打一場(chǎng)“硬仗”。

　　教官示范制作羅馬炮架：拿三根差不多長(zhǎng)的竹竿，用毛線把三根竹竿并攏在一端纏繞住，捆緊打結(jié)，然后三根竹竿分開(kāi)支撐起三腳架來(lái)，這樣，炮架的雛形就出來(lái)了，為了更加牢固，穩(wěn)定性更好，教官又教我們?cè)谌�根竹竿的底部橫著各綁一根竹竿用膠帶穩(wěn)穩(wěn)地固定，最后一步把“炮彈”裝上�！芭趶棥痹瓉�(lái)是用氣球里灌上水做成的。

　　教官把我們分成紅隊(duì)和黃隊(duì)，并告訴我們比賽規(guī)則：2名攻擊手，1名炮彈手。打中對(duì)方炮架加10分，砸到教官扣20分，打中對(duì)方領(lǐng)域加1分，打中對(duì)方隊(duì)員加20分。我被分在了黃隊(duì)。我們每隊(duì)都按照教官剛才的示范自己動(dòng)手做炮架。做炮架需要高個(gè)子來(lái)做，我個(gè)子矮，專做炮彈。拿著教官分發(fā)的氣球跑到小溪邊裝滿水然后再吹口氣，扎緊口子，輕輕的拿在手上，軟綿綿的，生怕它炸了。

　　萬(wàn)事俱備，只欠教官的一聲令下，“硬仗”便開(kāi)始了。我們黃隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)如猛虎搬英勇善戰(zhàn)，而我生怕被“炮彈”擊中，便在后方做后勤，專門(mén)給戰(zhàn)斗在一線的同胞們提供“炮彈”。一開(kāi)始，我們隊(duì)的攻擊力雖然強(qiáng)勢(shì)，但是，每次攻擊的`時(shí)候都偏離了目標(biāo)，命中率不高，我們心里都很著急，再這樣下去就要被紅隊(duì)打敗了。這時(shí)候，我們的隊(duì)長(zhǎng)沖鋒陷陣，親自上陣指揮，只見(jiàn)炮彈穩(wěn)穩(wěn)地落入對(duì)方陣地，我們黃隊(duì)的氣勢(shì)受到了鼓舞，接二連三打中對(duì)方的炮架和隊(duì)員。

　　我們黃隊(duì)與紅隊(duì)的比分是42：37，我們黃隊(duì)勝利了。

　　這真是一場(chǎng)令人興奮的“考試”��！

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