考試的作文4篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目荚嚨淖魑4篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
針對本次考試,我在之前的一個多月就開始準(zhǔn)備,希望能考出好成績,也實際檢驗一下我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
我和爸爸約定,如果這次考試我能數(shù)學(xué)滿分,其他科目九十多分的話,他就能滿足我提出的一個愿望。我的新年愿望是能夠擁有一把像美國海軍陸戰(zhàn)隊員一樣的M4A1式步槍,當(dāng)然是玩具模型而已。
我努力復(fù)習(xí),多多做題,不斷提高自己的水平,心想能把所有的題都做一遍,可能就會滿分了。我的愿望就能實現(xiàn)了。有時候我邊做題想起來還會竊竊地笑出來……
轉(zhuǎn)眼考試成績出來了,我滿心歡喜地去領(lǐng)成績單……
九十二,九十二,九十二……
當(dāng)這個數(shù)字擠進我的眼里,我的心里一下子涼了大半截,我的M4A1,我的大兵夢想……一去不返了……
盡管媽媽安慰我,會在過年時給我買一把小,可是那不是我想要的`,我也不忍拂了媽媽的好意,就接受了……
這次考試,我沒有達到我預(yù)定的目標(biāo)——數(shù)學(xué)滿分,所以我沒能拿到我的新年禮物,但是在下學(xué)期我會更加努力的——我和爸爸又有了約定,如果下次能滿分就能得到九五式步型。
考試的作文 篇2
2年級的段考快到了,媽媽說得對,我一定要把前面學(xué)過的一些東西復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),否則又怕是不夠100分。但是我只想著要考到100分,幾乎連睡也睡不著。
考試了,我的心一直停不下來,幾乎又把一切學(xué)過的忘得一干二凈,老師看到我那緊張的`表情,連忙來安慰我,說:“程程,不要緊張,慢慢來,放輕松。”我聽了才鎮(zhèn)靜下來。
過了幾天,成績終于公布出來了,當(dāng)老師讀到我的名字時,我突然嚇了一跳,可悲可悲!數(shù)學(xué)才97分,語文稍高點99分。真是大傷人心啊。
我非常難過,拿著試卷根本不感進家門,生怕爸爸 媽媽把我“活吞了”不可。
我低著頭進家門,偷偷摸摸地想把試卷藏到書柜里,誰知半路殺出個程咬金??爸爸,看來我不死也難逃如來佛的手掌心了,便立即“自首”,把試卷交了出來。我雙眼緊閉,等待懲罰,誰知……
爸爸親了我一口,說:“不錯!女兒,97.99,高分了,下次繼續(xù)努力!”
我嚇了一跳,居然……
我直到現(xiàn)在才了解父母,原來他們是愛我的。
考試的作文 篇3
從小便有一個夢想,自己能研制出一種機械,一種能幫助我們穿越時空的機械,一種可以幫助我們改寫歷史的機械。有了這種機械,就沒有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時光可以倒流。
而我們的時光真的能倒流么?經(jīng)過歲月的流逝之后,我回頭再看,突然發(fā)現(xiàn)——這只不過是一種,一種什么呢?……
我回頭去看流經(jīng)過的歲月。
這一次又為沒有一個理想的成績而懊悔了。記得考試的前一晚。
“唉!明天又要上刑場了!“同舍的他抱怨著。
“考試是對我們的學(xué)習(xí)的檢驗,很好么!”我故作輕松,“我今天得多吃一碗,明天好有效發(fā)揮一把,來挽回我昔日的輝煌!”
“喂,老兄!這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧?”我的知己某某不無調(diào)侃的說。
我有點心虛,不再做聲。只和飯較勁。心想,按慣例,這次一定比上頓多吃一碗,而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著,待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計劃初步完成,還有半碗的任務(wù)?墒O碌倪@半碗任務(wù)確實艱巨了點;沓鋈チ,吃!終于完成了!倒杯水,順順。
“喂1怎么倒水呢?沒看見水溢出來了么?”某某在提醒我。我定睛一看,可不是,水撒了一桌子。哦,我自嘲的'笑了一下。他們瞧了瞧我,頗有點莫名其妙。唉!一只杯容不下兩杯水,一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨?
伴隨著六點的鐘聲,暮色悄悄籠住了夜空,有陰云移來。
開始學(xué)習(xí)吧!今晚我要復(fù)習(xí)個天昏地暗。七點、八點我的精神高度亢奮,學(xué)的不亦樂乎。不免想,平時的狀態(tài)若都如此這般,獨占鰲頭也是非我莫屬的。時鐘很快的向九點十點進軍。我在想,想勝利進軍,可以通宵達旦的?珊镁安婚L,當(dāng)時鐘敲響了十一點,我的眼皮卻開始打架了。也許這時是需要意志的,我提醒著自己。千萬不能困!我千萬要頂住啊!帶上耳機,又興奮了點。兩手端著書,兩耳塞著耳機。迷迷糊糊地不知過了多久,只聽見一個聲音:北京時間兩點整。是時鐘在準(zhǔn)確報時!我條件反射般的把臺燈關(guān)上,很快閉眼入夢了。當(dāng)晨光再來,我來不及多想,又走向了考場,等待我的又將是什么樣的成績呢?
手中握著成績單,這一次的成績和上一次沒有什么不同?墒,不同的是我不再想“如果時間能倒流,我會……”
我費勁地從思想中找到了一種工具,讓這個工具砸碎了我夢想中的那個能穿越時空的機械。我終于明白即使時光能倒流,也于事無補,我也不會改變歷史。但我并不悲觀,也不為過去后悔,因為我還有現(xiàn)在,擁有現(xiàn)在,知道只要把握好現(xiàn)在,我還會擁有一個美好輝煌的未來。
考試的作文 篇4
笑笑老師:
晚上好!
打擾了。我覺得卷子的空白處有點兒小,我想借此機會,好好和您一起聊聊我兒子郝泊寧的卷面情況和我的一些想法,請允許我用這張信紙和您聊聊這次的卷面分析吧。
李老師,我覺得,孩子這次考試成績?nèi)圆惶硐,唯一有變化的是卷面整潔了一些,作文仍是“硬傷”。面對這種情況,我想說點兒什么,卻又不知道該如何說起。這兩個二選一的題目,之前我們都寫過,我甚至已經(jīng)陪他一起背好了,可考試的時候,他的想法卻很是讓我糾結(jié)——“寫背好的作文,是作弊!”這種想法,我這教育的外行覺得太奇怪了,我都猜不出來,也不知道他到底是怎么想的。還有,之前三次期末考試的情形均是如此。從這份卷面看,他之前的老毛病仍沒改,“字”、“標(biāo)點”、“閱讀排列”......錯字丟2分,標(biāo)點丟1分,排列丟2分,剩下的就是作文丟分啦!
首先,感謝您如此細致地批閱?吹胶⒆釉嚲砩霞t紅的批語,布滿邊邊角角,我真的好感動!雖然孩子考得是真不太好,但是看得出來,您沒有冷落孩子,更沒有埋怨孩子,而是耐心、細致地一點一點幫助孩子進行了批注,詳細地分析失分點,尋找失分的原因,這真讓我這個做媽媽的感到慚愧!
回想以前,每當(dāng)孩子沒有答出優(yōu)秀成績的時候,我總是唉聲嘆氣,還不停地埋怨孩子,現(xiàn)在想來,這樣,好像更增加了他的心理負擔(dān),多少有點兒懼怕考試了.....
靜下心來,細細品味您的'點點批閱,使我恍然大悟:老師都不曾放棄我的兒子,對我兒子那么有信心,我——孩子的媽媽,怎么能輕言放棄希望呢?是啊,孩子也從來都沒有放棄努力。!
細細回想,從開學(xué)到現(xiàn)在,孩子還真的有很多變化,也許還需要時間,雖然我也知道,在課程進行的同時,留給追趕的時間并不多。在我茫然無措之際,我也更要堅定信心,我要放慢腳步,放平心態(tài),放下自尊心,一定要找到適合我兒子的教育方法,一定要更認真、更細致——孩子的問題就是我們家長的問題。
李老師,您說得對,我需要清醒而又冷靜的思考,您已經(jīng)幫我很多,讓他做小隊長,給他信心。他自己也說:“我必須把成績提上去,要不學(xué)習(xí)好的同學(xué)我都不好管!
我也選擇相信他,相信我的兒子,同時自己得加倍努力,培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到學(xué)習(xí)的方法,陪伴他把知識學(xué)得更扎實!
笑笑老師,謝謝您不斷的鼓勁、激勵,請您相信我們,相信孩子,正如您所言:他真的可以提高!
笑笑老師,因為孩子,讓我們相識,這是緣分;為了孩子,讓我們攜手,這是我的榮幸。
最后,我想從心里說出一句話:認識您,真好!
我愿意和兒子一起慢慢成長!
笑笑老師,別太操勞了。
晚安!
xxx的媽媽:董建華敬上
20xx年09月17日晚
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