(熱)考試的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
從小我的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,爸爸媽媽都不用為我擔(dān)心,媽媽說(shuō),每次去給我開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)很有面子。
可是也正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)自己的要求越來(lái)越高,因?yàn)楹ε驴荚囀,害怕讓爸爸媽媽失望?/p>
有一次,正好是月考,因?yàn)榍耙惶焱砩峡磩?dòng)畫片太晚,第二天早上就起不來(lái),整個(gè)人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著我去醫(yī)院,我跟媽媽說(shuō)了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績(jī)會(huì)下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請(qǐng)假在家休息,比起害怕成績(jī)不好,我更不能缺考。
可是誰(shuí)的太晚還是影響考試了,因?yàn)槟昙o(jì)小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,我開始心慌著急,很迅速的答題,雖然到最后趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績(jī)并不理想,我難過(guò)的趴在課桌上強(qiáng)忍住沒哭。
奇怪的.是,回到家,爸媽并沒問(wèn)我成績(jī),反而吃飯的時(shí)候我自己主動(dòng)交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動(dòng)畫片太晚,也告訴我以后自己注意。
其實(shí)啊,比起成績(jī),爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。
考試的作文 篇2
人生有許多的第一次,第一次喊爸爸媽媽,第一次走路,第一次上幼兒園,第一次交朋友等等,這些事都會(huì)讓我們銘記在心,終身難忘。時(shí)而還會(huì)在我的耳邊縈繞著
小的時(shí)候,姥爺不知道從什么地方造出了一輛小自行車,對(duì)于從小都不喜歡和朋友嬉戲的我,簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的恩賜。我興高彩烈的托著就往外飛奔,姥爺一遍遍的教我,可我就是學(xué)不會(huì),姥爺大概教的有些不耐煩了,便罷工了。哼!一向堅(jiān)強(qiáng)的我怎能輕易放棄呢?堅(jiān)持就是勝利呀!
剛開始,我扶著欄桿慢慢的騎,可是,不爭(zhēng)氣的我總是摔跤,胳膊上總是青一塊紫一塊的,晚上,姥姥幫我擦藥酒,一邊擦一遍說(shuō)﹕寶貝兒,學(xué)不會(huì)就不要學(xué)了,姥姥再教你玩別的。就你這樣的小身板,怎么受得了這樣的.委屈。我搖了搖頭,堅(jiān)定的說(shuō)﹕不行,姥姥,您不是常常教導(dǎo)我和姐姐,做任何事都不能半途而廢嗎?不論遇到任何困難都要勇往直前嗎?難道,我就應(yīng)該放棄嗎?不,我是不會(huì)放棄的。老老無(wú)奈的搖了搖頭。
第二天早上,我扶著欄桿騎自行車,摔倒了再起來(lái),摔倒了再起來(lái),反反復(fù)復(fù);侍觳回(fù)有心人,我終于可以離開欄桿騎上土路了。當(dāng)我搖搖晃晃騎在土路上時(shí),心中有種說(shuō)不出的一種感覺,也許,這就是成功背后的喜悅吧。現(xiàn)在的我是會(huì)用自行車;拥模牭酱蟮恼坡晻r(shí),我開心極了。但是誰(shuí)也不知道我那雜技花樣背后那一件件令人心酸的經(jīng)歷。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。無(wú)論受到多么沉重的打擊,我們都不能放任自己。我們要永不服輸?shù)木瘢瑘?zhí)著頑強(qiáng)的拼下去。曾經(jīng)的挫折將鼓舞我們前進(jìn)。
內(nèi)蒙古包頭包鋼二十四小六年級(jí):欲飛的蝴蝶
考試的作文 篇3
考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。
考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵;考試后,也許有人很快樂,拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。
在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因?yàn)橐荚嚵耍覠⿶朗且驗(yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓茫患胰素?zé)罵。
在考試時(shí),我只能努力的讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí),因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張,我一粗心,我一大意,我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的,做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。
在考試后,開家長(zhǎng)會(huì)中,老師一個(gè)一個(gè)的.說(shuō)成績(jī),最后讓我們自己算分來(lái)排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動(dòng),回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績(jī),不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會(huì)栽跟頭的!薄拔視(huì)謹(jǐn)記父母教誨的,放心吧。”于是我們一家人去外面吃了一頓大餐,心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好,回到家后,受了責(zé)罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開心的。
考試,我既愛你,又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來(lái)!
考試的作文 篇4
“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的`.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái).教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái).“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁(yè).”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎.看見語(yǔ)文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
考試的作文 篇5
中段考試過(guò)去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算:一、自己或別人號(hào)的`重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會(huì)扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。
二、多積累各種語(yǔ)文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個(gè),我寫了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。
考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。
考試的作文 篇6
期中考試剛剛結(jié)束,老師們不給半點(diǎn)喘息的時(shí)間,在你還未反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,試卷答案如同火星一般飛到你身邊。
對(duì)完答案,我很沮喪,可是這沮喪也在我的意料之中。每考一科,我都會(huì)在腦海里催眠,“考一科丟一科”,這種話也不知默念了多少遍。
其實(shí),也不是考得太爛,地理歷史政治生物至少都有個(gè)平均分。我是這樣想的,數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),但英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)物理都相繼陣亡,我就像快要打敗仗的軍官一樣氣得直跺腳,卻也無(wú)能為力。你總不能說(shuō)軍官一聲令下就能神奇得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局吧?我又不是諸葛亮。
可為什么會(huì)考成這樣呢?我很想說(shuō)不知道,可我騙不了自己。
無(wú)非就是兩個(gè)原因,上課沒認(rèn)真聽,作業(yè)沒好好寫。這是我自己的責(zé)任。
但你要是說(shuō)我蠢,我就不同意了。能來(lái)龍高的智商都不會(huì)差,我曾測(cè)過(guò)智力,院里的醫(yī)生說(shuō)我的智力是全院第二(我很想知道第一是誰(shuí))?赡苣阌忠f(shuō)了,這種智力沒什么參考性(我也想說(shuō)),但我還是對(duì)自己的智力有自信的,說(shuō)不上百里挑一(我沒這么自信),但絕對(duì)不低于平均水平。所以我想,只要我用功,我不會(huì)成績(jī)上不去。
可為什么我不用功呢?我媽常說(shuō)我沒有上進(jìn)心,心理老師說(shuō)我很隨和,可我的好勝心還挺強(qiáng)的,在遇到一道數(shù)學(xué)題答案與別人不同時(shí)我也會(huì)與別人爭(zhēng)執(zhí),面對(duì)一道智力題我也會(huì)與別人討論。這時(shí)你可能又要問(wèn)了,平時(shí)你不是很無(wú)所謂嘛?別急,這正是我接下來(lái)要說(shuō)的.。
在小說(shuō)中,主角的學(xué)習(xí)情況總是被一筆帶過(guò),他們好像都有自己想做的事,有自己想要承擔(dān)的責(zé)任,或是被卷進(jìn)一場(chǎng)風(fēng)波。作者并不會(huì)寫他們學(xué)習(xí)的具體情況,什么數(shù)學(xué)不好呀,考試考砸了很傷心之類。這些直接關(guān)乎學(xué)習(xí)的事大概不是小說(shuō)家要寫的重點(diǎn),不過(guò)這也難怪,你總不能讓魯迅寫《阿Q正傳》時(shí),還要插一筆阿Q數(shù)學(xué)考砸了之類酸楚無(wú)趣的話題吧(雖然阿Q沒上過(guò)學(xué))。
往心靈深處反思,其實(shí)還有一個(gè)看似高大上的理由,那就是我有點(diǎn)自命不凡的大思考大展望——人生在世,學(xué)習(xí)固然很重要,但我心中還有更重要的事物(找不到更合適的詞,且說(shuō)理想吧),于是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的事,便被我忽略了。
細(xì)細(xì)想來(lái),我這是屬于掩耳盜鈴了,總是想著理想之類的大話題,以為自己能繞過(guò)學(xué)習(xí)這道坎,可終究逃不過(guò)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子所提倡的一種良好的讀書及學(xué)習(xí)方法。其實(shí),理想和學(xué)習(xí)也是如此,你不能空想未來(lái)而不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,也不能只是讀書而沒有追求。而我的問(wèn)題,恰恰是想得太多了。
考試已然結(jié)束,成長(zhǎng)總在路上。老師給我們火速評(píng)析試題和答案,這是趁熱打鐵,希望我們的學(xué)習(xí)更有效,更高效,而不至于讓我們帶著頹然的情緒做著高分的美夢(mèng)。如此想著,我暗暗下了很大的決心,一定會(huì)用功學(xué)習(xí)(很沒新意)。
最后的最后,我希望有一位或是更多位能寫一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的小說(shuō)。畢竟,現(xiàn)在關(guān)于學(xué)生話題的小說(shuō),不是青春,就是奇幻,而男女主角似乎都不用怎么用功學(xué)習(xí),就能考上好大學(xué)。盡管我還沒有資格暢談一生,可我仍然希望這一生能看到那么一本貼心的書(如果有的話,請(qǐng)告訴我)。
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