考試的作文[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　考試了，實(shí)在無(wú)聊�？荚嚹苡∽C什么呢？學(xué)沒(méi)學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，學(xué)習(xí)的人不用考試，一切了然于心；不會(huì)的人就是考試也不會(huì)呀！

　　考試真是最悲慘的事情！一臺(tái)臺(tái)打撈的機(jī)器在知識(shí)的海洋里巡邏、撒網(wǎng)，捕撈自己需要的東西。教室依稀傳出筆點(diǎn)脆紙的聲音，我相信這會(huì)是組成我記憶最深刻的部分，因?yàn)樗�填補(bǔ)了我的少年時(shí)代。

　　考試之后，心情很平和，或許是因?yàn)榭嫉貌诲e(cuò)吧�？墒�，那篇沉淀在哀傷里的作文，老媽居然讀出了蓬勃向上！天哪！還有，《石榴》的.作者居然忘了是誰(shuí)，估計(jì)我腦子當(dāng)時(shí)可能被驢踢了，進(jìn)了不少H2O，哎！

　　馬虎仍扣了不少分，這是我一貫的毛病，到底什么時(shí)候才能改掉�。∥覍�(duì)著天空祈禱。如果把該得的分加上，我能得到340分呢！喏，今天家長(zhǎng)會(huì)，我堅(jiān)信回家之后，媽媽會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)跟我分析，并鼓勵(lì)我下次努力。

　　考試雖然苦了一點(diǎn)，但為了美好的明天，我們一起加油吧！

　　這就是我在考試之后的感想，如此而已。

　　收拾好書包，家長(zhǎng)們都在外面，家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了。

考試的作文 篇2

　　現(xiàn)在每一個(gè)月，我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型，只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。

　　起初，我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個(gè)字，后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字，那有時(shí)還能有小突破，打出個(gè)七十幾的速度。然而，絕大部分時(shí)間，我的速度只能在五六十左右徘徊。

　　雖然說(shuō)，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過(guò)程中，我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百，只要出錯(cuò)率不是太高，主要是看速度。

　　我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯(cuò)別字來(lái)，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的`要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。

　　追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無(wú)疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯(cuò)誤字，就是那一次次的刪錯(cuò)，重打，浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間，可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。

　　我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時(shí)，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字，有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字，就因?yàn)槟且粋�(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根，可過(guò)了，又忘了。

　　應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧，還有一個(gè)就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來(lái)，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！

考試的作文 篇3

　　考試，又是考試，期末考試一眨眼又要到了，咋這么快呢，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。可惡的考試啊，你不能來(lái)晚一點(diǎn)么？

　　看著日歷，盼著日子，考試一天天的來(lái)臨，心情一點(diǎn)點(diǎn)的沉重，雖然我知道，考試只是一場(chǎng)檢測(cè)，檢測(cè)這個(gè)學(xué)期有沒(méi)有學(xué)好，只要我用心了，我就不用怕。但是，我還是很擔(dān)心，我以前都是很有信心的，學(xué)習(xí)忙的時(shí)候還不太擔(dān)心，每天一到晚上，我就睡不著，老是感覺(jué)自己不行，剛開(kāi)始感覺(jué)自己有一點(diǎn)不足，后來(lái)越想越多，那些考試的陰影，一直埋在我的心里，我吃不好，睡不了，都怨考試，我現(xiàn)在還想努力學(xué)一點(diǎn)呢，但是來(lái)不及了，都不能再讓我補(bǔ)充一下自己的不足嗎？俗話說(shuō)，臨陣磨槍不快也光啊，但是現(xiàn)在都來(lái)不及了？怎么磨啊，恐怕是我的槍連子彈都沒(méi)上呢！我發(fā)現(xiàn)，考試就像賭博一樣，就算你技術(shù)再好，骰子也不會(huì)聽(tīng)你的話；你的技術(shù)最差，有可能你的運(yùn)氣好，正好趕上了，跟考試是一樣一樣的，試題總會(huì)出乎你的意料，永遠(yuǎn)也抓不住規(guī)律。

　　這兩天，天老陰沉沉的，恐怕是老天都被我的`悲傷氣氛感染了，又悶又熱，更促使了我的心情煩躁。

　　我知道，這一切都是我平常不好好學(xué)的有關(guān)，但是我現(xiàn)在我悔悟了，如果時(shí)間能從來(lái)，我一定奮斗努力，但是現(xiàn)在都晚了，我只能努力的挽回吧！

　　考試的煩惱真多，但是，下次考試之前，我一定好好學(xué)，不讓考試的陰影再來(lái)纏著我，我要做個(gè)好學(xué)生。

考試的作文 篇4

　　從小學(xué)到中學(xué)，我曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，但最令我難忘的還是那次特殊的考試。

　　記得那是一個(gè)星期二的下午，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。看到同學(xué)們緊張兮兮的樣子，更加感覺(jué)自己認(rèn)真復(fù)習(xí)真好！我很有信心，因?yàn)檫@幾天，我做了好多的題呢。接過(guò)試卷，粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，反倒覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，于是拿起筆就做了起來(lái)。

　　很快，我順利地做完了前邊的題，尤其是當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，就更加覺(jué)得興奮了，因?yàn)槲腋杏X(jué)這道題太熟悉了，在哪兒見(jiàn)過(guò)……當(dāng)時(shí)怎么做來(lái)著！怎么大腦忽然像注水似的，沒(méi)有了記憶？炎熱的夏季就象突然降臨一樣，一股股熱氣包圍了我，讓我變得煩躁不安了！不知為什么我把手伸進(jìn)了書桌觸到了一本書，我下意識(shí)地低頭一掃，頓感心頭一亮：對(duì)了，就在這本書上。靈感、答案就在眼前，哪怕是看到一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)恢復(fù)記憶，就會(huì)得到高分，還會(huì)因此得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)……還等什么呢，為什么不把書打開(kāi)看看呢？不由自主的，我抓住書慢慢向外抽，每抽一點(diǎn)我都要看一眼老師，看看四周。終于書被我拿出來(lái)了，我此時(shí)再看看老師，還好老師沒(méi)注意我，又左右看看其他同學(xué)也都在埋頭做題，太好了。機(jī)不可失，失不再來(lái)，就當(dāng)我即將打開(kāi)書的一剎那，另一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)：我真的要看嗎？成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？昨天課上老師才跟我們講完做人要誠(chéng)實(shí)守信，我怎么會(huì)想到要作弊呢，難道……要誠(chéng)實(shí)！就這樣，即將翻開(kāi)的'書又被我快速地放了回去。

　　最終我放棄了成績(jī)，選擇了誠(chéng)實(shí)。當(dāng)我鄭重地交上試卷時(shí)，一陣微風(fēng)從同學(xué)們的縫隙拂過(guò)，讓我頓感一股涼爽，感覺(jué)舒服極了！

　　這次考試，雖然我沒(méi)有取得自己所期待的成績(jī)，但是，在這場(chǎng)特殊的考試中，我取得了勝利！

考試的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們面對(duì)著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好似一個(gè)“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個(gè)都少不了。

　　“酸”

　　開(kāi)心指數(shù)：5.5％

　　“呀！今天是星期三，怎么還有作業(yè)呀？”隨著甲同學(xué)的尖叫聲，我們?nèi)�班的目光都統(tǒng)一集中在黑板上，�。」�然有作業(yè)，這是剝奪了無(wú)作業(yè)日的，嗯，嗯嗯……嗯（詞窮）權(quán)力（勉強(qiáng)一下啦！）本來(lái)還沉浸在無(wú)作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情好像被雷劈了一般瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過(guò)……還好，令我值得慶幸的是，作業(yè)并不多。

　　“甜”

　　開(kāi)心指數(shù)：89.8888％

　　“耶，耶，耶……，今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)，今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)！”許多同學(xué)都唱起了rap，的確值得慶幸，因?yàn)椤�…今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎�?/p>

　　“苦”

　　開(kāi)心指數(shù)：0.0001％

　　哎喲，下節(jié)又是英語(yǔ)課，我的媽呀，一天3天英語(yǔ)課，這是要作死的節(jié)奏�。　岸＿蔬�，叮呤呤�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢(shì)待發(fā)，只等老師一聲令下：“下課！”便會(huì)如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去。可惜，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，英語(yǔ)老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才依依不舍地離開(kāi)了教室。

　　“辣”

　　開(kāi)心提數(shù)：3.3333％

　　哦耶，今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)，太棒了，很快，這個(gè)好消息，便傳遍了班級(jí)。可誰(shuí)知，媽呀，老師只是沒(méi)寫而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要抗議！

　　“咸”

　　開(kāi)心指數(shù)：0.0002％

　　“叮叮叮！”準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10：00了，啊，我伸了一個(gè)大大的懶腰�！把剑�該去睡了。”放下手中的筆，合上面前的《黃岡小狀元》，簡(jiǎn)單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，進(jìn)入了那甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　爸爸常說(shuō)：“成長(zhǎng)本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來(lái)，才是真正的長(zhǎng)大了。迎考的日子里，我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話了，走過(guò)又累又苦的期末之路，成績(jī)報(bào)告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù)，才讓人分分鐘都覺(jué)得甜吧。

考試的作文 篇6

　　“哦鬧！”四一班傳來(lái)了一陣鬼哭狼嚎，到底發(fā)生了什么呢？讓我們快去看看吧。

　　今天，楊老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，抱了一大堆試卷，仿佛有什么天大的事要發(fā)生。

　　“現(xiàn)在，我們要來(lái)一場(chǎng)考試�！蔽倚闹幸魂嚭�顫：媽呀！都暑假班了，還考什么試啊，怎么可以這樣！對(duì)待我們這些天真可愛(ài)無(wú)邪的孩紙！

　　“還有�！睗M臉黑線慢慢爬上了我的臉：老師你表嚇我，表嚇我！

　　“就是，考試時(shí)間只有五分鐘�！比�班同學(xué)的嘴巴都張成了“o”型，我更是吃驚：一定是我起床的方式不對(duì)，一定是幻覺(jué)，我一定要再睡一次

　　剛想完，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷，我都石化了，覺(jué)得三個(gè)句號(hào)外加一只烏鴉在我頭上盤旋：老師啊！你想讓我們死么？二年級(jí)的.試卷我五分鐘都做不完，更別說(shuō)這張期末試卷了，老師你這是嚇?biāo)廊瞬粌斆��。?/p>

　　不對(duì)，后面一定有什么玄機(jī)，我一定要好好研究一下。一邊想著，我一邊把試卷翻到了反面。

　　果然，作文上寫著：整張?jiān)嚲聿挥脤�，只要寫上你的姓名即可�?/p>

　　呀！老師你真是太善解人意了�！翱荚囘�有2分鐘！”老師說(shuō)著，閃過(guò)一道冷笑。

　　嘿嘿，我不怕啦，肯定全對(duì)啦！時(shí)間過(guò)得快些吧�！翱荚嚱Y(jié)束！”同學(xué)們驚恐的抬起頭來(lái)，我卻在心里哈哈大笑：你們完蛋了。

　　“，50分。，50分……汪奕男，100分”全場(chǎng)同學(xué)都看著我：“你神啊，居然全寫完了！”

　　“其實(shí)是你們審題不仔細(xì)而已！”

考試的作文 篇7

　　期末考試前， 媽媽說(shuō)用點(diǎn)勁爭(zhēng)取考個(gè)一百分。

　　考過(guò)試后，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了九十分以上，沒(méi)考一百分，但是媽媽說(shuō)這次成績(jī)考得不錯(cuò)，比期中考試進(jìn)步了，還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)雪糕，我很開(kāi)心。

　　數(shù)學(xué)沒(méi)有考一百分，是因?yàn)椴患?xì)心把兩位數(shù)乘兩位數(shù)的得數(shù)算錯(cuò)了，我暑假要把口算水平提高。語(yǔ)文是因?yàn)樯�字和閱讀題做的不好，我要把生字認(rèn)真再學(xué)一遍，按照老師的要求多讀點(diǎn)書。英語(yǔ)是因 為聽(tīng)力部分考得不好，被減了6分，我暑假去劍橋英語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)課，把聽(tīng)力部分好好學(xué)學(xué)。

　　這是我的.暑假計(jì)劃，我要按我的計(jì)劃去做。

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