考試的作文集合[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　咦！這是我的語(yǔ)文試卷嗎？怎么會(huì)大錯(cuò)沒(méi)有，小錯(cuò)不斷，上面明明寫著我的姓名、班級(jí)和考號(hào)呀。唉！這次又該聽老師、媽媽那千言萬(wàn)語(yǔ)的嘮叨啦！

　　仔細(xì)看看，我錯(cuò)的都是因?yàn)轳R虎，就連最基本的看拼音寫漢字竟錯(cuò)了一小題，“白玉無(wú)瑕”的“瑕”字，寫成了“日”字旁，此時(shí)的我可真成了“造字大王”。

　　更能體現(xiàn)出我的'馬虎的是：“善”字用部首查字典用“口”部，再查9畫，我卻寫成了8畫。事后，我查了幾遍都是9畫，真不知道考試時(shí)是怎樣想的。

　　還有一題錯(cuò)得更慘，題目要求讓寫出段意。我就找了一個(gè)中心句往卷子上抄，抄著抄著，竟然把“罪”字寫成了醉酒的“醉”，這2分丟得太虧了!

　　焦天慧呀焦天慧！你這個(gè)大馬虎蟲，你知道不改掉馬虎這個(gè)大毛病，別說(shuō)考上大學(xué)了，就連做一個(gè)收破爛的也很難合格呀！連一道簡(jiǎn)單的數(shù)筆畫題都做不對(duì)，還能做啥大事，今后要細(xì)心、要加倍努力呀！

考試的作文 篇2

　　考試對(duì)我們高年級(jí)的學(xué)生而言，是這樣稀松平常，一點(diǎn)也沒(méi)在怕的`。

　　有一次，考試時(shí)間只有二十分，一考完就立刻對(duì)答案，我意外的發(fā)現(xiàn)自己的答案怎么比別人少了許多，一股不吉利的預(yù)感浮上心頭，該不會(huì)考卷是雙面的吧？

　　果然，我只有回答一面的題目，成績(jī)當(dāng)然慘兮兮，這一次考試會(huì)列入成績(jī)呢？還好老師說(shuō)不會(huì)，我這才安心下來(lái)。

　　從這次特別的考試經(jīng)驗(yàn)，發(fā)我在考試之前都會(huì)檢查有沒(méi)有雙面，再也不敢掉以輕心了。

考試的作文 篇3

　　看了題目你們肯定會(huì)很奇怪，什么鴉雀無(wú)聲呢？考試？聽課？還是......不賣關(guān)子了，還是揭開謎底吧，那個(gè)鴉雀無(wú)聲——當(dāng)然是考試咯！

　　今天是20xx年12月20日，數(shù)學(xué)老師胡老師一大早走進(jìn)教室，她環(huán)顧了一下全班同學(xué)，很大聲地告訴我們：“同學(xué)們，今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，大家好好準(zhǔn)備一下！”聽到這個(gè)消息，班里同學(xué)立刻騷動(dòng)起來(lái)。我環(huán)顧了一下左右，只見有的同學(xué)緊握拳頭自言自語(yǔ)；有的同學(xué)旁若無(wú)人快樂(lè)地聊天；有的低著頭唉聲嘆氣；有的一聽這個(gè)消息，愣了一下，就馬上拿出書本大聲讀了起來(lái)；還有的同學(xué)則不停地嘀咕：“好緊張呀！考不好怎么辦？”我心想：偶滴神��！一個(gè)復(fù)習(xí)考試就把班里同學(xué)弄得緊張兮兮，那期末考試呢？得了，不想了，先復(fù)習(xí)！我馬上拿出書本讀著，可是心里卻害怕地扭成一團(tuán)！

　　隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的心情反而更緊張了，看看大家也都是一樣。在大掃除時(shí)候，胡老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！準(zhǔn)備開始考試了！”總算等到考試了！懸著的心似乎一下子落了下來(lái)，來(lái)就來(lái)吧！誰(shuí)怕誰(shuí)��！考試時(shí)間到了，鈴聲一響，原本教室里面鬧哄哄如同菜市場(chǎng)似的味道立刻聞不到了，只留下鴉雀無(wú)聲的感覺。桌子?xùn)|一張西一張排著，看似很有序的但實(shí)際上感覺卻是亂糟糟的，這就如同我們當(dāng)時(shí)的心情。想著想著，試卷落到我的手上都渾然不覺，感覺自己的臉都緊繃著，上面就刻著兩個(gè)大字“緊張”。我半晌才回過(guò)神來(lái)，該開始做試卷了。感覺周圍的空氣都凝結(jié)了，大家大氣都不敢出，只顧著埋頭奮筆疾書。我也拿著筆不敢有半點(diǎn)分心，凝神靜氣，認(rèn)真看著題目寫著。此刻的我們個(gè)個(gè)都成了提線木偶，只知道不停做試卷。以往鬧哄哄充滿歡聲笑語(yǔ)的教室飛走了，留下的是靜悄悄充滿緊張氣氛的教室。在我聽來(lái)，擦橡皮的聲音不絕于耳，鉛筆也時(shí)上時(shí)下時(shí)左時(shí)右。早些做好試卷的同學(xué)，有的認(rèn)真地一遍又一遍檢查，有的則無(wú)所事事地?cái)[弄著尺子，有的在發(fā)呆。沒(méi)做完的`則都埋著頭，手中的筆不停地動(dòng)著。

　　“還有五分鐘！五分鐘之后我就要收卷了！”胡老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)。大家一聽都不約而同地啊了一聲，做完的同學(xué)暗自欣喜，繼續(xù)認(rèn)真檢查，沒(méi)做完的拼命地趕，額頭不知不覺有了三條不深不淺的皺紋。個(gè)別同學(xué)不管不顧大筆一揮，草草了事硬碰硬去了。五分鐘很快就過(guò)去了，胡老師走進(jìn)教室收試卷，同學(xué)們各自不同反應(yīng)。有的把試卷交給前面的同學(xué)長(zhǎng)吁一口氣，有的則是把試卷一扔就像一匹脫韁的“野馬”跑出去撒歡去了，而有的沒(méi)做完被強(qiáng)行收卷的則垂首頓足大喊：“失策��！失策��！”，之后便不說(shuō)話沉著臉。是三個(gè)一群五個(gè)一組，勾肩搭背聚在一起談?wù)擃}目的對(duì)錯(cuò)！考試的心情��！真是六月的天陰晴不定��！不過(guò)談?wù)撛掝}最多的就是這次考試的陷阱——6，很多人以為不能再約分，便把它圈了起來(lái)，事實(shí)上這個(gè)是還能約分的！哈哈哈！幸好還有我們這些聰明之人！

　　這是一場(chǎng)鴉雀無(wú)聲的考試，真正的聲音都藏在我們的心里了，此時(shí)無(wú)聲勝有聲��！

考試的作文 篇4

　　今天，老師公布了�？汲煽�(jī)，我傷心極了。我的語(yǔ)文是滿分50分，英語(yǔ)是47分，特別是數(shù)學(xué)，我才考了88分。我沮喪極了，就因?yàn)檫@次是�？�，得88分就很丟人。

　　我放學(xué)回家，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、的成績(jī)告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好復(fù)習(xí)，區(qū)考努力，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考100分�！钡任覍懲曜鳂I(yè)，爸爸下班回家，我把成績(jī)告訴爸爸，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。

考試的.作文 篇5

　　“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

　　緊張的中期考試終于結(jié)束了，看看擺在面前的一張張?jiān)嚲�，我的心像被針扎了一樣的刺痛。語(yǔ)文：70；數(shù)學(xué)：84；科學(xué)：69；英語(yǔ)雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語(yǔ)字母和單詞，想想英語(yǔ)老師考前給我的'囑托：“王藝霖，你一定要把字寫工整�！蔽业哪樉筒挥傻匾魂嚢l(fā)燒，我覺得一點(diǎn)兒也對(duì)不起辛勤培育我的三位老師，更對(duì)不起每天起早貪黑為我們這個(gè)家日夜操勞的爸爸媽媽。

　　看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽寫詞語(yǔ)時(shí)，我總是推三阻四，不愿意寫，以至于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。平時(shí)又很少閱讀，不注意積累，所以沒(méi)考好；每天做數(shù)學(xué)題，不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是題抄錯(cuò)，媽媽批評(píng)我好幾回，我還是不知悔改……

　　“一分耕耘，一分收獲�！逼鋵�(shí)，我取得這樣不理想的成績(jī)，是和我平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系的。沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的收貨。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在錯(cuò)誤，以后我一定認(rèn)真審題，端正態(tài)度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。

　　眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為期末考試做好準(zhǔn)備。

考試的作文 篇6

　　這次考試，我有很多感想。

　　數(shù)學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫了幾個(gè)數(shù)字，90——100分，29人……六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數(shù)字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。

　　英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的'試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因?yàn)槭裁纯歼@么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細(xì)心，不能考這么差了。

　　語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦犠畹头质桥斯�46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應(yīng)該可以考到90分，可是當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。

　　這次考試，我總結(jié)出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內(nèi)容，也不能浮躁。

考試的作文 篇7

　　一、準(zhǔn)備作文的前提是了解自己，找準(zhǔn)方向，集中突破。

　　每位G友專業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語(yǔ)基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問(wèn)題當(dāng)然也不一樣：有些是語(yǔ)言和思想都很出色，有些是有思想但表達(dá)不出來(lái)，有些是英語(yǔ)好但思路打不開一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，就能夠看出這些差別來(lái)，用一種統(tǒng)一的'方法來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，未必對(duì)每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對(duì)方最需要提高的是哪個(gè)方面，不必面面俱到。

　　二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)。

　　很多G友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問(wèn)題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會(huì)看到有棋友下了幾千盤甚至上萬(wàn)盤仍然是入門級(jí)的水平，足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語(yǔ)法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過(guò)的都背下來(lái)然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒(méi)碰上，問(wèn)題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法，先找到問(wèn)題，然后有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來(lái)實(shí)踐，再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再提高。

　　三、重點(diǎn)準(zhǔn)備提綱，選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫作。

考試的作文 篇8

　　“叮鈴叮鈴”考試的鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)缤�潮水一般涌進(jìn)考場(chǎng)，直直地坐在自己的座位上，準(zhǔn)備考試。

　　“開始考試”！老師一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地拿出筆，低下頭�？紙�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有筆的沙沙響。監(jiān)考老師來(lái)回地在教室里巡視著，銳利的目光像鷹眼一樣，掃射著每一個(gè)同學(xué)，似乎要把考場(chǎng)里的一切都獵取在眼里，讓同學(xué)們感覺到一種莫名的壓抑感。

　　不知不覺地，考試的時(shí)間過(guò)了一大半，同學(xué)們的臉上漸漸地呈現(xiàn)出不同的表情。有的同學(xué)臉上慢慢露出了微笑；有的'同學(xué)神情凝重地盯著試卷；還有的同學(xué)抓耳撓腮，焦急萬(wàn)分。頓時(shí)，考場(chǎng)里凝重的氣氛漸漸消散開來(lái)。

　　“叮鈴叮鈴”！考試結(jié)束了，同學(xué)們疲憊地走出考場(chǎng)。有的同學(xué)臉上洋溢著滿足；有的同學(xué)面無(wú)表情，異常平靜；還有的同學(xué)臉上只有無(wú)奈和失落�？紙�(chǎng)真是折磨人呀！

　　考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了！考得好的臉上自然是滿面紅光，而考的不好的也只能面對(duì)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)了�？荚嚨哪嵌螘r(shí)間簡(jiǎn)直是一段灰色的日子，希望再也沒(méi)有下次考試了。

　　我還是有一點(diǎn)小竊喜的，因?yàn)榭嫉貌皇悄敲丛愀�！否則……真的不敢想象下去。我雖然有些小慶幸，但也不能因此而滿足，我們要吸取考試中的種種教訓(xùn)，不斷改進(jìn)、不斷彌補(bǔ)錯(cuò)誤，這樣才會(huì)在下次考試中取得好成績(jī)。

　　每次考試結(jié)束，我都會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)：“不管這次考得好壞與否，這都將成為過(guò)去，拼搏加快樂(lè)的日子還在后頭�！碧ь^看向窗外，滿眼的綠色蔥蘢�？荚嚨淖涛哆�在心中激蕩，酸甜苦辣盡在心中。為了讓心中那份美好與甜蜜，自然要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)嘍。

考試的作文 篇9

　　班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，生活的天地。在班級(jí)里，每天都會(huì)發(fā)生一件件精彩紛呈的小故事�？墒�，最讓我記憶猶新的還是那次數(shù)學(xué)能力檢測(cè)了。

　　那是一個(gè)星期二，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，胸有成竹地迎接數(shù)學(xué)能力檢測(cè)。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞄了幾眼試卷，呵呵，挺簡(jiǎn)單的嘛！看來(lái)一等獎(jiǎng)是穩(wěn)操勝券了。我“刷刷刷”地寫了起來(lái)，遇到不會(huì)做的`就先跳過(guò)去，將會(huì)做的先做完，又回過(guò)頭去把不會(huì)做的一一解決了。然后一絲不茍地檢查了幾次，確保萬(wàn)無(wú)一失。等到考試結(jié)束的鈴聲響起，就自信滿滿地交了卷。

　　考試成績(jī)很快就出爐了。王老師拿著成績(jī)單，一個(gè)個(gè)報(bào)道：“朱嚴(yán)濤，一等獎(jiǎng)；郭徐菁，一等獎(jiǎng)……”當(dāng)報(bào)到我的名字的時(shí)候，王老師停頓了一下，橫眉恕目，非常生氣地說(shuō)：“張宸尉，你這次考得很不理想，只有83分，才三等獎(jiǎng)！”這個(gè)不幸的消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂一般，直刺向我的心臟。我的心如刀絞一般，悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數(shù)的辛苦就這樣全部白費(fèi)了，又想到回家以后媽媽肯定會(huì)罵我，淚水便不由自主地流淌了下來(lái)。這時(shí)旁邊的同學(xué)也紛紛地過(guò)來(lái)安慰我，我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來(lái)。

　　雖然這已經(jīng)成為過(guò)去，但是卻給我了一個(gè)深刻的啟示：不能驕傲，否則成績(jī)會(huì)一落千丈，這次數(shù)學(xué)能力檢測(cè)是我最難以忘懷的一次考試。

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