實用的考試作文集錦(7篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
政治與歷史兩門學科從這個學期開始,就要閉卷考試了。這對我們來說,無疑是件爆炸性的事件。但是閉卷考試這兩門學科,學校一定有學校的原因與想法。
政治與歷史我們已經(jīng)開卷考試了兩年了,但老師說這兩年開卷考試的效果不太好,所以決定從這學期開始閉卷考試。當老師宣布了這個事件的時候,我忽然感覺到了初中的壓力。我記得爸爸以前對我說過,他上初中的時候沒有一科是開卷考試的,壓力特別大。在這種壓力的驅(qū)使下,他背熟了所有課本內(nèi)容。沒想到,爸爸媽媽那個全部學科都是閉卷考試的時代,如今我竟也要親身經(jīng)歷了。說真的,我是一百個不愿意呀!
政治與歷史說奇怪也奇怪,說不奇怪也不奇怪。偶爾我會考的特別好,偶爾我又會考的特別糟。不管怎樣,這兩門學科還是比另外五門學科差些。所以老師說的很對,開卷考試對于我效果的確不太好。尤其是歷史,幾乎每次都拉我的后腿。我有些著急。怎樣才能將歷史成績提上去呢?媽媽說多看課本。爸爸說要背誦。但我覺得上課認真聽,記好當堂筆記就可以了。因為歷史是開卷考試,直接從課本上找答案就可以了。所以我很少背歷史知識點,包括政治,背的'最多的則是閉卷考試的學科。老師說,我們這樣想完全是錯誤的。歷史與其他學科一樣,應認真對待,而不僅僅是好好聽課,做做筆記就可以了。歷史本來就是一門特殊的學科,它必須熟練掌握課本內(nèi)容,不然為什么你不考滿分呢?老師的話字字扎在我的心尖上。的確,我不應該不認真對待這兩門學科的?墒俏议_卷考試還考不好呢?到時,會不會我什么也寫不下來呢?
但從反面想,閉卷考試可以幫助我們更熟練的掌握課本內(nèi)容。我覺得這是督促我們學習的一個好措施。而且老師說了,只有不是學校出卷的考試才開卷考試,也就是期末考試我們還會開卷考試的。在市一中平時考試再也沒有了開卷考試一說了。等期末考試時,我們已經(jīng)閉卷考試那么多次,閉卷考試我們早已適應,開卷考試更不值得一提。等到期末開卷考試時,翻書的時間會大大減少。從這一點來講,閉卷考試也是一個不錯的決定。
閉卷考試所有學科,既然學校已經(jīng)做了決定,我們也不可能改變什么。與其抱怨,還不如就從現(xiàn)在開始,認真學習,欣然接受這個現(xiàn)實。
我覺得自己應該感謝學校,給我一個機會去體驗爸爸媽媽初中時的緊張。我何樂而不為呢?
考試作文 篇2
生活中往往有許多比賽,也處處是比賽,只是你未曾發(fā)覺罷了,如,聽寫、考試、測試等。在比賽的過程中,也難免會有很多笑話發(fā)生。
記得有一次。老師突然說要考試,一小部分同學都為這場語文考試而煩惱,但是卻有一大部分同學卻不同:他們倒是覺得考試也并沒有什么,只是一張紙而已,用來勘測你的水平高度;有些同學聽到要考試了,甚至還會發(fā)出感嘆:“耶!終于要考試了,我可是信心十足呢!”;還有的還會以發(fā)出聲音來反映自己的興奮,他們拍桌子的拍桌子撞椅子的.撞椅子,還有的跑來跑去,讓人以為這是一首交響樂雖然他們發(fā)出那么大動靜,但還是會豎著耳朵,只要一聽到老師走來的腳步聲,就會迅速敏捷地回到座位,舉起語文書裝模作樣得讀起來。
到了發(fā)試卷的時候,他們倒是沒有早自修那么“精神抖擻”了,一片鴉雀無聲,安靜得連一根繡花針掉下的聲音都聽得見。當他們(也包括我)拿到試卷的時候,不用說,第一項任務便是翻到作文那一面,看看要寫多長,題目是什么,好有個心理準備,因為作文是我們的弱點,雖說是弱點,其實只不過是因為想不出寫什么,如果想好了,就會“胡編亂造”地“鬼話連篇”,寫出好多來。
開考了,大家都“奮筆疾書”,教室里只聽見“刷刷刷”的聲音。那個時候你去看他們的表情:有些同學眉毛時皺時展;有些同學呆坐在那里無所事事;有些同學在桌子上亂涂亂畫而且考試都不約而同的形成了一個規(guī)律:考試的第一節(jié)課一般都是把課內(nèi)課外的閱讀題做好,而第二節(jié)課便是專門思考作文。每當老師走出教室,后腳一踏出,教室里便開始交頭接耳,一些大膽的同學竟然開始對答案,還有的則以上廁所為理由,出去玩?芍^是搞不懂他們。
考試完一下課,據(jù)這里一堆那里一堆地詢問答案,他們是班長為標準答案,搞得班長非常尷尬。
最后關鍵就在于得分了,這是最讓人心驚肉跳的時刻,只要你在這個時候路過我們教室,你就能聽見幾聲十分有節(jié)奏的心跳聲。而那幾個“信心十足”的同學也是有幾分緊張的,你可能會笑:早自修不還是信心十足的嘛,現(xiàn)在咋變膽小鬼了?
好一場“比賽”,還真是各式各樣呢。
考試作文 篇3
考試前
快要考試了,同學們都在緊張地復習。不少同學都在埋頭答題,把整個人浸在題海中,連喘息的時間都沒有?山淌依锊恢皇枪P尖快速劃過紙張發(fā)出的沙沙聲,伴隨的還有竊竊私語聲。我循聲望去,那兩個家伙竟有工夫在聊天,似乎即將來臨的這場考試與他們毫不相關。常言道:“一分耕耘一分收獲。”哈哈,考前不努力,就別怪分數(shù)對不起你嘍!
考試中
鈴聲響了,老師剛把卷子發(fā)到同學們手上,大家就跟搶食似的開始拼命地寫,盡力地把每一道題都達到完美。看著卷子上的題目,我不禁竊喜:這些題在復習時就已經(jīng)被我攻克啦!我拿起筆飛快地寫起來。不知過了多久,我終于把試卷做完了。抬起頭,瞟了瞟教室里的同學。有的同學早已做完了,一副神態(tài)自若的樣子,看來胸有成竹,對這次考試充滿信心。有的同學還在埋頭答題,在做最后的`沖刺。有一位同學正在為一道題絞盡腦汁,遲遲想不出來,想求助于后面的同學,可又怕被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),那狼狽樣讓我忍不住發(fā)笑。還有一位同學,一會抓耳撓腮,一會東看看西瞧瞧,希望能抄到鄰座的答案,可惜他并不是長頸鹿,只好沮喪地回頭自己想了。唉,這真是考試眾生相!
考試后
歡快的氣氛取代了剛才的緊張,不知哪里傳來一聲:“解放嘍!解放嘍!”頓時教室里一片歡騰,有的如釋重負,有的沾沾自喜,當然還有的愁云密布。
很快,老師公布了考試成績,有的同學喜上眉梢,有的同學愁眉不展。我捧著高分的試卷將迎來媽媽的笑臉,可又有多少同學會被家長責罰呢!我不禁為那些考得不好的同學擔心。
考試作文 篇4
臨近期末考試的時候,我卻生病住進醫(yī)院。我?guī)缀趺刻於忌钤诩胰说氖毯蛑,打吊針、下床活動、換藥。周而復始的讓我很疲倦,還有傷口的疼痛讓我無法入睡。
如果不生病該多好呀!我真后悔以前的想法,那時爸爸媽媽忙于工作,想象生病的時候有人陪伴著的感覺真好。還有不好說出的秘密就是不用上課,不用寫作業(yè)了。
這次住院卻改變了我的想法。
當同學們在寬敞的教室學習的時候,我卻盯著輸液瓶,看他緩慢的滴落。好無聊呀,爸爸的手機單調(diào)的游戲我都玩煩了。因為剛做完手術,防止腸子粘連。我還要咬著牙齒不停的.在走廊里來回挪動。幾天沒有胃口,少量的稀飯支持我,沒走幾步就虛汗淋淋。再回到床上躺著,暈。我聽爸爸給我講課文,補習落下的功課。
想象著此時同學們都在教室外盡情的游戲,自由的奔跑多好呀!同學們?yōu)闇蕚淦谀┛荚囎鰶_刺,我怎么辦呀!
不生病多好!有一個健康的身體可以自由的去做想做的事。
考試作文 篇5
嗚呼!明天有考試了,悲哉!今晚又要“臨時背,復習語文了……
有的同學不上音、體、美背語文,頭像小雞啄米似的。還有的同學根本就沒有仔細看,東一題,西一題的.走馬觀花。還有的一本漫畫后面放著語文總結的東西,一會兒看語文,一會兒看漫畫,也不知道看什么呀?
豈知……要知道平日聽過的歌名都能倒著背下來,可這回背語文資料就完蛋了。
語文考試開始了,班上卻是鴉雀無聲。仔仔細細的答卷,我一看到卷子心里樂開了花。因為我背的所有的題,卷子上都有。就剩下判斷題了,忽然我一抬頭看到了一個同學正在抄別人的答案,我很氣憤,很想告訴老師。但我又怕老師說我,我的心里忐忑不安了,不得不靜下心來想。反正不是我抄,他抄他的,我寫我的,我倆井水不犯河水,就當我沒看見。同學們答完了卷子交了上去,老師立刻就判了。
交了卷子,接下來便是驚恐萬分地、忐忑不安地等待……。卷子終于發(fā)了下來,教室里的同學就像熱鍋上的螞蟻。你問我多少分,我有問你多少分,教室里的同學有的哀號;有的興奮;有的悲愴;真是千姿百態(tài),無所不有。
考試作文 篇6
“決定就是你了——魔方!這次就帶你去考試吧!”我拿著手中的魔方,去參加了古今中外,有史以來的第一次不會玩魔方考試。為此,我連續(xù)自學了七天,但都沒有把魔方學會。(為什么不學會呢?因為這樣就不滿足要求啦。┑搅丝荚嚹翘,我“自信無比”地去了考試地點。
我們在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官終于來到了這里。此時這里的歡呼聲可以說是能擋住wifi的傳播。第一場考試——用已經(jīng)還原的魔方拼出花來。這話一下,很多人已經(jīng)二尚摸不著頭腦了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法剛落,便有人過了關。我看著其他人都已經(jīng)低下頭玩了起來,我也不甘示弱,轉起了魔方。隨著一個個的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,我卻總是掰不過來,我想了想,好像龔濤教過我,但我不敢掰,萬一打亂了怎么辦?但進入下一輪的名額已經(jīng)只剩下一個了!不管了,我飛速地轉起魔方來,進過一番努力,我成功了!拿到了下一輪的考試資格!此時的我已經(jīng)癱倒在地上,大口大口地喘著粗氣兒。原來膽大是這么重要。
考完了第一場,我們來到了另一個地方,這地可比剛才好多了,一進門就看到一個巨大的魔方雕塑,(只不過是未還原的)整個場地都是用大大小小的魔方方塊組成的,神奇的是,從外面能看見里面,聽見里面,但從里面看不見外面,聽不見外面。第二場考試——比手速,就是做魔方的幾個練手公式——上左下右連續(xù)做六遍,手速越快的即為成功!上左下右?這可不是我的拿手好戲嗎?我先讓你們兩秒,我再開始。只聽他一聲令下:“開始!”他們手中的魔方都飛速地轉起來,我見大事不妙,趕緊轉起我手中的魔方。然后,僅和對手相差0.01秒完成了比賽。我被嚇得不輕,以后做事可不能驕傲了,要謙虛。
“第三場考試”主考官清了清嗓子說,“我會把大家的`魔方打亂,請自行還原!”還沒等我回過神來,我們的魔方便被收走,并且成打亂狀換給了我們,我趕緊找我學會的還原起來,迅速還原了兩層,并且到了最后一步。我該怎么拼呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,看著其他人都還原到這一歩了,但都在次徘徊。就在這死一般的沉寂之中,一道嘹亮的聲音沖破了這沉寂“我還原好了!”緊接著,一聲又一聲“完成了!”縈繞在我的耳畔,我慌了神,手都不自覺的抖了起來,但我冷靜下來,努力想著它的公式,不一會兒,我就還原了它,但很遺憾,沒有考試成功,不過我學到了冷靜。
雖說我這次沒有考到好成績,但我懂得了膽大、謙虛、冷靜,它們會一直伴隨我一生。
考試作文 篇7
那一天,剛好要摸底考試。本來老師提前說了的,要我們回去好好復習,可是我卻忘記了。我在路上努力的想,把昨天玩游戲的時間補回來,我祈求時間老人走慢一點,可是,時間老人偏偏與我作對,平常半個小時才走完的路,今天一下子就走完了。
我懷忐忑不安的心情來到學校,走進教室。我看見同學們有的在看書,有的在聊天,有的在追趕打鬧。要考試了,我的心怦怦地跳,監(jiān)考老師是一個與藹的女老師,我的心稍微放松了一點,試卷發(fā)下來了,前面的幾題簡單,后面的題目越做越難,我得到的都是倆角模棱的'答案,我終于做到最后一題了,我么也想不出來,我緊張極了,這時候,我想起了媽媽對我說的話,加油,你一定能行的。我又有了信心,我重新梳理頭緒,終于把最后一道題做出來了。終于,這場戰(zhàn)斗結束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結束了,這可真夠累的啊。這也只能怪自己,誰叫我昨天沒有好好復習呢?
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