考試的作文（匯編4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的考試的作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
漸漸地，“五一”假期即將就要結(jié)束了。我真希望我能考好，這是因?yàn)槲铱嫉暮镁蜁歇剟�，而考不好，就會有很大的處罰。
第一天，我緊張地來到校園里。很快第一堂課過去了，我的心緊張著。很快上課鈴響了，一會兒，老師走進(jìn)教室�？衫蠋煹氖掷餂]有拿著試卷，我這才放下了心。
第二天，最后一堂語文課時，老師拿這試卷，走進(jìn)教室。這一下，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。
前面90分以上的'已經(jīng)報(bào)完了，這一下，我急得就想哭了。突然，我的名字被老師報(bào)到了，我一聽我居然考了86分。過了一會，老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完了，就開始講試卷了。
考試的作文 篇2
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)，為什么我不能考得再高一些呢！我辜負(fù)了大家的期望，為此，我深感慚愧。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。
在語文方面，要抓牢基礎(chǔ)，對閱讀短文的理解要加強(qiáng)，字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強(qiáng)，翻譯的'要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>
在數(shù)學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能來半點(diǎn)虛假。平時沒學(xué)好，在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對我說的一樣，“馬無夜草不肥”。在英語方面，只須多背課文，多記單詞，把語法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。
其實(shí)歸根結(jié)底，還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中，我考的不錯，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試的作文 篇3
一提到考試，大家都會想到語數(shù)英科四門主科。但在六年級要藝考了，也就是美術(shù)考試和音樂考試。
今天早上，要考一次音樂測試。老師將試卷發(fā)下來，這次有答卷和問卷。老師點(diǎn)開了音頻，那提示的聲音還是像前幾次那樣。放正式音樂了，第一題是聽辨樂器，我心想：“這不是琵琶曲《草原放牧》嗎？肯定是選琵琶了！”思考過后，我果斷將題目填完。又來一題，竟考我們國歌！我可對它了如指掌，將節(jié)拍和旋律走向?qū)懲炅�。最后一題是聽人聲分類的，音樂一放出來，聲音很粗，那不就是男聲？又不是很低，應(yīng)該是男中音了。可選項(xiàng)中沒有男中音，我就選擇了男高音。
交完卷后，老師卻讓我“啪啪打臉”。原來那題是女中音，我連男女聲音都聽錯了�？蛇@么粗的`聲音怎么會是女的！這讓我懷疑我的耳朵是不是壞了。
中午又要考美術(shù)了。老師發(fā)下問卷、答卷和鉛畫紙后就開始了。我先將前面的選擇題做完，后面有一道題是要鑒賞林風(fēng)眠的繪畫特點(diǎn)。這我沒了解過，那就只能寫的看起來挺正確的，用上一些專業(yè)詞語——構(gòu)圖簡單，色彩明亮，勾線有力等。最后是繪畫，畫一張校園藝術(shù)節(jié)的招貼畫。我先將校園藝術(shù)節(jié)五個大字設(shè)計(jì)好，再畫一些鋼琴，笛子，吉他之類的樂器就能上色了。時間過得好快，到了交卷時間了。我看了包涵駿的畫作，線條夸張，非常好看。真是覺得自愧不如�。�
兩門不同的考試結(jié)束了，希望能得到高分。
考試的作文 篇4
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因?yàn)樾瞧谝晃乙谀┛荚?，所以星期日晚上我早早的就睡覺了，由于心里總想著要考試，醒得也特別早，因此沒等著媽媽叫我，我就已經(jīng)起來了。
我快速的穿好了衣服，開始收拾書包。我跟媽媽說：“老師不讓作弊，就先別帶語文數(shù)學(xué)書了。”因此我就只帶了一個鉛筆盒，還有一些玩兒的東西。因?yàn)槲覌寢屨f：“第一節(jié)考語文，第二節(jié)考數(shù)學(xué)，第三節(jié)第四節(jié)可能就是玩課了�！笨墒俏覀兛荚嚭苈苈瑑晒�(jié)課考一科，所以一個上午我們才把那兩科考完，考完了剛好放學(xué)。
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考試的時候，張國龍、馬云龍根本不做題，在后面折騰來呀折騰去，老打架，他們不但打架，最后還相互告狀，張國龍先告狀，對老師說：“馬云龍打我肚子。”張國龍告完?duì)罹驮谧蓝防镎彝鎯旱臇|西。 馬云龍馬上說：“張國龍?zhí)呶彝��！崩蠋熞痪湓挍]說就把他們兩個的卷子全收了上去。張國龍找不到玩具玩兒，這時才發(fā)現(xiàn)卷子也沒了，就滿地找卷子，還是馬云龍反應(yīng)快，說：“不，不要收我卷子�！崩蠋熯�是把卷子拿走了，這個時候張國龍才知道他們的卷子是被老師收走了，他們兩個人的卷子沒了，老師說要按0分處理，他們好后悔呀。
我覺得張國龍應(yīng)該比馬云龍可能好點(diǎn)，因?yàn)閺垏堃呀?jīng)上了一個一年級了，他上第一個一年級的時候老師發(fā)現(xiàn)他不行，就給退回到幼兒園了，這是他的'第二個一年級。他應(yīng)該知道錯了，應(yīng)該知道遵守紀(jì)律了，可是他還是要玩啊玩。
這個時候老師又看到范梅影不好好做卷子，老師就把他的卷子也收上去了，老師對他說：“你要是過一會兒表現(xiàn)的好的話，我把這個卷子到時候再還給你�！边^了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)范梅影表現(xiàn)還可以，老師就把他的卷子還給他了。
我們都考完了，可是馬云龍和張國龍呢，考試的時候他們一直都坐不好，老師到最后也沒把卷子還給他們，他們的卷子肯定會被作為0分處理了，不知道他們的爸爸媽媽會不會打他們，那我也不知道 ，要是你要問我的話，我問誰去呀，只好給你回答不知道，你會失望的。
（三）
我們第一科考的是語文，語文考完就留語文寒假作業(yè)了，我趁語文數(shù)學(xué)兩個考試之間的那一會兒時間把寒假作業(yè)寫了一點(diǎn)。上課零響了，我就沒敢寫了，我把寒假作業(yè)放在書包里。
第二科考的是數(shù)學(xué)，考完了數(shù)學(xué)還有好長時間才放學(xué)，那段時間老師一直讓我們檢查試卷、檢查試卷、檢查試卷，我檢查了大概有十遍了，檢查得我頭都大了， 老師還讓檢查。我特別想寫寒假作業(yè)，最后禁不住心癢癢，趁老師不在的時候，我又把本子從桌斗里拿出來了，趴在那寫那寒假作業(yè)，最后老師抓得特別嚴(yán)，看得特別緊，看得特別緊，抓得特別嚴(yán)，我不敢寫了，只好又把那個本子放書包里了。
最后終于老師讓我們交卷子，靜息了，“哎喲”，我長長的出了一口氣，靜息的時候我想寫作業(yè)，老師忽然看到一個小朋友在寫寒假作業(yè) ，他罵了那個小朋友一頓，我就只好沒敢寫了。
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