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考試的作文

時(shí)間:2023-11-17 10:44:22 考試作文 我要投稿

[精華]實(shí)用的考試的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]實(shí)用的考試的作文

考試的作文 篇1

  語文考試結(jié)束了,發(fā)試卷的日子越來越近……

  今天下午眼保健操后是語文課,大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙,不用說,準(zhǔn)又是給那些上課不聽的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多,龔老師嚴(yán)肅地說明了這疊白紙的用途。接著,她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認(rèn)真的.同學(xué),檢查他們昨晚的預(yù)習(xí)情況,還別說,這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢周公的同學(xué),白紙被派上了用場。

  忽然,我們感覺龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴(kuò)大。她從講臺(tái)桌抽屜里拿出一摞試卷,說道:“同學(xué)們,這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績,至于分?jǐn)?shù)如何?你們自己去看吧!不過,有些人的成績好像退步了……”話說著,犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯著我,我一驚,頓時(shí)出了一身冷汗,心想:這次考試失誤了?

  正想著,龔老師又發(fā)話了:“組長來發(fā)考卷!闭f這話時(shí),口氣不大好。看來這次總體成績挺差的!鞍舜蠼饎偂保ò藗(gè)組長)立刻起身,我拿了一疊試卷走過自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷,心頓時(shí)涼了半截——89分!跌破90分大關(guān)!!

  幾十次考試的光環(huán)因?yàn)檫@次給毀了!那些平時(shí)我認(rèn)為中等的同學(xué)這次分?jǐn)?shù)都和我相差無幾了!我心里七上八下的。再看到手上的前幾張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都比我高,我心里真不是滋味!好在后幾張分?jǐn)?shù)都比我低,我心里才更舒坦了一些!經(jīng)過林龍武身邊時(shí),他還在不停地念叨:一定要上85!一定要上85啊!我看到他的試卷正在我手中,分?jǐn)?shù)才77分!我搖了搖頭,把試卷遞給林龍武,他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了!

  我回到座位上,瞅著旁邊的尖子生黃逸,他考試常得第一,這會(huì)該又是春風(fēng)得意吧!可是我再一看,他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂?shù)孟蛏瞎捌穑刍厥聝耗?我還沒來得及細(xì)想。龔老師便叫道:“70分以下的起立!”我組的楊宇軒站了起來,我心里很不舒坦,咒罵著:“這小子,常給我們組丟臉……”又聽龔老師一聲棒喝:“黃逸,你不站起來嗎?”全班同學(xué)都被嚇呆了,只見黃逸顫巍巍地站起來,龔老師劈頭就問:“你作文是不是零分?”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型,龔老師對著全班同學(xué)說:“黃逸作文名字沒寫,給他個(gè)教訓(xùn),罰他0分……坐下!”又接著說,“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起,龔老師接下來又說:“80到90分的起立!”“嘩啦”一聲密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,說這話時(shí),眉頭稍舒展開些,“90到100分的請起立!”多了一個(gè)“請”字,六、七個(gè)女同學(xué)站了起來,眼神中帶著一絲驕傲和不屑,我心里看得挺窩火啊!

  緊接著就是發(fā)喜報(bào)。輪到我時(shí),龔老師故意把喜報(bào)抖了三抖,說:“張炫之,你也淪落到獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的地步了!”我心里大不高興,嘀咕著:這次考得真差,回去又得挨批了……得!趕緊認(rèn)真把考卷訂正,這樣就會(huì)少挨批吧!

  很快,龔老師講評完試卷,下課鈴也響了。大家懷著不同心情把考卷收入書包,帶回家給家長簽字……

考試的作文 篇2

  天空還是那么高遠(yuǎn),卻好像淡了許多;新生的小草依舊站在風(fēng)中,卻似乎沒了精神;太陽仍然停在高空,卻散發(fā)出詭異的光熱……

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”唉,我悲苦的命運(yùn)是在那次考試中深華。

  為什么要考英語啊,從三年級開始,我的英語成績都沒有上過90分,那些單詞像是一個(gè)個(gè)惡魔,正阻擋我走向成功之路。每一張英語卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪,無論我怎樣抵抗,頑固的'它們總會(huì)把我擊退,而我呢?像是一個(gè)目不識丁的“文盲”胡亂做成一氣。抬頭,正看見同學(xué)們在奮筆疾書,環(huán)顧四周,他們頭上似乎有一道光,引領(lǐng)著他們邁向成功,而我頭上呢?像有一團(tuán)云,不知何時(shí)會(huì)下一陣大雨…

  “嗨,那位女同學(xué),時(shí)間所剩無幾,別看了,趕緊寫,小心我給你零分處理。”那位監(jiān)考老師胖胖的,戴著一付厚厚的眼鏡,令人生畏?粗活w晶瑩的淚珠奪眶而出,此時(shí)此刻,我想,如果有一種后悔藥,我一定會(huì)毫不猶豫地吞下,讓它帶我回到從前,重新學(xué)習(xí),不會(huì)變得和現(xiàn)在這么不堪了。陽光射進(jìn)教室,卻顯得異常炫目,亮得我看不見前行的路。光線照在我身上,似乎團(tuán)團(tuán)火焰串縛著我,那種感覺如何?像是一把利刃,刺痛著我。8時(shí)45分,考試時(shí)間到,監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)收上卷子,而我的試卷上姓名一欄,卻怎么也下了手……

  世界上沒有后悔藥,因?yàn)樵?jīng)的不認(rèn)真,不努力,使得我迷失了航向,我會(huì)努力做好自己,改變態(tài)度,用實(shí)際行動(dòng)去證明我可以的。

考試的作文 篇3

  生活中,一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場考試,帶給我的啟示卻刻骨銘心。

  就在上星期結(jié)束的期中考,我在考英語這科時(shí)一邊做題一邊暗罵:這題怎么那么簡單!我答完所有考題后,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,我胸有成竹地坐在位置上等待收卷鈴聲的響起,心中一直有個(gè)希望:英語考95分以上。離開考場后,同學(xué)們都在互相對答案,我與他們對完后覺得題題正確?匆娨恍┩瑢W(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí),我心中更是沾沾自喜,得意洋洋,覺得希望離我越來越近,但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜,使自己平靜下來。

  到了公布成績時(shí),我更是興奮,心里的小算盤正噼哩啪啦地打著:“這次自我感覺這么好,一定能拿第一!”一想到這兒,我就抑制不住內(nèi)心的興奮,心里開始飄飄然起來。英語老師開始念起了成績:“高派兒95分,全班第一!”怎么不是我第一?是我不專心聽錯(cuò)了還是考砸了?心里頓時(shí)變得忐忑起來。“司徒茵87分!”心情一下從頂峰跌到了谷底。卷子發(fā)下來了,我簡直不敢相信這是我的卷子,第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)!

  就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按五門主課的總分計(jì)算,其他科目的.成績總算沒有辜負(fù)我的努力。

  生活中,疏乎不處不在,但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首,悔不當(dāng)初;生活中,啟示也會(huì)無處不在,它會(huì)給我們啟迪,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會(huì)。

考試的作文 篇4

  考試早在28號就已經(jīng)結(jié)束了,本來打算好好玩一場,可總是提心吊膽的,生怕考不好。

  終于到了公布成績的'日子,老師告訴我,我是第一的時(shí)候,心中的一塊石頭終于落了地,可一看卷子,我卻愣了神,心情特別復(fù)雜,說開心,是啊,我考了第一;說難過,也沒錯(cuò),數(shù)學(xué)竟錯(cuò)在一道特別簡單的小題上,我后悔極了。

考試的作文 篇5

  期中考試終于來臨了,這半個(gè)學(xué)期過得太快了,像流水一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試,我期待你很久了。只有你的來臨,才會(huì)有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心,但是,我堅(jiān)信:功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力,努力的學(xué)習(xí),努力的復(fù)習(xí),努力??我努力了,我盡力了。但愿考個(gè)好成績,這是我的希望,這是爸媽的盼望,這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天,我一點(diǎn)也不緊張,好像很放松的樣子。做語文時(shí),我下筆如有神;做數(shù)學(xué)時(shí),我??馬馬虎虎;做英語時(shí),我一絲不茍;做品科時(shí),我認(rèn)真極了。第二天,老師就把考卷發(fā)了下來,我一看傻了眼,雖然語文、英語、品科考的還稱心如意,但是,數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣,數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡單的應(yīng)用題,我竟然給做錯(cuò)了,我真恨我自己呀。

  數(shù)學(xué)老師走過來,搖撼著說:“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極,但是這次考試太令我失望了!”我聽了,心里很不是滋味,我寫下了自己的反思:自己這次數(shù)學(xué)考試太過馬虎,簡簡單單的'應(yīng)用題就做錯(cuò)了,其實(shí)我并不是不會(huì),而是我馬虎了,做完試卷后我沒有認(rèn)真檢查,

  做試卷時(shí)我更沒有一絲不茍的做題,>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞,我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞,使自己更上一層樓。

考試的作文 篇6

  今天,我們進(jìn)行了一場緊張的語文考試。

  做著做著,突然,我碰到了不會(huì)做的題,想了半天也想不出。我又做最后一題,做完了,但回過頭來思考那道題還是想不出!皶r(shí)間到,收卷!”老師宣布說?紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲響,同學(xué)們也表 現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出,顯得胸有成竹;有的'慢慢騰騰地站起來,眼神還是盯著試卷;有的急三火四地加快動(dòng)作,連忙添上幾筆。

  收卷的老師距我兩桌之隔,而我的那一題已經(jīng)有頭緒了,只要再給我半分鐘時(shí)間就大功告成了。抓緊時(shí)間,我爭分奪秒,攻下最后的一個(gè)“城堡”!可越急越亂,本來很有把握的,此刻卻理不出個(gè)頭緒 ,真是方寸大亂!我的筆尖在卷子上猶豫不定,寫不出只字片語。“老師,再給我半分鐘,就半分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求。

  老師好像看穿了我的心理,時(shí)間過去了,我在緊張中慢慢放松,終于大功告成。一次緊張的考試也隨著我緊張心情的放松結(jié)束了。

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