考試作文3篇(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
考試令人憂,令人喜。我忘不了那場爵士鼓七級考試。那次考試讓我明白了荀子的那一句不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海的真正含義。
那天考場人很多。有的孩子興致勃勃的玩著蘋果4s;有的孩子搓著手,來回踱步,一副著急的樣子;更有的追來追去,把這里當成了游樂場,毫無緊張的心情。而那一些大人則在討論這場考試。耳邊不時傳來叫號聲。我坐在凳子上,不一會兒又站起來,只感覺坐如針氈,站如綿羊欲倒。
七級21號至25號。我立馬站起來,走向門口?粗且恍╈话驳倪M去,信心滿滿的出來。我的心平靜了一些。23號我緊張的.進去了。禮貌的鞠了一躬。隨后做到了指定的位子上,靜聽評委的吩咐。評委和藹的目光,讓我輕松了許多。評委說:敲37頁第二條。我翻開書,一陣欣喜,正好是我最熟練的一條。我十分專注地敲了起來,評委聽后,滿意的點了點頭,又給了我?guī)讞l樂章。我暗自慶幸自己復習到了。想當初模擬考試時,因為這幾條在家里沒有熟練,導致模擬考試沒有通過。后來爸爸對我說:一定要積少成多,厚積薄發(fā),每天都要打。我牢記在心,每天都敲三個小時,終于將七級內(nèi)容敲得十分熟練,F(xiàn)在,我把自己最佳的狀態(tài)表現(xiàn)出來,評委滿意的點了點頭。
我走出門,感覺空氣中沉重的氣息蕩然無存。鳥兒笑了,云兒樂了,風兒為我高興,草兒為我祝福。十月,我拿到了屬于我自己的證書
考試作文 篇2
連著幾天,北京某報都在說中學生考試用筆作弊的事。人們紛紛怒斥:“發(fā)明這種筆的人真是缺德,孩子的前程難道要靠一支筆來成就?”這說的是一種隱形筆,細筆尖寫在紙上沒痕跡,但用粗筆頭一涂字就現(xiàn)形。還有“卷尺筆”,圓珠筆筆桿里藏張紙,像卷尺一樣一拉就出來,一松手就縮回去。這家報紙顯然反對花樣百出的“高科技”作弊工具,他們的每一篇報道中都有一句扎眼的直接引語?吹竭@里,我的內(nèi)心涌起一種莫名的感覺?荚囎鞅讘搯?
首先,我們認識到作弊是一種不誠實的行為,是很不光彩的。為了取得好名次,為了滿足自己那可憐的虛榮心,也為了應付家長、老師那“善良”的期望,就采取“作弊”這種投機取巧的手段去謀求高分。試想一下,這樣不是憑自己的實際能力而獲得的高分有什么意義?又怎能心安理得?這不是自欺欺人又是什么?
可悲的是,有些作弊的同學居然大言不慚地認為自己“得分有道”;這里,我要向這樣的同學奉上—句“作弊有效也有限”,“作弊”可以得逞于一時,卻不可能得逞于一世,終有一天自己的“廬山真面目“會大白于天下的.。不誠實的人,終究會露出馬腳。我想每一個人都聽過“濫竽充數(shù)”的故事吧!南郭先生可以在那個昏庸的齊宣王處蒙混—時,卻終究沒有騙過明智的齊湣王。最終不是灰溜溜地逃走了嗎?
抄襲,原本是一種大智慧,可一旦變成作弊后,它就成了愚蠢。據(jù)我所知,西方國家的考試,不要說大學,中學甚至小學也大都是開卷,孩子們完全可以抱著一摞參考書進考場,人家看重的不是死記硬背,而是運用知識的能力。一個孩子沒記住或一時忘了某個數(shù)學公式,你怎么就能說他不會解考卷上的那道題呢?他怎么就不能用“卷尺筆”查查這個公式呢?但是,假若抄襲變成了作弊,把別人的答案信手拈來,變成自己通向高分的臺階,那么就算名次再怎么高,能力還是在不同層次之上,抄襲就成了一種極為愚蠢的做法,因為這樣做,莫非是告訴人們,我不行。
作弊,是一種病毒,人一旦感染上了,就會總想著投機取巧,總想著“不勞而獲”。這樣發(fā)展下去,自己的意志會慢慢被消磨,不思進取而碌碌無為。我想,這不是我們大家所希望的吧!應當說,這種“作弊風”不僅危害作弊者本人,也敗壞了學風,挫傷了廣大同學的學習積極性。試想—下,不動腦,不學習,卻能得高分,成績居然能超過那些平時刻片用功的同學,那些學習用功的同學會怎么想?
考試作弊,實在是一種不太高明的手段,為什么我們還要讓它一而再、再二三地毒害我們呢?把握大智慧,讓我們用誠心對待人生的每一次考試!
考試作文 篇3
“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失……”隨著同學們朗朗的讀書聲,期中摸底風波,正式拉開了帷幕!
正在一旁讀書的我有點漫不經(jīng)心:時不時抬頭張望,一會兒又低頭讀語文書。心中不經(jīng)意一想:往年的期中試卷并不太難,這次應該也不例外。基礎題昨天都復習過了,現(xiàn)在應付一下應該沒有什么太大的事。
我從座位上起立,向廁所扭著身子走去,一路上我哼著歌,歡看著桂花樹……
我一回到座位,便攤開語文書瞄了幾眼,馬上又并不在意地把書本塞進了抽屜中。接著我甩著手掌,哼著小歌,翹起二郎腿,看起豐富多彩的課外書。
開始考試。伴著考試鈴響,監(jiān)考老師把試卷分發(fā)下來。過了幾秒,原本不安的同學們都投入寫試卷中,我也如往常一般寫好了姓名,班級與學號。只聽見幾聲“刷……刷”聲。有的同學正奮筆疾書,快如閃電;有的'同學托著下巴陷入沉思……
當我奮筆疾書時,一道難題如一座“大山”擋住了我的去路。正如半路殺出個程咬金,令我大腦一片空白,我如一條小魚般在大腦中尋找著答案。
這時,有兩個選擇在我面前跳著“海藻舞”。一是偷看別人;二是冥思苦想,直到做出來為止。我不禁四處眺望,見監(jiān)考老師正在看卷子,絲毫沒有注意到我,真是千載難逢的好機會。我緊張地跺著腳,正要往同桌那兒喵去……在那一刻間,我又轉(zhuǎn)念一想:我不能做偷雞摸狗的事兒,一定要做誠實的人,做正直的人,不能做一名考試的“千古罪人”。我的心漸漸平和,似海面風平浪靜。我甩一甩頭,便繼續(xù)沉思。終于,我在腦海中,用“b超鏡頭“找到了答案,正是我漫不經(jīng)心在語文書上看到的那一句話——”壯哉!我中國少年與國無疆!”
此時,我明白了無論做任何事兒,都要認真仔細,不能粗心大意!
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