考試的作文匯總【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
假如上課時，老師說：“今天下午要考試。”我想，接下來，同學一定是開始唉聲嘆氣�；蛟S，考試對于大多數(shù)的同學是很恐怖的。仔細一想，考試真的有那么恐怖嗎？
考試只是用來檢測一下這段時間學習的狀況，找出學得不是很扎實的地方，好日后再來補上。而考試的分數(shù)就是看看你的綜合怎么樣，有那么恐怖嗎？
但是，現(xiàn)在的考試早以不只是這樣的了，也許這就是問題的所在。
如今，考試得高分，同學就佩服你，父母就說你是個好孩子，而老師就會好好的'表揚你。如果考砸了，這可就成了同學們之間的笑料。好不容易的熬過了在學校的一天，回到家，還要挨父母的“饅頭”。第二天來到學校，本來打算度過美好的一天，可是，剛進教室，還沒安頓下來，老師的教鞭就已經打在了書桌上，然后，……不用我說了吧！
我想這一切，都是因為同學，老師和家長對分數(shù)看得太重了，仿佛分數(shù)就可以說明一切，分數(shù)就是主宰。如今，剛發(fā)完試卷，同學們就議論起來：“哇，你好高��！比我高＊＊分！”“唉，我好慘，差一點就一百分了”“嘿，你多少分？”……回到家，父母也是一樣，“考了多少分？”“及格了沒有？”“你們年級最高的是多少？”……反正想的，說的全是分數(shù)。
雖然許多老師口口聲聲的說，“分數(shù)不能代表一切�！笨墒�，有誰能真正的讓它實現(xiàn)嗎？正因為這樣，才出現(xiàn)了舞弊，抄襲的行為。他們由于自己的父母太看重分數(shù)了，自己又不可能達到父母的目標，只有這個辦法了，只能這樣鋌而走險了。
在這里，我只想說一句話：一個人的好壞，不是用分數(shù)來衡量的。
考試的作文 篇2
“哎，又要進行考試，真是煩死了�！睉醒蜓蛞贿吺帐皶�，一邊自言自語道。
原來，慢羊羊老師要進行一次考試，他要求學生們要一邊騎車走在幻想路上，一遍留意身邊的事物，到長青路考試。
“不就是到長青路考試嗎？為什么一定要走幻想路呢？我還是抄近路吧�！睉醒蜓蛱稍诖采�，心里盤算著。
第二天一早，其他人都走了幻想路，只有懶羊羊一個人走其他路。
“哈哈哈！我是第一個到的！”懶羊羊歡呼起來。
慢羊羊老師掛著臉，對懶羊羊說：“那好，請問幻想路上有什么廣告牌？”“呃……”懶羊羊啞口無言�！八�，告訴我，你是不是走其他路的.？”慢老師語氣一變，變得親切溫柔�！班�。”懶羊羊點了點頭。
“我告訴你，想占便宜的人，往往占不到便宜�！甭蜓蛘Z重心長地說。
第二天，慢羊羊有要求大家一定要走其他路到長青路考試。懶羊羊心想：這次肯定是騙人的！我還是走幻想路吧！
第三天早上，其他人都走了其他路，只有懶羊羊走了幻想路。當懶羊羊氣喘吁吁地走到長青路，其他人都已經考好了�！八�，”慢羊羊沖懶羊羊做了一個鬼臉，“吃虧的人往往是那些一肚子鬼心眼的人�！睉醒蜓虻拖铝祟^。
慢羊羊讓其他人先回去，只留下懶羊羊，告訴懶羊羊一個人，明天走幻想路來長青路考試�！皠e忘了告訴大家�！甭蜓驅醒蜓蛘f。
第四天早上，懶羊羊一個個告訴其他人。當他說完最后一家的時候，慢羊羊不知從什么地方走出來，高興地對懶羊羊說：“恭喜你通過此次考試！”
懶羊羊摸摸頭，不解地問：“為什么？”
“因為當你為別人著想的時候，生活也會將幸運給了你！”
考試的作文 篇3
生活中發(fā)生過很多事情，但有一件事讓我終生難忘，受益匪淺。
有一次，我數(shù)學考試得了97分，我心想：如果媽媽知道我考了這么好的成績，一定會表揚我的。我蹦蹦跳跳回到了家，從書包里拿出數(shù)學試卷，興奮地跑到媽媽面前，把試卷給了她。媽媽一看，露出驚訝的表情，對我說：“你真棒！要不，今天就不用晚讀了？”我半信半疑地說：“真的嗎？”媽媽說：“你自己決定吧！”于是，我飛快地寫完了作業(yè)，玩起電腦來了。
第一天、第二天、第三天……我都沒有晚讀。一天，媽媽見我老是看電視或者玩電腦，便問我：“你還不快去晚讀？”我高傲的說：“數(shù)學都考這么好了，還用晚讀嗎？”媽媽沒有理我，我還是一如既往的打開電視，津津有味地看起來。
一周過去了，老師沒有通知我們復習就考試了。我一看，心里沾沾自喜，這張試卷這么簡單呀！我飛快地把試卷寫完了，不但沒有檢查，還在一邊畫起畫來�；氐郊�，我對媽媽說：“這次的數(shù)學考試可簡單了，我一下子就把試卷做完了。”媽媽用疑惑地眼神看著我，說：“真的那么簡單？看明天試卷發(fā)下來再說吧�！�
第二天，數(shù)學試卷發(fā)下來了。我驚呆了，居然才67分。我的'臉色馬上沉了下來，心里有種說不出的滋味回到家，我紅著臉從書包里拿出試卷，吞吞吐吐地說：“媽媽，這次才考了67分，被老師批評了�！眿寢岊D時嚴肅起來，告誡我說：“這下你應該明白了吧，一時的成功不代表永遠成功！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。
媽媽的告誡讓我懂得了：虛心萬事能成，自滿十事九空。
考試的作文 篇4
星期五下午的第一節(jié)課，我們班考數(shù)學，老師把試卷發(fā)給我們。我們拿到試卷馬上動筆做起來了。
同學們個個都很認真的答題，教室里鴉雀無聲，只聽到刷刷的寫字聲。我做了一題又一題，這些題目我都會做，所以一口氣就把題目都做完了。我停下筆抬起頭，吁了一口氣，望望四周，發(fā)現(xiàn)很多同學也答完卷了，有的'正在東張西望，有的在玩筆，有的在玩尺子，有的在偷偷的說話……這時曾老師進來我們教室，她看了看我們，笑了笑，然后緩緩地說“誰能檢查出錯題，找到一處就獎勵一塊餅干”�！罢娴膯�？”同學們都驚訝的問。曾老師笑瞇瞇的說“一言既出，駟馬難追”。說著曾老師拿出一盒餅干晃了晃，甚至還打開蓋子掃了掃氣味，說：“你們聞到香味了嗎？”。同學們都是“為食貓”，大家都馬上低頭檢查，突然我發(fā)現(xiàn)有一道口算題算錯了，我馬上擦掉更正。查啊查！又發(fā)現(xiàn)有一道應用題忘答了，我又馬上補上。我一邊改一邊想，幸好曾老師叫我們檢查，不然的話會扣了很多分了，又考差了。
“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了，曾老師笑瞇瞇地到每個同學的座位上分餅干，我們津津有味地吃起餅干來，大家都說曾老師這個方法真好。
曾老師“找錯題獎餅干”的妙計讓我明白了要考出好的成績除了認真答題，還要仔細檢查這個道理。
考試的作文 篇5
明天就要考試了。雖然嘴上說著不緊張不緊張，但其實心里還是很忐忑的。對于在明天要發(fā)下來的那些白晃晃的卷子，總有一種說不清楚的感覺。算不上害怕，應該說是有一種莫名的敬畏感吧。因為它決定著各種各樣的東西，而且是對我們來說非常重要的東西，不僅僅是你的`成績。所以就更應該好好考，不是為了別人，只為了自己。
明天考語文，音體美微機，政治和地理。初一初二初三的放學時間都不相同，上午我們初一初二的要早一個小時，十一點就放學;下午是初一初三的早一個小時，因為初二要考物理，初三是在上午考的。
就因為這個，司機不知道應該怎么接我們了。要我們在車上等等其他人，正好上午下午每個人等一個小時，很平均�？伤緳C忽略了一個事情，還有個初一的在，也就是我，要等兩個小時，我可沒那么多的耐心。
又想讓其中一撥自己想辦法回去，說因為我們年齡小些，來接我們。其他人沒什么意見，我們更沒什么意見，但司機又說這主意不怎么樣，否決了。最后他提出來接兩趟，由此看出他是很大方的。但這沒得到大家的同意，到下車了也沒討論出什么來。明天早晨再說吧，多帶些錢準備著就行了。
今天晚上把那些要復習的內容再從頭到尾背一背，我得非常認真地對待考試啊，就算是為了自己的臉面也要好好考。到星期五考完之后到教室去集合，好像是拿獎狀干什么的，很多事情。我總感覺自己忙忙碌碌的，不過也很樂在其中呢，因為很喜歡現(xiàn)在這樣的環(huán)境吧，很熱鬧，也很愉快。
今晚要早點睡呢，明天要早早地起床!~我覺得就沖著這個興奮勁兒，我肯定會醒得很早的。
考試的作文 篇6
初二的期末考試在不知不覺中結束了。記得從小到大，每次考完試我都會告訴自己；“加油，你的目標還沒有實現(xiàn)，快快努力吧！”然后又投入到緊張的備考當中！而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎？不是。是考得不好嗎？也不是�？梢哉f是因為我迷茫了，考試的目的究竟是什么呢？可能你會說，考試就是對一段時間內所學知識，能力的的.考核。成績好的人會感到愉快以致驕傲，從而不斷進步：考試成績不好的人會引以為戒，為動力，從而奮勇向前！
首先我們不評論此觀點的對與錯。單說考試本身公平嗎？只憑一份試卷，就一定能測出一個人的真實水平嗎？高分的人就一定是“英雄”嗎？誠然，答案是否定的，這樣的判斷豈不是太過于片面嗎？再看如今的考試，壓力日趨嚴重，“排名，滾動，升學”每一個字眼無不充斥著緊張與恐怖。而在這巨大的壓力下，考試的結果更是可悲：成績好的人，會因為成功太過于艱難而洋洋得意，失去方向；考試成績不好的人，會因為成功太過于不易而垂頭喪氣，一蹶不振。就這樣惡性循環(huán)，心理素質再好的人恐怕也難以承受吧！更有甚者，為了在好班呆，在好學校上，托親戚，走后門，以及用金錢去交易。說嚴重點兒，這哪道還算不上是對人性的玷污嗎？
但是，現(xiàn)實是很難被更改的，從科舉制度到現(xiàn)在已有幾千年的歷史了！相反，現(xiàn)實卻越來越殘酷，成績真的就那么重要嗎？成功可是需要“三商”皆備的呀！想著、想著……我做了一個夢：我走在上學的路上，臉色蒼白，頭發(fā)蓬亂，眼圈發(fā)黑，目光呆滯，鏡片超厚，鼻梁凹下，嘴唇發(fā)紫，身體虛弱，步伐緩慢，書包沉重。嘴里還不住的說著：“考試，升學；考試，升學……
考試的作文 篇7
酷暑的熱浪毫不留情的撲襲著每一個行人。下午放學了，我要去車站坐車回家，只好頂著烈日前往。穿過一個菜市場，市場上熱熱鬧鬧的，魚腥味汗臭味混雜著熱氣，彌漫在每一個角落。路過的人都捂住鼻子。
“賣雪糕，賣雪糕 ，涼爽的雪糕！”一種特有的聲音在叫賣。我隨著聲音走了過去，見是一個精瘦的老婆婆在叫賣雪糕，企望的目光投向每一個行人，我又看見在那個老婆婆的對面有 一個和老婆婆同樣賣雪糕的店，生意比老婆婆好得多。我想：我就和其他不一樣，于是我跑過去說：“婆婆，我要一個千層脆雪糕�！崩掀牌鸥吲d極了。給了我一個 千層脆雪糕后，繼續(xù)叫賣，高興得忘了要錢了。我快速的跑了出去。心里一陣竊喜：哈哈，婆婆忘了要錢，真走運。我一邊吃一邊偷偷的'笑。走了幾步后，我的心里 不覺一顫�！百u雪糕，賣雪糕 ，涼爽的雪糕！”叫喊聲又在我耳邊下響起。我宛如悟道了什么，不過被我的時間打破了，我又聽見賣雪糕的叫聲，于是連忙往回走了，把一元給了老婆婆：“婆 婆，我忘了給錢�！崩掀牌沤舆^錢，又是感謝，又是夸獎，而我呢？則是滿面通紅。突然老婆婆拿出一個雪糕給我，這是我夢寐以求的雪糕，如果我不要豈不是浪費 了老婆婆的一片心意，如果我要老婆婆不就損失了3元錢，看看老婆婆那精瘦的雙手，精瘦的身材，一定生活艱苦。于是我對老婆婆說：“婆婆我已經有一個雪糕， 我就不要了�！闭f完了，我飛快的跑了。
是的，生活就是考卷，不需要寫，不需要等級，只要用你火熱的心和果斷的行動。
考試的作文 篇8
星期四，我們學校進行了一次期中測試，對于我來說，最怕的就是考試，老師一臉嚴肅的分發(fā)試卷，然后就是100分鐘的考試時間，只聽得見筆刷刷的寫字聲，稍微往講臺上瞟一眼，媽呀！老師正用他那犀利的眼神掃蕩教室，嚇得我趕緊將頭縮進衣領里，繼續(xù)做題。
這次，我又經歷了一次掃蕩，這次監(jiān)考的是我們學校素有嚴厲職稱的教師——吳爺爺。
由于緊張，我手不停的發(fā)抖，汗水透過皮膚從我的頭發(fā)上滑了下來，在我的試卷上盡情舞蹈。本來會做的.題現(xiàn)在在我眼中就如同奧數(shù)題一般，知道思路卻不知道怎么寫，隨著時間一分一秒的過去，而我才做了試卷的三分之一不到，我就更緊張了。
突然，我感覺到后面有人盯著我，是老師，老師正用他那眼神嚴厲地注視著我，嚇得我本來發(fā)抖的手變得更加抖，甚至發(fā)麻，叮鈴鈴！下課鈴響了，老師將我的試卷抽走，我一個人在那兒心驚膽戰(zhàn)
在回家的路上，草不再那么直，花不在那么艷，就連天氣也變得北風呼嘯，我一個人在路上思考著：回去我該怎么想爸媽交代？我該怎么辦？柳樹隨風呼嘯，為我悲歌。
哎！考試真是要命��！
考試的作文 篇9
傍晚，佇立在窗前，微風拂過臉頰，只覺一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！
記得那是四年級的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認為自己應該掌握的都掌握了，可就由于那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點考試的感覺都沒有，可當時的自己卻不以為然。終于進考場了，想想早上出門前對父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！想想之前的知識我全掌握了，一定會得到好成績，更是滿懷喜悅！監(jiān)考老師很快把試卷發(fā)下來了，開始做題目時，才發(fā)現(xiàn)頓時腦子里一片空白，當時的我有些莫名其妙，但仔細看一眼題目，才發(fā)現(xiàn)自己平時做的仍有欠缺，可這時候發(fā)現(xiàn)已經來不及了！我慌忙地把會做的題目全做完了一看手表，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會做的題占5分之一呢，這可怎么辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險，更別說進年級前十名了，想到這里，我開始膽怯起來猛的'，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對著我們，看著窗外，而盡管考試時一個人一個位子，但我離旁邊同學1米都沒到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分想到這里，我便有些沖動，但轉念一想，我這個不是作弊嗎？可是，可是我之前對父母的承諾呢，我絕對不能讓他們失望，還有，還有老師對我寄予厚望，我絕對不能辜負了他們！這時的我心中充滿了糾結，不知如何是好，我想了很久不知是什么讓我想起了父親曾經對我說過的一句話：孩子，無論在何時何地，要想別人尊敬你，你首先要學會誠實，誠實是一個人的道德底線，學做一個誠實的人吧，去闖蕩社會！此時的我豁然開朗，轉念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什么意義呢？自己沒有努力，得來的分數(shù)也是虛假的，我絕對不能做一個表面光鮮，內心虛偽的人！于是，我交了一大題都空白的試卷但不知為何，我的心卻比任何時候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個做人，一個做誠實的學生基本的應該做到的事！
這是我人生中一場生動的心靈上的考試，我成功了！
那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因為虛榮心滿足了父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經歷了一次人生中風雨的洗禮！
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