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考試后作文

時間:2023-10-18 13:36:41 考試作文 我要投稿

(合集)考試后作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼目荚嚭笞魑6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)考試后作文6篇

考試后作文 篇1

  記得第一次英語考試,我得了我不應該得的分數(shù):56,看把同學嚇的,那是瞪著眼睛張大嘴巴,我自己更是差點休克了,每次語文數(shù)學考試都在95分以上的我,英語竟考了個不及格,誰都不相信這是個事實。

  回到家里,我顫抖的雙手把考卷交給老爸......果然,老爸看了以后眉頭緊鎖,然后就是對我的.狂轟亂炸:“你怎么搞搞的啊,叫你讀英語讀英語,你當耳邊風了啊,你......你給我進去好好反省反省,下次再考個這樣的分數(shù),你就別回家!”我哭了,一頭鉆進我的房間,看著紅紅的分數(shù)......不知怎么著呆了,我媽媽走了進來,她看了看我的考卷,然后對我說:“一次錯了就不要再錯,這次考不及格我也有錯,沒幫你抓好英語......”我更激動了,趴在媽媽的懷里......

  經(jīng)過這次教訓后,我變得努力了,上英語課不再“身體在課堂魂飛了”,認真聽老師講課,回家再溫習幾便,我本來還要為自己加作業(yè),可媽媽說這樣就差不多了,不要累壞了自己。

  第二次考試卷發(fā)下來了,嘿,神了!我的英語成績上了20分!這對我來說是個很好的開端,我要這樣繼續(xù)努力!

  現(xiàn)在我的成績和我的語文數(shù)學并排了!現(xiàn)在英語是輕松加簡單,他已經(jīng)不再是我的“克星”!

考試后作文 篇2

  20xx年12月30日 星期二 天氣:小雪

  雪,靜靜地下了;月光,悄無聲息地灑滿大地。

  夜里一個孩子在啜泣,手握著成績單,目光透過淚水凝望著紅色的分數(shù)。正納罕那人他是誰?哦,是我。

  父母剛剛說了我一頓,依稀聽到父母在客廳里的談話聲!昂⒆涌嫉媚敲床,看來是不喜歡學習!蹦赣H說。爸爸嘆了口氣。沉默,表示贊許。

  我聽著,靜靜地聽著。我想:難道在81個人里排32位就算低嗎?

  看窗外:黃暈的燈光斜射在大地;蛟S,我就是那燈光吧。沒有日光那么耀眼,那么引人向上;沒有月光那么富有詩意。

  號啕大哭后,心平靜了下來。反問自己:這一學期學習是否認真?態(tài)度是否端正?

  太多的`是是非非了!在其中讓我無法自拔,或許做本色的自己更好。但我沒有辦法,老師,同學,家長,都深深地影響著我。

  明天或許更美好!

考試后作文 篇3

  成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的'話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

考試后作文 篇4

  小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。

  一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的.那一份付出,去期待豐碩的收獲!

考試后作文 篇5

  期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。

  轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。

  考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的`試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。

  篇四:期中考試后的總結

  期中考試在緊張的氛圍中結束了。考完試,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

  科學91分,一定要保持住,不能退步。

  同時歷史與社會92分,從分數(shù)上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

  這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

  語文80分,這個分數(shù)很不理想?纪暝嚳偨Y下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

  數(shù)學78分,這個分數(shù)是一個初中生不該有的分數(shù)。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

考試后作文 篇6

  幸福的童年,是每個孩子最快樂的時光,但是在考試之后,就是最最難熬的時間,一張考卷是考查你掌握知識好壞的分水嶺。對于學生來說分三種類型,一類是優(yōu)生,把它當作攀登科學高峰的階梯,每考一場如上一個臺階,因為他平時勤奮好學,刻苦用功。所以考完之后他是渴望和期盼。第二類是考一次就像邁一道門檻,學習不到位,平時少用功,基礎不扎實,考試當風險。雖難,當他有一種僥幸的希望與等待;第三類學生基礎差,平時不用功,智善不高,這種考試想爬一座山,對分數(shù)既失望又恐懼。

  我既不屬第一類,更不屬第三類,我是第二類,學習少用功,作業(yè)欠認真,但就憑一顆好腦袋,成績還不錯,媽媽準盼望我考到班內(nèi)前三名,這次考完之后,分數(shù)在班排第六名463分,難過母親這一關,我心里就像掛了十五只吊桶七上八下,又仿佛有二十五只老鼠——百爪撓心,又像熱鍋上的螞蟻,急得在我書房里團團轉,我自言自語到“分、分、分、學生的命根!”家里面安靜的只剩下時鐘嘀噠嘀噠的聲音,我痛苦地煎熬著時間,我所面臨著的將是一場爆風雨的到來……

  噔、噔、噔,只聽見外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚹_步聲,心想:“該來的總該來了,”媽媽用腳踢開我的房門問:“你這次考了多少?”我輕聲的說:“463分!”郭惠濤,你給我死出來!嚇得我毛骨悚然,腿發(fā)軟,手發(fā)抖,心發(fā)煩,臉發(fā)紅,連頭上的頭發(fā)也一根根的`往起站,既恐懼,又無可奈何,又無法抗拒,只好出了客廳。只見媽媽坐在沙發(fā)上,柳眉倒豎,杏眼圓睜,臉色氣綠了,嘴唇發(fā)紫了,鼻子氣否了,披頭散發(fā),樣子很難看,像一個陰曹地府的審判官,平時我是怎么說的,讓你好好努力,怎么一點記心也不長?此時我覺得有無數(shù)個巴掌猶如雨點般落在我臉上。媽媽越說越氣,越喊越兇,不住地拍著沙發(fā),好像拍著檁堂木,班里的第六名,463分,距我的要求還差30分,你太讓我失望了!我的心在劇烈地跳動,就像萬把鋼刀剌我的心。

  “我開著車一天接你好幾趟,不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑。我付的代價太大啦!”只見她聲情并茂,聲淚俱下,晶瑩的淚花在燈光下閃閃發(fā)亮,像斷了線的珠子,媽媽越說越傷心,渾身在發(fā)抖,這時的媽簡直像討吃的乞丐。這下可把我的心哭軟了,咯噔我跪在了媽媽面前,媽媽,不管您怎么數(shù)落我,我都認,就怪我平時不努力,不下功。今后我一定要奮發(fā)圖強,刻苦攻關,一定要考上班內(nèi)前三名。

  這場審判總算結束了,雖然它像爆風雨來的突然、猛烈、及時,毫不留情,但經(jīng)過一場暴雨過后,總算把我淋醒了,我睡在床上碾轉反側,爆風雨雖猛,然而母親的用心是多么良苦,自己勤儉節(jié)約,為了給我交學費,沒有吃過一頓安心飯,沒有睡過一個安穩(wěn)覺,為我操碎了心,她的奮斗真不容易呀!我一定要爭氣,媽媽,您就等待我的好消息吧!

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