考試后作文9篇（精品）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的考試后作文9篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
有一種氣氛是我最受不了的——查成績時靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領成績單時惴惴不安的心。
每次，但我把成績單拿出來時，我的腳步剛踏入教室門，就感到身上一陣陣冷汗?jié)L滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績單上，教室里突然變得死一般的寂靜。我知道這就是暴風雨來之前的征兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準一個小綿羊似的，向我沖來，又好像決堤的洪水，而我正處于這風口浪尖的漩渦之中，人潮涌來，我趕緊將成績單貼上，識趣的溜掉，而我身后，將是一片人仰馬翻……。
有一種人我是最“看不過”，就是對這次失利無動于衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動大的同學，失利后，他們要么是把頭埋到臂彎里大哭一場；要么對著試卷慘笑，用兩只手拖著頭一踮一踮的；要么就是傾向于自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著就疼。
還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛這一口，我見過有人在挨了別人一頓臭罵之后，捂著被唾沫星子覆蓋的'臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？
俗話說的好：分分分，學生的命根。這句話在充滿競爭的初中，很有體現(xiàn)�？荚囘^后的學校就像是被踐踏過的戰(zhàn)場；“國破山河在，城春草木深”�？荚囘^后的我們還有斗志在，無論勝敗，都要收拾心情，繼續(xù)下一個目標、下一個戰(zhàn)場。
考試后作文 篇2
今天，試卷批閱完后，老師滿臉不開心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語氣對同學們說：“這次大家考試成績都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫300字的反思，說清楚成績差的原因！”聽了這句話，我像被一條無數(shù)只觸角的章魚包裹著，我的心感覺快要跳出來了。
開始公布成績了，突然兩個小人出現(xiàn)在我的腦海里。小紅人安慰我說：“這次沒有考好，以后繼續(xù)努力�！毙↑S人說：“誰讓你不好好復習的，現(xiàn)在后悔啦，活該！”
老師開始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗�？墒�90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒有我。剩下的人，老師讓組長發(fā)下去，因為這些人成績實在太差了。發(fā)到我的時候，發(fā)現(xiàn)自己只考了59.5分，我覺得自己這次一定難逃挨揍的'命運了。
最后我怕自己挨打，就下定決心把分數(shù)改成為89.5分�？粗约盒薷暮鬂M意的成果，我開心地笑了起來。心想：哈哈，這下沒人看得出來吧！
讓我萬萬沒想到的是，我把成績拿回家給爸爸媽媽看時，老師已經(jīng)把成績公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。
考試后作文 篇3
一大早，我就笑容滿面的來到了學校，今天的我可是煥然一新，因為今天要發(fā)試卷的，我可是異常興奮！激動占據(jù)了我的心，隨之心情也就越來越開心了。見到同學都有禮貌的打招呼，見到老師都送上深深地問候。
剛邁著輕快的步伐來到教室時，門已經(jīng)開了，來的同學已經(jīng)不少了，我趕忙跑到座位上安安靜靜的坐下，等待著老師的到來。過了一會兒老師推門而入，手中拿著一大摞試卷，這時我們呆若木雞，好半天才愣過來，可是這一切都已經(jīng)遲了，因為三張試卷已經(jīng)擺在我面前了，我?guī)е拥男那槁目雌鹆巳圃嚲怼?/p>
幸虧這次考的并不是那么不理想，看來皮肉之苦就免嘍！
語文：99分，總的來說考得還是不錯的，但是學習無極限。正當我的眼睛瞟到了第八題時，我很質(zhì)疑！第一小題明明是對的，可監(jiān)考老師為什么給我打了個大大的紅叉？1.“飛鴻影下”的意思是大雁飛過。老師說過雖然這兩個意思差不多。
但是“飛鴻影下”是指遠處看只能看到雁的影子，但“雁影掠過”是指從近處來看能清楚的看到雁的身體。
原因：還是自己太驕傲了，雖然考后是自信滿滿，但等到看完卷紙后就覺得自己眼高手低了，平時什么問題都說會，但是最終呢騙不了別人騙得了自己。要怪只能怪自己上課注意力不集中，認為自己會的題就擱一邊了，不需要再鞏固了，這就是問題的'根源所在。
數(shù)學：91分，雖然這次比上一次有進步了。但是還要謙虛，要不然成績就會大幅度直線下降。
五.（2）種月季的面積比種迎春花的面積少（ ）％。
正確解題方法：（應該是迎春花的量－月季的量）除以“1”。
但是我偏偏沒有除以“1”，這就是老師說的每句話我都沒有記在心上才釀成這樣的大錯
�。�3）已知種菊花的面積是24平方米，種迎春花的面積是（ ）
正確解題方法：應該用24÷30％求出來迎春花的量，然后再乘55％就能求出迎春花的面積了。
我做題時不管三七二十一拿起筆就行，當然出錯率就越高，直接用24×55％，能不錯嗎？
六.2.某廠為支援災區(qū)趕制一批帳篷，第一天生產(chǎn)了總數(shù)的四分之一，第二天生產(chǎn)了總數(shù)的十分之三，兩天共生產(chǎn)880頂，這批帳篷有多少頂？
正確解題方法：先找出與880相對應的分率，然后用880除以相對應的分率。
首先可以看出“兩天共”就能說明“四分之一加十分之三是880”，求單位一用除法，880÷（四分之一加十分之三）=總數(shù)量
原因：平時老師著重強調(diào)的要點和知識都沒有掌握牢固，看一眼就忘了，還是基礎不好，才導致這次數(shù)學成績拉分。其次是因為偷懶，應用題沒有畫線段圖所以導致這道題寫錯了，但是原因還是在自己身上。都怪自己太懶了，把到手的分數(shù)都放跑了。
英語：100分，雖然這次取得了滿分但還不是班里的尖子生，所以要繼續(xù)努力，超越比自己遙遙領先的對手。
超越超越，征服一切。
這次考試雖然都是在九十分以上的，但是我還不能滿足，因為如果你不超越別人，那么久而久之別人就超越自己。所以下次考試一定要比這次更有進步。
考試后作文 篇4
考試，是一個實在又虛幻的詞，它像一個跳馬，橫在孩子們的面前，孩子們必須拼盡全力，才可能跳過去，到達下一個跳馬；再到達下一個……就這樣，一下一下地跳過去，若有一次失誤，便可能給今后的生涯戳上一個不可彌補的破洞。
考試時的氣氛是眾人皆知的，“緊張”二字已不能形容了，人的心在抖，手中的筆在抖，仿佛身邊的一切都在抖。但最令人尋味的還是考完之后眾人的表現(xiàn)。目前，離此刻最近的上一場起決定性作用的考試就是本學期的期中考，它可是小升初面試時一塊給力的基石。真可以用形形色色來形容當時的情形。
平時就考得好的，此時并沒有太多的異常，只是喝喝水，聊聊天，同往常一樣，神情鎮(zhèn)定，好像什么也沒發(fā)生一樣。他們知道，以平時的積累，這次考試勝券在握�？磥硭麄冃闹械拇笫^比別人早早就落了地。但這只是一小部分人，大部分的人都像渾身爬滿了跳蚤一樣，怎么也坐不住，屁股底下那一把把椅子仿佛長滿了“隱形的刺”。這些人基本是中等生，一個個湊在一起討論剛剛的考試，心中都打著小算盤，為自己的分數(shù)臨時化身為會計師。有幾個，不說話，只是坐在椅子上，平靜得像座雕塑，可手指頭、腳卻忍不住搓來搓去，表情看起來像心中有一片怒吼的'大海，讓人看著生畏。還有幾個，雙手合十，對著黑板念念有詞，不用聽就知道是在為分數(shù)做祈禱，看那樣子，估計恨不得立刻剃頭去當了和尚，好讓佛祖早點讓他夢想成真。剩下幾個成績總是不如意的，此時正在歡天喜地，為考試的結(jié)束而手舞足蹈，大聲喧嘩著，訴說自己為了考試而付出的“努力”，真是恨不得拿個大喇叭到太空中去吼，好讓全世界都聽見！
考完試的花格外好看，考完試的樹格外粗壯，考完試的人各種各樣。同一個教室，同一張試卷，考完的表現(xiàn)卻如百花般多種多樣，付出的努力與結(jié)果總是會成正比的。
考試后作文 篇5
這次期中考試我得了99分，這是我真實的成績。
星期四上午考數(shù)學時，我聽見有兩位同學在交卷的時間里議論答案，我一看：我的'這道題錯了，改！腦子里立刻閃出這一個念頭，于是拿起筆……可是一種不安向我襲來。但鮮紅的100分在引誘我，改， 快改！那兩個零像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了。不能改！我交了卷。
99分，我真實的成績。瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手。
考試后作文 篇6
在放假那天的時候，我的這一次期末考試成績出來了。我的語文95.5，數(shù)學88，英語96。哎！我也知道這一次沒考好的主要原因，因為自從上學以來，我就一直自以為“打遍天下無敵手”，肯定是穩(wěn)拿第一名，“反正這一次期末考試還早著呢！”所以老師上課講的那些話我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。就這樣，時間在一天天飛快的流逝著……
“親愛的.同學們，我們要準備迎接期末考試！”老師說完之后，我就恍然從夢中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時間來復習，“叮鈴鈴”，考試開始了！我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”，我揚揚眉，數(shù)學題有的我認識，有的不認識。唉！
我想：這一次回家之后一定要遭一頓暴打了！哎！誰叫我那么不認真學呢？
在這一次期末考試成績出來后，我就好像被五雷轟頂般。你們知道這是為什么嗎？因為成績已公布，唉，真是倒霉！數(shù)學老師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對，只好沉默不語。
最后我?guī)线@一次的考試成績單后就回家了，可是令人意外的是我的媽媽并沒有打我，我想：我沒有考好，那是因為我這一次太驕傲了，我以后我要改掉這個錯誤，而且努力學習，爭取下次會考好！
考試后作文 篇7
期末考試后，成績揭曉了。天哪!我竟沒想到會是如此，這么多天的努力難道毫無結(jié)果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復習，而面對我的又是什么呢?我回家后該如何面對我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差，但這遠遠低于父母對我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績，眼前模糊了。 媽媽對我要求很嚴格，她經(jīng)常對我說學無止境，并且時常鼓勵我。
她希望我能完成她未圓的大學夢，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績?nèi)ッ鎸λ�，她一定會失望透頂�(shù)�，一定會對我徹底地失去信心，怎么辦?誰來告訴我，到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒?于是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。 原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心…… 忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就刮目相看，甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應該由我自己來承擔。
我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關于考試的.一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責罵我，反而語重心長地說：爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會責罵你的，因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時候呢?
我頓時淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績來說明。
也許很多同學們期末考試后跟我一樣因為沒考好而難過，但我希望大家一定要吸取教訓，爭取下次考好。
考試后作文 篇8
窗外的風呼嘯著，室內(nèi)亮著盞盞明燈。教室里只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。
我作為她的�？ㄌ�，對她的生活可謂是了如指掌。
明天就是期中考試了，小主人上次月考成績不理想，這次考試她就更不敢怠慢了。
為了這次考試，床頭、書柜里的漫畫換成了一本本考題大綱；“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的座右銘；存檔的電影音樂變成了一個個化學、物理實驗……小主人的付出，我和其他貼身物品都是有目共睹的，希望她的付出會有應得的回報。
已經(jīng)十一點了，小主人迅速整理好東西離開教室。她絲毫不敢放松，回家路上，她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語單詞……
……
“考試成績出來了！”小主人班上的同學大聲講道，我感覺到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得，手握成拳頭放在口袋里，由于力度大，指節(jié)都發(fā)白了……
擠過人潮，我隨著她來到公告欄前。她還在尋找著自己的名字，但我早已看到了她的成績——班級排名20！“天吶！”小主人小聲驚叫，隨即轉(zhuǎn)過身低著頭默默走回座位，趴在桌子上沉默不語。
她一定想不明白為什么自己那么努力地付出卻沒有收獲，想起每個奮筆疾書的黑夜，每個書聲瑯瑯的`清晨，每個與書結(jié)伴地周末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……
我知道怎么回事，在她埋頭復習的每個深夜，她的同學們早已進入夢鄉(xiāng)，被人輕松拿高分的原因很簡單——作弊！
幸虧小主人不知道原因，我不希望她也變成用誠實換得分數(shù)的人。這個結(jié)果沒有改變小主人正確的觀點，她依然認為有付出不一定有收獲，但如果不付出就一定不會有收獲。我很高興她能這樣想。
一分耕耘，一分收獲。
考試后作文 篇9
今天是王東晴領通知書的日子，而得到的結(jié)果卻令人大吃一驚，我想大家應該非常驚訝，一個一年級的留級生兩門功課加起來竟然不到七十分。
小姨此時非常失望，看到自己的'孩子如此不爭氣非常惱怒，而我這個做哥哥的也感到非常羞愧，她是個留級生，我真難想像，她是怎樣面對那張試卷，是怎樣面對每一口飯，是怎樣面對去學校走過的每一步腳印，是怎樣面對花出去的每一分錢。
她也意識到了這次事情的嚴重，我估計她放學回來心里很不安，滿腦子想的不是成績，也不是分數(shù)，而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評。想的終究是想的，是躲避不了事實的。
終于，到了中午，王東晴邁著沉重的腳步走到了我的家里，此時她的心忐忑不安，匆匆的吃了午飯就跑掉了。
可是事情總要有結(jié)果，在晚飯時分，也就是最后判決的時候，我們經(jīng)過統(tǒng)一協(xié)商，最后一致達成協(xié)議，讓王東晴還鄉(xiāng)上學。
曾經(jīng)小姨對她充滿了希望，可她讓小姨一次次的失望。
雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學習，不辜負大家對她的期望。
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