【精品】考試作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的考試作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
開始考試！監(jiān)考老師洪亮的聲音一落下，我立刻打起了寒顫，雙腿開始發(fā)抖，心里的大石頭越來越重，不停地喘氣，老覺得呼吸不順暢，手心里的汗好像怎么也流不完似的。教室里失去了往日的歡聲笑語，以前我總希望班里能安靜一些，此刻教室里真的安靜了，安靜得甚至連蚊子的嗡嗡聲都能聽到，我又覺得似乎哪里不一樣了。我知道，緊張的考試交響曲已經(jīng)正式拉開了序幕。
老師開始播放聽力了，我手忙腳亂，有時(shí)甚至呆望著黑板不知所措，心里不停地向上天祈禱。終于，聽力結(jié)束了。我甚至不知道自己聽到了什么，不光是聽力，連筆試也做得一塌糊涂，好幾個(gè)空是一看三不知�？粗菍懙脕y七八糟的試卷，我左顧右盼，著急得心里直嘀咕怎么辦？怎么辦？突然，監(jiān)考老師嚴(yán)厲的眼神如探照燈一般向我射來，我趕緊埋頭作答。
收卷！隨著監(jiān)考老師一聲令下，緊張的考試交響曲暫時(shí)告一段落�？墒俏覅s愣住了，還有一題沒做完呢！試卷收走了，我呆若木雞，整個(gè)人如一座生硬的雕塑一樣。我立刻有了預(yù)感：完了！我考砸了！我好想找一個(gè)知心朋友，把心里的難受一股腦吐出來，免得心里硌的不舒服。
過了幾天，聽說要發(fā)卷了，我使勁搓著我的衣角，閉緊雙眼，捂住耳朵，不想面對(duì)考試結(jié)果。好在老師沒有念分?jǐn)?shù)，看到潔白的`試卷上打滿了紅叉叉，分?jǐn)?shù)是那么的深刻，深深地刻在了我的心里，我的心在滴血！正所謂考前得意洋洋考后心中涼涼��！我抿著嘴巴，眼淚在眼眶里使勁打轉(zhuǎn)，我趴在桌子上，悄悄地哭了。沒考好，我不敢進(jìn)家門，腿上好像被綁上了兩塊生鐵，走起路來顫顫巍巍的。雖然媽媽沒有批評(píng)我，但我覺得好傷自尊呀。
緊張的考試交響曲終于落下了帷幕，我也漸漸回到了以往的學(xué)習(xí)軌道上。我暗暗發(fā)誓要加倍努力，希望下一次考試交響曲早點(diǎn)奏響，我要重新取得好成績，挽回我的形象！
努力復(fù)習(xí)，逢考必勝！
考試作文 篇2
我什么都不怕，可我偏偏怕數(shù)學(xué)考試，無論是簡單還是難的，老師每次發(fā)卷，我都會(huì)發(fā)抖，心也跳的十分歷害，經(jīng)常是“踏踏踏……”所以說，我最怕數(shù)學(xué)（包括奧數(shù)）考試了。
比如第三單元——方程這塊要測試，當(dāng)時(shí)，我的大腦好像停止了運(yùn)行，我想：“天哪，方程是我最弱的`一塊了，我天天都像避溫神似的，從不去課外碰它，可如今，大難臨頭了，要考了，哎，早知今日，何必當(dāng)初��！”
“同學(xué)們，開考了，時(shí)間，40分鐘決不會(huì)等，預(yù)備，開始！注意看看姓名寫了沒有！”老師認(rèn)真地對(duì)我們說。
我們馬上埋頭做起來，我在內(nèi)心痛苦地喊：“難死人了！時(shí)間還這么少網(wǎng) ，才40分鐘，真是搞死人呀！”“仇雨薇，還不快做，還剩30分鐘，才做反面，快點(diǎn)！”老師見我呆著，馬上提醒我。我聽了，趕快埋頭苦做起來。
40分鐘過去了，我交了卷，心里像揣了只兔子似的，“砰砰砰”地跳個(gè)不停�！鞍�，仇雨薇，認(rèn)命吧，卷都交了，再也不能挽回了！”我自己對(duì)自己說。
下午，老師發(fā)卷報(bào)分了，我堵住耳朵，閉上眼睛，一個(gè)勁地祈禱：“分?jǐn)?shù)高些，95以上就夠了……！”
“仇雨薇，100分！咦，你干什么了？又堵耳朵又閉眼，這不很好嗎，快來拿！”老師親切地對(duì)我說。我開心地接過了老師手中打了鮮紅100分的卷子，忽然間有了信心，聽了老師的話，我更覺得自己“我能行”！
考試作文 篇3
這次的“開卷”考試，令我深刻體會(huì)了一把“眼見為實(shí)，耳聽為虛”這句話。到底發(fā)生了什么事？請(qǐng)聽我慢慢說。
星期四，當(dāng)老師走進(jìn)教室，用平淡無奇的口氣公布第二天中午要英語單詞拼寫預(yù)賽考試時(shí)，全班同學(xué)都倒吸了一口涼氣，可老師好像無所謂一樣，慢吞吞地走了。
周五中午，我慢慢地走進(jìn)教室，腿微微顫抖，好像有什么可怕的事情在等著我。單詞拼寫的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，我瞅了一眼上面的題，媽媽呀，這也太難了��！我的心都快跳出來嗓子眼兒。就在這時(shí)，不知道是哪幾位同學(xué)，突然大喊了一聲：“這是開卷考試！”這時(shí)，我的眼睛里仿佛射出了兩道金光，我的心也從緊張變成了興奮。我迅速地拿出了英語課本，開始抄答案。然而，還沒等我抄完呢，曲老師突然走了進(jìn)來，她看到我們都在看書抄答案，就問：“你們怎么都看書抄答案了？”同學(xué)們都停下筆，默默地看著老師，教室里鴉雀無聲，我的'心又提到了嗓子眼兒。只聽到曲老師又在問：“是誰說的開卷考？”班級(jí)里開始七嘴八舌地議論起來，但最終也沒有找到“罪魁禍?zhǔn)资钦l。曲老師讓我們把試卷交上去，考試作廢。唉，早知道就不該聽別人的話了�！�
這一次烏龍的“開卷”考試，讓我明白了一個(gè)大道理：眼見為實(shí)耳聽為虛，耍小聰明，投機(jī)取巧，是不可取的行為。
考試作文 篇4
在這個(gè)追名圖利的社會(huì)，那個(gè)蔬菜自助攤尤一汪清泉，給人以清涼和醒悟。這里沒有監(jiān)視器，只有上帝的望遠(yuǎn)鏡。誠然，在我們圖求利益的同時(shí)，是否也該捫問自己良心。請(qǐng)記�。喝嗽谧�，憑不憑良心，有天在看。
當(dāng)良心蒙受利益時(shí)，可枉送他人性命。
當(dāng)良心把握秩序，可使社會(huì)高速發(fā)展。
用良心喚醒文明，可使民族復(fù)興。
到了監(jiān)視器的盲區(qū)，法律的死角，我們是否可以在上帝的望遠(yuǎn)鏡下憑良心做事，憑良心做人，端正品格。別忘了，人在做，有天在看。
自覺，也是一種美麗
有人在自助攤前拿走菜后不投錢，有人則自覺地投錢。不難看出，自覺也是一種品質(zhì)。自覺不是與生俱來的.，而是需要后天的不斷努力；自覺不是三分鐘的熱血，而是每時(shí)每刻的堅(jiān)持；自覺不是整天無所事事，而是心里有高遠(yuǎn)的志向。自覺，也是一種美麗。
自覺不是與生俱來的，而是需要后天的不斷努力；自覺需要我們在一次又一次的考驗(yàn)中磨練，這則需要我們不斷努力。古今中外，也有不少名人這樣做。古希臘的德摩斯梯尼，雖小時(shí)候口吃，但經(jīng)過自己不斷努力，終成一名演說家。大仲馬出身微賤，經(jīng)過自己不斷努力。終成一名偉大的作家。陳正之腦子反應(yīng)遲鈍，智商一般，他沒有放棄不斷奮斗，終成偉大的學(xué)者。陳景潤每天潛心研究，刻苦鉆研，終成我國著名的數(shù)學(xué)家。這些例子難道還不足以說明自覺是通過后天不斷努力的嗎？
自覺不是三分鐘的熱血，而是每時(shí)每刻的堅(jiān)持。是堅(jiān)持點(diǎn)燃星星之火，洗去茫茫塵埃，讓我們獨(dú)上高樓，望斷天涯路。還記得感動(dòng)中國里的武秀英嗎？那個(gè)在丈夫意外去世仍不斷掙錢還清所有外債的瘦弱的女子武秀英嗎？她完全可以在丈夫去世后把自己和這筆巨額外債摘得一干二凈，與自己無關(guān)，這樣做合情合理。但她沒有，她主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任，堅(jiān)持了五年，這五年為了還債而忍受住了的種種艱辛，這難道不是自覺嗎？這難道不足以說明自覺是每時(shí)每刻的堅(jiān)持嗎？
自覺不是整天無所事事，而是心里有高遠(yuǎn)的志向。
考試作文 篇5
��！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！��！好激動(dòng)那！��！考試時(shí)間到了呀！
上課鈴聲剛響，只見老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣，老師給我們講了考試的要求，就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí)，我的心里既緊張又恐懼�？戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈�'字，許多題都似曾相識(shí)，又感覺非常陌生。我迫不及待地寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲，只有凳子的“卡茲卡茲”聲，和筆的“沙沙”聲。我百米賽跑——分秒必爭！我緊鎖眉頭，筆尖在紙上一刻不停地畫著，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過的亮光，也能燃起希望之火！
同學(xué)們都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題；有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上；有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。此時(shí)，全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場立刻變成散場劇院，眾多討論，眾多紛紜。
考試作文 篇6
“丁零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到了教室，班主任老師手中抱著一大摞卷紙走進(jìn)了教室。
那是老師批改完成的期末考試卷紙，心急如焚的我看著這摞厚厚的卷紙，難免有些忐忑，我非常想知道自己的分?jǐn)?shù)，可又有些擔(dān)心。
當(dāng)我接過老師手中卷紙的一瞬間，我欣喜若狂，英語卷上那鮮紅可愛的“95”分好像在向我眨眼，它開口對(duì)我說：“我是你認(rèn)真復(fù)習(xí)取得的成果，記住啊，付出終有回報(bào)的！”
而后下發(fā)的數(shù)學(xué)和語文的成績也很可觀，讓我頗為感慨。
這不禁讓我想起考試前的努力，我一直堅(jiān)持做好期末復(fù)習(xí)，從未有過片刻的松懈。
班主任老師也針對(duì)我的弱項(xiàng)，給我進(jìn)行了有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。模擬考試開始時(shí)，我想著一定要發(fā)揮出我最好的成績。
可手中的筆似乎不那么認(rèn)為，一向乖巧的它，變得非常倔強(qiáng)，不是多寫就是少寫，害我處處丟分，這讓我有些憤怒�？晌乙膊]有氣餒，依舊繼續(xù)努力著，盼望期末考試能獲得最佳的成績。
考試當(dāng)天，我竭盡全力地完成了所有科目的卷紙，認(rèn)真地對(duì)待每一道試題，吸取模擬考試中的.教訓(xùn)，一絲不茍，認(rèn)真作答。在通篇卷紙答完后，又經(jīng)過了三番五次地檢查，這才交卷。
等待考試成績的時(shí)間似乎特別漫長，直到考試成績出來后，我才放下了懸著的一個(gè)心。這次考試的佳績讓我知道了喜悅與全力以赴的汗水密不可分，碩果和日夜不輟的努力關(guān)系密切。
我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭取在畢業(yè)考試中取得更好的成績！
考試作文 篇7
考試交響曲即將拉開序幕，同學(xué)們正埋頭爭分奪秒苦讀！這段前奏頗有勢氣，聽慈母手中線，游子身上衣。，“愿成風(fēng)破萬里浪 �！睍暚槵�，彼此起伏。嘿！從來沒聽過那麼宏偉的交響曲�。。ㄇ白啵�。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍，不亮也光�！卑�！
第一樂章小鳴奏曲
發(fā)卷子了！苦練一學(xué)期，就為這份卷子�。�！同學(xué)們迫不及待的搶過卷子，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了。我看了看卷子，心涼了半截。不用說也知道，這卷子可不好做�。￠_始答卷！隨著指揮著揮棒一揮！同學(xué)們趕緊奮筆疾書，呀！這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧！同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶懼�，那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯(cuò)的鳴奏曲…就是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)。時(shí)間不等人，一個(gè)10分鐘過去，兩個(gè)10分鐘過去。小鳴奏曲將告一段落。
第二樂章超級(jí)狂想曲
樂曲已經(jīng)演奏到一半了，同學(xué)們這會(huì)在攻那超級(jí)“阿波羅”號(hào)的難題呢！這不，看我：我想我想我想想“枯磨老樹昏鴉�！笨萏俚奶僭鯇�？我不論怎么想，如何絞盡腦汁，就是想不起來了。再看看其他同學(xué)，也正苦思冥想呢！
尾聲
停奏！隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收，要收卷了！有的.同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教！這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲！結(jié)果如何？天知道！
考試作文 篇8
前奏—“要考試了”只見一位男生在教室里扯著嗓子叫著�！澳悄氵�不趕快復(fù)習(xí)，還叫什么叫！”一位女同學(xué)瞪著他說。教室里除了看書的，臨陣磨槍的，還有一群打打鬧鬧的人在玩，一下子，教室里邊充滿了兩種不同的音符。
主奏—突然，教室里出現(xiàn)了一種“美妙”的音樂。所有的同學(xué)都緊張起來了，這“美妙”的音樂在他們耳中就像地獄之聲，因?yàn)椤@是上課鈴。頓時(shí)，教室里吵翻了。下課打鬧的人抓住旁邊的同學(xué)就說：“完了，完了要考試了，怎么辦呀！”有些同學(xué)趕緊拿著書再看一下重點(diǎn)。突然，吵鬧的聲音里出現(xiàn)一絲腳踏聲。教室了一下子安靜了下來，某些大單的同學(xué)還把頭伸出去看。只見一個(gè)嬌麗的身影，提著一個(gè)皮包，手上還托著一疊不明物體。只聽聞到一聲驚天地泣鬼神地吼聲：“老師來了！”霎時(shí)，教室里飛沙走石、人仰馬翻。當(dāng)腳步聲的接近，教室里一下子安靜下來。接下來，就像預(yù)料的一樣：老師走進(jìn)了教室，平日和藹可親的臉如今柳眉倒豎、杏眼怒睜，還陰沉沉的說了一句：“吵什么吵!”然后開始發(fā)試卷，只要前面的人，稍微有點(diǎn)慢，后面的人像催命似的催他快點(diǎn)。終于考試了，只看見教室里的人表情的有不同。有的托著下巴沉思，不一會(huì)就刷刷的寫起來；有的一看試卷就皺起了眉，是不是還想看一下別人的試卷，可是被老師的`眼睛一瞪，又像小兔子一樣縮了回去繼續(xù)看著天書似的試卷；而有的同學(xué)，一看到試卷就喜笑顏開的，那笑成一條縫的眼睛好像告訴我，這些題目我都會(huì)做。就這樣，教室里只剩下沙沙的寫字聲了。
結(jié)尾—試卷批下來了，教室出現(xiàn)了三種迥然不同的表情：第一種，高興不用說肯定是考得好的；第二種，悲哀這個(gè)肯定是考的不好的；第三種，后悔只聽到他們嘴里念叨著：“我怎么就這么粗心呢！本來我是可以考得更好的�！睔g呼聲、嘆氣聲充斥了整個(gè)教室。
考試作文 篇9
今天上午，語文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿意足地寫上姓名，一邊偷偷地留心誰將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏�！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來，吳伊俊按住自己的`試卷大叫起來，于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上，向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了，只有破試卷。聽了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞�，竟然沒一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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