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語文考試作文4篇(必備)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的語文考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文考試作文 篇1
這回語文考得不甚理想,但對于基礎(chǔ)為零我來說,一是很大的寬慰?偟目磥磉是有可取之處的。
只為唯一發(fā)揮還不錯的,只能算客觀題了,說明我平時的基礎(chǔ)背的.還算扎實,同時也說明基礎(chǔ)是重中之重的,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎(chǔ)應(yīng)該不會錯很多的。
這次最大的失誤就是主觀題,一共扣了20分,說明我對語言表達能力存在很大的漏洞,只是一個老問題但是不能當作借口,如果不抓緊改正,一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。
這次語文考試有喜有憂,我一定要總結(jié)經(jīng)驗教訓,在期中考試中有所提高。
語文考試作文 篇2
時間像白駒過隙,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去 了,可是這次的考試結(jié)果卻令我非常不滿意。
我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想 的,雖然沒一點粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是非常全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒認真聽講,知識沒理解透徹。還有作文 ,作文一向是我的弱項,可以說一點都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看作文書加強寫作水平。
說起數(shù)學這次真的是考的太差了。從小學到中學教我的數(shù)學老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都非常細心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外,也許是沒掌握好數(shù)學知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數(shù)學成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬 虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的.心,一刀又一刀,非常痛非常痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都認真聽了,每個知識點我都懂了,可是學了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒認真復習,所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學期會考的科目,可是這次卻也考得不是非常理想,知識也有一些沒記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣 ,隨著內(nèi)容越來越難,有一些知識沒聽懂,所以每次聽課都不是非常認真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學習的過程中有非常多缺點:一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學習態(tài)度不夠端正,上課沒認真聽講,該背的內(nèi)容沒背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓!
我要加倍努力,下次考出好成績。相信自己:我能行!
語文考試作文 篇3
語文第一單元考試在上個星期已經(jīng)考試完畢了,今天正式公布分數(shù)。在發(fā)試卷的時候,我的心情惴惴不安,害怕會考的不理想。
我的心跳拼命加速,李老師狠狠的說:“這次我們班有不及格!”我頓時嚇了一跳,我們班已經(jīng)很久沒有不及格的了,到底是誰呢?很快就聽到了一個熟耳的名字“楊曉!”接著又一個名字“易高權(quán)!”易高權(quán)是考60幾分的。接著李老師又說:“這次考試70、80分的一大堆”說完揮了揮她手中的.試卷。頓時,我的恐懼感又加深了一層,心想,會不會我就在那疊70、80試卷里呢?因為考完后我總感覺考得不好。試卷在廖倪徵手里一張一張的發(fā)出去,我在心里想:千萬別發(fā)到我!千萬別發(fā)到我!很快緊張的氣氛似乎過去了,那疊試卷發(fā)完了,也沒有我的,我松了一口氣,也聽見了前面廖倪徵和羅峻仁的聲音,他們也松了一口氣,我可憐的同桌張智嘉卻只考到了80幾分。李老師似乎看出了我們的心思,又大聲說:“你們先別高興!勉強九十分的這里一大堆!”緊張的氣氛又開始了。那疊試卷在黃聞笛手里一張張的發(fā)出去了,我見到同學們的表情十分詛喪,因為那疊都是一些91分92分的,我本以為這疊試卷里一定會有我的,沒想到竟然沒有,我心里暗暗高興。剩下還有一疊試卷,我心想這應(yīng)該是前五名的吧,李老師又開口念道:“這次考試第一名97.5分李欣怡、黃聞笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她們,他們嘴上都洋溢著快樂的笑容。接著李老師及繼續(xù)念:“第二名,廖展儀,97分,第三名,林上盈96.5……”此時此刻的我,仿佛心里的那塊沉重的石頭落了下來,真真正正的露出了放松的笑容,心里欣喜若狂!到了下午,廖展儀的試卷改錯了,變成第一名了!
我很高興,第一,我們班又多了一個第一名,第二,我升級成了第二名!今天,我十分開心!
語文考試作文 篇4
春秋,植物經(jīng)歷過許多過程。農(nóng)民伯伯收獲果實,我收獲知識。
和煦的陽光籠罩整個大地,連小鳥也來報喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開的笑容!他們看到之前的辛苦沒有白費,看到樹上掛滿沉甸甸的果實,他們情不自禁的唱起來,想用美妙的歌聲來抒發(fā)心中的喜悅!
秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過勤勞汗水種下的,它們就不會讓你失望。因為它們知道,你不是一位中途放棄的人!學習也是這樣,如果中途放棄,只會給自己帶來最大的損失。
秋天是個收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠不會感到疲憊,因為他們的疲憊全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學習知識一樣,當你徹底領(lǐng)悟一個知識點時,你就不會覺得有難題難倒自己,因為你知道,你在秋天收獲了知識!
秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說呢?一個月過去了,高中的知識比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識的原因,因為它也想讓我收獲沉甸甸的知識。我也要用實際行動讓秋天看到我的果實!
收獲果實是農(nóng)民的'任務(wù),學習知識是學生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽光撒在所有人臉上,把溫暖的陽光奉獻給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦
秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實;是它讓我每天收獲豐富的知識;是它讓我看到秋天留下的金色風景!
秋天是收獲的季節(jié),在這里每個人都會有所收獲!謝謝你,詩情畫意的秋天!
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