考試后的作文常用【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試后的作文5篇，歡迎大家分享。

考試后的作文 篇1

　　老師說：“明天就要月考了，你們回家要用心復(fù)習(xí)功課。”我回家后就趕緊把各科的課本、習(xí)作和平�？季矶寄闷饋韽�(fù)習(xí)，媽媽也叫我寫了好多練習(xí)卷，我覺得已經(jīng)做好萬全準(zhǔn)備，相信這次月考應(yīng)該可以有很好的成績(jī)。

　　然而到了考試當(dāng)天，我卻好緊張喔！媽媽說：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂的.心情、認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)，就會(huì)有好的表現(xiàn)�！笨墒钱�(dāng)我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗，時(shí)間一分一秒的過去，我的一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經(jīng)打下課鈴，老師要收考卷了。

　　隔天老師發(fā)回考卷，我很難過，因?yàn)榭嫉貌⒉焕硐耄�雖然老師沒罵我，可是媽媽有點(diǎn)失望，因?yàn)閶寢屨f我應(yīng)該可以有更好的表現(xiàn)，而且平時(shí)上課就要專心聽講，每天回家也要主動(dòng)溫習(xí)功課。

　　我一定會(huì)聽媽媽的話，改掉上課不專心的壞習(xí)慣，希望下次月考時(shí)，我會(huì)一次比一次進(jìn)步，不要再讓媽媽失望了。

考試后的作文 篇2

　　今天，我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對(duì)我說：“李堯，你語文92，數(shù)學(xué)89，英語第一，99.5.”什么，我數(shù)學(xué)才89! 我問：“那你三科多少分？”莫芷堯說：“我語文92.75，數(shù)學(xué)93.5，英語94.5.”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

　　第一節(jié)課，英語老師走了進(jìn)來，說：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰��！”前后同學(xué)都指著我，老師走過來，拿起我的試卷看，當(dāng)老師看到我扣了0.5分的'作文，指著錯(cuò)誤說：“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅 。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”，白白扣了1分，我欲哭無淚 。再翻過去，我更想“飆淚” 了，應(yīng)用題竟扣了5.5分，真是不想

　　活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”，也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

　　第三節(jié)，語文老師走了進(jìn)來，試卷發(fā)了下來，好慘，基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng)，也是不錯(cuò)的啦！

　　通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè)，我的感想是：數(shù)學(xué)一定要多做口算書，不懂的題自己要去鉆研；語文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平；英語就肯定要多做英語閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

　　我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”，在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！

考試后的作文 篇3

　　今天我遇上了“暴風(fēng)雨”，因?yàn)槲移谀┛荚嚨木碜影l(fā)下來了。我語文考了91分，數(shù)學(xué)只考了90分，都低于班級(jí)的平均分。哎！我怎么考得這么差，我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫作業(yè)到11點(diǎn)，居然換來這么不理想的成績(jī)，我真的很傷心。我好想有一次機(jī)會(huì)重新考一次，可惜時(shí)間不能倒流……

　　世上沒有后悔藥，懊惱是沒有用的。我撫平情緒，靜下心來，在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來我的丟分，大多數(shù)是因?yàn)椴蛔屑?xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因?yàn)榇痤}時(shí)注意力不集中，走神了。比如找病句，試卷上明明寫的是“做事”的“做”，我竟然連這個(gè)錯(cuò)別字都沒找出來。還有閱讀理解題，要求在文中找出近義詞。我不僅沒有在文中找相應(yīng)的近義詞，還糊里糊涂地寫了個(gè)反義詞。另外，就是我的作文書寫得也不工整，這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的.分?jǐn)?shù)。

　　我決定改掉我粗心馬虎的毛病，在寒假里補(bǔ)缺補(bǔ)差，把不懂的全部弄懂，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出，必定會(huì)有所收獲。古話說得好，功夫不負(fù)有心人，“有心人”就是持之以恒，專心致志的人。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)學(xué)習(xí)的“有心人”！

考試后的作文 篇4

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

　　考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

　　是的，考試過去了，如夢(mèng)幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

　　由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

　　平�？荚嚨�'時(shí)候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò)，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭(zhēng)取下次考好，不辜負(fù)父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績(jī)，不再后退。

　　小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊！這也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

　　我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

考試后的作文 篇5

　　總體來說，這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余，也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。

　　其實(shí)我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了。化學(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，有些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)被忽略了。對(duì)于這個(gè)問題，我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、，及時(shí)復(fù)習(xí)，在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵，并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。

　　最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上�？己笪乙恢痹谙�，到底為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對(duì)于數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。

　　這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起，我也要仔細(xì)思考一下自己今后的`發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績(jī)和自己的興趣所在，選擇適合的道路。

　　一次考試過去了，但我們的路還很長(zhǎng)，在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力，完善不足，得到新的提升。

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