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考試之后的作文

時(shí)間:2023-05-24 13:05:57 考試作文 我要投稿

精選考試之后的作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的考試之后的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選考試之后的作文匯總7篇

考試之后的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”上課了,老師臉上一臉嚴(yán)肅的神情走進(jìn)教室,大聲的說(shuō)你們這次考試,考得糟糕透了,當(dāng)然也有些同學(xué)考試考得,精彩極了。班主任老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,我們都心里怦怦直跳,郭玥96分,劉琪100分,劉雨晨94分......下面到我了,我的心都快跳到嗓子眼了。老師一臉嚴(yán)肅怒氣沖沖的說(shuō):“我們班只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有及格,那位同學(xué)平時(shí)考試考得非常好,聽(tīng)課也聽(tīng)得比較認(rèn)真,請(qǐng)那位同學(xué)放學(xué)后到我辦公室去,晚上讓你媽給我打電話,這位同學(xué)是......”我們心中忐忑不安,生怕是自己!澳俏煌瑢W(xué)是王——迪!”“什么,怎么可能,老師是不是你搞錯(cuò)了?”有很多同學(xué)說(shuō):啊,沒(méi)想到你也有今天啊,好可憐啊!我的死敵龔佳敏說(shuō):你也太弱了點(diǎn)吧,我都比你考得好!一節(jié)課、四節(jié)課......我如鉛般的腳好像有幾千斤重,這一次期中考試考得還真糟糕透了,回到家中,媽媽肯定不打死我才怪呢!

  回到家,媽媽幫我開(kāi)門,只見(jiàn)她一手拿拖鞋,一手拿牛奶,滿臉期待的說(shuō):“王迪,考了多少分?”我說(shuō):“媽媽我只考了57分!薄安皇前桑客醯夏阒豢剂57分不及格啊,看我今天不打死你!蹦棠碳奔泵γΦ.走過(guò)來(lái)說(shuō):“你平時(shí)又不管她的學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒(méi)考好你還理直氣壯的罵迪迪!边@一場(chǎng)家庭風(fēng)波還沒(méi)有結(jié)束,晚上我家老大回來(lái)后不知道還會(huì)怎樣?

  如果下一次再考成這樣的成績(jī),啊......我要瘋了!

考試之后的作文 篇2

  一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試之后,同學(xué)們你說(shuō)我云,我問(wèn)你,你問(wèn)他:那道題答案是多少?你那道題對(duì)了沒(méi)?……一串堪比白癡的無(wú)聊問(wèn)題之后,一切又歸于平靜。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?讓我們將時(shí)間向前倒退50分鐘。

  50分鐘前,巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺(tái),并大聲宣布:“下一節(jié)課要考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”同學(xué)們有的胸有成竹,仍然在干自己的事情;而有的同學(xué)這時(shí)在認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí);有的則是經(jīng)常性地成績(jī)低下,已經(jīng)不以為然,所以也在干自己的事情!現(xiàn)在隨機(jī)掃描:朱班長(zhǎng)似乎有一點(diǎn)信心不足,在認(rèn)真地復(fù)習(xí);而吳大隊(duì)長(zhǎng)這是信心空前的'膨脹,對(duì)于復(fù)習(xí)這種事情不屑一顧;而宋少良則是習(xí)慣性地成績(jī)低下,不以為然,依然是打著王牌……

  考試結(jié)束了,大家都等待著成績(jī)公布的那一刻……

  幾天后,巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺(tái)。上課了,老師一一念出了分?jǐn)?shù)。100分,讓驕傲充斥了吳大隊(duì)長(zhǎng)的內(nèi)心世界,讓她的成績(jī)地位得以鞏固;89分,這樣的分?jǐn)?shù)讓朱班長(zhǎng)忐忑不安,90分可是朱的最低底線,唉,天妒英才呀!再來(lái)看一看宋少良,60分之下,這當(dāng)然不出他的意料,他只是在心中祈禱不要簽字!

  考試卷發(fā)下來(lái)了,每個(gè)人的心理都不一樣,你呢?考好了么?考?jí)牧嗣?別擔(dān)心,一切都可以從頭再來(lái),只要你還有決心,有毅力,有什么事情不可以?為所有人加油!

考試之后的作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)張老師要發(fā)語(yǔ)文半期試卷,我很緊張,因?yàn)槲铱嫉?5分以下,爸爸媽媽就要把我打成肉松,嚇?biāo)廊肆恕?/p>

  張老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,當(dāng)她念到李怡潔100分時(shí),我心里很高興。我心想,我書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得不好,所以沒(méi)有考到100+20,下次考試我一定要拿到書(shū)寫(xiě)分。

  試卷終于發(fā)下來(lái)了,我一看:我把異口同聲的地寫(xiě)成白字旁的的'了,我想下一次我一定要把這三個(gè)的分清楚。

考試之后的作文 篇4

  考試的試卷發(fā)下來(lái)了,看著成績(jī)單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚,我無(wú)法向爸媽交代。我深知,我又一次愧對(duì)了爸媽。

  當(dāng)我把成績(jī)單叫給爸媽時(shí),我低著頭,我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向爸媽解釋這幾個(gè)數(shù)字的來(lái)歷。我想等待我的定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。然而,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語(yǔ),使勁的抽著煙,只有那一亮一亮的火花,讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個(gè)屋子里的空氣全都凝結(jié)了,毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的'響聲交織在一起,深深的刺痛著我的心。我強(qiáng)忍著淚水,為自己再一次定下了在別人看來(lái)伸手可及的目標(biāo)。

  春節(jié)那幾天,我再也沒(méi)心思出門,更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午,我正在練習(xí)本上涂抹著自己的目標(biāo),突然聽(tīng)到有人敲我的房門。我不想看到爸媽心急如焚的樣子,于是,當(dāng)我想站起來(lái)開(kāi)門時(shí),又一次泄氣的坐下來(lái)。那敲門聲連續(xù)了幾次,只聽(tīng)見(jiàn)好象有人在門前挪動(dòng)了幾下。便沒(méi)有了聲響。當(dāng)我打開(kāi)房門,一摞名人故事映入我的眼簾。故事書(shū)上還放著一張留言卡,上面寫(xiě)著:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。愿這些書(shū)載你揚(yáng)帆起航。我們也相信你一定能行?粗謰尩牧粞钥ê,我哭了。

  爸媽無(wú)聲的行動(dòng)鼓勵(lì)我再一次振作了精神,我相信自己一定會(huì)做個(gè)強(qiáng)者!

考試之后的作文 篇5

  星期五,第二節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因?yàn)樾瞧谌龜?shù)學(xué)考試了。老師抱著試卷走來(lái)了,老師說(shuō):“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿分,就是張文曉!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說(shuō):“張文曉好樣的!”我聽(tīng)完這句話心里比蜜還甜。

考試之后的作文 篇6

  今天上午我們剛剛進(jìn)行完第七單元《數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題》的測(cè)試,我以最快的速度改完,下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷,沒(méi)有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽(tīng)分?jǐn)?shù),分析對(duì)錯(cuò),而是默默地低下頭,一臉苦惱。因?yàn)檫@次試題的確很難,有些題我們同年級(jí)的老師在辦公室討論了半天,才確定了講題方法。本來(lái)想評(píng)講試卷的我,一看這種局面,干脆停下來(lái),認(rèn)真地和他們討論起分?jǐn)?shù)來(lái)。

  我首先請(qǐng)考97分以上的孩子舉手,并用最真誠(chéng)、敬佩的'語(yǔ)氣恭喜他們超過(guò)了老師(我向孩子們坦誠(chéng),我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子們聽(tīng)到后既詫異又有些釋然,紛紛說(shuō)著:“老師都沒(méi)考滿分,看來(lái)我考不好是情有可原了。”

  然后我和孩子們分析起整冊(cè)書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容,并預(yù)測(cè)每單元在試卷中所占分值,讓孩子們明確本冊(cè)的重點(diǎn)在“小數(shù)乘法”、“小數(shù)除法”、“簡(jiǎn)易方程”及“多邊形的面積”。當(dāng)孩子們聽(tīng)到“數(shù)學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題”單元只占5分以下的分值時(shí),那些考得不好的孩子終于放寬了心,并且表示“植樹(shù)問(wèn)題”的基本題型要學(xué)會(huì),但除此之外要把大部分精力放在那些重點(diǎn)單元的復(fù)習(xí)上。

  孩子們的心態(tài)平和之后,我們才開(kāi)始共同分析試卷。他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真又好學(xué),愛(ài)思考、愛(ài)表達(dá),一道題總能想出很多種方法來(lái)解決,有些時(shí)候,他們講得方法比我的更簡(jiǎn)單,孩子們理解起來(lái)也容易多了。

  考試雖是測(cè)驗(yàn)孩子一段時(shí)間學(xué)習(xí)效果的良好途徑,但是成績(jī)出來(lái)后,總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識(shí)上分析試卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他們對(duì)自身的疑慮,幫助他們更有信心地繼續(xù)學(xué)下去!只有這樣,孩子才能不畏艱險(xiǎn),度過(guò)這漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯!

考試之后的作文 篇7

  考試之后,心情很浮躁,矛盾。數(shù)學(xué),語(yǔ)文還好,數(shù)學(xué)一個(gè)關(guān)于軸對(duì)稱知

  識(shí)的選擇題錯(cuò)了一個(gè)。那一題是真的不會(huì),后來(lái)才知道是學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的一個(gè)作圖題,真氣人。語(yǔ)文基礎(chǔ)題還行。一個(gè)觀點(diǎn)題;'你認(rèn)為作者是想當(dāng)隱士,君子還是富貴者呢?'我竟然毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)隱士,后面的原因回答'出於。當(dāng)時(shí)也沒(méi)檢查。也許頭腦發(fā)熱,因?yàn)槔盥鼘?duì)我說(shuō)她想當(dāng)隱士,我就寫(xiě)了個(gè)隱士,3分可沒(méi)了,虧死了,作文還可以。英語(yǔ)是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯(cuò)了好幾個(gè),我檢查了好多遍,對(duì)自己選的任何一個(gè)都有理由。為什么還是錯(cuò)了,聽(tīng)力或許聽(tīng)力有問(wèn)題,送分都不要,導(dǎo)致差點(diǎn)都不過(guò)108分了。

  成績(jī)發(fā)下來(lái)了。奇跡,這么差的.分?jǐn)?shù),竟然?嫉眠不錯(cuò)。仔細(xì)啄磨一下,還是多虧數(shù)學(xué)把我英語(yǔ)這個(gè)分從萬(wàn)丈深淵里拉出來(lái)。雖說(shuō)拉回來(lái),但是9班的徐闖數(shù)學(xué)比我高3分,我真的不甘心,努力向120分這頂大門沖刺。

  英語(yǔ)老師已規(guī)定讓我期未考試要達(dá)到117分以上。因?yàn)檫@科成績(jī)考得太低了,最主要的原因還是審題不清,下次爭(zhēng)取不讓這科拉分。

  語(yǔ)文考得還行,但是一想到關(guān)于隱士那個(gè)題,心里就很不爽快。待下次考試,把這一切補(bǔ)回來(lái)。

  和階段第一比起來(lái),相差了10分。這10分我還不知道該如河得來(lái),莫不成是英語(yǔ)滿分?

  總而言之,下次考試?yán)^續(xù)階段前十。

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