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考試的我作文600字

時(shí)間:2023-04-18 17:42:34 考試作文 我要投稿
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考試的我作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的我作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的我作文600字4篇

考試的我作文600字 篇1

  成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來愈重的壓力?

  我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結(jié)論是:對(duì),成績就是那么的重要,它決定的是一個(gè)人的未來和一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的工作,就混不上飯吃。!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來都是問“最近學(xué)的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時(shí),都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)的還行嗎?”

  這句話總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。

  在學(xué)校里還要學(xué)習(xí),回到家里還要學(xué)習(xí),還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的孩子學(xué)習(xí)成績好,()你們就在我們的面前說誰學(xué)習(xí)好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對(duì)某些孩子起作用,可是這種刺激對(duì)另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒有!甚至可能帶來的.只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥。。

  家長們:希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息,其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí),可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄!給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會(huì)讓我們接受不起的!

考試的我作文600字 篇2

  面臨考試只有一天了,老實(shí)說明天的時(shí)間自己安排,我從來沒自己安排過時(shí)間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點(diǎn)不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時(shí)地抓緊了復(fù)習(xí)的時(shí)間。我先復(fù)習(xí)語數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長,新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái),生物、地理也走進(jìn)了我們的期中考試。只是兩門全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級(jí)的'最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來一點(diǎn)一點(diǎn)的背。時(shí)間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點(diǎn)背。

  半期倒計(jì)時(shí),沒有時(shí)間去緊張,去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認(rèn)為分?jǐn)?shù)最重要,因?yàn)橛辛朔謹(jǐn)?shù)就有了榮譽(yù),就有了對(duì)爸媽的交代和一份對(duì)他們的安慰。但是有一點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要,那就是過程。因?yàn)檫^程能證實(shí)一切。過程比分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過程是慢慢的體會(huì),他是知識(shí)!

  考試倒計(jì)時(shí),我的心也緊張到了極點(diǎn)。但是我不能因?yàn)榫o張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實(shí)力的寶器。

  我能行!我相信自己。

  此時(shí),

  考試靜靜的來著。

  此時(shí),

  緊張占據(jù)我心。

  此時(shí),

  教室靜靜的——

  只留下緊張的氣氛。

  我們的時(shí)間不多了,

  一天,兩天——

  又有幾天留給我浪費(fèi),

  只有慢慢的努力,

  慢慢地等待——

  我不服的站在考試邊緣掙扎,

  我在反抗

  我在拼搏——

  我要奮斗。

  此時(shí),教師還是靜靜的。

  此時(shí)同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。

  此時(shí)天還是那么亮。

  而我呢?只是在默默的奮斗!

考試的我作文600字 篇3

  你要是問我平時(shí)最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測試了,唉!

  晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯(cuò)了,是西偏南60度,不對(duì),是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識(shí)地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺了。

  第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的.那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間,聽了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>

  試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲,大家迅速從四面八方聚攏來,對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。

  下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。

  那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役,如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!

考試的我作文600字 篇4

  有人說,人都是被逼出來的。我認(rèn)為這一點(diǎn)也不假,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你,你就可能會(huì)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,從而碌碌無為。所以我們要學(xué)會(huì)在逆境中提煉自己,要學(xué)會(huì)自己逼自己。

  在家里,母親大人在我的學(xué)習(xí)方面就像黑臉包公一樣鐵面無情,無時(shí)無刻不督促我,只要我休息一會(huì)他就會(huì)說:“晶晶作業(yè)寫完了嗎?”然而我總是漫不經(jīng)心的回答:“寫完了。”“寫完了也要把今天學(xué)過的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,溫故而知新嘛。""媽媽我已經(jīng)寫完了就沒有必要了吧!”“不行,快去。"我知道我要不是立刻去做,那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學(xué)習(xí),按照母親說的完成。終于有一天,母親出去了我就打開了電視看了起來,也忘記了母親說的完成。終于有一天,母親出去了我就打開了電視看了起來,也忘記了母親出門前的囑咐。當(dāng)母親回來時(shí)看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什么不理解媽媽呢?我對(duì)你的苛刻也是為了你好,為了你能成為一個(gè)有用的人才,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!笨!媽媽又在講大道理了。什么時(shí)候才能擺脫母親對(duì)我的'苛刻呢?

  在學(xué)校,老師又是無時(shí)無刻地讓我們做練習(xí)冊,做大卷。剛開始,我還產(chǎn)生了抱怨,為什么不讓我們多玩一會(huì)兒呢?可是后來在考試的時(shí)候我取得了一個(gè)滿意的成績,心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結(jié)果。原來經(jīng)過多次的練習(xí)我已經(jīng)把那些題深深地印在我的腦海里了。

  如今的我再也不用母親和老師逼了,我總會(huì)自己逼自己。有一點(diǎn)時(shí)間自己就會(huì)對(duì)自己說:“趁現(xiàn)在有時(shí)間,趕緊去做一張大卷吧!趕緊再去學(xué)一會(huì)兒吧! ”現(xiàn)在做起卷來真是太輕松了,以前是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)母親,對(duì)老師產(chǎn)生抱怨。他們也是為了我們好,為了讓我們能取得一個(gè)滿意的成績,他們不惜付出再多辛苦。

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