- 相關(guān)推薦
【推薦】考試的作文400字集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的考試的作文400字10篇，歡迎大家分享。
考試的作文400字 篇1
大家猜，我最喜歡什么水果?告訴大家，我最喜歡的水果是蘋果。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了潔白似雪的花，一片美景。我希望它秋天能長(zhǎng)出紅彤彤的蘋果。
夏天到了，葉子更綠了，枝葉更茂密了。遠(yuǎn)看，蘋果樹(shù)像一把遮陽(yáng)傘，矗立在地上。近看，那些蘋果垂掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)青色的'乒乓球一樣。我盼望它早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的蘋果。
秋天來(lái)了，蘋果都成熟了，沉甸甸地掛在樹(shù)上，圓得像一盞盞燈籠，光滑圓潤(rùn)。蘋果娃娃們扒開(kāi)茂密的枝葉，四處張望，好像在向人們報(bào)告：我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)采摘吧!
一次，我和爸爸買了幾個(gè)蘋果，回到家里，我便拿起一個(gè)蘋果把外皮剝光，只剩下白凈的果肉。切成兩半，又看到油亮的蘋果籽。我禁不住咬了一口，甜甜的果汁立刻流到喉嚨里，真甜!真好吃!
蘋果不僅好吃，還可以治病呢!有一次我生病了，什么都不想吃。媽媽便給了我一個(gè)蘋果。誰(shuí)知吃完了蘋果還不一會(huì)兒，我就有了食欲，什么東西都吃得下了。
其實(shí)，蘋果還有好多作用呢：榨汁 拌沙拉，還可以做成酸甜可口的蘋果醋。蘋果把一切都奉獻(xiàn)給了人們，我愛(ài)蘋果!
考試的作文400字 篇2
想起這次數(shù)學(xué)考試，我的心就怦怦直跳。
上午我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，我心想：還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢，就要考試呀，我還有好多題不會(huì)呢，這可怎么辦呀？希望考試的題我都會(huì)做吧，千萬(wàn)別考砸啦。 試卷發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下卷子，不算太難，我寫上姓名和班級(jí)開(kāi)始做題了，做到選擇題時(shí)突然卡住了，是選A呢？B呢？還是C呢？我抱著腦袋左思右想，好像是A？不對(duì)，好像是B，也好像是C，到底是那個(gè)呢？可把我難為壞了。我看了一下，下面還有很多題，我只好隨便選了一個(gè)答案，繼續(xù)做下面的試題了。直到交卷時(shí)，有兩個(gè)題我也拿不定答案，同樣蒙了一個(gè)答案。沒(méi)時(shí)間了，我匆匆地把卷子交了上去。
下午，心跳的時(shí)間到了，我看見(jiàn)老師抱著卷子走進(jìn)了教室。我心想：我會(huì)不會(huì)考砸了，我有幾道題都是蒙的呀。老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我很緊張，想快點(diǎn)發(fā)到我的，也想別發(fā)到我的，如果我考砸啦，爸爸媽媽一定會(huì)很失望的`。我越想越緊張，手心直冒冷汗，正在這時(shí)，老師念到我的名字，我上去接過(guò)試卷，95分！也不是那么糟糕呀，但也沒(méi)有竊喜，畢竟這并不是我的實(shí)力，這次蒙對(duì)了，不見(jiàn)得下次還能蒙的對(duì)，何況老實(shí)說(shuō)，考試并不是看分?jǐn)?shù)的，知識(shí)掌握了才是要點(diǎn)。
拿著試卷，我告訴自己，下次一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握了，考試時(shí)就不用擔(dān)心害怕了。這種擔(dān)驚的心跳可要不得！
考試的作文400字 篇3
“考試，考試，怎么全都是考試�。侩y道期末考試之前作文也要考試�！蔽蚁�。
老師的考試“指令”剛下達(dá)，好家伙，剛才那精神抖擻的“士兵”一下子都變成了“殘兵敗將”。
有的同學(xué)，在互相的掐嘴巴，當(dāng)他們感覺(jué)到疼痛的時(shí)候，真的絕望了……
當(dāng)老師把考試要求一一寫到黑板上的時(shí)候，同學(xué)們的腦瓜也隨著老師晃動(dòng)的手一動(dòng)一動(dòng)的。
終于，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×顺聊�，爆發(fā)出了一陣一陣的嘆息�！鞍浲臃穑兴_保佑！”“阿門，阿門，阿門……”
考試卷發(fā)到了我的手里時(shí)，我就像接過(guò)一張判決書。第一題本來(lái)是最簡(jiǎn)單的一道題，沒(méi)想到啊，我居然卡到了這里。這學(xué)期我們學(xué)了四首古詩(shī)，沒(méi)想到居然把 后面兩首古詩(shī)作者給忘了，沒(méi)辦法，只能寫樂(lè)園里的兩首詩(shī)了。但這時(shí)，時(shí)間只剩下30秒了，我拼了“老命”接著寫下一道題。唉！終于蒙上了。
發(fā)分了，“40、60、90……”甚至還有“0”蛋，我的心也“咚咚”的'直跳。保佑我，過(guò)60都行�。�
“70分”我不敢面對(duì)這張卷，雖然達(dá)到了我的要求，但也著實(shí)讓我膽顫心驚了好一陣子。“分、分、分，學(xué)生的命根啊！”
所以我只想對(duì)大家說(shuō)：平時(shí)一定要練就扎實(shí)的基本功，才能有信心打“勝仗”！
考試的作文400字 篇4
“鈴鈴鈴”“考試結(jié)束！”老師說(shuō).同學(xué)們一窩蜂地往外涌，各自猜測(cè)自己的考試成績(jī).
下午，同學(xué)們期望已久的數(shù)學(xué)課上課了，黃老師捧著一堆“沉重”的試卷.同學(xué)們有的正在使用古老的方法——抽簽來(lái)測(cè)定成績(jī)好壞，雖然年代久遠(yuǎn)，但是我們迷信這一套法子.有的正在看書，好像一副事不關(guān)己，高高掛起的.樣子（好冷酷）.還有的人一副志在必得的樣子
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，學(xué)生的命根’）我今天很認(rèn)真地檢查了一遍，包括我的死角——畫圖題。（說(shuō)實(shí)話，不檢查我也會(huì)錯(cuò)）我心里像懸著一顆大石頭，談忐忑不安.我去問(wèn)一向訊息靈通的老欒，卻得到了不知道這三個(gè)字.
這時(shí)老師帶上了擴(kuò)音器（具體我也不知道叫什么，只是可以擴(kuò)大聲音）清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，下面我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，看看你們“可愛(ài)”的分?jǐn)?shù)，反思一下自己有幾題不會(huì)，幾題粗心，想想看你們還有沒(méi)有升值空間�！崩蠋熡诸D了頓，說(shuō)：王同學(xué)100+15分，滿分，全班第一！“頓時(shí)，一語(yǔ)驚四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能聽(tīng)天由命了�！暗诙钔瑢W(xué)……”聽(tīng)到這里第二又被人取了！真是7451.誰(shuí)知老師又說(shuō):“顧同學(xué)并列第二，99+15分，總分114分。”
我心里的石頭終于放了下來(lái)，當(dāng)然，我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表一定會(huì)在下次考試?yán)^續(xù)加油努力，爭(zhēng)得No.one!
考試的作文400字 篇5
打開(kāi)記憶的閘門，許多事像潮水一樣的向我涌來(lái)，有令我開(kāi)心的、令我傷心的，還有令我害怕的，但是那次KET考試令我至今想起，記憶依舊深刻。
那是一個(gè)星期六下午，我坐在車上，緊緊地捏住準(zhǔn)考證，去參加KET考試。很快車子就到了考點(diǎn)，我邊走向考場(chǎng)邊想：我不會(huì)考砸吧？要不然同學(xué)都會(huì)嘲笑我！不會(huì)不會(huì)，要是我通過(guò)了，我的英語(yǔ)就有初中水平啦。我雖然這么想，但心里還是很忐忑不安。爸爸好像讀懂了我的.心思，便安慰道：“相信自己，你只要認(rèn)真仔細(xì)答題，就一定可以考好！”爸爸的一番話，讓我心中的緊張消除了幾分。但離考場(chǎng)越來(lái)越近，我還是感覺(jué)心都跳到嗓子眼。
我進(jìn)到了考場(chǎng)，監(jiān)考老師開(kāi)始講考試的要求、規(guī)則，然后發(fā)卷子。我的心跳的更厲害了，好像有只小鹿正在亂撞呢！拿到筆試卷，我掃了一眼，發(fā)現(xiàn)許多題自己會(huì)做，心情便放松了一些，立刻埋頭寫了起來(lái)。
突然，一道難題出現(xiàn)在我眼前，我停下筆，苦思冥想了起來(lái)，可想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。此時(shí)，我的頭上冒出了豆大的汗珠。我在心中說(shuō)：“冷靜，冷靜，仔細(xì)想，一定可以想出來(lái)的！”文章中一句話提醒了我，令我茅塞頓開(kāi)，立刻把它的答案填了上去。
一個(gè)月以后，爸爸一回到家，便拿著成績(jī)單對(duì)著我揮舞。我屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著爸爸一個(gè)字一個(gè)字蹦出的話：“周鑫喆，優(yōu)秀！”我一把奪過(guò)成績(jī)單一看，不由得歡呼雀躍，“我是優(yōu)秀，我是優(yōu)秀……”
考試的作文400字 篇6
期中考試結(jié)束了，我對(duì)三門功課的成績(jī)有所反思。
我身為語(yǔ)文課代表，這次期中考試只考了95分，全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心，寫了錯(cuò)別字，扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是，沒(méi)有正確得理解題目的意思，跑題了，老師寬容了一下，只扣了一分。扣的.最多的地方是作文題，扣了兩分。唉，我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了，但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇校抑诲e(cuò)了兩題，一題是判斷題，另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì)，誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形，所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中，答案計(jì)算錯(cuò)誤，扣了三分，真不應(yīng)該啊!
英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行，但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后，我看了一遍，有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟，另一分是扣在一道辨音題上。我想了想：我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
考試的作文400字 篇7
人們的生活中，少不了“難忘”這個(gè)詞語(yǔ)，有難忘的美食、難忘的活動(dòng)、難忘的人，當(dāng)然很多人還有難忘的考試，我就是其中一個(gè)。
每當(dāng)我打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)那條舞裙，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那次舞蹈考試的場(chǎng)面。
那天，我與其他選手在后臺(tái)準(zhǔn)備著，更衣，化妝，練習(xí)，候場(chǎng)。我屏息凝神地坐在位子上，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住膝蓋，時(shí)間的沙子一粒一粒掉進(jìn)我的身體，沙子好像卡住了我的.關(guān)節(jié)，使我動(dòng)彈不得。我抿住雙唇，似乎一張嘴，沙子就會(huì)撒滿一地，我的腳漸漸麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。
“12號(hào)，白夢(mèng)云。”主持人大喊一聲，坐在我前面的女生一甩長(zhǎng)裙，走上了舞臺(tái)，我低頭看腰間的“13號(hào)”牌，不禁頭昏眼花，我拉開(kāi)簾子抬頭看了看舞臺(tái)，這女孩的表情是那樣到位，動(dòng)作是那樣標(biāo)準(zhǔn)，我簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了。
“13號(hào)，吳雨……”沒(méi)等主持人說(shuō)完，我就拉開(kāi)簾，一邊深呼吸一邊走上舞臺(tái)。臺(tái)下坐著4位評(píng)委和一大片黑呀呀的觀眾。音樂(lè)響起，我扯平了舞裙，伴隨著樂(lè)曲翩翩起舞。
“哎呦——”“嘭——”一聲脆響，我腿軟了，一屁股坐在了舞臺(tái)上。我看著臺(tái)下一片冷漠的觀眾，委屈極了，但我知道，我不能哭。想到這里，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，忍痛繼續(xù)表演。
曲終，我行了個(gè)禮，走下臺(tái)，令人意外的是，身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是，我竟獲得了一等獎(jiǎng)，9歲女子組唯一的一等獎(jiǎng)。
這是至今為止最令我難忘的考試。
考試的作文400字 篇8
從一年級(jí)到四年級(jí)，我經(jīng)歷了許許多多的考試。在我的腦海里，不少已經(jīng)被沖得模糊了，可有一次考試我怎么也忘不了，那就是——三年級(jí)期末考試。
還記得那是寒冬的一個(gè)清早，三年級(jí)期末考試如期而至，監(jiān)考老師捧著一疊試卷走進(jìn)課室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，考試期間不能東張西望，考試結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們把筆放下，不能再寫！”緊接著，老師便把試卷依次發(fā)給大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開(kāi)始了。我馬上拿起筆，一會(huì)兒功夫，就把會(huì)做的`題目全部做完了。然后，我集中精力放到不會(huì)做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒望了一下墻壁，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時(shí)，我變得越來(lái)越著急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時(shí)，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放著老師上課的情景，還有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。突然，我思緒涌動(dòng)，利用余下的30分鐘，把不會(huì)做的題逐一做完了。最后5分鐘，我把試卷檢查了兩遍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試結(jié)束了，我滿意地遞交了答卷。
雖然這次考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它教會(huì)了我：無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，要冷靜沉著，并且想辦法克服。這次考試，將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中！
考試的作文400字 篇9
時(shí)間過(guò)的真快呀，20xx年——20xx年這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)迫在眉睫，更是檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻，相信我班所有同學(xué)在老師引導(dǎo)下都能考一個(gè)好成績(jī)。期末考試是檢驗(yàn)我們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好鋪墊。那么，我們?nèi)绾胃愫眠@次期末考試呢？我認(rèn)為要從一下幾個(gè)方面去做：
第一，對(duì)于未掌握的知識(shí)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，犧牲休息時(shí)間鞏固所學(xué)的知識(shí)。
第二，要合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或懂的同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。把握好知識(shí)的重點(diǎn)。
第三，當(dāng)老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)還要注意休息保證足夠的睡眠時(shí)間，這樣有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試還有兩天眨眼間就來(lái)到了，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊最后的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為本學(xué)期的'學(xué)習(xí)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們?nèi)找共賱诘膱@丁——敬愛(ài)的老師！同時(shí)也獻(xiàn)給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學(xué)們努力努力再努力吧！
考試的作文400字 篇10
終于考試結(jié)束了，學(xué)生也領(lǐng)完了通知書，原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下，沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停，都是家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>
這讓我措手不及，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)，很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話給老師詢問(wèn)成績(jī)，可這在這里，沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷，想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼，城里就是城里，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求硬是要高呀！
我細(xì)細(xì)的`琢磨了一番，總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因：第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠蜻B續(xù)放假十幾天，孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了，可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，也沒(méi)有連續(xù)性；有些孩子也許自覺(jué)性不夠，根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些，出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題，很多孩子無(wú)從下手，這也是他們本次考試成績(jī)不理想的原因所在。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高，無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師，我知道今后的工作該怎樣做......
【考試的作文400字】相關(guān)文章：
考試600字作文-考試高中作文11-15
考試的作文12-23
考試的作文08-24
作文：考試08-31
考試的作文06-09
以考試的作文12-01
《考試》的作文11-17
考試的作文12-13
考試-描寫考試的作文550字09-11
考試不如不考試優(yōu)秀作文09-20