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考試的作文600字

時(shí)間:2023-03-15 17:43:08 考試作文 我要投稿
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【精華】考試的作文600字集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的考試的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】考試的作文600字集合10篇

考試的作文600字 篇1

  星期三的早晨,明明背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校。這時(shí),上課鈴聲響了,一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái),哦,原來(lái)是董老師來(lái)了。只見董老師拿著一些雪白的卷子,說(shuō)道:”今天我們要進(jìn)行月考,同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開始答卷“。這時(shí),明明才恍然大悟:”呀!昨天我沒有復(fù)習(xí),今天又要考試,肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來(lái),明明就開始答卷了。剛開始,明明還覺得挺簡(jiǎn)單的,就在這時(shí)候,明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了,它皺著眉抓耳撓腮的想,可就是想不出來(lái),這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法:看花花的.答案。

  想著,明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過(guò)去,想用眼睛瞄一眼,只見花花剛好看見了明明,她連忙用手捂住了試卷,并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道:”明明,不會(huì)就是不會(huì),你怎么能看我的答案呢?“明明被花花的說(shuō)的不好意思,于是轉(zhuǎn)過(guò)的頭,繼續(xù)做試卷。

  做了幾道題后,明明又有一道題不會(huì)了,他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷,這次花花看到后說(shuō):”你再看一眼,我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì),就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了,同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師,只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。

  傍晚,烏云密布,雷聲交加,天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí),明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),明明納悶道:”這么晚了,又下了雨,會(huì)是誰(shuí)呢?“。他連忙把門打開了,被眼前的情景給驚呆了,原來(lái)是花花冒著大雨過(guò)來(lái)了。明明急切的問(wèn)道:”花花下著這么大的雨你怎么過(guò)來(lái)了?“花花說(shuō):”我看你今天考試的時(shí)候,有許多的題目都不會(huì)做,我是專門來(lái)給你復(fù)習(xí)的“。明明聽后眼睛頓時(shí)變得濕潤(rùn),他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間,花花耐心地給明明講解著今天的試題,非常晚了,花花才回到自己溫暖的家;ɑㄗ吆竺髅靼底韵露Q心:”以后上課一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí),不抄任何人的答案“。

  這個(gè)故事告訴了我們,同學(xué)之間一定要互相幫助,共同進(jìn)步。

考試的作文600字 篇2

  看看那白云飄過(guò)的天空,鮮花開過(guò)的枝椏,鳥兒棲過(guò)的屋檐,你就會(huì)知道:古詩(shī)是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

  那一首首詩(shī),譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹,春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,早春時(shí)節(jié),幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下,它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢,它們是多么的快樂(lè),多么的幸福,多么的`勤勞!

  “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點(diǎn)下,更是美不勝收。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會(huì)想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時(shí),梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個(gè)勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開出了芳香的梅花。

  古詩(shī),無(wú)處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它,并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

考試的作文600字 篇3

  “趙睿一,你的語(yǔ)文學(xué)科考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)從來(lái)沒下過(guò)95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來(lái)說(shuō),成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!

  可是有人說(shuō)我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問(wèn)老師,我的語(yǔ)文學(xué)科到底考了多少分。的的`確確,93.5分是我的真實(shí)成績(jī),分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過(guò),所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò),但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jī)。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。

考試的作文600字 篇4

  晚上我躺在床上,月光悄悄地灑在窗臺(tái)上,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)臉頰,微微地感到一絲涼意,這讓我想起了一件過(guò)去已久的往事,那次刻骨銘心的心靈考試。

  記得那是三年級(jí)時(shí)的一次假期,我跟著爸爸媽媽一起去澳門玩。當(dāng)時(shí)到了澳門,爸爸媽媽帶我去一個(gè)商店買東西,那商店里的東西非常漂亮,我也非常喜歡里面的東西,我東看看,西看看,眼睛都不夠用了,好想把全部東西都帶走。

  這時(shí),我的目光落在一個(gè)發(fā)帶上,我立馬走過(guò)去一看,心里在想:哇!好漂亮的發(fā)帶,好喜歡,讓媽媽買下來(lái)吧。哎,怎么可能,她不會(huì)同意的,肯定會(huì)說(shuō)我還這么小,不適合帶這么成熟的發(fā)帶?墒俏矣趾孟矚g……這時(shí),我看了一下四周,發(fā)現(xiàn)這個(gè)商店有許多人,而那些售貨員又很忙。爸爸媽媽也在旁邊看著東西,沒有時(shí)間來(lái)管我。心想:如果我把它偷偷拿走會(huì)怎樣?這時(shí)的我已經(jīng)對(duì)它著迷了,于是下決心把它裝進(jìn)了口袋,偷偷地拿了出去。我在外面等爸爸媽媽的時(shí)候,心里就像有兔子在“砰砰砰”跳一樣,心里仿佛就像有兩個(gè)小人在說(shuō)話一樣:一個(gè)小人在說(shuō):“放回去,放回去,這個(gè)又不是你的,你不能拿走!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“怕什么,你已經(jīng)拿出來(lái),再說(shuō)了,如果你放回去就沒有了!”我的心里非常糾結(jié),一邊想要這個(gè)發(fā)帶,一邊又害怕被發(fā)現(xiàn)。后來(lái)我通過(guò)一番思考,終于做了決定,我又一次走進(jìn)了商店,把它放回了原位,也又一次走出了商店。這一次我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,我瞬間感到陽(yáng)光明媚,連樹上的小鳥嘰嘰喳喳的`叫聲,都覺得好像在表?yè)P(yáng)我。

  我現(xiàn)在想起來(lái),那一次我雖然沒有得到那個(gè)發(fā)帶,但我經(jīng)受起了心靈的考驗(yàn),也沒有丟失我最寶貴的東西——誠(chéng)信。

考試的作文600字 篇5

  “轟隆隆,轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電,樹枝被吹得搖擺不定,我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷,時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過(guò)去了。上課了,老師像往常一樣走進(jìn)來(lái),但這次她抱著試卷,那試卷好像在對(duì)我說(shuō):“哼,你這次考的也很差!蔽遗吭谧雷由先鐔始抑。老師淡然的說(shuō):“這次大家考得不錯(cuò)!蔽乙幌伦幼似饋(lái),兩眼放光,看來(lái)沒我想象中的.那么差嗎?然后老師眉頭一周,眼神一緊:“但是有些同學(xué)考得不理想!闭f(shuō)話怎么還帶喘氣兒的,我又趴了下來(lái),只敢用眼神去偷瞄老師。

  老師將試卷一張張發(fā)下來(lái),我緊張兮兮地按住成績(jī),手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),眼睛瞇成一條縫,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么辦,還是快刀斬亂麻,早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手,露出了個(gè)位數(shù)九,難道九十多分,接著我一咬牙一翻手,啊!才考了79分,我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,趴在桌子上哭,我想我這次考的這么差,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀,爸媽會(huì)不會(huì)罵我?之前考得都還可以,只是這次沒有考好,可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多,流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。

  老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。溫柔地說(shuō):“怎么了?”他看了一眼試卷:“是這次考太差的嗎?”他扶了扶我的頭:“你要想一想是什么原因!蔽页橐。不好意思地捏緊了試卷:“可能是因?yàn)樘中牧!蔽冶犞F蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說(shuō):“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過(guò)的問(wèn)題上,之后你要更努力的,并且積極發(fā)言,我相信你會(huì)進(jìn)步的!崩蠋熀Φ刈唛_了。

  我虛心的接受了老師的教誨,從此上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。

  只要你努力一點(diǎn)點(diǎn),成績(jī)就提高很多,我明白了,埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵,只要肯努力就能成功。

考試的作文600字 篇6

  這學(xué)期,真的快過(guò)了。心中只剩下這個(gè)想法,別無(wú)它念。

  臨近期末,面對(duì)的又是一次大考,它是測(cè)試我們對(duì)這學(xué)期對(duì)知識(shí)的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復(fù)習(xí)。藍(lán)天容不下小鳥了!

  老師說(shuō),三分悠閑七分慮?墒,在這之前的一次次考試,一場(chǎng)場(chǎng)你爭(zhēng)我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的'只是孤寂與知識(shí)罷了。陽(yáng)光已不再屬于我們了!

  于是,一切都變得不重要,無(wú)所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個(gè)小時(shí),我無(wú)法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽(yáng)光,花兒,小草與鳥兒的滋潤(rùn),它們給我的,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!

  可是,為何,當(dāng)我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責(zé)、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!

  罷了,罷了!也許,我當(dāng)真不屬于浪人,當(dāng)真不該追求那飄渺的自由,我擁有的,無(wú)異于是那片陰暗、實(shí)際的寸地,當(dāng)背負(fù)的,是那個(gè)我不愿承擔(dān)的責(zé)任!

  當(dāng)一位知心好友在網(wǎng)上問(wèn)我,為何,從小學(xué)到初中,你變了那么多?

  面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,雙手?jǐn)R在鍵盤上,卻組不出一個(gè)答案。我無(wú)語(yǔ),兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。

  雙眸流轉(zhuǎn),人亦笑:為何,為何,世間有那么多個(gè)為何,卻始終是找不出答案的。

  起身, 離線,關(guān)機(jī)。

  無(wú)法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅(jiān)強(qiáng)的外殼無(wú)非是偽裝罷!原來(lái),“樂(lè)天派”已不再是我的名詞。

  那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過(guò)去的小影是活在太陽(yáng)下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!

考試的作文600字 篇7

  生活中我經(jīng)歷了許多事情,有開心的,有難過(guò)的,有委屈的……但是有一件事讓我記憶猶新,那就是我們班上次的語(yǔ)文測(cè)試,我居然沒有答完試卷。

  那天老師說(shuō)過(guò)我們答題速度稍微快一點(diǎn),只有一節(jié)課,但是不寫作文?墒俏乙詾椴粚懽魑木蛻(yīng)該很快吧。于是我就把前面的基礎(chǔ)題都做完,后面的兩篇閱讀只做了一篇,就在這時(shí)我的腦中浮現(xiàn)了一個(gè)“玩”字。當(dāng)時(shí),我想一節(jié)課40分鐘,一篇閱讀的時(shí)間應(yīng)該夠了。我看見同桌早就寫完了,我打破了他的無(wú)聊,便于她津津有味的竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我倆鉆到桌底下,一邊說(shuō)話,一邊偷偷看老師發(fā)現(xiàn)了沒有?我覺得我倆是最聰明的同桌,別人都在認(rèn)真答題,我們卻聊得熱火朝天,高興的不得了。

  正當(dāng)我們聊的起勁時(shí),那可惡的'鈴聲突然“工作”起來(lái),我才想起我那篇沒動(dòng)的閱讀題;仡^一看,那份試卷已經(jīng)不在我的桌子上了,早已跑到組長(zhǎng)手里了。我想要回來(lái)重新補(bǔ)寫閱讀題,懇求組長(zhǎng),她就是不答應(yīng)。

  我當(dāng)時(shí)心情十分失落,后悔考試期間與同桌說(shuō)話。我簡(jiǎn)直要崩潰了,低沉著腦袋,一只手扶著額頭,難過(guò)得幾乎要哭了。

  我告訴了朋友,但不管她怎么哄我?我都沒有笑。不管她多么搞笑,都沒有感染我。這件事我遲遲沒有告訴媽媽。

  成績(jī)下來(lái)以后,我只考了83分,如果加上閱讀題的11分,就可以考到94分。聽到老師那句話“90分以上的同學(xué),評(píng)比表中每人加50分!焙屯瑢W(xué)們高興的那一聲“耶”,我更加失望了;氐郊液,耳朵旁邊總循環(huán)著50分,50分,50分……

  這次考試讓我明白,無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)。不要耍小聰明,否則就不會(huì)有成功的道理。

考試的作文600字 篇8

  每次考試,心弦都繃得緊緊的?记熬薮蟮膲毫Π盐覊旱枚伎鞌鄽鈨毫。這無(wú)形的壓力似乎也有他們的個(gè)性,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的匯集成了一個(gè)有聲有色的四季……

  考試前老師的叮嚀,如春風(fēng)般和煦;父母的囑咐,如春雨般細(xì)膩;朋友的微笑,如春花般燦爛。我在花叢中奔跑,逆著風(fēng),感受他的自由,回過(guò)頭,看看父母、老師、朋友,心中一股春天般的憧憬涌出心頭……

  汗,不斷往下淌;紅,不斷向臉漲;苦,不斷靠我走。面對(duì)一張張紅如蘋果的連,面對(duì)一滴滴曾流淌的汗水,面對(duì)所有曾經(jīng)付出的一切,嘴角不禁露出一絲微笑。想到夏天的太陽(yáng)與風(fēng)的熾熱,我的心里頭有了一種越過(guò)學(xué)海的沖動(dòng)。于是,我手持書卷,在柳蔭之下,口誦璣珠,心里充滿夏的激情……

  一天考試過(guò)去了,宛如心頭有一塊冰正裹著。我無(wú)奈地思忖著,我付出了,理所當(dāng)然會(huì)得到收獲?蔀槭裁次业筋^來(lái)卻知識(shí)得到失敗呢?心頭的悲涼正如凋零的落葉,任其隨風(fēng)飄散……

  次時(shí),得到的是無(wú)住,心里正有一種飄飄然的感覺,被凜冽的寒風(fēng)吹散了。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!迸笥阉蜕弦痪浜苡H切的時(shí)局。是啊,只不斷學(xué)習(xí),才能達(dá)到新境界;只有付出了,才會(huì)有收獲;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見彩虹!冬天來(lái)了,春天就近了呀!霎時(shí),我醒悟過(guò)來(lái)了,抖擻了精神,灑去冰冷的冰凌,找回了以往的`自信,繼續(xù)想前奔去……

  走過(guò)考試的四季,我如同長(zhǎng)大了一歲。

  走過(guò)考試的四季,我的心石一味落下。

  走過(guò)考試的四季,我的天空一片湛藍(lán)。

考試的作文600字 篇9

  一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái),原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的,是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。

  張老師接著說(shuō)了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”,聲音打斷了我們的`思路!盀榱斯狡鹨,卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過(guò)來(lái)。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。

  試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請(qǐng)你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。

  ”!袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥(lái),天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。

  我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

  我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。

  

考試的作文600字 篇10

  “為什么?為什么?為什么徐陽(yáng)可以得到兩個(gè)獎(jiǎng)卡,可我們沒有!”同學(xué)們紛紛抗議。

  “因?yàn)樾礻?yáng)在這次考試中得了100分呀!”老師驕傲地說(shuō)。

  今天又到了全班同學(xué)最期待的游戲課了,大家都非常興奮,我也不例外。老師緩緩地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天我們不玩游戲,不做實(shí)驗(yàn),我們來(lái)一次沒有試卷的考試!薄皼]有試卷?那答案寫在哪呀?”還沒開始,同學(xué)們臉上就寫滿了一個(gè)一個(gè)的大問(wèn)號(hào)!巴瑢W(xué)們,我們這一次是來(lái)做一次道德考試,請(qǐng)大家不要緊張!币宦牪皇钦降目荚,大家心里的大石頭也都落下了。但是,考砸了怎么辦呀?每個(gè)人都感到一絲緊張。

  “全體起立!靠著桌子站成一列縱隊(duì)!崩蠋熀暗。很快,我們筆直地站成了一隊(duì)。“圍著教室中間的空地轉(zhuǎn)三圈!崩蠋煂(duì)我們發(fā)號(hào)施令了!稗D(zhuǎn)三圈?為什么?這和道德考試有什么關(guān)系?”同學(xué)們都非常興奮地轉(zhuǎn)圈,還不時(shí)喊著口號(hào),不知不覺,這些疑問(wèn)也都拋到腦后了。就在我們都高興地轉(zhuǎn)著圈時(shí),只見徐陽(yáng)彎下腰把一個(gè)在隊(duì)伍邊歪倒的拖把扶了起來(lái),我們都很奇怪他在干什么。又轉(zhuǎn)了一圈,徐陽(yáng)又把附近的.垃圾都撿了起來(lái),這時(shí)我才想起些什么,可惜一切都已經(jīng)晚了。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這次考試已經(jīng)結(jié)束了!薄敖Y(jié)束了?”“考試了嗎?”“我們?cè)趺礇]感覺出來(lái)?”……大家滿臉疑問(wèn),互相問(wèn)道。

  “我宣布,這一次道德考試的第一名是徐陽(yáng)!”“?徐陽(yáng)?”這時(shí),我們才想起這次是道德考試,就是要考道德品格呀!

  通過(guò)這次特別的“考試”,我懂得了:要細(xì)心觀察身邊的每一件小事,做好自己力所能及的事情,而高尚的品德也體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊慌e一動(dòng)之中。比如,隨手撿起地上的垃圾……

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