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以考試的作文

時間:2022-08-23 15:07:45 考試作文 我要投稿

【必備】以考試的作文匯編10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的以考試的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】以考試的作文匯編10篇

以考試的作文 篇1

  今天公布了期中考試的分?jǐn)?shù),我數(shù)學(xué)是100分,語文99分,因為我有一個字寫的不規(guī)范所以扣了我一分,好可惜啊,媽媽說一定要多練習(xí)寫字,我要努力把字寫好。這樣語文考試的時候就不會因為寫的.不規(guī)范扣分了。英語的分?jǐn)?shù)鄭老師本來今天要公布了,后來不知道因為什么沒有公布。我很想知道英語考了多少分。希望是100分啊。

以考試的作文 篇2

  考試,考試,這個詞念起來怎么這么可怕呢?尤其是六年級的孩子們,聽到這個詞就嚇得大跳起來。

  星竹是六年級一班的班長。哎呀,考試怎么來得這么快?他還沒復(fù)習(xí)夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要挨打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個好學(xué)生真不容易,現(xiàn)在,他要拼命地學(xué),拼命地學(xué),下課時間更要抓緊,下次必須考滿分,必須考滿分……

  當(dāng)“滿分”兩個字全在星竹腦子里的時候,他看到埋頭學(xué)習(xí)的'宇杭抬起了頭!盀槭裁锤改缚偸亲⒅胤?jǐn)?shù)呢?我好想玩,但是我怕考試時考差啊!”星竹頓時變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。為什么非要考高分呢?為什么100分和98分只相差那2分,受到的待遇卻截然不同?

  星竹想著想著,眼淚就流出來了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒有不玩的時候,天天嘻嘻哈哈的,仿佛沒有什么事能愁住她。她學(xué)習(xí)成績在90分以上,也不怎么好,為什么從沒見過她的愁云?

  欣怡突然跑了過來:“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎么總見你笑呵呵的,為什么沒有事讓你發(fā)愁呢?你考的分?jǐn)?shù)低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛地吐吐舌頭,若有所思地走了。

  星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂樂,無憂無慮的!可是,他做不到呀!

  放學(xué)了,排在路隊前面的欣怡像小鳥一樣“飛”到媽媽身邊,快樂地與媽媽談話。星竹走向了這對快樂的母女倆——他決定向欣怡取經(jīng)。

  欣怡媽媽說:“你想向我‘取經(jīng)’?那我先問問你,你認(rèn)為學(xué)習(xí)好是怎樣的呢?只有一點嗎?”“當(dāng)然是成績好!只有一點沒商量!”星竹不假思索地回答。“不!”欣怡媽媽說,“其實,玩也是一種學(xué)習(xí)。假期里,像你這樣的孩子,應(yīng)該多出去走走,游覽不同風(fēng)景,多長長見識。在游戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領(lǐng)悟出好多道理。這樣的學(xué)習(xí),既快樂,又學(xué)得好,這樣不是也屬于學(xué)習(xí)好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學(xué)習(xí)成績,要讓你們幸福地成長……”欣怡媽媽不停地解說著。

  “謝謝阿姨,回家后我一定把這些話原封不動地告訴媽媽。回到班級,我也會轉(zhuǎn)告給同學(xué)的。相信大家以后都不再是‘受害者’了!”

以考試的作文 篇3

  那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升初的考試,我的心和目標(biāo)總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在,我還能想起當(dāng)時我在補習(xí)班(四維教育)奮筆疾書的樣子。

  在我小學(xué)時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學(xué),我不但要報普通的補習(xí)班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時間里,“玩”這個字眼已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

  “今天要考試了吧”和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從后方飄來:“是的,今天期中考試!贝蠹一厥滓豢,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學(xué)依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上!

  考試總是避免不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進(jìn)入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。

  卷子發(fā)到手里的時候,已經(jīng)過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設(shè)計。在這十分鐘期間,我們的學(xué)管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值。”(這些話我們聽得都背下了)。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個大題我還是覺得有些牽強(qiáng)了……

  我天生并不是一個很聰敏的孩子,我現(xiàn)在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下基礎(chǔ),使我在后面的學(xué)習(xí)中不感到吃力,可預(yù)估總還是預(yù)估,六年級應(yīng)付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘”。

  做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因為我害怕做不出這些題的結(jié)果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的'懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現(xiàn)這并不可能,路的最后只有自己。在這時,我突然想到了我們的學(xué)管(魏老師)曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目”,這時我才想到要列方程,找到等量關(guān)系式,列出未知數(shù),我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比較困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的”。

  在這個我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱”,老師聽到后把窗子打開,就算是冬天凌冽的風(fēng)吹打著我,而我卻還是焦躁不安。

  一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的機(jī)會,經(jīng)管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心滿意足。

  從這件事中,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進(jìn),越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利并不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。

以考試的作文 篇4

  我經(jīng)歷過許多事,有的令我高興,有的令我開心,有的令我驚喜,還有令我難忘的。最使我受教育的一件事是在考場上發(fā)生的。

  記得那天早上,我早早騎著自行車來到學(xué)校。進(jìn)入考場,我不慌不忙地拿出稿紙來。監(jiān)考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目,唉,這些題目一點都不難,全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后,反復(fù)檢查了三遍,都沒有一點錯誤,再看看手表,離交卷時間還有三十分鐘呢!然后我就趴在桌子上做起白日夢來:先想這次考試不拿第一,也準(zhǔn)拿個第二;接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵,老師的表揚;后來又想同學(xué)們見到我的成績之后那些羨慕的眼神。

  這時,監(jiān)考老師走過來對我說:“你試卷的第二面為什么不做?”“什么,還有第二面?”我急忙拿起筆,慌慌張張的做第二面。不料,我還沒有寫多少,交卷的'鈴聲已經(jīng)響起了,監(jiān)考老師無情的收走了我的試卷!

  我放聲大哭起來,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨誰呢?誰叫自己粗心大意、得意忘形呢? 這件事雖然過去了很久,但我還記得很清楚,因為這件事一直提醒我:做什么事情都不能粗心大意。

以考試的作文 篇5

  一次考試,我又看見了一個不同的自己。在接到試卷的時候,我很難過,覺得無地自容。上一次考得好的的同學(xué),都還是考得好,就我一人,沒有考出理想的成績。老師念我的分?jǐn)?shù)時,所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無法形容,就只差沒哭出來了……

  這次的成績可能是我在小學(xué)階段最差的;氐郊液螅乙槐橛忠槐榈姆酝某煽,我都感覺我不再是的那個王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個別的人,就因為這一次的成績,我覺得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣,爸爸媽媽眼中的`好孩子,以及老師眼中的好助手,好學(xué)生……

  接到試卷后,我?guī)缀跏裁炊紱]聽老師講,下課后,同學(xué)們都圍著我,陪我說話,或許那是他人對我的嘲笑,也說不定是他人的同情?晌覅s總覺得我和同學(xué)們之間的距離越來越大。

  回到家后,我把成績告訴爸爸媽媽,媽媽還比較穩(wěn)定,可爸爸卻還在開著玩笑說:“哈哈!這次又在騙我,我不會再上當(dāng)了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實,我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。

  老師在發(fā)試卷給我的時候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分?jǐn)?shù),在這一段時間里,我沒有積極參加學(xué);虬嗉壗M織的活動,又外加沒有考出好成績,難免老師會有點失望,或許在老師眼中的好助手,好學(xué)生,早就已經(jīng)不存在了。

  我花了一晚上的時間來想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯,就必須想辦法去彌補。

  在今后的日子里,我要加倍努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一,不斷更換自己的目標(biāo),使自己進(jìn)步,并且多探究課外知識,開啟更深一層的知識的大門!

以考試的作文 篇6

  一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙囧囧有神的眼睛。她——有一頭海藻般濃密的長發(fā),微微卷起。清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉。這就是絕版的美女——我同桌,蔡子怡。

  “這次考試大家要認(rèn)真考,作弊和講話一律沒收考卷!崩蠋煱逯槆(yán)肅地說,然后開始發(fā)考試卷。

  同學(xué)們異口同聲的回答老師:“嗯!”

  試卷傳到了我手里,我正準(zhǔn)備打開文具盒拿筆?墒,我的文具盒正在這關(guān)鍵時刻不翼而飛了,是有人偷了它嗎?那是誰?可是我的文具盒里沒多少筆啊,拿人頭我文具盒干嘛!難道是我忘在家里了?不可能啊,昨天晚上我寫完作業(yè)就把全部的東西收在里面了!可是……這到底怎么回事?唉!真是急死人了。

  我看了一下手表,天哪!居然過去了五分鐘了,我急得六神無主,不知所措了,是向同桌借呢,還是……可是我平時人緣不咋地,誰會借我呢。不管了,誰叫我平時不燒香,關(guān)鍵的時候只好抱佛腳了。我前后左右桌的都傳了張小紙條,叫他們借我一支筆,可是誰知道呢?他們看了之后堵塞在抽屜里了,壓根沒想說借我枝筆。此時此刻,我心如火燎,眼淚差點掉下來了。

  我心里在暗暗發(fā)誓,如果誰借我筆渡過這次燃眉之急,他下次遇難了,我一定也會幫他。我偷瞄了子怡一眼,我看她考卷都寫到一半了,我的心在就像熊熊大火燃燒著,臉也不禁像蘋果一般紅了起來?墒悄茉趺崔k呢,只好向她借了,可是平時她就帶幾只筆,一會她還要用,算了!

  "凡英,你在找什么?"子怡小聲細(xì)膩的問道。

  我委屈的回答她說:"我今天忘帶筆了,我向他們借他們都不借我!

  說完,子怡連忙從她的`文具盒里拿出一黑色的水筆遞給了我,這一刻,我感到了人心的溫暖,就像一股暖流進(jìn)我心中。我還是沒道謝呢,子怡就專心致志的開始寫了,我也緊接著開始寫了!荚嚱Y(jié)束了,我考了94,雖然成績不理想但是我也要謝謝子怡,如果沒有她借我筆,我連60都考不上,這次考試讓我認(rèn)清楚了人的真實面目,也給我這個馬虎鬼敲響了個警鐘。

  在這里,我真心誠意的向我的同桌——蔡子怡,說聲,謝謝你!

以考試的作文 篇7

  “叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起,老師踏著他堅定的步伐緩緩走進(jìn)了教室,這時本來喧鬧的教室安靜了下來,讓人仿佛到達(dá)了寂靜的夜晚,只見老師帶著嚴(yán)肅的表情說道:“這次的考試全班都是零分!”我們都驚呆了,老師又說道:“我提示過你們要看清題目再答題!你們都沒注意看題,所以都是零分!”聽到這全班一片颯然。

  這件事還得從昨天說起,昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進(jìn)來,老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來,并且嚴(yán)肅的叮囑我們說:“這次的考試只有剩下的20分鐘,要完成這張卷子,記住要仔細(xì)審題,不能看漏一個細(xì)節(jié)!”我們聽了后把這句話當(dāng)成了一句再也普通不過的,每個老師都會說的考試前的一句話了。

  卷子發(fā)下來后,我們都看始了答題,我爭分奪秒,快速的回答著每一個題目,心中不禁想到:這次我大體的速度還比較快,應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)答完80%的題目,可以的一個還可以的分?jǐn)?shù)。我心中雖然在想著,但手中的筆且從沒有停下,本來以前的考試還有同學(xué)們一點點討論的聲音,可是這一次肯能是因為時間太過于緊張,連討論的時間都沒有了,教室里安靜了下來,教室里只有同學(xué)們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。

  又過了一段時間老師說:“注意了!還有5分鐘就下課了!沒寫名字的把名字寫上!一定要仔細(xì)讀題!”我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一,我更加緊張了,只能不斷的加快自己的'速度,可是加速又有什么用呢?不一會時間就到了老師把大家的卷子收了上去,我們也習(xí)慣性地在下面對答案,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時我放松了,畢竟法不責(zé)眾嘛!

  但是第二天,隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室,并嚴(yán)肅地對我們說:“這次考試全班都是零分!”的時候我們都驚呆了,老師后來說:“我說了叫你們仔細(xì)看題!可你們都不聽,你們都沒看第一題的結(jié)尾嗎??”這是我們看了看結(jié)尾才知道,因為第一題結(jié)尾赫然寫道本試卷只完成最后3題,多答當(dāng)做零分處理,少達(dá)則一題33分。

  經(jīng)過這次我們都明白了細(xì)節(jié)決定成敗這個道理!

以考試的作文 篇8

  一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機(jī)玩了起來。過了一會兒,我看到手機(jī)上的時間到7:14時,我就趕緊背起書包,高高興興地去上學(xué)了。

  到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊后,數(shù)學(xué)老師就告訴我們:“今天你們要進(jìn)行一場考試!碑(dāng)我一聽到要考試時,我開始緊張,心里默默地想:完了!我還沒有復(fù)習(xí)呢,怎么就開始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

  考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結(jié)束。中途答題時,手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當(dāng)我檢查好后就交給老師了,我的心里終于放松了許多。

  可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現(xiàn)在宣布成績”時,我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報到低,只聽見“王世元97”,我簡直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)所有同學(xué)的`目光投向我時,我都有點不好意思了。

  我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心里頓時就充滿了溫暖。

  雖然這次我僥幸地考了個高分,但是我還是覺得以后可不能貪玩,要不然結(jié)局可就大不相同了。

以考試的作文 篇9

  小磊這次期中考試很不理想,他回家后就把自己關(guān)在房間里。吃晚飯了,媽媽在外面敲門,可里面卻不見回答,媽媽把菜放在電飯鍋里保溫,還注意著小磊房里的動靜。

  不一會兒,小磊拉開沉重的房門,慢吞吞的走了出來,顯然他做過心理斗爭后,才決定出來吃飯,媽媽從電飯鍋中取出飯菜,小磊不敢看媽媽的臉,媽媽一句話也不說,好像沒事人一樣,小磊好幾次張了張嘴想說什么,卻又把話咽回了肚子去。吃完飯后,小磊終于鼓起勇氣,對媽媽說:“媽媽,我……我沒臉見你了,這次我考試考砸了,你卻不責(zé)罵我,我……,媽媽你打我吧,罵我吧,這樣我心里才會舒服些呀”。他說著說著就哭了起來,他還一下子撲到媽媽懷里抬起媽媽的手,可是媽媽沒有安慰,也沒有打小磊,只是輕輕的拍拍他的背對他說:“哭吧!哭吧,哭出來就好了!毙±诼犃藡寢尩脑挘薜母鼈牧,等小磊哭聲小了一點,媽媽給他講了一個小故事。從前有兩個人一個叫失敗,一個叫成功,他們相互想印證自己的能力,就決定再找一個人來試試看他們兩個誰最強(qiáng)。于是他們找呀找,找到了一個小孩子,失敗先詭計傷了成功,他這個時間就該實施他的計劃了。他讓這個小孩了在一次考試中錯的一塌糊涂。唉,可憐的小孩終于被失敗拖垮了,小孩很傷心,他無精打采的坐在自己家門前,突然看見隔壁的老奶奶在拿著鐵桿磨,他就覺的.奇怪,問老奶奶時才知道是在準(zhǔn)備磨成繡花針,看著老奶奶那白白的頭發(fā)、粗糙的雙手以及那已經(jīng)磨了一些的鐵桿屑,他好象明白了什么,他轉(zhuǎn)身回屋,發(fā)奮學(xué)習(xí),為下一次的成功努力。老天又讓失敗有了一次機(jī)會考驗他,第二次他又一次失敗,可他還是繼續(xù)努力,第三次失敗終于被趕走了,他贏得了成功。媽媽說完這些話,突然話題一轉(zhuǎn),問小磊:“寶貝,那你應(yīng)該學(xué)這個小孩嗎?”。小磊聽的一愣一愣的,他的臉一下子就紅了!笆前,自己為什么失敗就氣餒了呢?”他自言自語了一句,并馬上轉(zhuǎn)身返回到房間。

  果不其然,在期未測試中,他奪得了全年級第一的桂冠,媽媽和他都笑了。是啊,失敗是成功之母,有了失敗才有前進(jìn)的動力,讓我們一起把失敗趕走,讓成功做我們的好朋友吧!

以考試的作文 篇10

  窗外,夕陽照耀著大地,陣陣微風(fēng)吹舞著撫弄著大地的額頭,望著望著剎時間一陣狂風(fēng)吹進(jìn)了屋里,瞬間把屋內(nèi)吹的一片狼藉,正當(dāng)我急速收拾時無意間看到了一張期末數(shù)學(xué)試卷。

  鈴鈴鈴……考試開始了,我按著準(zhǔn)考證號找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著以往的記憶,先是把卷子看了一遍,突然我的眼睛直盯著一道選這題看,這題我居然不會。我右手緊抓著筆,左手扶著頭,兩眼緊鎖著,腦子里努力的回想著老師教導(dǎo)的所有知識。

  時間一分一秒的過去了但是那題還是沒有想出來,又過了良久我心想;留著青山在不怕沒柴燒。還是先把會寫的寫了吧。說動就動。前前后后那些個題目三下五除二的就被我寫完了但那題選擇題我還是沒想到該怎么寫,看著時間一分一秒的流失我的心可以說是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,就在這時,我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲,我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說道;選c、選c……

  我傻傻的看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫上去,可正當(dāng)筆頭挨上卷子的`那一瞬間腦子里突然閃過了教導(dǎo)和媽媽的說教。在這糾結(jié)的心情里過了良久我還是沒有把那個答案填上去。

  晚上,在家我看了書果然是選c,可我一點也不后悔因為我通過了一個比分?jǐn)?shù)更重要的考試——心靈的考試。

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