【推薦】期中考試作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的期中考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！爆F(xiàn)在正是春季，是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我對自己說：“這個(gè)學(xué)期很重要，是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦，加油！你行的！”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過我開學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃，成績提高了許多。但是在這次期中考試中，由于沒發(fā)揮好，語數(shù)英三科的成績考得不理想。
今天，對所有同學(xué)來說都是重要的一天，因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽兝�，同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校，期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，不過以前你怎么樣，過了今天，重新開始。年輕的你，要學(xué)會為自己加油喝彩�！疤焐也谋赜杏��！泵總�(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你真正的做到了全力以赴，就會發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。
這次期中考試中，我考得成績不理想，這次數(shù)學(xué)太粗心了，落下了分，為了提高、穩(wěn)定成績，我采取了以下措施：
1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí)；
2.課后多做練習(xí)題，按時(shí)溫習(xí)；
3.上課不和同桌說小話，認(rèn)真聽講；
4.多回答老師提出的問題，保證全對；
5.多看一些報(bào)刊，比如《少年智力開發(fā)報(bào)》等。
這幾天，班里流行用計(jì)算機(jī)，小小的'，還便宜，還方便，老師還不容易發(fā)現(xiàn)�？墒谴蠹蚁胍幌�，這樣是有利于自己？還是害了自己？
這些措施我相信我一定能做到！下次我一定要考的出色，不讓老師和家長失望，我會改掉我以前不好的習(xí)慣。
歲月如白駒過隙，經(jīng)過幾次考試的休整，是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽兡兀?/p>
期中考試作文 篇2
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
語文總體來講考得很差，很不理想。主要是這幾個(gè)原因：
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補(bǔ)記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時(shí)學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再對照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍，效果就會好得多。
課沒有積極參與課堂，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的'理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時(shí)太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯(cuò)，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點(diǎn)，所以以后回答問題要完整，看題要仔細(xì)。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
期中考試作文 篇3
新年一到，農(nóng)村的家家戶戶都會蒸饅頭、蒸團(tuán)子，而我最喜歡吃外婆做的青團(tuán)了，好像只有有了外婆的青團(tuán)，才像過年的樣子，。
青團(tuán)可不是一般的團(tuán)子，而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團(tuán)兒里，這可是個(gè)費(fèi)力活兒，團(tuán)子吃起來勁不勁道，好不好吃，全在這一部，看外婆累的滿頭大汗，我也去幫忙了。下面一個(gè)步驟就是加餡兒心了，這是我們自家做的豆沙，比外面的要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團(tuán)中揪出一小塊，用雙手搓成一個(gè)圓溜溜的球，再用大拇指壓在圓球中心，放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動，做成一個(gè)小碗的形狀，再用勺子舀了一小勺豆沙進(jìn)去，接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個(gè)可愛的'、小巧玲瓏團(tuán)子就做好了，一個(gè)個(gè)青團(tuán)活像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃；又似一只只溫順的小貓；如同一塊塊光滑的翠玉，好像每一個(gè)青團(tuán)都有一個(gè)自己的模樣，各不相同。
做好了的團(tuán)子被外婆小心翼翼地放進(jìn)蒸籠里，而且每個(gè)青團(tuán)下都墊著一片葉子，我好奇地問外婆：“這是什么葉子��？它墊在下面又有什么用呢？”但是，外婆并沒有回答我的問題，而是說蒸好后再說。
經(jīng)過了約摸半個(gè)小時(shí)的“煎熬”，青團(tuán)終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問題了，迫不及待地打開蒸籠，頓時(shí)，一股香氣撲面而來，我咬了一口，米粉團(tuán)很勁道，不黏牙；豆沙餡兒心細(xì)軟香甜，伴著一股特殊而又熟悉的香氣，吃完了5個(gè)團(tuán)子。經(jīng)過一番細(xì)細(xì)品味后，我這才想起了我剛才提的那一個(gè)問題，便問外婆，她答道：“這個(gè)粽葉，墊在團(tuán)子底下既可以讓團(tuán)子不粘蒸籠，又可以是團(tuán)子有粽葉的清香，不是兩全其美嗎？”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味�！蔽一腥淮笪�。
鄉(xiāng)韻悠悠，年味濃濃，過年真熱鬧！
期中考試作文 篇4
這天下午考英語，到校后，老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書；收拾好了書，又忘記把英語書放好，我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。
來到考場后，心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警，端端正正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視著題目，一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我抬頭看了看周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭，又認(rèn)真地審起題來，最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了，考場上立刻有了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急三火四加快動作，再添上幾筆，我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的'考試也比較順利。
這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。
期中考試作文 篇5
緊張的期中考試結(jié)束了。聽完了分?jǐn)?shù)和排名后，有人歡呼雀躍，有人唉聲嘆氣，有人……我呢，考得還行，保持了年級前十名，但還沒考到應(yīng)有的水平。（因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級前五名）
原來，我在考試前太放松了，認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了，思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的，考試時(shí)，打不起精神來。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題，自己認(rèn)為很簡單，懶得打草稿，又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意，抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動腦筋題，明明做對了，結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說明自己的基本功不是很扎實(shí)，不夠自信。語文考試中，有些題明明是“碰過面”的'，可就是想不起來。就英語還看得過去。
現(xiàn)在想想，還真挺后悔的。要是當(dāng)初語文能認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺，那么就不會考試時(shí)打不起精神，昏昏欲睡。要是……
想到這里，我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)�？荚嚵耍趺茨苓@樣放松呢？少玩一會兒，多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢？
算了，不要再找借口了，過去的事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)，爭取期末考試的好成績，來彌補(bǔ)這次的過失吧！
廢話不多說了，看我的行動吧！
期中考試三
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難�。�
期中考試作文 篇6
作文分析：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少
于800字的文章。（60分）
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都會有這樣的經(jīng)歷： 出去吃飯前，用網(wǎng)絡(luò)搜索附近的飯店，看看哪家比較近、比較實(shí)惠，結(jié)合網(wǎng)友的好評、差評，最終確定飯店并選好了菜單。 出門旅游前，上網(wǎng)先搜索旅游的路線，定下入住的賓館，尋找到哪里可以買到正宗的土特產(chǎn)，然后背上行囊，按照事先做好的功課，完成一次驗(yàn)證之旅。
搜索給我們帶來了便利和快捷，但靜下心來想，似乎又覺得少了些什么。
【答案解析】作文參考立意：（1）網(wǎng)絡(luò)帶給人們的便利，（2）網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的缺失，（3）網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
解析：本則材料的關(guān)鍵詞是：搜索。這是時(shí)代發(fā)展的自然產(chǎn)物。在紙質(zhì)傳媒時(shí)代，人們很難擁有快速的搜索渠道，但是在互聯(lián)網(wǎng)遍
地的今天，人們似乎已經(jīng)形成了一個(gè)思維的慣性；我們的生活離不開搜索。的確，搜索帶給我們許多便捷，但搜索也使我們的生活缺失了一些東西。那么到底是什么呢？是未知的驚喜，是陌生的新鮮感，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折……
考生在立意時(shí)可以肯定搜索帶給人們的便利，可以批判搜索帶給人們生活的缺失，也可以兩者結(jié)合起來，在肯定的同時(shí)指出弊病，提出自己的思考，給人啟迪。在文體的選擇上，考生應(yīng)選擇自己最熟悉，最容易操控的文體，無論哪一種文體，都需要寫出真情實(shí)感。
【例文】
網(wǎng)絡(luò)的利與弊
當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)是流行的一個(gè)話題，人
們經(jīng)常把這句話當(dāng)成了口頭禪：“你上網(wǎng)了嗎？”它可以帶給人們很大的方便比如說：網(wǎng)上圖書館我們可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱網(wǎng)絡(luò)上電子圖書館里的各種書籍，或者查找
自己所需的專業(yè)資料等。讓我們實(shí)現(xiàn)了真正的秀才不出門，能只天下事，總之，網(wǎng)絡(luò)對于人類的生存和發(fā)展是大有幫助的。而它發(fā)展和前進(jìn)的步伐也是不可阻擋的。
網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年的交往方式。越來越
多的青少年熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，與和自己有著相同志趣、愛好的人結(jié)成一個(gè)親密的社區(qū)，甚至與遠(yuǎn)在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由、平等、開放的交往空間，許多孩子變得自信、開朗、幽默。網(wǎng)絡(luò)文化為他們探索自律、獨(dú)立的自我起到了安慰和牽引的作用。
但是，我們沉浸在網(wǎng)絡(luò)給我們帶來歡樂
的同時(shí)，也給我們帶來了不幸。隨著電腦科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已從一個(gè)僅為軍事服務(wù)的通信設(shè)施轉(zhuǎn)變成為一個(gè)供全球人類信息交換、休閑和娛樂的媒介。它可以使人間接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蝕著成千上百萬的青少年，青少年學(xué)生對于新興事物總是充滿了好奇。青少年
學(xué)生上網(wǎng)，一直是教育專家和學(xué)生家長們關(guān)心的.問題。當(dāng)今青少年學(xué)生，上網(wǎng)已是一種流行和時(shí)尚的趨勢。在現(xiàn)在的網(wǎng)民中，青少年學(xué)生已經(jīng)占有了很大的比例。許多青少年學(xué)生甚至迷陷于互聯(lián)網(wǎng)，而犯罪分子正是利用了青少年學(xué)生涉世未深的特點(diǎn)，進(jìn)行犯罪，而許多自制力較差的學(xué)生更是迷戀于網(wǎng)上聊天，搞“網(wǎng)戀”，從而荒廢了他們的學(xué)業(yè)，斷送了自己的前程。
到這里為止我想我們已經(jīng)試著對網(wǎng)絡(luò)做
了一定的分析了。如何對待網(wǎng)絡(luò)相信大家的心里已經(jīng)有了自己的看法。總之，揚(yáng)長避短，利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)為生活學(xué)習(xí)服務(wù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的一些不良的地方使自己健康的成長就是我們現(xiàn)在該做的事。
我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時(shí)間，善用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)將會是我們生活上的好幫手
不期而遇
不期而遇，遇到美景或是美人，在旅行時(shí)都不失為一件妙事。若曲徑通幽，別有一番天地；或回廊小橋，忽窺見容顏如蓮花開落，在古人看來，這種偶爾的美好，足以在筆下成就人面桃花相映紅的佳作。
然而，現(xiàn)代人怕是無此風(fēng)雅樂事了。忙碌的人們早已將萬卷書丟與綠色的豆瓣去讀，早已將萬里路交與百度的藍(lán)色足印去走，早已將萬種美食交與App上五湖四海的食客去吃，早已將萬般風(fēng)景付與佳能的黑色鏡頭看去了。他們什么也不必做了。
接下來，只要?jiǎng)右粍邮种�，輸入幾個(gè)字符，再點(diǎn)擊一下，便可如皇帝批閱奏章，在萬千無懈可擊的攻略里揀選幾個(gè)，照此安排便可。確實(shí)是古人從未有過的享受，連皇帝出行恐怕也無此快捷方便，這不禁讓無數(shù)現(xiàn)代人自鳴得意。
但若細(xì)想一下：順利無阻的路鋪好了，目的也毫無神秘可言，那千里迢迢去一趟的意義何在呢？更重要的是，你走的還不是你自
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