數(shù)學考試作文

時間：2023-01-01 04:54:55 考試作文我要投稿

數(shù)學考試作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學考試作文4篇，希望對大家有所幫助。

數(shù)學考試作文4篇

數(shù)學考試作文篇1

　　今天，第四節(jié)課要數(shù)學測試。我懷著緊張的心情做在位子上，等待老師發(fā)卷。

　　鈴鈴鈴…。上課鈴打響了，老師拿著考試卷；快步走向了講臺；眼睛掃視著四周，喧鬧的教室里立即變得鴉雀無聲。老師清了清嗓子嚴厲地說：“這次考試我是要考驗你們真實水平，不要照抄”。說著便命令各組組長發(fā)卷子，我接過卷子瀏覽一遍以為很簡單，便開始解題！

　　第一大題是估算，我只用了2分鐘就解完了。因為奧林匹課數(shù)學學過估算和巧算，并且那次考試我還取得了高分的好成績。第二大題是書上原題……。直到第六大題無論我怎么想也想不出來，可以說是傷透了腦筋，當時我心里想：“孫奧雷啊孫奧雷枉你還在奧林匹課班學，居然連一道數(shù)學題都不會做，咋還有臉見人”。但此刻媽媽的話在耳邊回響：“考試時遇到不會的題一定要往下做，以免耽誤時間”。這是媽媽小時候的經(jīng)驗。于是我便提筆往下做，其他題做完后我又研究第六題，想了好長時間，轉身一看表就剩下一分鐘了。此時我急得汗如雨下，心想難道我就栽在這道題上了嗎”？此時我班老師推門進來了，我心想：“完了，要收卷了。”鈴…。一陣急促的鈴響之后，我的心徹底涼了。幸好老師對數(shù)學老師說：“第六題挺難的再給五分鐘時間吧”�？墒俏宸昼姾笫站磉€是沒做上，再瞅瞅別的`同學幾乎都是愁眉苦臉的。老師說：“這回你們傻了吧，還需要更加努力”。

　　我想：“這回我嘗到了失敗的痛苦，雖說失敗是成功之母，但我認為還是丟了臉”。這次考試給了我很大啟迪：“無論是做事，還是學習都要一步一個腳印，腳踏實地地做”。有一句話說的好：“在科學日益發(fā)展的道路上，如果我們及我們子孫不加速求知的話，怎么能趕上時代的快車。”

數(shù)學考試作文篇2

　　今天又是一次單元數(shù)學考！我明白我要盡力而為�！伴_始！”我用力地緊握著在我指尖滑動不停的筆，這令我的手生疼不已，很像那次要命的期中考一樣。每道題都似乎是一道道忽高忽低的門讓我翻過去。我的'手握筆握的越來越緊，我那爭強好勝的心，也越來越緊張了。

　　當我快做完了加星題的時候，不料，眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)幾個錯誤，一改，不行，再改，也不行，再改，更不行了。我剛才為了快做完了二雀躍不已的心情，一下子跌到了谷底。我那時，一下子“聽”到了一陣自責聲：“我怎么那么沒用，連簡單的考試都做不好？”但我很快又信心百倍：“加油！再仔細想想�！蔽矣钟孟鹌つㄈチ瞬莞�，讀了一次又一次，剛開寫時——“停！”

　　我的心情又跌到了谷底。

數(shù)學考試作文篇3

　　一個課堂上，有多種多樣的難題，這些難題在大家心里已經(jīng)變成一條蟲子，時時都在心里，讓大家厭煩。反而我覺得不是，課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂，因為我從一件事情里找到了原因，讓我更想與題目交朋友。

　　一陣“叭叭”聲傳出：“四、五六年級開始答題，開始答題�！边@陣聲音進入我耳朵里，就好像一陣電刺到我身體里，嘶嘶嘶，感覺在撕一種物體。我們開始做題，突然一位數(shù)學老師進來，說：“同學們，現(xiàn)在請聽老師我說，第二大題的第一小題，把數(shù)字355改成340，以防你們不知怎么做。”說完，就走了。

　　我們又開始寫了，我看見有些同學抓著鼻子，不知在想什么，有些同學左顧右盼，左思右想，不知是不是在偷看他人的答案，還有些偷偷想：“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條，上廁所的時候可以跟別人討論一下，那道題怎么做，看看我和對方的答案是否一致，如一樣，我就放心了，上完廁所就可以小心翼翼地抄答案，這其不是一舉兩得嗎？我真是冰雪聰明�！蔽覍懲曛�，又重新寫，寫了一會兒，我就開始檢查。

　　我一檢查，就發(fā)現(xiàn)有錯誤的，就馬上改正錯誤。我看講臺上的老師已經(jīng)大睡一覺了，老師睡覺的時候，已經(jīng)有人在議論紛紛，互相討論，老師被一陣如同馬蜂窩里的'蜜蜂在嗡嗡地叫，又如同一群蒼蠅成群結隊的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫，叫個不停，叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了，感覺頭昏眼花，小聲地說：“安靜！肅靜，現(xiàn)在交上試卷�！贝蠹衣犃�，立馬把嘴巴的“鏈子”拉上，然后交上試卷，當剛剛說的話統(tǒng)統(tǒng)給忘記。

　　我的知識朋友就是從這件事找到的。只要用心，一切皆有可能。