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不同的考試作文

時(shí)間:2022-09-28 08:38:47 考試作文 我要投稿

不同的考試作文(通用26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的不同的考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不同的考試作文(通用26篇)

  不同的考試作文 篇1

  夏季炙熱的陽(yáng)光,強(qiáng)烈地煎熬著大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著,那是因?yàn)椋覀儗⒁テ咸褕@摘葡萄了。

  呀!色澤光鮮的葡萄,嬌嫩而又飽脹的果肉,似乎輕輕一壓就破裂了,看到這又大又圓的葡萄,我們迫不及待地拿起剪子摘了起來(lái)。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄,像是串串亮麗而華美的寶石,真漂亮!我邊摘邊吃,繼續(xù)往前走,不經(jīng)意間,我抬頭一看,天。∶媲熬谷皇菐资畯堄|目驚心的捕鳥(niǎo)網(wǎng)!

  太陽(yáng)愈來(lái)愈大,像一臺(tái)大煉爐一樣折磨著大地,而在這美麗的葡萄架后面隱藏著捕鳥(niǎo)網(wǎng),此時(shí)顯得多么的血腥!我驚恐地盯著捕鳥(niǎo)網(wǎng),上面懸掛著密集的鳥(niǎo)兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干,有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見(jiàn)那殘缺不全的翅膀,而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛,一副慘狀!我憤慨而又無(wú)奈地?fù)u頭想著:要不是為了保護(hù)葡萄,也不至于如此殘忍地趕盡殺絕!葡萄架下是我們的樂(lè)園,卻是鳥(niǎo)兒們的墳地!

  我正想離開(kāi),不忍,也不敢直視這畫面。突然,我發(fā)現(xiàn)一只困在捕鳥(niǎo)網(wǎng)邊緣上的.小鳥(niǎo),它還在不斷地做著掙扎。

  我下意識(shí)地望了望四周,確定無(wú)人后,急忙為這名“幸存者”解開(kāi)了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥(niǎo)瞪著大眼睛,恐懼地張嘴想叫,可它的喉嚨,卻干得一點(diǎn)聲音也發(fā)不出。此時(shí)的它又渴又餓,虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助,可現(xiàn)在能幫它的還有誰(shuí)呢?只有我。我在心里默念著。

  我頓時(shí)感覺(jué)自己面臨著一場(chǎng)考試,一邊是待呵護(hù)的小生命,一邊是歡樂(lè)的家庭郊游,我該怎么做?我憐惜地望著這只可憐的小鳥(niǎo),它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖,而且是那樣的無(wú)助,它該多么想念它的家人啊!我的心,為它而動(dòng)搖了。

  可父母會(huì)讓我救它嗎?他們頂多也只是幫小鳥(niǎo)料理后事罷了,我難道要自己救小鳥(niǎo)嗎?

  這場(chǎng)考試,就像是對(duì)我自己心靈的拷問(wèn)。救?不救?不救吧,讓它就如此痛苦的死去,太殘忍了。救吧,我得先說(shuō)服父母。常人不負(fù)責(zé)任的本性,此時(shí)在我心中滋生了。我想:我為什么要救它?我已盡了一個(gè)人的道德本份,何必再如此的勞神?難道自己不可以像其他人那樣,一走了之嗎?但我決不能這樣做!

  可是,我?guī)ё吡怂,又有何用?它受了致命的傷,它頂多再撐幾小時(shí),醫(yī)它,只會(huì)加重它的痛苦,不如讓它平靜地走吧。我默然了,用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)蓋在了草叢之下,我最后望了眼它那哀傷的眼神,一狠心轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  這一次不同尋常的考試,我是完完全全地失敗了,事后才想,倘若我能及時(shí)求助它,或者還有一線生機(jī),可我卻……

  這次不同尋常的考試,令我一輩子都將倍受譴責(zé),它不僅僅帶給我愧疚與悔恨,還在我內(nèi)心深處,種下了一粒種子,一粒立志拯救生命的種子。

  不同的考試作文 篇2

  那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶見(jiàn)了我們,別提多高興了,牽牽這個(gè)的手,摸摸那個(gè)的頭,又問(wèn)寒又問(wèn)暖。我們也向奶奶問(wèn)好。

  這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。我們?nèi)齻(gè)都想要,奶奶笑著說(shuō):“我要出道題考考你們,看誰(shuí)回答得好,‘小霸王’就送給誰(shuí)!

  看著奶奶那副認(rèn)真的樣子,真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想,平時(shí)學(xué)校里考試,我的成績(jī)總是最好的,看來(lái)這“小霸王”非我莫屬了。

  這時(shí)奶奶拿出三張紙條,遞給我們一人一張,然后神秘地說(shuō):“把你們最崇拜的'人的名字寫在上面!

  我還以為是多么深?yuàn)W的題呢,原來(lái)就是這個(gè),太簡(jiǎn)單了!我從小就喜歡聽(tīng)流行歌曲,更崇拜那些港臺(tái)歌星,于是我寫下了香港一位大歌星的名字,并且第一個(gè)交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真讓我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。

  姐姐也交了卷,她寫的是大陸一位著名電影女明星的名字?吹贸鰜(lái),奶奶的臉上也沒(méi)有多少表情。

  弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫的那張字條,眉頭突然舒展開(kāi)來(lái),還輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái),弟弟寫的是雷鋒。

  沉默了一會(huì)兒,奶奶平靜地看了看我和姐姐,對(duì)弟弟說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你為什么崇拜雷鋒?”這時(shí),弟弟倒有點(diǎn)靦腆起來(lái),紅著臉說(shuō):“其實(shí),其實(shí)我也說(shuō)不好。我就知道雷鋒總做好事,也不為名不為利,我也要做雷鋒那樣的人。”

  聽(tīng)了弟弟純真而又樸實(shí)的話,我和姐姐都有點(diǎn)不好意思起來(lái)。我忽然覺(jué)得,我和姐姐的答案與弟弟的相比,好像存在著某種差距。當(dāng)然,追求什么,這是一個(gè)人的自由,而弟弟這種樸實(shí)的思想,樸實(shí)的追求,不是比我和姐姐的更高尚嗎?

  沒(méi)等奶奶說(shuō)話,我和姐姐都說(shuō):“這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)給弟弟吧,還是弟弟的答案好!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我也認(rèn)為小孫子的答案好,重要的是他的思想水平高。”

  弟弟聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)機(jī)給他,趕忙說(shuō):“還是給大姐、二姐吧,她們讀初中更需要。我現(xiàn)在剛剛讀五年級(jí),等我上了初中再要也不晚。”看著弟弟誠(chéng)懇、真摯的樣子,我的眼睛有些發(fā)澀,上前牽著弟弟的手說(shuō):“弟弟,這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)應(yīng)該給你,姐姐應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”

  這件事過(guò)去兩年了,它時(shí)時(shí)在我腦海中縈繞,時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心,更感謝弟弟的美好心靈。

  不同的考試作文 篇3

  聽(tīng),記憶的風(fēng)鈴再次響起,悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ5目荚囍腥。因(yàn)樗o了我不尋常的生活啟迪。

  十月的一天,烏云密布,秋風(fēng)習(xí)習(xí),12歲的我第一次參加了“天津市小學(xué)生珠算技術(shù)比賽”。上午的比賽項(xiàng)目是“加減算”,毫無(wú)賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的我先被緊張的氣氛鎮(zhèn)住了,接到試卷時(shí),平日牢記的口訣竟一下子全部忘記,真是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我已喪失“戰(zhàn)斗力”,像一個(gè)慘敗的'逃兵,手指已僵硬,頭腦已遲鈍,在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。

  上午的比賽結(jié)束后,我獨(dú)自來(lái)到休息室,呆呆地坐在窗前,雙眼望著灰暗的天空,心也冷了。老師走到我面前詢問(wèn)情況,我仿佛像受了刺激一般大喊大叫:“老師,我確實(shí)努力了,但結(jié)果怎么會(huì)這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出。“不,孩子,我相信你的實(shí)力,”老師以我從未聽(tīng)到過(guò)的口吻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次失敗不要緊,關(guān)鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強(qiáng)項(xiàng),比賽時(shí)心別慌,腦別亂,一定會(huì)成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍著、溫暖著我的心,沖散了“烏云.....帶來(lái)了“陽(yáng)光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來(lái):“是的,老師,我會(huì)的

  下午,濕渡流的我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí),不免又有些緊張,但想起我在酷暑炎熱中堅(jiān)持練習(xí)的情景,冰天雪地父母送我去集訓(xùn)的景象,還有老師那親切的鼓勵(lì),親友的期待,這一切一起匯成我的動(dòng)力。我順利地答完了試題?荚嚱Y(jié)束時(shí),雨己停了,一道彩虹在天邊出現(xiàn),我心里也充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿,那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名,全能第七名”的好成績(jī)。我成功了!

  經(jīng)歷了一點(diǎn)兒人生的悲喜榮辱,品嘗了一點(diǎn)兒生活的酸甜苦辣,這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕,成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!

  不同的考試作文 篇4

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),做試卷是考試;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),給病人看病是考試;對(duì)于廚師來(lái)說(shuō),為顧客做菜時(shí)考試……。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),八歲那年的那次爬山試一次考試,是一次不同尋常的考試。

  提起那次爬山,那一幕幕場(chǎng)面立刻清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中。那日,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我們一路人站在山腳下。望著那山,它仿佛像一個(gè)綠色的巨人,屹立在那;它又仿佛是一位神圣的軍官,在首位它的家園……。望著這云霧繚繞,高聳入云的山,有人嘖嘖贊嘆,也有人望而卻步。我們陸續(xù)上山了。沒(méi)走多久,突然聽(tīng)見(jiàn)后面哎呦一聲,回頭一看原來(lái)是一位婦女穿了高跟鞋扭傷了腳,很快的,許多女生因此逃避了爬山,在般閃耀的小亭子里休息。我們繼續(xù)往上走,樹(shù)葉兒綠的逼你的眼,小草穿著碧綠的裙,山路邊的野花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在朝我們點(diǎn)頭微笑,不知不覺(jué),大伙兒來(lái)到了一間茶館。小憩片刻后,又有人猶豫了:“這才半山呢,太累了不爬了”許多人也都停下了腳步,最后剩下我、爺爺和其他幾個(gè)青年。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)很高了,氣溫也越來(lái)越高,都打得汗珠順著我的臉頰淌了下來(lái):“爺爺,你熱嗎?”此時(shí)的我又累又餓,先前的那份激情淡然無(wú)存!靶撵o自然涼”爺爺笑著說(shuō)“你昨天不是說(shuō)要與我比賽嗎?”“比賽……但我已經(jīng)大汗淋漓了。”“考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到了。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“考驗(yàn)什么?”我摸了額頭上的汗,追問(wèn)道。“你的毅力,你看堅(jiān)持到現(xiàn)在的有幾個(gè)人?他們不是膽怯就是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,最后失敗告終。只要你有堅(jiān)定地目標(biāo),有頑強(qiáng)的毅力,有不怕的苦不怕累的精神,勝利就是屬于你。眼前,離勝利只有幾步之遙了,你要放棄嗎?”我想了想頓時(shí)來(lái)了勁,于是便和爺爺一起大步向前。

  真如爺爺所說(shuō),我們沒(méi)走多久就登上了山頂。仰望天空,俯視大地,我大喊:“我登上山頂了,我成功了”一旁的爺爺為我鼓掌:“祝賀你“有志者事竟成”你真棒!贝藭r(shí)激動(dòng)不已的我靜靜地做了下來(lái),回憶著上山的那一幕:扭腳、沒(méi)力氣、天氣炎熱,這對(duì)于一個(gè)八歲的女孩來(lái)說(shuō)需要多大的`毅力,曾有多少次機(jī)會(huì)可以放棄,但我選擇了繼續(xù),那一刻,我開(kāi)始佩服我自己了。俯看山腳下,人們像螞蟻一樣,大巴車像毛毛蟲(chóng)一樣,大樹(shù)像花朵一樣,房屋像石頭一樣……。這是成功登山者眼中的世界。我激動(dòng)的拿出本子,翻至末頁(yè),記錄下此次特殊的考驗(yàn)。這張紙,這本本子至今依舊保存著。

  我終于明白什么是毅力了,在這次特殊的考試中,我領(lǐng)悟到它的真諦。我堅(jiān)信,“有志者事竟成”將終身伴隨我左右,這次不同尋常的考試我也將銘記在心。

  不同的考試作文 篇5

  在我們的人生旅途中,有著無(wú)數(shù)大大小小的考試。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中出現(xiàn)。公共汽車上的空位考驗(yàn)著我們禮讓精神;手中的垃圾袋考驗(yàn)著我們的保潔意識(shí);同學(xué)們的求助考驗(yàn)著我們的互助精神。

  同樣,我也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn),但最令我印象深刻。至今想起,仍歷歷在目的還是那次耐人尋味的考試。那是發(fā)生在一個(gè)星期五的一件事。那天,我放學(xué)回家,真不知為什么,那天乘公共汽車的人特別多,剛一上車,我那瘦小的'身體便隨擁擠的人流推來(lái)推去,實(shí)在難以站得住腳,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的搏斗之后,我終于找到了一個(gè)座位坐下。我坐在座位上,抬頭看著窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),心里美滋滋的。正當(dāng)我為找到座位而慶幸時(shí),一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的小孩走了上來(lái),乘務(wù)員一邊賣票給她,一邊用嘹亮的嗓音向車?yán)锖艉埃赫l(shuí)愿意把座位讓給這對(duì)母子。剛才不是還挺熱鬧的嗎?怎么一下子就變得鴉雀無(wú)聲了。我剛想站起來(lái)讓座,但又回想起剛才搶座時(shí)的艱辛,心里猶豫了一下。坐這吧。一個(gè)洪亮的聲音響起。話音剛落,一個(gè)穿著綠灰色軍裝、穿著一雙破舊皮鞋的男人應(yīng)聲而起。剛開(kāi)始,那婦女見(jiàn)到讓位的是一位老人還推辭了一番,可在那老人的再三堅(jiān)持下,她只好抱著孩子坐下。

  我細(xì)細(xì)地打量了一下這個(gè)身材槐梧的老人,當(dāng)我注視到他的右腿上時(shí),我的目光不由地停住了,他那條腿是那么僵硬,讓人一看就知道是假肢,見(jiàn)到此情此景,我的心不由地顫抖了一下,久久不能平靜下來(lái)。

  那次,那老軍人的行為給我的道德考試打了分。我永遠(yuǎn)忘不了那位老軍人,永遠(yuǎn)忘不了那次不同尋常的考試。

  不同的考試作文 篇6

  距期末考試時(shí)間越來(lái)越近,今天算是又落下了惟幕,明天再學(xué)習(xí)一日,這個(gè)學(xué)期就完美的收官至此。不,至于是否完美獲得暑假,尚末可知。

  期末考試的轉(zhuǎn)折才是夏天的重中之重。但我前一陣的狀態(tài)極其不佳,就連自己都覺(jué)得頗有些飄乎,若不是現(xiàn)實(shí)時(shí)間實(shí)在緊促,狠狠把我的魂拉了回來(lái),不知現(xiàn)在是否還在別處游蕩。

  壓力來(lái)自于不同的因素。這學(xué)期的精神狀態(tài)在班里簡(jiǎn)直些過(guò)度,積極活躍的氛圍始終不休,踴躍出了一批行走在巔峰的人。遇到卷子就連從前往后傳都覺(jué)得少了幾秒做題,課堂上空閑多余的時(shí)間總不敢落下一秒,見(jiàn)縫插針寫兩張習(xí)題,這樣行走在我前方的人太多太多,我努力對(duì)齊,但接受不了無(wú)法安靜,永遠(yuǎn)活躍的氛圍,相比之下,我的學(xué)校生活倒平淡的多。課堂為課堂,課下為課下,沒(méi)有過(guò)多被積極精神點(diǎn)燃,就顯得普通和太過(guò)于拘束下去了。

  冷靜分析完每個(gè)人的情況,再接下來(lái)的四天中,時(shí)間的利用上,這我必須抓住這最后一次大的.歸總時(shí)間,以最佳的狀態(tài)面對(duì)一大難關(guān)。

  復(fù)習(xí)階段,刷題還得有效的,通過(guò)謝老師安排的幾次默寫,我發(fā)現(xiàn)人皆有會(huì)增加自己信心的功能,略翻過(guò)字詞,不到寫時(shí),都覺(jué)得自己掌握的很好,可到聽(tīng)寫進(jìn)行時(shí),大腦都突然傾蕩一空,驚惶失措。但總歸一句話,掌握不牢,而刷題的功效便是為了處理加識(shí)盲區(qū),我在復(fù)習(xí)時(shí),若寫題有了磕絆,第一時(shí)間反應(yīng)這里出現(xiàn)了問(wèn)題,生物知識(shí)點(diǎn)大多都是在寫題時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和回顧的,生物課代表派發(fā)的卷子足有十幾張,現(xiàn)在整理在收納夾里,每拿出來(lái)重新看,心中總會(huì)增加一份穩(wěn)定感與掌擺握感。

  在這個(gè)學(xué)期的末節(jié),同一批高考的大哥哥大姐姐們?nèi)栽谂c風(fēng)雨同舟拼搏著最后的一段路程,而我們的升級(jí)考亦同樣重要,初一學(xué)程的最后一段時(shí)光,我們一定要用最棒的狀態(tài)和分?jǐn)?shù)不僅畫下一個(gè)句號(hào),而是書寫下一個(gè)豐盈、正直的感嘆號(hào)!

  不同的考試作文 篇7

  這個(gè)星期五,我參加了三年級(jí)的中段考試。發(fā)現(xiàn)這次考試和我一、二年級(jí)的考試有很大的不同。

  考試前,老師讓我們把課桌拉開(kāi)距離,大概是防止同學(xué)們考試東張西望。上課后,老師發(fā)給我們的卷子是正反兩面的,連最后的作文都要求寫三百字以上,不但要求高了,而且題量更大。當(dāng)我做完第一道題,還像以往那樣抬頭執(zhí)筆等待老師往下讀題,同桌看到后小聲提醒我:“到三年級(jí)老師不再讀題了!蔽亿s緊低頭往下寫。時(shí)間過(guò)得真慢,老師說(shuō)要九十分鐘后才收卷子。因?yàn)槲易龅每欤投喑鲈S多時(shí)間檢查卷子。

  通過(guò)這次考試,我自己做了一個(gè)小小的比較,我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)后的這些不同,表示我們已經(jīng)長(zhǎng)大,以后的學(xué)習(xí)完全要依靠我們自己,獨(dú)立的`閱卷、思考、答題。考試時(shí)間的延長(zhǎng),也使我們有了更充分的檢查時(shí)間。

  希望這次中段考試,我能得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

  不同的考試作文 篇8

  “同學(xué)們,我們來(lái)考試!边@天下午,我正在教室里悠閑的看著書,老師突然走了進(jìn)來(lái),丟下了顆“炸彈”。什么,考試?教室里立刻鬧開(kāi)了鍋,有的拉自己的臉,看看自己是否在做夢(mèng);有的交頭接耳,談?wù)撝@次考試考哪個(gè)單元;還有的趁著最后幾分鐘,趕緊翻看課本。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,這次考試竟然沒(méi)有卷子。老師只是讓我們?nèi)嗳藝梢粋(gè)圈,再繞著教室走個(gè)幾圈,走完后就可以回到座位上。我們一個(gè)個(gè)都面面相覷,搞不清老師的葫蘆里到底賣的`是什么藥,只好繞圈走了起來(lái)。

  就在這時(shí),金子停了下來(lái),把地上亂七八糟的掃把全部撿了起來(lái),放回了衛(wèi)生角;陳某彎腰把老師掉到地上的教棍給撿了起來(lái),放回了講臺(tái)。我不禁在心中想道:你們把東西撿回去干嘛呢?東西就放在那里,又不會(huì)跑掉,現(xiàn)在正在考試,就不怕老師一生氣,把你們的分?jǐn)?shù)全部扣光?

  走了幾圈后,老師終于讓我們停了下來(lái)。我們剛回到座位,老師就宣布:“這次考試金同學(xué)和陳同學(xué)100分,其他人均為0分!蔽覀円幌伦尤铝,疑惑不已:“老師,為什么他們有100分,而我們卻只有0分呢?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)槟銈兯型瑢W(xué)都對(duì)那些亂七八糟的掃把和掉在地上的教棍視而不見(jiàn),只有他們把那些東西擺好,所以他們有100分!甭(tīng)了老師的話,我真為我剛才的想法而慚愧的面紅耳赤。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”小事,總是那么不起眼,卻能從中看出一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),這真是一次與眾不同的考試。

  不同的考試作文 篇9

  春天,在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)了。春天,是四季中最在朝氣的季節(jié)。春天是美麗的。那么,春天還是什么呢?

  一天,爺爺來(lái)看我,在我們聊天時(shí),他忽然說(shuō):“我想考考你,你說(shuō)現(xiàn)在是什么季節(jié)?”“春天。”我心里暗笑爺爺這個(gè)“高明”的問(wèn)題!澳敲矗阒朗裁词谴禾靻?”我剛想答,卻又被爺爺止住,“你應(yīng)該好好想想,現(xiàn)在你已不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)去感悟生活。”

  春天,春天是什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦中打轉(zhuǎn)。我要到生活中尋找答案。

  每天早上,在經(jīng)過(guò)小區(qū)的花圃時(shí),我總是去仔細(xì)觀察。春天給花圃帶來(lái)了嫩綠的小草,有許多小樹(shù)的樹(shù)枝上都鉆出了嫩芽。紫色的丁香盛開(kāi)了,使小區(qū)的景色迷人多了。這是我感到的最明顯的“春天”。我把這一切告訴爺爺,然而爺爺卻搖搖頭說(shuō):“這不是我所希望的答案,你想找到答案必須用心去看,去找!

  我有些灰心,但對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的問(wèn)題充滿了興趣,我又來(lái)尋找答案。

  我看到花圃旁每天早上都有許多的爺爺、奶奶在練太極拳,他們雖然頭發(fā)花白,但精神矍鑠。他們多像春天呀!他們?cè)谌松狞S昏享受著充滿活力的春天。

  每天早上,我看到路上匆匆忙忙的'行人,大人孩子,他們?cè)诼吠局胁恢>氲乇疾ㄖ,他們與春天是多么靠近呀!

  我把新找到的答案告訴了爺爺,爺爺笑了,把撫摸著我的頭說(shuō):“你領(lǐng)悟了,只是你仍要再努力,去理解更深刻的含義!

  我來(lái)到學(xué)校,看到我的老師和同學(xué)們正在努力地工作和學(xué)習(xí)著。我也深刻感受到,在初三生活中,我也在作業(yè)中磨礪出了以前并不具備的堅(jiān)毅。我們都在全力以赴地努力著,為了我們的理想,無(wú)怨無(wú)悔地付出自己的汗水。

  就在這一刻,我忽然明白了,“春天”是一個(gè)偉大的詞語(yǔ),其實(shí)它代表的是永恒的活力與朝氣。

  而我們每一個(gè)人身上都應(yīng)該有春天,而且一年四季都是春天。我們永遠(yuǎn)充滿激情地努力著,成長(zhǎng)著。我們永遠(yuǎn)都是美麗的。

  我相信我的答案是對(duì)的,我把它告訴了爺爺,爺爺再一次笑了,看得出,那是滿意的笑。

  這便是我經(jīng)歷的不同尋常的考試,沒(méi)有分?jǐn)?shù),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。但我非常感謝爺爺給我出的這道考題,因?yàn)榛卮鹚皇强课幕R(shí),而是靠心靈對(duì)生活的感悟。

  不同的考試作文 篇10

  “我望過(guò)你的眼睛,就無(wú)畏的青春。”

  ——題記。

  酣暢的雨無(wú)休止的淋漓,偌大的跑道上漣漪泛泛,無(wú)月之夜,閃爍著少年們灼灼的眸光。

  “拍拍腿,拍拍臉,讓身子熱起來(lái)!姑娘們!”本校老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行著體育中考前的最后一輪熱身。

  夜是寒涼且深邃的。老師的頰腮上不難看出倦意浮現(xiàn)。但剎時(shí)卻被略微發(fā)啞的嗓音淹沒(méi),那音色中涌動(dòng)著的是和他臉上那抹疲憊截然不同的堅(jiān)毅。

  站上跑道,周遭燈火通明,碩大的雨珠擲于裸露的雙臂上,泌著涼意。但于此刻,卻好似星火落在干燥的草原上,霎時(shí)紛然熱浪翻涌體內(nèi)。待哨聲發(fā)矢,所有女孩兒毅然邁步。

  這場(chǎng)特別的考試,開(kāi)始了。

  風(fēng)在耳畔呼嘯,涼意被身體的熾熱驅(qū)逐,鏡片被雨絲攀附霧氣,順勢(shì)占領(lǐng)整片視野。我卻無(wú)心顧及,任憑腳下水流激蕩。前方彎道燈火忽明忽暗,借著時(shí)而斥著的光亮,漸漸的。霧氣散去了。

  猛然瞥見(jiàn)一道身影——一個(gè)少年,他似乎欲沖破風(fēng)雨的枷鎖為我傳達(dá)一句“加油”。

  “大擺臂,大步幅,終點(diǎn)就在前方!”

  老師的聲音驟然響起。思緒猛然抽緊,借著最后那絲氣力,我?jiàn)^力踱大步伐。雙手搖動(dòng)的似乎早已麻木,眼見(jiàn)超越前方一個(gè)又一個(gè)奮力奔跑著的女孩兒。雨絲夾雜著汗液,從額角滾落。僅聽(tīng)“啪嗒”一聲,我踏破了終點(diǎn)線上那攤積水。

  終點(diǎn)已至但這場(chǎng)考試還并未完結(jié)。

  待那少年經(jīng)過(guò)我身側(cè),他那自信的笑顏浮現(xiàn),無(wú)需多言。我知道,我與他還正并肩著,在我們所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮到極致。此刻,我們身后的那道光,散落在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,氤氳進(jìn)深沉的夜晚,烙印進(jìn)彼此的青春,濃墨重彩!

  漸漸的,當(dāng)他的身影緩緩走遠(yuǎn),消失在黑暗深處。我恍然平起這場(chǎng)“特別的考試”。

  所有正值年少的孩子刻不容緩的'奔赴心中的夢(mèng)想,而這中藏匿著或多或少的遺憾、不甘,都順著下落的汗水,沉進(jìn)了水塘之中,不見(jiàn)蹤影。而我們考出了比成績(jī)更加燦爛的東西——少年的銳麗!

  少年們的考試告一段落,少年們的青春正式啟程,少年們約定“頂峰相見(jiàn)”!

  不同的考試作文 篇11

  冰冷的雨點(diǎn)朦朧著我們的視線,漸漸地我們消失在黑夜中,水洼濺起的水花奏出激昂的樂(lè)曲,我們不斷向前,向前,向前……

  雨如期而至,地面變得潮濕與泥濘不堪,過(guò)路的人小心翼翼,擔(dān)心泥水濺臟衣服,雨越來(lái)越大,冷風(fēng)也毫不留情,吹刮著每個(gè)考生的心。

  在這樣的陰雨下,我們進(jìn)行著體育中考,每個(gè)人的臉上都掛滿了愁容,我被變幻的天氣打擊著,我在候考室踱來(lái)踱去,忐忑不安,盼望著雨停。

  天空漆黑一片,跑道早已被黑夜籠罩,還積著大大小小的水坑,在月光與路燈下閃著粼粼的光點(diǎn)。雨沒(méi)有并沒(méi)有如愿而止,我們被安排到看臺(tái)上,按照要求脫下外套,正式與冷空氣對(duì)抗,我深深地呼吸,不斷振奮鼓舞自己。終于,我該踏上征程,一步一步,起跑點(diǎn)與我越來(lái)越近,黑夜吞噬著一切,零稀的燈光在雨中飄搖,我的腿不自覺(jué)地輕顫。

  尖銳的哨聲在一瞬間撕開(kāi)天際,我還來(lái)不及反應(yīng),就被雨遮掩了雙眸,我咬牙沖出,極力克服自己上躥下跳的心,我半瞇著眼追趕前面模糊不清的側(cè)影。

  在這樣不同尋常的天氣里,我的每一次呼吸,都感受著冰冷的水汽打在我的鼻腔上,800米似乎變得沒(méi)有盡頭,我不斷提醒自己,在這決定性的一刻拼盡全力。我的大腿開(kāi)始抽搐,逐漸沉重,像負(fù)了幾斤的鐵,泥水濺濕了我的鞋襪,一切的痛苦紛至沓來(lái),我累得想立馬停下休息,我的意識(shí)模糊,漫無(wú)目的地本能向前。

  身側(cè),一個(gè)個(gè)黑影超越著我,我害怕、無(wú)助,我聽(tīng)不見(jiàn)滿耳的風(fēng)聲,自己沉重的喘息。突然,明亮的加油聲喚醒了我,暖流悄悄融入我的心中,我在最后一個(gè)直道奮力抬起大腿,邁大步子,猙獰地迎風(fēng)向前。再?zèng)]有雨可以阻擋我,風(fēng)算得了什么呢?只有我自己才能帶我逃出這片雨夜,我拼命消耗我最后的.能量,跨越那個(gè)終點(diǎn)。

  到達(dá)的剎那,我感覺(jué)自己漂浮在茫茫大海的中央,癱軟下來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有力氣再睜開(kāi)眼,是的,我做到了,我做到了,我做到了……

  風(fēng)雨磨礪著我的意志,對(duì)于我,這不僅僅是對(duì)我的檢測(cè),還是對(duì)我的提升。我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雨、風(fēng)和黑。

  不同的考試作文 篇12

  春末的雨簾降下,模糊了學(xué)子模糊的面容!}記

  墨色的濃云擠壓天空,掩去了昨日的明媚春光。蒙蒙細(xì)雨,隨著涼風(fēng)的吹拂也開(kāi)始灑落于世間。一切,是那么的平常,卻好似又有些不平凡。

  排球館中的人隨著時(shí)間的流逝進(jìn)進(jìn)出出,我們的心也開(kāi)始不平靜,由原先的竊竊私語(yǔ)變?yōu)榱巳缃竦幕炭植话病km是緊張,卻也懷揣著激動(dòng)與期盼。

  體育中考對(duì)于初三學(xué)子來(lái)說(shuō)是一件重要的事,關(guān)乎日后的心態(tài)以及最終成績(jī),每個(gè)人的心是都期盼著好天氣的來(lái)臨。只因天公不作美,非但一直在下雨,甚至這場(chǎng)雨越下越大了起來(lái),注定了這場(chǎng)不同尋常的考試。

  許久的等詩(shī)使每個(gè)人的臉上充滿了焦躁。兩點(diǎn),三點(diǎn)!钡轿妩c(diǎn),我們才開(kāi)始了第一場(chǎng)斜身引體的'測(cè)試。雨天地滑,支架最終還是在最后一刻發(fā)生了偏移。我怔愣在地,聽(tīng)著最終的個(gè)數(shù),心中不免充滿著苦澀。想到這么多日的辛苦白費(fèi),眼中氤氳起點(diǎn)點(diǎn)霧氣。沉默地回到了隊(duì)伍中。想到這還只是第一個(gè)項(xiàng)目,心中的委屈被強(qiáng)硬地壓制,淚花也被自己咬牙收回。

  “還有三個(gè)項(xiàng)目,相信自己可以的1拼盡全力就是對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)!蔽

  暗暗給自己打氣。

  雨依然沒(méi)有停的趨勢(shì),打在地上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,令在場(chǎng)面所有人都不免感到煩躁。籃球,跳繩,所有人都順利通過(guò)。最終只剩下中長(zhǎng)跑還未完成。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。天已經(jīng)完全黑了,街上的店鋪也已陸陸該續(xù)地關(guān)門。體育場(chǎng)中仍存有燈光,雨也開(kāi)始越下越大。但初三學(xué)子仍然奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,在雨天中揮灑汗水。咬牙堅(jiān)持,一列列隊(duì)伍猛然沖出,超越!突破自我!最終到達(dá)了終點(diǎn)線,到達(dá)勝利的彼岸。

  彩虹出現(xiàn)之前必會(huì)有風(fēng)雨的侵襲,陽(yáng)光的灑落總會(huì)伴隨著長(zhǎng)風(fēng)。不同尋常的考試也終將落幕,帶給我們的不是考試成績(jī),而是新的起點(diǎn),是岸上的明媚風(fēng)景。

  不同的考試作文 篇13

  當(dāng)我的逆境來(lái)臨時(shí),是我生命力量最具戰(zhàn)備的大好時(shí)機(jī)——題記

  “噠,噠,噠”,時(shí)間的齒輪在不停轉(zhuǎn)動(dòng),以不可抗拒之力推動(dòng)著時(shí)光向前去,那是無(wú)法磨滅的印記,在那短暫卻又漫長(zhǎng)的七個(gè)小時(shí)的一場(chǎng)考試。

  天空是灰灰的,好像剛洗過(guò)硯臺(tái)的水,深深淺淺混沌沌的,莘莘學(xué)子們抱著緊張來(lái)到了體育館,迎來(lái)了他們?nèi)松械囊粓?chǎng)大考。

  四個(gè)小時(shí),這長(zhǎng)時(shí)間的等候,足以將我的一腔熱血撲滅,讓我從坐立不安,再到無(wú)所事事,我們共同期盼著一個(gè)陰晴的無(wú)風(fēng)雨的好天氣,可卻是天公不作美。

  在這春雨的綿綿里,我的憂傷,像雨里的亂草,纏綿在一起,憂傷的雨就下在我的眼中,剛出發(fā)的我們又回到了原地。饑餓,卷著寒風(fēng)落雨,像我襲來(lái),冷冷的拍在我的身上。在這淅淅瀝瀝的雨中,測(cè)試終于開(kāi)始了,我本以為我會(huì)是慌亂的,不知所措的,可是我卻是意外的平靜,在一聲聲哨響的起落中,在籃球與地面的碰撞中,雨愈發(fā)大了。窗外黯淡的燈光,照著密密的雨腳,玻璃窗冷冷冰冰,被室內(nèi)呵出的熱氣自成一片迷霧。

  天已經(jīng)黑了,我們也踏上了這片跑道,空氣中彌漫著濕氣,再跑的一令下,所有的人都似一只只離弦的箭一樣沖了出去,冰冷的雨珠打在我單薄的身上,每一次邁開(kāi)腿奔跑,腳下的水洼都會(huì)激起半人高的水花。

  我像是被浸在了水中,無(wú)路可走,只直沖向光明,渾身的細(xì)胞都在叫囂著無(wú)所畏懼,勇往直前。沖過(guò)終點(diǎn)線,那當(dāng)時(shí)被壓下的.倦怠重新卷席而來(lái)。我的呼吸像是拉動(dòng)的破舊的老風(fēng)箱一樣沉重,但我的眼里卻是烈火一般明朗。

  這一定是我此生都難以忘懷的,特別的一次考試,我想著,露出了開(kāi)懷的笑。霧氣空而迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有著一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的清香,沖淡了逆境中的苦澀。

  不同的考試作文 篇14

  通過(guò)體育館狹小的窗子向外張望,近看,街道簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹(shù)木連成一片朦朧的影子。

  這著實(shí)是一場(chǎng)不同尋常的考試——為這雨,我們已等候了四個(gè)小時(shí)。

  雨不大,卻淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,密如蛛絲的雨點(diǎn)織成一張大網(wǎng),模糊了不遠(yuǎn)處暗紅的跑道,也模糊了確切的考試時(shí)間。一次次地?zé)岷蒙,卻又一次次徒勞無(wú)功地坐回原位,寒風(fēng)卷著細(xì)雨,像無(wú)數(shù)條無(wú)形的鞭子在鞭撻著我寒冷僵硬的四肢,心情不免焦慮不安而沉重起來(lái)。

  門外突然傳來(lái)一陣騷動(dòng),接著有人帶回消息——由于天氣過(guò)于惡劣,考試不得已轉(zhuǎn)移到室內(nèi)進(jìn)行。在與這連綿的'雨進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)的拉鋸戰(zhàn)后,這個(gè)消息無(wú)疑讓我如釋重負(fù),好似終于有了一絲盼頭。走進(jìn)室內(nèi)籃球場(chǎng),面對(duì)嚴(yán)陣以待的裁判,才總算有了屬于體育考試的緊張感。伴隨著小雨,天氣也有了變化,很冷,但讓人很清醒,好象一劑靜劑,讓煩躁不安的心,平靜了下來(lái)。我努力忽略掉等待的疲憊與饑餓,不斷甩動(dòng)著四肢,企圖讓它快速溫暖起來(lái)。我知道,我必須為了這些分?jǐn)?shù)而拼盡全力。裁判喊開(kāi)始的聲音有力而堅(jiān)決。一墻之隔,墻外是仿佛無(wú)休止的雨點(diǎn),墻內(nèi)刺骨的風(fēng),陰沉的云卻瞬間從我們的意識(shí)中消失,只剩下籃球擲地有聲的砰響和跳繩攜風(fēng)破空的氣勢(shì)。

  “黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”,夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕,慢慢落下來(lái)了,然而我們的戰(zhàn)場(chǎng)才剛剛拉開(kāi)序幕。

  難忍的饑餓,惡劣的天氣,昏黑的跑道,一切的不同尋常在此刻都只化作過(guò)眼云煙。當(dāng)我們站在起跑線上時(shí),我們就知道唯一能做的事只有奔跑,盡管呼吸變得沉重,盡管雙腿變得笨拙,呼吸聲像一個(gè)一個(gè)巨大的嘆息砸在了耳邊,風(fēng)夾著雨,像蒼蠅拍一樣噼里啪啦打在我臉上。我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時(shí),我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又成長(zhǎng)了許多。

  生命不也如一場(chǎng)雨嗎?你曾無(wú)知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間沉吟——但更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寥,并且以晴日的幻想來(lái)度日。

  一場(chǎng)雨預(yù)示陳舊過(guò)去嶄新開(kāi)始,一切膽小怯懦被趕到了屋檐下。每跑一步,我知道我離我的終點(diǎn),我的黎明,我的花開(kāi)又近了一步。

  不同的考試作文 篇15

  那是一場(chǎng)難忘的考試。

  城市,終究還是淹沒(méi)在了黑夜的寂靜中,似乎是不愿意讓自己發(fā)揮沒(méi)用的價(jià)值,街邊的路燈也都熄著,仿佛別突如其來(lái)的春雨澆懵了。

  佇立在空曠無(wú)人的城市,唯有體育場(chǎng)上的燈,勉強(qiáng)撐起了城市中的一片鮮亮。一個(gè)下午的等待似乎是徒勞無(wú)益,這場(chǎng)體考終究是拖到了晚上。昨天的艷陽(yáng)高照,突然下雨是所有人始料未及的,我們也因此亂了所有的計(jì)劃。我們?nèi)淌苤晁,饑餓,焦灼,身心疲憊;家長(zhǎng)們?cè)谂R時(shí)變換的室內(nèi)場(chǎng)門口拿著傘翹首盼望;老師們也為了我們東奔西走,給我們買補(bǔ)充體力的食物。

  此時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了。

  一隊(duì)人,一陣雨,一顆堅(jiān)強(qiáng)而又熱血的心。像極了衛(wèi)青北擊匈奴凱旋而歸,作為最后一組勇士,我們一個(gè)個(gè)士氣高漲,打氣聲像沖鋒的戰(zhàn)鼓,激奮人心?墒抢咸爝是不滿足,意外還是發(fā)生了:儀器的網(wǎng)絡(luò)斷聯(lián)了。背心被雨水打的越來(lái)越濕,鞋底的雨水也不斷進(jìn)一步的侵犯。這時(shí)一位老師扯著嗓子,用著無(wú)比撒啞的聲音喊道:“加油,最后一步了堅(jiān)持住,你們是最棒的!崩蠋煹腵臉已經(jīng)慘白,這句話仿佛用盡了最后的力氣。

  是啊,老師們都為我們加油,家長(zhǎng)們也是整整站了一個(gè)下午,他們的內(nèi)心未必比我們輕松,我們何嘗能不堅(jiān)持呢?

  “加油!”

  “大家沖沖沖!”

  “最后關(guān)頭了,大家撐住啊”

  “把腿拍一拍,小跑一下不要冷下來(lái)!币魂囮噥(lái)自同組考生的加油聲不斷回蕩在體育場(chǎng),回環(huán)反復(fù)沖破云霄。

  “砰,”隨著發(fā)令員的一聲槍響,所有人像被禁錮已久的野馬脫韁似的飛奔出去。我的周圍時(shí)熄燈的操場(chǎng),漆黑一片,已看不清周圍了。用盡渾身解數(shù)飛奔著,感受著風(fēng)呼呼的從耳邊撕裂而過(guò),大腿上的肌肉一陣陣的酸痛感,無(wú)力感涌上心頭,一道道急促的呼吸從身后傳來(lái)……

  此時(shí)的我仿佛置身于迷失多年的樓蘭遺跡的海市蜃樓之中,不分虛實(shí),只感覺(jué)視野越來(lái)越模糊,世界越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

  終于,隨著我倒地的轟的一聲,這場(chǎng)全憑意志撐下的考試結(jié)束了。

  莎翁有云∶"黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。"多年以后,當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@件埋沒(méi)紅塵的往事時(shí),我們會(huì)否感慨萬(wàn)千。會(huì)否再次激勵(lì)我們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)坦蕩一次?

  不同的考試作文 篇16

  “三號(hào)選手,你的成績(jī)是三分四十二秒……”考官緩緩地報(bào)出了我的成績(jī),溢于言表的喜悅化作滾滾熱淚,順著臉頰滑過(guò)。

  記憶瞬間被拉到八小時(shí)前。

  12:30,準(zhǔn)備開(kāi)始,天陰沉沉的,潮濕的環(huán)境讓練習(xí)跳遠(yuǎn)的我滑了一跤!安粫(huì)要下雨了吧?”我暗自思忖,心中充滿著憂慮。下午兩點(diǎn),正式進(jìn)入比賽場(chǎng)地,天公不美,蒙蒙細(xì)雨如銀針般掉落下來(lái),扎進(jìn)了我的心里。老師安排我們?nèi)セ@球館避雨,所有不確定因素都讓我們的心情無(wú)法平靜。

  17:30,持續(xù)等待,雨聲稀稀拉拉,無(wú)聊的氣氛中伴隨著些許緊張。已經(jīng)等了三小時(shí),我又餓又累的躺在墊子上閉目養(yǎng)神。“嘿,振作點(diǎn),老師說(shuō)下一個(gè)就是我們了!薄罢娴?”我猛地彈起來(lái),血液又重新開(kāi)始沸騰,在老師的帶領(lǐng)下做熱身。剛走到考場(chǎng)雨卻像變魔術(shù)似傾盆而下,好不容易輪到我們卻又得暫緩考試。所有人都像是熱鍋上的螞蚱,焦急地等待考試開(kāi)始。

  19:00,正式開(kāi)始,室外風(fēng)雨繼續(xù),室內(nèi)充滿著測(cè)試的激動(dòng)。直至八點(diǎn),室內(nèi)項(xiàng)目均測(cè)試完畢,就只剩一千米測(cè)試壓軸出場(chǎng)了。“同學(xué)們,我也帶過(guò)好多屆體考生,但是如此不同尋常的情況還是頭一次見(jiàn)。大家要相信自己一定可以取得好成績(jī)的!加油!“臨行前,體育老師又一次給我們打雞血!跋嘈抛约,一定可以的!”我心里默念道。

  20:20,最后沖刺,黑蒙蒙的天加上豆大的雨滴,戰(zhàn)場(chǎng)的勇士進(jìn)場(chǎng)了,踏出的每一步雖沉重卻充滿斗志!案骶臀唬!”聽(tīng)到號(hào)令,緊繃的身體機(jī)械般向前沖去,不顧大片的水坑,眼里只盯著前面的同學(xué),我咬著牙,拼盡全力跟著他們。憑借平時(shí)的練習(xí),我不斷調(diào)整自己的呼吸,努力讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。汗水混著雨水浸濕了全身,耳邊傳來(lái)老師此起彼伏的加油聲,心中的信念越來(lái)越堅(jiān)定,一定要堅(jiān)持到底!300,200,100,勝利的號(hào)角已在心中吹響,即使雙腿像灌滿鉛一般沉重,但在那一刻仿佛所有的疲勞都消失了,只有近在咫尺的終點(diǎn)線。這是一千米的倒計(jì)時(shí),也是這次不尋常考試的倒計(jì)時(shí),我閉上眼睛,用盡最后一絲力氣,大步幅地向前邁去……

  這不僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的.體育中考,更是一場(chǎng)持續(xù)了八小時(shí)的戰(zhàn)斗,雨水中的每個(gè)過(guò)程都是那么的難忘,但知道成績(jī)的那一刻,仿佛所有的汗水都值了;叵脒^(guò)去,那些在跑步機(jī)上揮灑汗水的夜晚,那些眼饞同學(xué)們吃零嘴的課間,那些靠毅力瘦下來(lái)的贅肉,無(wú)一不證明著自己的努力。即使在大雨滂沱的天氣,我也盡我所能,在這場(chǎng)不同尋常的考試中不留遺憾,不負(fù)青春!

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  ——后記

  不同的考試作文 篇17

  屋外淅淅瀝瀝的小雨?duì)縿?dòng)著所有人的心,滴滴答答的雨聲訴說(shuō)著焦躁與無(wú)奈。

  緊張的體育中考在今天開(kāi)始,同學(xué)們紛紛早早來(lái)到考場(chǎng)等候。

  但與此同時(shí)一名不速之客也悄然到來(lái),天空不知不覺(jué)間掩上了一層霧靄,罩住了原本的明媚陽(yáng)光更罩住了考生們?cè)镜男判臐M滿。老師、家長(zhǎng)、考生都注視著天空,默默祈禱著這連片的陰云只是上天的玩笑,但一切都無(wú)濟(jì)于事。點(diǎn)點(diǎn)雨滴還是如刀刃般狠狠落下,割傷了所有人的希望,給這場(chǎng)至關(guān)重要的考試宣告了死刑。

  候考室內(nèi)的氣氛死一般的沉寂凝重。我也不自覺(jué)地變得背鍋,沮喪地抱怨著這不合時(shí)宜的雨,對(duì)這次考試失去了希望。雨一會(huì)兒便停止了,但每過(guò)一會(huì)兒便會(huì)又卷土重來(lái)。如此循環(huán)反復(fù),大家的心剛被放下就又被凌空吊起,還未開(kāi)始考試大家的心便已精疲力盡。

  考試不得已轉(zhuǎn)移到室內(nèi)進(jìn)行但由于雨的耽誤,到考試的最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí),世界已徹底遁入黑暗,而雨也仍在持續(xù)甚至比剛剛還要更加囂張。

  踏在水坑里,我還是充滿抱怨,但同行的幾位同學(xué)卻毫無(wú)怨氣,高舉著手臂互相加油。積極樂(lè)觀的`笑容讓人難以分清此刻到底是陽(yáng)光明媚的正午還是凄冷的雨夜。

  寒風(fēng)驟雨中,二十個(gè)人將手疊在一起高舉而有重重?cái)S下伴隨著一身響徹體育場(chǎng)的加油。我已徹底被感染,原本低沉苦悶的心如被點(diǎn)燃般火熱激昂。冒雨跑步在我眼中已由一場(chǎng)磨難變?yōu)樯猛局幸淮尾豢啥嗟玫钠婷铙w驗(yàn)。想到這我的臉上也不由得綻出如他們般樂(lè)觀的笑。

  站上起跑線,哨響沖出。大口呼吸寒風(fēng)夾著雨滴灌入嘴中,是舒爽的感覺(jué),大步邁進(jìn),水花飛濺,落在身上,使人暢快。沖過(guò)終點(diǎn)內(nèi)心便被成功的喜悅占據(jù)。

  雨仍下個(gè)不停,但我知道只是在為一顆熱血的心奏響的青春奮進(jìn)的旋律。

  不同的考試作文 篇18

  從小到大,考試的次數(shù)不計(jì)其數(shù),然而今天,我們卻進(jìn)行了一次不同尋常的考試。

  老師告訴我們這份試卷是一位全國(guó)著名語(yǔ)文老師出的,考試時(shí)間只有五分鐘。只有5分鐘?我心里“咯噔”一下,不是吧,老師,5分鐘時(shí)間怎么夠用呢?要知道平時(shí)我們每次語(yǔ)文考試都是120分鐘呀,難道這次考試與以往不一樣?

  老師對(duì)我們提出了3個(gè)要求,并把這三個(gè)要求寫在了黑板上——獨(dú)立、細(xì)心、按要求做。下發(fā)試卷時(shí),后排的同學(xué)都喊著讓前排的同學(xué)傳試卷傳得快一點(diǎn),因?yàn)橹挥?分鐘時(shí)間。】墒遣恢Φ,前排同學(xué)的手好像緊張地不管用似的,總是每經(jīng)一人之手就有落下的試卷還沒(méi)傳過(guò)來(lái),等到最后一排的同學(xué)接到試卷時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去1分鐘了。

  第1題是讓填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名,然后依次讀完每個(gè)題目的要求,再答題。我想時(shí)間這么緊,先讀題再做多麻煩啊,管它呢,先做吧?墒寝D(zhuǎn)念又一想,老師讓按要求做,還是先讀一遍題吧。于是我迅速地瞄了一眼每道題的要求,等看到第10題時(shí),我大吃一驚,題目要求是:讀完以上各題,只做本試卷的的一、二題。我頓時(shí)懵了,怎么可能,這不坑人嗎?我把臉貼近試卷,瞪大眼睛,沉住氣看第10題的要求,沒(méi)錯(cuò),就是讓讀完題只做一、二題,不過(guò)這里的一、二是一道杠、二道杠的一、二,可前面每道題的'序號(hào)是阿拉伯?dāng)?shù)字1、2啊。不是印刷錯(cuò)誤吧?還是一、二兩個(gè)序號(hào)的題沒(méi)印上?唉,不管了,先做完1、2題再說(shuō)吧。做完了1、2題,我內(nèi)心很糾結(jié),到底是繼續(xù)往下做呢?還是不做?我要不要問(wèn)問(wèn)老師題號(hào)一、二與1、2的事?一樣的試卷,別的同學(xué)難道沒(méi)看出序號(hào)的矛盾之處嗎?他們?yōu)槭裁炊紱](méi)問(wèn)?我望了望其他同學(xué),他們都在奮筆疾書呢。不可能是印刷錯(cuò)誤,在如此短暫的時(shí)間內(nèi)讓做完一份試卷,本身就夠不可思議了,老師又怎么會(huì)和我們玩數(shù)字游戲呢,再說(shuō)了,5分鐘也就夠看題和做1、2題的。想到這,我抬眼看了看老師,她的臉上流露出滿意的表情,是看到我按要求做完了題而高興嗎?老師的笑容里好像暗藏玄機(jī),老師開(kāi)始說(shuō)什么“知識(shí)淵博型試卷”,我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這里面一定大有文章!

  很快,時(shí)間到了,同學(xué)們都嘆息還沒(méi)做完呢,試卷已經(jīng)被收上去了。這下,全班沸騰了,有拍桌子的,有大聲嚷嚷的,有同位兩個(gè)互打拳頭的,還有兩手捂住頭大呼“上當(dāng)”的,我也和同位一起拍桌子,不過(guò),她的拍桌子是因?yàn)榘没,而我的拍桌子是因(yàn)榈靡饬T了!

  老師讓大家停止了議論,公布只有四個(gè)同學(xué)按要求做了,其中就有我。哇,我好興奮喲!

  老師先讓我們4個(gè)人說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的想法,然后又讓其它同學(xué)各抒己見(jiàn),發(fā)表言論,整節(jié)課氣氛非;钴S。到這時(shí),我們才知道,這原來(lái)是老師精心為我們準(zhǔn)備的一堂作文課!

  很多同學(xué)嘆息道,老師真是老謀深算,不知不覺(jué)中我們就被老師坑了。其實(shí),老師哪里“坑”我們了,老師一開(kāi)始就提醒我們要按要求做,是大家不把老師的話放在心上啊。我相信,這回的教訓(xùn)大家一定很深刻嘍!

  不同的考試作文 篇19

  成長(zhǎng)撞倒了年華,漏過(guò)了離殤,七彩的陽(yáng)光斑駁了滿天的藍(lán)。腦海不禁浮現(xiàn),那一次,不同尋常的考試。

  熙熙攘攘的人群中,我在其中。我等著交通燈“換臉”。

  此時(shí),耳邊傳來(lái)一陣尖叫聲,驀然轉(zhuǎn)頭,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一輛消防車。消防車剛躋身到路口,交通燈竟是孫悟空的臉——說(shuō)變就變。綠燈亮起,人群蜂擁地沖上對(duì)面,而消防車司機(jī)卻束手無(wú)策。時(shí)間就是生命呀!想想看,一個(gè)人過(guò)對(duì)面去只需幾秒,也會(huì)耽擱時(shí)間十幾秒……幾十秒呀!可不能小看,抓住一秒鐘,運(yùn)動(dòng)員可以創(chuàng)造新的世界記錄;抓住一分鐘,醫(yī)生可以挽救一條生命。好不容易也值得慶幸的是,人群散開(kāi)了。

  好景終究不長(zhǎng),我走到對(duì)面驀然回首時(shí),一位開(kāi)著電動(dòng)車搭著幾個(gè)孩子的婦女在交通綠燈還剩幾秒的時(shí)候磨磨蹭蹭地向我這邊來(lái)。顯然,她的'車子沒(méi)電了,她只能吃力地把腳踏往下壓。我望了望消防車司機(jī),又望了望那位婦女。這樣下去,阿姨肯定要超時(shí)的,那么,消防車就難以準(zhǔn)時(shí)趕到。

  我猶豫了片刻,想到了當(dāng)年發(fā)生的一件事。那天,陽(yáng)光高照,我在這邊等候時(shí),看見(jiàn)對(duì)面的阿婆推著裝滿蘋果的車蹣跚地往我這邊走,忽然的,掉了一個(gè)蘋果向路中央奔去。一個(gè)蘋果足以使一輛汽車翻倒,再說(shuō)阿婆辛辛苦苦種的也不容易,我毫不猶豫跑去撿,突然間向我駛來(lái)一輛汽車……

  當(dāng)年的我,差點(diǎn)就命喪汽車了?扇缃,我壯了壯膽子,不管三七二十一,往路中央的阿姨車后跑去。我用盡“洪荒之力”推阿姨的車子,很快就幫阿姨到達(dá)對(duì)面。

  阿姨沖我笑了笑,車上的小孩擠開(kāi)肉嘟嘟的嘴向我道謝,我仿佛也看到了消防車司機(jī)的,發(fā)自肺腑的笑。

  那次不同尋常的考試,我沒(méi)有交白卷,而且答得很完美。

  不同的考試作文 篇20

  那次考試真是不同尋常,與眾不同——一年級(jí)時(shí)的品德考試。

  “老師怎么還沒(méi)來(lái)……”我們正在嘰嘰喳喳地討論著。腳步聲越來(lái)越清晰,老師也出現(xiàn)在教室門口,我們都坐正了。老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們考試。”教室頓時(shí)沉悶起來(lái),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有了,困為我們討厭考試,考試成績(jī)讓我們懼怕。過(guò)了一會(huì)兒,試卷發(fā)了下來(lái),老師又說(shuō):“可以看書,不用放書包,但不可以有聲音……”我們立刻歡呼起來(lái)。為這開(kāi)卷考試而歡呼……

  我提起筆,寫上了自己的名字與班級(jí)。然后,拿起思品書,尋找第一題答案,左翻右翻,終于找到了;第二題十分容易,我翻不翻就做了出來(lái);接下來(lái),時(shí)不進(jìn)有困難。我們都做不出來(lái),就同桌相互討論了起來(lái),老師也不管,只管安靜。隨著討論組越來(lái)越大,困難也一個(gè)個(gè)解開(kāi)了,但最后還是有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。我們有的站起來(lái)討論,有的坐在那里垂頭喪氣,有的大聲討論……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,老師數(shù)了一下,只有一兩個(gè)寫好,就對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)寫好的回家寫好,明天我來(lái)收!鳖D時(shí),我們又歡呼起來(lái)。同學(xué)們說(shuō):“回家問(wèn)家長(zhǎng)、查電腦……”

  那一次不同尋常的.考試,讓我們歡呼了兩次,也輕松了一次。

  不同的考試作文 篇21

  一個(gè)年輕人踏踏實(shí)實(shí),生活樸素。和他年紀(jì)相仿的年輕人都比他的職位高。于是,他不甘于只做一個(gè)小文員來(lái)到一位智者那里拜訪。

  年輕人說(shuō)明來(lái)意后,智者隨即哈哈大笑了幾聲。沒(méi)過(guò)多久,笑聲又停止了。他打量著年輕人,眼睛里滿是睿智,更體現(xiàn)出他的身份。 智者終于開(kāi)口了,他說(shuō):“你是否愿意接受我的一個(gè)考試?” 年輕人毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “你的父母還健在嗎?”智者問(wèn)。

  年輕人眼里有些憂愁,說(shuō):“家父早已過(guò)世,只剩年邁的家母!

  說(shuō)完,他又不禁想起父親生前與他甜蜜溫馨的回憶i,但又滔滔不絕地講起自己那白發(fā)蒼蒼的母親來(lái)。

  恰幾天,他發(fā)現(xiàn)自己的穿著多時(shí)的襪子破了一個(gè)洞,打算扔掉它,開(kāi)雙新的來(lái)穿。半夜,年輕人起來(lái)上廁所時(shí),竟發(fā)現(xiàn)母親借著燈光在廳子里幫自己縫補(bǔ)本丟棄在垃圾桶里的襪子,他頓時(shí)熱淚盈眶。那晚,他想了許多東西。

  知者聽(tīng)了后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)問(wèn):“你的知心朋友有多少?”

  年輕人果斷地回答:“一個(gè)!人生得一知己足矣!

  朋友是你有苦難時(shí)的一盞明燈,當(dāng)你有需要時(shí),他會(huì)慷慨地向你伸出援手。后來(lái),年輕人對(duì)智者說(shuō)了許多他與好朋友之間互相幫忙、互相諒解的事情,體現(xiàn)出他十分注重友情。

  智者繼續(xù)他的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)你結(jié)婚了嗎?”

  年輕人眼里立刻閃出一些慚愧,他回答說(shuō):“我暫時(shí)還未結(jié)婚,我今次來(lái),是為了向您尋求財(cái)富之路,然后回去努力工作,賺錢,等存夠錢后,我會(huì)與我的`女朋友結(jié)婚!

  智者聽(tīng)完年輕人的話后,說(shuō):“雖然說(shuō)‘兩人若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮’,但是兩個(gè)人在一起不是為了錢。同甘共苦不是更有意義嗎?”

  年輕人略有所悟。

  智者又說(shuō):“經(jīng)過(guò)剛才的幾條問(wèn)題,我覺(jué)得你已擁有巨大的財(cái)富了。因?yàn)槟阌幸粋(gè)好母親,一個(gè)好朋友,一段正等著你的好婚姻,也就說(shuō),你已經(jīng)同時(shí)擁有親情、友情、愛(ài)情,世界上有什么比這些還珍貴的呢?只要你好好把握與珍惜,你就是世界上最富有的人了。至于物質(zhì)上的財(cái)富,那就要靠你自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)了。好了,我要說(shuō)的就是這些了。”

  年輕人頓時(shí)開(kāi)竅了,他一定覺(jué)得自己現(xiàn)在十分幸福。

  不同的考試作文 篇22

  一個(gè)安靜的午后,陽(yáng)光慵懶地鋪灑在走廊上,也灑在我們班的教室里?諝庵械母m也隨之輕柔地起舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍。此時(shí),第一節(jié)下課鈴剛打響,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,在走廊上嬉戲打鬧,卻不知一場(chǎng)不同尋常的考試正悄然而至……

  看著窗外同學(xué)們興致勃勃地玩“穿越火線”、“單腳跳”之類的游戲,我也有點(diǎn)心癢癢的,想加入同學(xué)們做游戲的行列。然而,我的腳正要跨出門檻,門口一張?zhí)枪堄橙胛业难酆。在這條干凈的走廊上,這張漂亮的糖果紙顯得格外“刺眼”。這張綠色的糖果紙上點(diǎn)綴著白色的花紋,是那樣的光彩奪目,但它卻丟在我們班一塵不染的走廊上,顯得如此不協(xié)調(diào)。當(dāng)我看到這張?zhí)枪垥r(shí),心里十分惱火:

  是誰(shuí)這么缺德,隨地亂扔垃圾!我本能地彎下腰,想把它撿起來(lái)丟到近在咫尺的垃圾桶里,可又轉(zhuǎn)念一想,管它呢,反正今天又不是我值日。于是我裝出一副視而不見(jiàn)的樣子,從容自若地從那張?zhí)枪埳峡邕^(guò)去,和同學(xué)們玩“單腳跳”去了。大家玩得熱火朝天,快樂(lè)的笑聲傳遍整條走廊,早把糖果紙的事拋到九霄云外去了。剛剛那一絲絲的怒火、愧疚和自責(zé)早已煙消云散。這糖果紙?jiān)诖蠹业难壑兴坪醪淮嬖谝粯印5谌?jié)課是班隊(duì)課。上課鈴剛響,班主任陳老師“砰”地一聲把門打開(kāi),一臉怒氣。他大步流星地走上講臺(tái),把手中的講義夾重重地摔在講臺(tái)桌上。

  全班同學(xué)驚得目瞪口呆,因?yàn)榇蠹覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)陳老師發(fā)過(guò)這么大的火。陳老師二話不說(shuō),稀里嘩啦地從袋子里倒出一堆細(xì)細(xì)的小木棒。他請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去折一根,那個(gè)同學(xué)輕而易舉地把這根小木棒一分為二。陳老師又遞給他兩根,他又輕松地折斷了。接著老師給了他三根小木棒,他使出吃奶的勁兒,才勉強(qiáng)把它們折斷。最后,陳老師干脆把剩下的.小木棒全捆成一束讓他折。那同學(xué)臉漲得通紅,齜牙咧嘴,使出渾身之力?蛇@束小木棒硬如鋼鐵完好無(wú)損。陳老師收起木棒,眼神轉(zhuǎn)到教室門口那張?zhí)枪埳,全班同學(xué)也跟著把目光投向門口。那張綠色的糖果紙仍靜悄悄地躺在那里。每個(gè)人的臉上都掠過(guò)一絲驚恐和不安。我的臉像被火灼傷似的,感到陣陣發(fā)燙,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!澳銈兛吹介T口哪能張?zhí)枪埩藛?陳老師終于開(kāi)口了,“那是午間休息時(shí),我故意放在那邊的,目的是為了考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。然而在這場(chǎng)考試中,你們?nèi)姼矝](méi)!闭f(shuō)著他傷心地?fù)u了搖頭。

  “我對(duì)你們感到很失望。剛才你們也看到了,一兩根木棒很容易被折斷,但當(dāng)它們捆成一束時(shí),力量變得堅(jiān)不可摧。想想團(tuán)隊(duì)精神是多么重要!好自為之吧!”這時(shí),我們的目光都不約而同地再次投向門口。那張?zhí)枪堅(jiān)陉?yáng)光的照耀下渾身閃爍著奇異的光芒,似乎在揶揄我們……

  等到放學(xué),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)淼介T口去撿那張?zhí)枪垇G掉,想彌補(bǔ)過(guò)失。因?yàn)槲覀兦宄匾庾R(shí)到——陳老師想通過(guò)這次不同尋常的考試,讓我明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性,更要讓我們明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的人生哲理。

  不同的考試作文 篇23

  秋日傍晚六七點(diǎn)鐘,火紅的太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我們安安靜靜地坐在教室里,只聽(tīng)得見(jiàn)寫字“沙沙”的聲音,等待著上晚自習(xí)。隨著沉重的腳步聲,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。

  “今天的晚自習(xí),我們考試!

  話才剛剛說(shuō)到一半,教室里就沸騰了,嘆氣聲也滿天飛。一向幽默的章鑫說(shuō)得好:“昨天考,今天考,明天還要考。然則何時(shí)而何樂(lè)耶?其必曰:‘考試中自得其樂(lè)矣""。話音剛落,教室便笑的人仰馬翻。

  語(yǔ)文老師并沒(méi)有生氣,跟我們笑了一會(huì)兒,然后說(shuō):“章鑫,你的發(fā)言不錯(cuò)嘛!

  沒(méi)有白學(xué)古,我剛才沒(méi)有解釋清楚,我們今天的考試不記成績(jī),只是想盡量發(fā)揮出你們潛在的能力,F(xiàn)在回答我:看著窗外的'夕陽(yáng),你們會(huì)想到什么?”

  “想到老人!币跋氲缴畛粒瑹o(wú)聞,象是在思考著什么!

  “還有別的嗎?”老師問(wèn)。

  “想到明天,明天太陽(yáng)會(huì)再次升起,那不再是夕陽(yáng),那將成為朝陽(yáng)。”張穎文不假思索的說(shuō)。

  “很好!”語(yǔ)文老師贊揚(yáng)道。同學(xué)們對(duì)張穎文的精彩回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問(wèn)題結(jié)束了,老師又提出第二個(gè)問(wèn)題:“朝陽(yáng)應(yīng)該是什么樣的?”

  “有朝氣,蓬蓬勃勃。”

  “充滿自信,有頑強(qiáng)的生命力!

  這一回,大家站起來(lái)就說(shuō),氣氛馬上熱烈起來(lái)。接踵而來(lái)的便是第二個(gè)問(wèn)題:“你們?cè)敢庾鍪裁礃拥某?yáng)?怎么樣才能讓你們的青春象朝陽(yáng)一般?”

  “我希望做一個(gè)永遠(yuǎn)充滿朝氣的朝陽(yáng),最好可以任意的發(fā)揮想像,還可以創(chuàng)造,可是、、、我沒(méi)有時(shí)間!绷_子超很無(wú)奈的搖了搖腦袋。

  “我希望做一個(gè)‘好孩子’式的朝陽(yáng),可是,我總是太愛(ài)玩,‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了!蓖鯘@得垂頭喪氣。

  語(yǔ)文老師聽(tīng)了這些話,高興地說(shuō):“其實(shí)你們都是朝陽(yáng)。只要?jiǎng)e死讀書,給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間,那么你們說(shuō)的話都不會(huì)只是夢(mèng)。你們想想你們今天說(shuō)的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯(cuò)嘛!”

  這原本“痛苦的考試”,竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這堂不同尋?荚囁兆恚嫦M麕煹、師妹們“減負(fù)”以后的考試,和我們這次考試一樣快樂(lè)。

  不同的考試作文 篇24

  又下雪了,滿天銀絲飄揚(yáng),恍惚間,又憶起那場(chǎng)獨(dú)特的“考試”。

  那天,雪大得驚人,沒(méi)多久就給大地鋪上了一層厚厚的地毯,也為小樹(shù)披上了一襲靚麗的白衣。我和弟弟興致勃勃地到屋外玩起了打雪仗。

  弟弟壓根兒就是個(gè)猴精,瞧他,左躲右閃,我根本奈何不了他。當(dāng)我已經(jīng)氣喘吁吁打算舉手投降時(shí),正好逮到個(gè)好機(jī)會(huì)。我甩甩胳膊對(duì)準(zhǔn)他使勁將雪球拋出,他卻像只小兔似地一蹦,雪球就那么直直地砸在了鄰居家的窗戶上,只看到片片碎玻璃伴著雪花一起飛落。我一時(shí)間愣住了,呆站著,腦海中只剩兩個(gè)字:完了!弟弟立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),拉著我就逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。

  一場(chǎng)意外讓我們玩雪的興致索然,回到房間,我腦中無(wú)比煩亂。剛才偷偷溜走的行為讓我心神不定,我坐也不是,站也不是,腦子里一片混沌。一個(gè)長(zhǎng)著蝙蝠翅膀,手拿叉子的小惡魔,蠱惑人心般的對(duì)我說(shuō):“想這么多干嘛,反正也沒(méi)人看見(jiàn),難道你想去挨罵嗎?”頭頂金色光環(huán),手拿魔棒的小天使突然拍著雪白的翅膀沖出來(lái),一下把小惡魔撞飛了:“你不要聽(tīng)她瞎說(shuō),做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)!币粫r(shí)間,我的大腦像戰(zhàn)場(chǎng)般混亂。我敲著腦袋大聲呼喊:“別打了,別打了。”我陷入了利益和誠(chéng)信的考驗(yàn)之中。

  整整一個(gè)小時(shí),我就那樣呆呆地坐著,什么也做不了,內(nèi)心的糾結(jié)感越來(lái)越強(qiáng)。終于,我猛地站起來(lái),腳一跺:“不管了,罵就罵吧,總比在這憋著好!迸艹黾议T,我飛一般地來(lái)到那家門口,通過(guò)破碎的窗戶,我看見(jiàn)隔壁老爺爺正彎著腰在打掃碎片,心中的愧疚之情油然而生。驀然發(fā)現(xiàn)大冷天的,我的額頭竟沁出了汗珠。我想敲門,手卻如千斤般沉重,怎么也抬不起來(lái);轉(zhuǎn)身想走,腳卻又如灌了鉛似地,怎么也邁不開(kāi)步。心里像塞了無(wú)數(shù)團(tuán)亂麻,壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我就這么靠著墻壁,任雪花在我的身上飄落。絲絲涼意讓我的頭腦越來(lái)越清醒。腦海中不斷涌現(xiàn)出家長(zhǎng)、老師對(duì)我的教誨:“做人啊,別的'不說(shuō),可千萬(wàn)別做虧心事!要不,還真的寢食難安呢!”是啊,我今天真的是徹底領(lǐng)會(huì)到這個(gè)“難安”了。我攏了攏被風(fēng)吹亂的頭發(fā),整了整衣服,深深吸了口氣,敲響了門。

  最終,我真誠(chéng)的道歉不僅沒(méi)有受到責(zé)罵,反而還賞到一個(gè)大大的紅包。對(duì)了,紅包里裝的可不是錢,是酷愛(ài)書法的老爺爺?shù)哪珜?“誠(chéng)實(shí)”二字。

  皚皚白雪覆蓋了整個(gè)大地,它給我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的白色世界。它也告訴我們,大自然中所有的骯臟都可以被掩蓋,但是,思想上的那些“污垢”必須靠我們自己,靠一次次的心靈考驗(yàn),靠一場(chǎng)場(chǎng)不同尋常的考試。

  我很慶幸,那次不同尋常的考試,我合格了。我會(huì)牢記老爺爺送我的那兩個(gè)字,它將時(shí)刻警醒我:做人應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)。

  不同的考試作文 篇25

  考試,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的過(guò)程,也許結(jié)果難免碰到失敗,難受的滋味涌上心頭,但只要能從失敗后的低落走出,不斷自我鍛煉,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)就能積少成多,向成功之路邁進(jìn)……。在我的記憶深處,有那么一次特別的“考試”,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得吧,那事發(fā)生在我的小時(shí)候,過(guò)年佳節(jié),家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián),放棄了鞭炮,街上張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我們家開(kāi)始包餃子,我隨同媽媽去購(gòu)買餃子皮和需要用到的餡料,拿回家后將餡料洗好又切好之后,一家人準(zhǔn)備包餃子了。

  我看著媽媽用左手托著餃子皮,右手拿勺子把餡料放進(jìn)餃子皮的正中央,然后將餃子皮兩邊合并還巧妙地捏上了花邊,一只胖嘟嘟的餃子就包好了,我也學(xué)著這幾個(gè)步驟包了起來(lái),但并不成功,一只“瘦小”的餃子比不上媽媽包的好,媽媽建議我放多一些餡料,我學(xué)著繼續(xù)嘗試,我將較多的餡料塞入餃子皮中,然而在合攏餃子皮時(shí)卻不能成功,稍一用力餃子皮很輕易就被撐破了,我重復(fù)嘗試,但總是失敗,這些餃子可真“調(diào)皮”!捏左邊它從右邊出來(lái),擠右邊他從左邊出去,就算兩邊一起擠,它也會(huì)從中間“探出頭來(lái)”。我感到了強(qiáng)烈的挫敗感,不想再去嘗試。

  人生的道路上總會(huì)遇到困難挫折,消極心理是解決困難的“絆腳石”,當(dāng)我回憶起媽媽在那之后對(duì)我說(shuō)的一段話語(yǔ),我悟出了這一句人生的真理。

  這句話令我至今都難以忘懷:“做人做事必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成功是由實(shí)力換來(lái)的,而實(shí)力是由堅(jiān)持不懈地去努力換來(lái)的.,在生活中從小事做起,就像包餃子,人不可能在一生中都是失敗的經(jīng)歷,勇于克服困難,我們就有可能享受到成功的滋味!睂儆谖业某晒ψ詈笠詧(jiān)持換來(lái)了。

  失敗的結(jié)果是暫時(shí)的,只要抓住那一縷希望,成功或許就在眼前!

  不同的考試作文 篇26

  人生處處有考場(chǎng),比如那天——

  寒風(fēng)正猛烈地刮著,暗灰色的云團(tuán)在天空中疾馳著。媽媽準(zhǔn)備出去買菜,我知道不到兩小時(shí)她是不會(huì)回來(lái)。我在書桌前裝模作樣的寫作業(yè),心里暗暗竊喜:這難得的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)到大門砰的一聲關(guān)上,我立即打開(kāi)手機(jī),和同學(xué)聊微信。

  聊完微信,我又興奮的去看手機(jī)里的視頻網(wǎng)站,看得正起勁時(shí),忽然感覺(jué)手機(jī)屏幕上,有雙忿忿的眼睛正直勾勾的盯著我;仡^一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然:天呀,媽媽何時(shí)回來(lái)的?站在我身后多久了?

  風(fēng)兒吹得大門嘎嘎作響,竄進(jìn)屋子發(fā)出輕輕的嗚嗚聲,冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)屋子像急速冷凍一般!芭尽币宦暰揄,我還沒(méi)回過(guò)神,手機(jī)已被媽媽憤然奪走,并重重地摔在冰涼的地板上。

  那一刻,媽媽臉色陰沉,嘴唇上下抖動(dòng),牙齒格格直響,雙眼惡狠狠的瞪著我,惱怒的眼光里顯露無(wú)所不知的.神情。我縮著頭弓著身子,心里

  一片紛亂,不是滋味,像被魚(yú)鉤鉤住一樣。

  我準(zhǔn)備迎接噼里啪啦鞭炮般的責(zé)罵,和火辣辣的棍棒抽打。然而,媽媽沒(méi)有要求我作解釋,也沒(méi)有責(zé)備我,她一言未發(fā),燃著熊熊怒火的眼,垂下眼簾,徑直去了臥房。媽媽非常的平靜,令我感到前所未有的恐懼。

  我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間傳出啜泣的聲音。平日里媽媽都是鐵娘子一樣,這次竟然哭了,我定是傷透了她的心,她肯定對(duì)我失望致極。我意識(shí)到自己錯(cuò)了!皨寢,對(duì)不起!”我在心里訴說(shuō)著,卻沒(méi)有勇氣親口對(duì)媽媽講。

  媽媽烏黑的秀發(fā)已經(jīng)露著幾根銀絲,往日靚麗的臉頰也被幾條皺紋占據(jù),這都是我掠奪的。想到這些,我感到鼻子好酸,心頭像有針在戳。

  這時(shí)媽媽已走出房間,冷靜地說(shuō):“人生處處是考場(chǎng),今天考驗(yàn)?zāi)阕约杭s束的能力,結(jié)果你卻管不住自己,在我給的這場(chǎng)考試中,你得了零分!”我低著頭,不敢說(shuō)話,更不敢看媽媽那張失望的臉。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走到人生的拐角處,我總會(huì)想起這次不同尋常的考試,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我要做一個(gè)自律的人。

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