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精選考試總結(jié)作文6篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的考試總結(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試總結(jié)作文 篇1
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān):
考試前沒有好好復習考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的'人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學習的情況下才使用電腦上課不和>同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談論、事件上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
考試總結(jié)作文 篇2
昨天剛考完試,今天要發(fā)卷,我緊張的不得了。
早上在上學的路上,太陽公公對著我笑,藍天白云也飄動著,好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“蔣文璇,希望你可以考一個好成績!”我開心地笑了,充滿了自信,加快了腳步。
還沒到教室,我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲,是那么清脆。剛放下書包,就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音,聞聲望去,原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”,“史雪婷才考了八十幾分!倍∥膭P小聲說道!巴踯缈剂司攀它c五呢,全班第一!笔瘔糗幱中÷暩胶偷。
“叮鈴鈴”,上課了,只見語文老師抱著一沓卷子進來了,經(jīng)過一陣總結(jié)后,開始發(fā)卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了,老師大喊一聲:“蔣文璇_九十二分!”。。课以趺床趴剂诉@么點兒,平時的學習我不是還可以嘛,可這次怎么才考了這么點兒?我簡直無地自容。
很快就下課了,我觀察了一下周圍的.同學,他們有的考得好,眉開眼笑的;有的同學考得還可以,眼睛盯著卷子不放,好像在認真改錯題;有的同學沒考好,使勁拍著自己,好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名,她正美著呢!李國鵬沒考好,組長正叉著腰,用筆指著他,好像在說他……同學們的表情各不相同,形形色色……
這次考試,有的同學好,有的同學差,這形成了一個很大差距。今后我一定要再接再厲,爭當?shù)谝唬?/p>
考試總結(jié)作文 篇3
六年級的第一次期中考試過去了,我的成績不是很理想。 .為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
第一大題的第一小題由于對拼音的掌握不牢而選錯,第三小題是對課文的理解不夠透徹而出錯,第四小題是對課外知識掌握不牢寫錯了。第(2)小題是課外知識掌握太少,課文又沒有認真復習而沒有寫上,這一題錯的最不應該。第二大題的第二小題是從“孟母”“岳母”“冰心”中選一位母親節(jié)代言人,我因為不知道她們都是誰所以沒填。
第三大題的第一篇文章是篇課內(nèi)文章,可是還是丟了很多分,還是課文的理解不深刻,今后應該多讀課文,多理解才是。第二篇是課外閱讀,我?guī)缀趺恳坏李}都錯了,因為想趕時間寫作文,所以草草的讀了一遍就做了題,錯了一大堆。最后的作文扣了四分,有好多人作文沒有扣分,我和他們的`間距還很大。
這次的考試,我主要錯在閱讀理解上了,我的閱讀理解能力不夠強,做題不仔細,沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。還有就是課外知識太少,平時不愛看書,一考到課外知識就不會了,今后應該多看書,豐富自己的課外知識。還要養(yǎng)成課后復習的習慣,鞏固學的知識,課后還要多多練習。
總之,考試已經(jīng)過去,留下的只是分析與思考、總結(jié),我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,分析錯誤,我只要照著我以上的總結(jié)去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人,我爭取下一次考出一個理想的好成績。
考試總結(jié)作文 篇4
今天上數(shù)學課的時候,我們進行了數(shù)學測驗,我只得了96分;丶液笪艺J真的總結(jié)了我的錯誤。有一道題是因為我太粗心了,沒有認真看清題目做完試卷后也沒有認真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對了,但是我沒有按照老師的.要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。
我覺得這道題丟分實在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭取下次考試得100分,我有信心!
考試總結(jié)作文 篇5
在星期三,我們考了第三單元語文檢測。我考了一個還不算錯的分數(shù),似乎離滿分只有一步之遙了。星期五,要考第一單元了,我想第三單元都考得不錯,那第一單元也自然不在話下。
考完了試,江老師用了一個上午時間改完了卷子。發(fā)卷子的時候,我很怕我考不好。心像汽車的馬達在飛速地轉(zhuǎn)動。我小心翼翼地打開了卷子,!我怎么只考了這么低。簡直是慘不忍睹,一個個紅“×”刺痛了我的眼,真恨不得這張卷子在我眼前立即消失。
回家一看卷子,我才知道了我的基礎(chǔ)知識幾乎沒有錯,但是最后一道閱讀題一下子扣了很多分。閱讀理解的第一題是讓解釋一下兩個詞的意思。要是想做對,就得先把這個詞在文中找出,多讀幾遍,然后寫出答案,再在句子中把意思當做這個詞讀出。我卻沒有這樣做,只寫了個大致意思。
因為最后時間倉促,我找反義詞的.時候也是一目十行,結(jié)果讓反義詞變成了落網(wǎng)之魚。而回大到家,我一下子就找出了這對可恨的反義詞兄弟。
句子理解也跟詞一樣,應該看它的前后句子,然后再解釋。而我想都不想,只寫了句子的表面意思,沒有做到結(jié)合上下文。所以扣了一個相當大的分-7分。
我下次一定要認真了,遇到不理解的詞要及時查資料。不要因為一次考試變得驕傲,也不想想還有許多人比自己考得好,一定不要讓自己的下一次考試變得糟糕。
考試總結(jié)作文 篇6
那天下午,專心致志寫著數(shù)學試題的我被一張微微泛黃,有著細小褶皺的試卷所打破,鮮紅的數(shù)字映入眼簾,赫然地寫著那本不屬于我的分數(shù),自恃才高的我憤然地將那張泛著黃的試卷揉作一團往垃圾桶內(nèi)扔去,就在這時同桌竟一把搶了過來,舒展開那張早已不成樣子的試卷,指著上面的名字讓我看,!原來這不是我的試卷吶,對不起,對不起。
心中略過一絲不安,我的成績會是如何呢?忐忑,坐立難安,稍做調(diào)整心態(tài)后還是釋然了。
當試卷發(fā)下的那刻,雖覺得已在意料之中了,但不禁還是有些愕然。
望著周圍的同學們有說有笑,仿佛他們都考得很不錯,而我?只是桌子上擺了一張試卷,原因也無非是我不知那天的考試,錯過了便錯過了,沒事。即使沒考我也知道自己水平,至于總結(jié)嘛?可以說我每天都在總結(jié),總 結(jié)今天學習了什么,今天沒學習什么,明天該學習什么........諸如此類。
至于目標,那是一成不變的東西。望著遙不可及的目標,只有望之興嘆了,努力又有什么用?做的這些還不是白努力,對于學習是需要規(guī)劃與總結(jié)的,沒有這些而去盲目的努力根本什么都不是,對于學習我曾規(guī)劃過不知多少次,但結(jié)果可想而知,這就像是在做試驗,我也不知道究竟哪種方法適合我,于是索性一味去照搬前輩們的學習經(jīng)驗與方法,后來在此基礎(chǔ)根據(jù)自身情況量身定制屬于自己的方法,效果還很理想,只是起步較晚,我曾不止一次問過自己:晚嗎?種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。我錯過了最好的時間,但現(xiàn)在也還來得及。正如陶淵明那首《歸來去兮辭》里所說的那樣:悟已往之不諫,知來者猶可追。
終點一直在那兒,從之前的望之興嘆到現(xiàn)在的奮力前行。在此之前就好像是一直未找到屬于自己的前行工具,于是只好一直氣喘吁吁的跑著,累了就走,終究是不敢懈怠的,即使是這樣也還是趕不上那些遠遠領(lǐng)先的同學,雖然他們之中有的開始減速,甚至后退但依舊前行的還有很多,不過好的`是我找到了一只屬于自己的滑板,如獲至寶,雖開始不太熟悉它,雖開始有些磕磕絆絆甚至受傷,但我熱情依舊,絲毫不減,它伴著我,如影隨形,我的速度開始變快,其中一些人漸漸地迷失方向,我可以趁此機會逐一將他們超越,照此下去,始終如一的努力,奮力向前,剩下的就都聽天由命吧。
結(jié)束亦或是一個新的開始,現(xiàn)在距離一模已過去半月時間,留給我的時間屈指可數(shù),今后的日子必將全力以赴!
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