關(guān)于考試后作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試后作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　再過一天，考試結(jié)束，愉快的暑假就來到了。就可以放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由�。�

　　可以我又擔心考試不夠好，爸爸媽媽會讓我進京玩嗎？

　　因為在這次考試中，我遇到了難題。但是經(jīng)過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數(shù)學題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”！

　　這次考試，我非常感謝我的`老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數(shù)學概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業(yè)，讓我改正……

　　如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。

　　“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力�！边@樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經(jīng)驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！

考試后作文 篇2

　　“鈴，鈴，鈴……”小兔子鬧鐘響了，我揉了揉惺松的睡眼，一瞧，喲，都已經(jīng)七點半了呀！我簡化了刷牙、洗臉的過程，胡亂吃了點兒早餐，就背起書包急急忙忙地走了。

　　上學的路上，我的心“砰砰”跳。昨天的語文考試會不會考砸了呢？不知不覺，我走進了教室。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我緊張得要命。內(nèi)心祈禱著：“上帝啊！佛祖�。∥乙院蟊ＷC再也不看電視、玩電腦了，保證天天認認真真地學習！保佑我吧！老師�。∏笄竽�了，讓我考個高分吧！”

　　就在此時，語文老師抱著一大疊試卷走進了教室。她一臉嚴肅地說：“這次考試考得十分不理想，尤其是有些同學！唉！班長，給我發(fā)下去！”聽著老師這么一說，我的臉刷地紅了，我覺得老師說的'就是我！我猜我這次完了，一定考得極差了。我仿佛聽到了爸爸的嘲笑聲和媽媽的吼叫聲，我又好像看見了老師傷心失望的眼神。

　　當班長遞給我試卷時，我緊緊地閉著雙眼，我還抱著一絲的希望，希望打開是高分。我把試卷翻到第三、四頁。等我睜開雙眼時，最后一絲希望破滅了。天哪！滿頁鮮紅的叉叉，如同一把把小尖刀，刺痛了我的心。然后我提心吊膽地翻到了第一、二頁。我的天啊！我……考了……一個……可憐的……57分……嗚……我感覺我停止了呼吸，血液如水般涌了出來。

　　窗外的天空陰沉沉的，我總算熬到了放學。我怯生生地回到了家，低著頭，雙手顫抖地把試卷遞給了媽媽。媽媽先是眉頭一皺，再深深嘆了口氣，語重心長地說：“孩子呀！你一定要好好反思，痛下決心呀！”

考試后作文 篇3

　　復習階段結(jié)束了，緊張的期末考試給這個學期畫上了一個大大的句號，這次考試讓我對我的學習情況有了很大的反思。

　　語文考試可是我的獎項呢！可考試期間的一道題卻讓我很傷腦，這道題是這樣的：“什么樣的九寨溝真美�。　蔽疑盗搜�，咬著筆頭絞盡腦汁的想，這道題到底怎么做呢？正在我一籌莫展的時候，于是我耍了個小心思，趁老師不注意，我回過頭偷瞄了一眼語文課代表的試卷，他甩給我一個余光，似乎看出了我的小心思，馬上用草稿紙擋住了，我心想：“不好，計劃失敗了�！被伊锪锏幕仡^抬頭看了看老師，老師正用嚴厲的目光看著我，把我嚇得半死。想想還是自己做這道題吧！唉！都怪我平常不好好背課文，自以為自己的，語文背誦。這次吃虧就虧在這兒了，可把我腸子都悔青了，當數(shù)學試卷發(fā)下來的時候，我把試卷前后翻閱，體型我都會做，我搓搓小手沾沾自喜。很快做到最后一到題，呀！這道題也不會做我，我瞬間慌了；怎么辦？傳紙條給后面的人吧！我撕下一條草稿紙，上面寫下我不會的題和“求求你”三個字的暗號，趁老師不注意吧紙條拋給后面的同學，我后面的人估計是無法拒絕我的請求哦，無可奈何的把我的答案傳給了我。我拿起答案不管三七二十一，這可把數(shù)學試卷做完了。英語和語文一樣可是我的'強項。發(fā)了試卷，我先把聽力部分看了一遍，才開始做筆試部分。每一道題我都手到擒來，高興得我都快唱起歌來了。多虧了我平時英語練題多。這些對我來說就是小菜一碟正在我得意忘形的時候，我后面的人踢了一下我的椅子，悄悄的說：“在后面這個英語單詞怎么拼寫？”看在他剛才給我傳答案的份上。我就把這個單詞告訴他吧，趁老師不注意，我劃出飛機，她用感激的眼神看著我，好像在說：“感激不盡�！本瓦@樣考試結(jié)束了。

　　考試完我們對了答案，這一對可不要緊，語文錯就錯在平常不背，數(shù)學靠別人就是不行，最后一道抄了別人的，還是錯的。還得靠自己；英語和品德還不錯，但也不能拿滿分。

　　總結(jié)這次考試失利的原因，讓我認識自己學習上的問題，我以后上課要認真聽老師講課，考試要認真，不粗心大意，爭取把壞毛病改過來，在新的一年里有一個全新的自己。

考試后作文 篇4

　　晴朗的天空中，鑲嵌著潔白的云朵，遠處黛青色的山巒像支撐天地的巨人，闖進了足球場那一片綠毯般的草地。幾片飄飛的落葉停留在馬蘭花叢中，像格格不入的外來者，使那些馬蘭花像一簇簇暗藍的火焰，燃燒著，熱烈而又冷酷，仿佛在譏笑這可憐的枯葉……

　　月考后，同學們知道了成績，有緊張后的輕快，有成功后的喜悅。失落的我默默地從交織著歡呼聲和嘆息聲的教室走出來。煢煢立于風中的我，就如這可憐的落葉，亦像一朵朵孤單的浪花沒有歸宿地游蕩。即使周遭風景無限，在我眼中也暗淡無光；縱然有熊熊烈火，也化不開玄冰般的心；縱然有蓬勃生機，也綠不了枯葉滿地的荒原。

　　行走在操場的小道上，糾結(jié)和苦惱籠罩著我，我全身散發(fā)著暗沉的氣息。抬頭仰視，天還是那樣的藍，云還是那樣的'白，草還是那樣的綠，它們并沒有因為這世界上任何一個人的任何一種情緒而改變原來的樣子。置身于浩瀚無垠的宇宙中，我看到許多的灰塵，它們微小得如同無形一般，像汪洋大海中的小水滴，像軟草地上的碎小野花。喏，就是它們，零零星星地散落在草地上，像蠟筆碎屑散在了課桌上，點綴著、裝飾著，以一個最微小者的身份立身于廣袤天地間。它們很微小，甚至沒人發(fā)現(xiàn)它們。此刻，我想到了自己，那個被失落與失望包圍的自己，我很渺小，但我仍然在暗暗與自己較勁：不能輸給自己！

　　我自小成績優(yōu)異，性格矛盾：表面要強，實則脆弱，很難接受失敗。剛升入初一時，我總想證明自己，可總是事與愿違，前幾次考試就有些波動，總感覺不盡如人意。這次考試，我鉚足了勁要一鳴驚人，考出一個令人滿意的好成績。然而，再次的失常發(fā)揮，導致了令人大跌眼鏡的糟糕結(jié)果，像一個晴天霹靂，毫無征兆地劈頭蓋臉砸下來。瞬間，我心中的希望和企盼，都被澆了個透濕，剩下的則是失望和難過。

　　“怎么會這樣？真的只是發(fā)揮失常嗎？自己不夠努力？還是其他原因？”我仿徨著，思索著：難道是情緒沒有控制好？是驕傲？是迫切？是煩躁？一定是這些狂躁不安的情緒在作怪，不然怎么會這樣？對！一定是這樣的！畢竟這些天來，我太緊張，心里總有些忐忑不安�？磥恚�以后要注意了！終于想通了！豁然開朗后的我由衷地感到釋然后的喜悅。

　　又走在這條小徑上，我感到從未有過的輕松和愉快，天空藍到極致，云朵在潔白中散發(fā)著光亮，懶洋洋地打著哈欠，遠山連綿起伏，有一種遼闊感……忽地，我又看到了那幾朵卑微的小花，它們渺小得無人發(fā)現(xiàn)，但它們自信，向上，在它們的世界里昂揚地開放著，它們并沒有因為自身的微乎其微而頹廢。它們堅信：只要努力，總有一天，人們會注意它們、欣賞它們；總有一天，它們會實現(xiàn)自己的價值！這一切，多好！

　　失落不是頹廢和失望，而是對人生的頓悟和對失敗的深層理解。失落過后的豁然帶來的是雨后彩虹的絢爛。

考試后作文 篇5

　　“叮鈴鈴 …… ”

　　上課鈴聲剛落，語文老師就急匆匆地走上講臺，說：“這次期末考試總體上還是好的 …… 下面我來公布一下考試分數(shù)……” 一說到考試分數(shù)，我的心里就異常緊張，就像十五個吊桶打水——七上八下。頓時，教室里安靜極了，連同學們的呼吸聲都聽得清清楚楚。

　　“吳天誠，103.5分！”霎時間，我就像雷劈了一樣：不可能，我不可能就這么點分數(shù)！我簡直不敢相信自己的耳朵！于是，我便開始反思：為什么我考不好？是因為我馬虎？還是我根本不會做？

　　我不禁想起考試的時候：我以拿到試卷，我的心里就有一種莫名的恐懼。但我還是努力地安慰自己：別緊張，別害怕，要鎮(zhèn)靜。不一會兒我便克服了這種情緒。答題的.時候，我沒做完一題，都要從頭到尾一個字一個字地檢查過去。但在做短文的時候我連看都沒看短文內(nèi)容就坐下去了。這也許是我在短文失分最多的原因了吧？

　　考卷發(fā)下來之后，我一眼就看到一個大紅“錯”，它齜牙咧嘴地朝我笑著，真想把它碎尸萬段！我一看那題目，再看那答案，完全是馬虎造成的，其他的也都一樣。看來馬虎這東西也不是好惹的。

　　這次考試印證了一個真理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　……

考試后作文 篇6

　　星期五，我們在教室里領(lǐng)略到了暴風雨的洗禮，那就是——期末綜合測試！

　　考試后，我回到了家中，這時，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，五味雜陳！心里做著自我安慰：別擔心，也許你考了90分呢？可是我越想越緊張，眼前仿佛浮現(xiàn)出爸爸媽媽那嚴厲的神情和考卷上大把大把的紅叉，好像是一張巨大的網(wǎng)，把我死死網(wǎng)住，不可動彈。我更加緊張了，難受的就像白爪撓心一樣！可現(xiàn)在這樣懺悔早已無濟于事，誰叫我考試的不認真呢？現(xiàn)在我只好聽天由命了！

　　盼星星盼月亮，終于盼來了發(fā)考卷的'那一天，我滿含希望的聽著語文老師用她那柔和的嗓音，報著大家的成績，教師里一片寂靜。而同學們知道了自己的分數(shù)后，有的哈哈大笑，有的黯然神傷。就在這時，老師眉頭緊鎖，嚴厲地大聲呵道：鄒汶軒，語文75，數(shù)學81！這一句話就又如晴天里的一道霹靂，讓我徹底絕望了。我的心也一下子到了嗓子眼兒，我嚇壞了！不敢相信自己的耳朵。而拿到考卷后和考的好的同學一比，我才承認這個事實。而平日里玩得好的同學也投來嘲諷的目光。當時我的腦袋嗡的一聲，火焰在胸中熊熊燃燒，我恨不得挖個洞鉆進去

　　走在回家的路上，天空陰沉沉的，好像在為我哀傷；大樹那搖擺不定的樹枝，好像是在嘲笑我我心想：為什么？為什么？為什么上天這么不眷顧我，我特別傷心。這突如其來的噩耗把我埋沒，我的眼里也閃爍著淚光

　　通過這次考試，我明白了：我們不能臨時抱佛腳，以后我要踏踏實實的走好每一步！爭取下次考個好成績！

考試后作文 篇7

　　考試之后，我們班上亂成一鍋粥，同學們你一言我一語地討論著。有的趴在桌上大哭，有的連食欲都沒有了，有的人歡聲笑語，有的同學像猴子似的上躥下跳。

　　到吃飯的時間了，其他班的同學都紛紛排隊去吃飯了，而我們班的同學比烏龜還慢。吃飯的時候，有的同學還嚎啕大哭，飯都變成咸湯飯了。但是有人開心得活蹦亂跳的，連飯都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。這時，兩個小人跳出來了！惡魔說：“唉，誰讓你不認真做題呢？”天使說：“你有充分地復習，一定能考好的�！边@兩個小人一直在吵架，我都快要擔心成疾了！

　　下午上課時，老師慢吞吞地從她的.辦公室走來，她走上講臺，我的心撲通撲通地跳著。老師拿出試卷說：“這次考試只有十名同學上90分以上，有陳梓揚、江紫芊、左純�！�…”看著剩下的名額越來越少，我更緊張了，老師停頓了下說：“徐學銳100分！”全班同學都驚呆了，同學們都投來羨慕的目光。

　　到家的時候，我告訴媽媽我考了100分，而且我會加倍努力學習，保持好成績的。媽媽做了一個握拳的手勢，我知道這是什么意思，當然就是“相信你！”

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