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以考試的作文

時(shí)間:2023-01-27 09:54:13 考試作文 我要投稿

以考試的作文(精選55篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以考試的作文(精選55篇)

  以考試的作文 篇1

  “這里是上海音樂(lè)學(xué)院小提琴夏季考級(jí)分?jǐn)?shù)查詢,請(qǐng)輸入準(zhǔn)考證號(hào)!蔽倚⌒牡匕聪乱淮(hào)碼。“您的樂(lè)理成績(jī)85分,良好;考級(jí)成績(jī)74分,合格。”電話里傳來(lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)就像天籟。

  掛上電話,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來(lái)?鞓(lè)好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話,我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級(jí)!

  聽(tīng)著他們對(duì)我的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……

  暑假里,我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì)輕松,從拿到考試的樂(lè)譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月,我甚至到了廢寢忘食的.地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子,我每天要練習(xí)8個(gè)小時(shí)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“音樂(lè)是一種享受,仔細(xì)地聆聽(tīng)吧!認(rèn)真地演奏吧!”每當(dāng)感到心煩時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“快了,快了,F(xiàn)在的苦代表著考過(guò)后的喜悅。”每當(dāng)練得滿頭大汗時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定行!”每當(dāng)跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“繼續(xù)努力!”我覺(jué)得,“十級(jí)”就像一座山,當(dāng)你前進(jìn)一步,就代表著你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。

  我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活總是給勤奮者最好的回報(bào),我現(xiàn)在終于考過(guò)了十級(jí)!

  想著想著,我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來(lái),回頭看著自己的成績(jī):74分,如果是75分的話就是良好了。1分,就差1分。我對(duì)老媽說(shuō):“真可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了!崩蠇屝χ鴮(duì)我說(shuō):“兒子,你能想到這1分,真是不錯(cuò)。∠胂虢處煘槭裁淳蜕俳o你這1分?”“我還沒(méi)有良好的水平嗎?”我問(wèn)自己!笆堑摹!边@是我給自己的答案。教師用這1分來(lái)告訴我,我還沒(méi)登上山頂,離…頂還有距離。教師,謝謝您用這1分來(lái)激勵(lì)我,來(lái)告訴我還有許多不足,我會(huì)努力的,我會(huì)登上峰頂,用小提琴、用我的心,來(lái)奏響天籟之音。

  以考試的作文 篇2

  在這個(gè)月白風(fēng)清的夜晚,充滿了緊張與激動(dòng),因?yàn)槊魈炀鸵谥锌荚嚵,此時(shí)每個(gè)學(xué)生的心情可能都不是很愉快,因?yàn)槊恳淮未罂己蠖家_(kāi)一次意味深長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì),也就是說(shuō),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我們的好日子就會(huì)從腦海里煙消云散了。

  今天是考試前的最后一個(gè)晚上,每一個(gè)學(xué)生都為了明天能考一個(gè)好成績(jī)爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)著,按理來(lái)說(shuō),我現(xiàn)是也是應(yīng)該在書(shū)本前埋頭復(fù)習(xí)的,但是我認(rèn)為,既然以前沒(méi)有學(xué)好,現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳也無(wú)濟(jì)于事。所以我把重點(diǎn)知識(shí)背了下來(lái)就去放松心情啦。雖然我在以前,都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟,但自從聽(tīng)說(shuō)考試前要準(zhǔn)備的最重要的是心情后,在考試前我都不會(huì)把時(shí)間都用在復(fù)習(xí)上了。你看啊如果一個(gè)人在十分壓抑和緊張的狀態(tài)下考試,那即使背的再熟,腦子里也是一片空白的,所以只要平時(shí)知識(shí)學(xué)的足夠扎實(shí),那么保持一顆良好的`心態(tài),樂(lè)觀的去迎接考試就好了!

  那說(shuō)了那么多到底用什么方法來(lái)舒緩心情的呢?下面就和大家分享一下,因?yàn)槊總(gè)人的興趣愛(ài)好都不一樣,所以放松的方式也不一樣,比如說(shuō)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人,在考試之前可以去操場(chǎng)上跑上幾圈,或者約幾個(gè)朋友出來(lái)打打羽毛球,又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛(ài)好音樂(lè)的人,在考試之前可以放幾首平時(shí)自己最喜歡的歌曲,細(xì)細(xì)品味歌詞的意義。愛(ài)好讀書(shū)的人,在考試之前可以坐在陽(yáng)臺(tái)邊,拿出一本好書(shū),再加上一杯清茶,細(xì)細(xì)品味。如果這些你都不喜歡,那么你盡可以用你放松心情的方式,比如說(shuō)和朋友們坐下來(lái)聊聊趣事,或者帶著自己的寵物去外面吹吹風(fēng),又或者對(duì)著山的那邊大喊一聲:我相信我一定可以!

  做完這些,我們就要乖乖的上床睡覺(jué)了,玩歸玩,不睡好怎么行,所以不管現(xiàn)在是在復(fù)習(xí)還是沒(méi)復(fù)習(xí)的朋友們,放下手中的筆,洗漱一下,洗去今天的疲憊與壓力,去美美的睡一覺(jué),不管明天結(jié)果怎么樣,也不要考慮太多,至少我們努力過(guò)。

  以考試的作文 篇3

  不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單!

  這是一場(chǎng)特殊的考試。

  參加考試的只有二位考生,他們是從長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來(lái)的一股傲氣,讓人驚嘆。

  兩人悠閑地步入考場(chǎng),靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開(kāi)始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同,他的視線很快地移動(dòng)著,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往后一仰,口中反復(fù)地念著:“ 鉛筆+橡皮=?”

  時(shí)間一分一秒地流過(guò),兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫(huà)著,該用哲學(xué)的觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢?乙看了看手表,心中第一次出現(xiàn)了猶豫,該用文學(xué)的觀點(diǎn)還是用另類(lèi)的'看法呢?結(jié)束鈴響起來(lái)了,兩人緩緩地站起身來(lái),額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水,

  推開(kāi)門(mén),出題的教授正與5歲的女兒共享天倫。“你們來(lái)了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,請(qǐng)您告訴我們正確答案吧!”“先說(shuō)說(shuō)對(duì)題目的看法吧!”甲臉紅著說(shuō),“以前我總是恃才自傲,見(jiàn)了您的題目后我才真正明白學(xué)無(wú)止盡!”乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授滿意地笑了,

  他向女兒招了招手,說(shuō):“讓她告訴你們答案吧!”兩位學(xué)生面面相覷!般U筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“啊?!”甲、乙失聲叫出。

  “怎么樣?很簡(jiǎn)單吧!” “這不是一次全國(guó)性的智力賽嗎?題目應(yīng)該很有玄機(jī)的!”教授開(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái),他不緊不慢地說(shuō)“許多事情都是很簡(jiǎn)單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門(mén),兩位學(xué)生都露出了笑臉。

  以考試的作文 篇4

  我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過(guò)年”的歡樂(lè)呢?因?yàn)閷?duì)我而言,考試相當(dāng)于過(guò)年。你千萬(wàn)不要以為我十分擅長(zhǎng)考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對(duì),不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。

  我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無(wú)法阻擋它到來(lái)的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí),考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì),考試也不過(guò)是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果;蛟S更多時(shí)候,靜下心來(lái),能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。

  考試期間,父母的關(guān)愛(ài)尤其鮮明地表露出來(lái)。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語(yǔ),差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)到?

  考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見(jiàn)同學(xué)三兩成群,激烈討論著題目——“以集會(huì)的形式慶?荚嚨絹(lái)”。交流愈加密切了,同學(xué)之間有了更多的“共同話題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹(shù)枝梢頭小鳥(niǎo)在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時(shí),難道就沒(méi)感謝它讓你無(wú)意中欣賞到如此美景嗎?

  夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時(shí),窗外的'黑暗中偶然劃過(guò)的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。

  考試真是個(gè)奇妙的東西,飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格,相比過(guò)年是有過(guò)之而無(wú)不及。就讓考試來(lái)得更快些吧,我多想再過(guò)一次年!

  以考試的作文 篇5

  考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。

  只見(jiàn)和老師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn),我和老媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。

  卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”,因?yàn)槲业木碜討K不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無(wú)淚。

  中午回到家,老媽便問(wèn)我考的.怎么樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。

  下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒(méi)改。在歷史老師路過(guò)時(shí)讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!

  放學(xué)時(shí),我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開(kāi)心極了。

  回到家,我立刻告訴老媽這個(gè)好消息,老媽也很開(kāi)心,說(shuō)我是好樣的,再加上后來(lái)我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門(mén)的快樂(lè)。

  雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。

  以考試的作文 篇6

  每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但我又期待:因?yàn)榭荚嚹茏C明我的努力沒(méi)有白費(fèi),有時(shí)還能收獲豐富的勞動(dòng)成果。

  在那一次考試中,我取得了優(yōu)良的成績(jī)。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。

  試前,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)同學(xué)們坐在自己的位置上,安靜地默讀。瞧!同學(xué)們有的拿出一本寬大的書(shū),擋住自己的臉,躲開(kāi)老師的視線,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,跟后邊和他一樣不好學(xué)的同學(xué)們講話;有的在臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槠綍r(shí)貪玩不復(fù)習(xí),才開(kāi)始讀書(shū),時(shí)不時(shí)還雙手合十,祈求觀音 菩薩前來(lái)幫助;還有的同學(xué)如同獲得了摯寶,眉飛色舞,似乎自己一定能考滿分,一定能被家長(zhǎng)好好稱贊一番……

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我如坐針毯,坐立不安,心中似乎懷著一只小兔子,怦怦直跳,心仿佛都跳到了嗓子眼!

  開(kāi)始考試了,教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的寫(xiě)字聲,安靜到甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的.心跳。一眼望去,屬小馬虎最顯眼。只見(jiàn)他一會(huì)兒抓耳撓腮,答案沒(méi)有想出來(lái),卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會(huì)兒又左顧右盼,可是答案沒(méi)有瞧見(jiàn),卻被監(jiān)考老師逮個(gè)正著!

  再看妙想。她全身貫注地寫(xiě)著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一只“攔路虎”。只見(jiàn)她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂發(fā),苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了眨眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫(xiě)著。

  自從那次考試過(guò)后,我不再懼怕考試。因?yàn)橐谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,一絲不茍,日積月累,就會(huì)循序漸進(jìn),打穩(wěn)基礎(chǔ)。

  以考試的作文 篇7

  今天上午,我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)了,可結(jié)果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是:同一個(gè)班,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)考點(diǎn),同一份試卷,為嘛人家就考好呢?

  我把試卷拿來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如:聚精會(huì)神的“聚”給寫(xiě)錯(cuò)了,這就扣了4分等等,還有其它的因素和原因。最大的.錯(cuò)誤是粗心大意,復(fù)雜的不會(huì)就算了,好做的題也錯(cuò),真是粗心中的粗心。

  之所以導(dǎo)致考不好是我太守紀(jì)律了,老師說(shuō)誰(shuí)要守紀(jì)律,誰(shuí)就不抄課文,抄本身就是復(fù)習(xí),課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考試就吃虧。

  形成這個(gè)結(jié)果的原因主要是自己復(fù)習(xí)還不全,如果功夫到了我自然就會(huì)考好的!

  以考試的作文 篇8

  一次考試,我又看見(jiàn)了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候,我很難過(guò),覺(jué)得無(wú)地自容。上一次考得好的的同學(xué),都還是考得好,就我一人,沒(méi)有考出理想的成績(jī)。老師念我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺(jué)所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無(wú)法形容,就只差沒(méi)哭出來(lái)了……

  這次的成績(jī)可能是我在小學(xué)階段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻著以往的成績(jī),我都感覺(jué)我不再是的那個(gè)王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人,就因?yàn)檫@一次的成績(jī),我覺(jué)得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣,爸爸媽媽眼中的好孩子,以及老師眼中的好助手,好學(xué)生……

  接到試卷后,我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)老師講,下課后,同學(xué)們都圍著我,陪我說(shuō)話,或許那是他人對(duì)我的嘲笑,也說(shuō)不定是他人的'同情。可我卻總覺(jué)得我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大。

  回到家后,我把成績(jī)告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屵比較穩(wěn)定,可爸爸卻還在開(kāi)著玩笑說(shuō):“哈哈!這次又在騙我,我不會(huì)再上當(dāng)了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí),我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒(méi)有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。

  老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫(xiě)出了我的分?jǐn)?shù),在這一段時(shí)間里,我沒(méi)有積極參加學(xué);虬嗉(jí)組織的活動(dòng),又外加沒(méi)有考出好成績(jī),難免老師會(huì)有點(diǎn)失望,或許在老師眼中的好助手,好學(xué)生,早就已經(jīng)不存在了。

  我花了一晚上的時(shí)間來(lái)想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯(cuò),就必須想辦法去彌補(bǔ)。

  在今后的日子里,我要加倍努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一,不斷更換自己的目標(biāo),使自己進(jìn)步,并且多探究課外知識(shí),開(kāi)啟更深一層的知識(shí)的大門(mén)!

  以考試的作文 篇9

  現(xiàn)代社會(huì),人們會(huì)遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。

  很多同學(xué)覺(jué)得考試是一種負(fù)擔(dān),害怕考試,厭惡考試。但我覺(jué)得考試是無(wú)法避免的,它也有好處?荚噷(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。為什么呢?

  考試中會(huì)暴露出我們學(xué)習(xí)中的許多問(wèn)題。對(duì)老師課堂上講的知識(shí),我們是否真正懂了,通過(guò)考試可以檢驗(yàn)出來(lái)。平時(shí),我們?cè)诼?tīng)課時(shí),對(duì)許多問(wèn)題沒(méi)有深入思考,因而理解不深。在考試中就會(huì)暴露出來(lái)。孔子:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”暴露出問(wèn)題,就能引起我們的重視,就可以促進(jìn)我們?nèi)ネ鲅蜓a(bǔ)牢。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真思考,真正理解了,考試時(shí)才能正確回答。

  考試當(dāng)然有負(fù)擔(dān),有壓力。有壓力就有動(dòng)力?荚嚳梢詸z查自己學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。通過(guò)考試就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加強(qiáng)復(fù)習(xí),并且促使我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。

  對(duì)于想學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的'同學(xué)來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)自己,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高;但對(duì)于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言,就覺(jué)得多此一舉。

  以考試的作文 篇10

  童年是五味瓶裝著酸,甜,苦,辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語(yǔ),彌漫著愛(ài)的香氣,

  我上一年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文考試,作文是看圖寫(xiě)話,圖上畫(huà)了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下,只露出毛茸茸的身子。可愛(ài)極了!當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)清晰的畫(huà)面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭(zhēng)我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動(dòng)物也不吃肉,小雞也是。拍拍腦袋就寫(xiě)小雞喝奶吧!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我的心忐忑不安?匆(jiàn)我的試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分?jǐn)?shù)95.5分?jǐn)?shù)還好,我笑笑。看看作文哇哦!扣了3.5!分。如同一道悶雷劈在我頭上,我的`大腦一片空白,笑容僵硬在臉上。什么!雞不喝奶!‘我看了評(píng)語(yǔ)心在喊。

  我看了一遍我寫(xiě)的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑!我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了,回了家,把作文拿給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳瞬坏珱](méi)有打我還對(duì)我說(shuō)宛真,這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)只要不要寫(xiě)成小雞喝奶就好了,不過(guò)失敗乃是成功之母只要有志者事竟成!

  我聽(tīng)了非常感動(dòng)回答嗯!我一定會(huì)努力的!

  經(jīng)過(guò)了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬(wàn)花筒還是百科全書(shū)。這次小雞喝奶永遠(yuǎn)定格在我心中。

  以考試的作文 篇11

  今天我早早就出發(fā)了,因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽(yáng)瞇瞇笑,溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老師來(lái)了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分!薄鞍,我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍,而且所有題我都會(huì)做,怎么可能?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。

  放學(xué)了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽(yáng),現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著,大樹(shù)被呼呼的'風(fēng)吹得有氣無(wú)力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說(shuō)得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!’”“嗯!”

  我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。

  以考試的作文 篇12

  “同學(xué)們,我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試!笨茖W(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,說(shuō)道。我一聽(tīng),既興奮又緊張,心里“咚咚”打著小鼓,躍躍欲試,因?yàn)檫@可是我的第一次科學(xué)考試。

  開(kāi)始考試了,我正要寫(xiě)第一道題目時(shí),聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō):“怎么這么難呀?”“是啊,第一題就這么難。”不過(guò),這難不倒我!我暗暗得意,覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的'水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。

  第四部分有兩道題是課外的。哈!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)!真是歪打正著。我心里樂(lè)開(kāi)了花。題目是這樣的:龍血樹(shù)是樹(shù)中的老壽星,它往往能活多少年?還有一道題:世界上最大的花是什么花?《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年齡最大的龍血樹(shù)有10000年,那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò),最大的花是大王花,可達(dá)1。4米,氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花?磥(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。

  第一次科學(xué)考試就這樣結(jié)束了。過(guò)了幾天,成績(jī)公布了,我只考了96分,看來(lái)還得好好加把勁。

  以考試的作文 篇13

  自從上了六年級(jí),我對(duì)扳手腕特別感興趣,總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。

  于是,在學(xué)校里,有時(shí)下了課,我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試;在家里,有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果,小伙伴號(hào)稱我為“大力士”!可讓我不服氣的是,居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以,我常常在練習(xí)時(shí),琢磨如何取勝。

  過(guò)了一陣子,我叫來(lái)汪涵,老爸當(dāng)裁判,我們站在桌子的兩邊,分腿站穩(wěn),伸出右手緊握在一起,左手按在桌子上!伴_(kāi)始!”老爸話音剛落,我們都咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,開(kāi)始使起勁來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)拳頭在顫抖,僵持了一會(huì)兒,我有點(diǎn)撐不住了,臉上感覺(jué)火辣辣的,瞟了一下對(duì)方,也是漲紅了臉。對(duì)方見(jiàn)我還沒(méi)拿下,于是大吼一聲,猛地往下一扳,我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然,我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門(mén)秘訣,硬碰硬,肯定還是我輸,于是,我嘗著把力量聚集在肘部,手腕穩(wěn)住,嗨,我這一嘗試,有奇效,盡管手腕在搖擺,但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去,也感覺(jué)出對(duì)方的.手有些發(fā)軟了,于是我屏住呼吸,猛地用力反扳,哇塞,汪涵的手終于被我壓了下去。

  “哇,我成功了!我嘗到了成功的滋味了!哈哈,感覺(jué)真爽啊”屋里傳來(lái)了我們歡快的笑聲。

  以考試的作文 篇14

  這天,我來(lái)到了集云學(xué)校,因?yàn)榻裉煊锌荚,非常重要的考試。不過(guò)考試前發(fā)生了一些有趣的事呢!

  進(jìn)去以后,我發(fā)現(xiàn)迷路了。這可是大事啊。因?yàn)槊月房删驼也坏娇紙?chǎng),找不到考場(chǎng)就不能比賽了。于是,我去問(wèn)保安,保安卻說(shuō):“你問(wèn)那個(gè)阿姨吧。”好吧,保安也不知道。我又去問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō)在三(6)班。那個(gè)什么的三(6)班在哪里呢?

  “看明天的'歲月,路程漫漫---”我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,不經(jīng)想起了這首歌!皯(yīng)該在3樓吧。”我這么想。

  到了3樓,我遇見(jiàn)了四班的一個(gè)人!肮,有救啦!”我在嗓子里開(kāi)心地大喊。真是幸運(yùn)呀。迷路風(fēng)波就這樣過(guò)去了,再說(shuō)看到我,她也是一臉吃驚,要抱住了我,頭靠在我肩上,好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了?

  進(jìn)了教室,我從包里掏出自己的木頭雞蛋,開(kāi)始玩了起來(lái)。突然,金煜城從我的手中奪過(guò)木頭雞蛋,還把我的木頭雞蛋差點(diǎn)砸碎了,我也差點(diǎn)氣死了,上面有白色的斑點(diǎn),是被金煜城砸出來(lái)的。白色的斑點(diǎn)像白色的眼睛,正在嗚嗚的哭呢。

  嘿,這就是考試前的小插曲,一個(gè)個(gè)晃動(dòng)著的可愛(ài)的音符……

  以考試的作文 篇15

  我們都知道考試是人生必不可少的東西,但是你們知不知道考試是對(duì)一個(gè)人階段的考驗(yàn)。我喜歡考試,因?yàn)樗梢詼y(cè)是我啊,我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  有一次我考了100分,感到十分的'興奮,因?yàn)檫@次考100分。但是如果是考不好,就會(huì)感到灰心喪氣,不過(guò)要堅(jiān)持努力才行。

  有一次我自己考的連自己都感到驚訝,我竟然考了75分,仔細(xì)一看卷子,哎,19分都錯(cuò)在了計(jì)算題上,真是太馬虎了下次一定要仔細(xì)才行,還有幾分后再呢,拍多少題選擇題上,然后最后一道應(yīng)用題我本來(lái)會(huì)的,正準(zhǔn)備卷子上寫(xiě)過(guò)程,但是卻要收假了,哎,這里有分扣的太不值了,本來(lái)可以考100分的,哎。

  這一次老師在發(fā)卷子的時(shí)候,你有毒分?jǐn)?shù)可能是因?yàn)槲覀儼嗫嫉奶倭,或者也有可能是時(shí)間緊錯(cuò),我感覺(jué)到自己真是為班級(jí)拉了后腿。哎,我本來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,卻考了75分,真是太丟臉了。

  聲音是在考試任務(wù)明白了不能想玩的蝦一樣出現(xiàn),大意,一定要認(rèn)真仔細(xì),做完后認(rèn)真檢查不呢,把時(shí)間都浪費(fèi)到一道題上面,要不然就會(huì)把其他的分全部丟掉。

  下一次我一定要認(rèn)真仔細(xì)拿多一個(gè)100分。

  加油!

  以考試的作文 篇16

  “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎!”

  “啊,是嗎?”某君直搖頭,表示不認(rèn)同。

  叮咚叮咚……上課鈴響了!罢(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷”,隨著廣播里一聲號(hào)令,教室里一下子安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來(lái)——試卷上,有不少我不擅長(zhǎng)的填空題和操作題,聽(tīng)天由命吧!

  不行,要淡定,否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸,“沒(méi)事兒,和平?荚嚥畈欢唷,說(shuō)真的,其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了,以后不必為“考試難”而憂心吧!

  我這樣安慰自己。果然,平靜下來(lái)的我效率高了不少。我揮動(dòng)著“鏟子”,挖出了一個(gè)又一個(gè)的“坑”,心里開(kāi)始變得得意起來(lái)。終于寫(xiě)完了,我抬起頭來(lái),教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”,急得如熱鍋上的螞蟻,有的同學(xué)撓著頭,苦思冥想;還有的“大神”們,則輕松淡定地瞟一眼窗外,自信滿滿。

  我檢查了一遍又一遍,應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的.,自信地交上了試卷。考完后,自言自語(yǔ)道:“90分以上,王者必勝!”

  考完后,考場(chǎng)內(nèi)外一片討論聲,而我,似乎聽(tīng)見(jiàn)一種優(yōu)美的樂(lè)聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

  哦,莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!

  以考試的作文 篇17

  自然界的四季——春夏秋冬,各有神韻,令人喜愛(ài)?捎幸粋(gè)非自然的季節(jié),任何學(xué)生都不會(huì)喜歡,那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié),我的小屋就變成了書(shū)海,十幾門(mén)學(xué)科的書(shū)、筆記、作業(yè)本都被翻了出來(lái),堆得到處都是。晚上睡覺(jué),有它們陪著;早上一起來(lái),先見(jiàn)到的又是它們,真可算得上是“親密無(wú)間”了。

  一到考試季節(jié),所有的娛樂(lè)活動(dòng)都宣告暫停。“閑書(shū)”一律被鎖進(jìn)了櫥里;要聽(tīng)音樂(lè),只能偷偷地戴上耳機(jī);看電視,那更是癡心妄想了,連學(xué)校的'體育課有時(shí)也被取消了。

  一到考試季節(jié),同學(xué)之間變得寡言少語(yǔ)。一下課,大家都忙著做老師發(fā)下的習(xí)題,聽(tīng)不見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的說(shuō)笑聲,也再看不見(jiàn)足球在操場(chǎng)上飛滾。

  一到考試季節(jié),老師總是一邊說(shuō):考試只是一種檢查手段,不用緊張;一邊又反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次的重要性。家長(zhǎng)們一面關(guān)懷地送上牛奶、“太陽(yáng)神”,一面又嚴(yán)格地監(jiān)督著我們進(jìn)行復(fù)習(xí),絲毫不放松。

  好不容易考完了,煎熬卻還沒(méi)結(jié)束,又得牽腸掛肚地等待考試分?jǐn)?shù),說(shuō)不定還得面臨老師失望的眼光,父母責(zé)備的話語(yǔ),以及那一本本的假期作業(yè)。

  哎,這令人煩惱的考試季節(jié)!

  以考試的作文 篇18

  "121, 121 ."是我們訓(xùn)練時(shí)的吼聲。“站。∵@地方做得不對(duì)!”尚老師皺著眉頭說(shuō)道!鞍パ,我又要干了!”張正迪抱怨道!翱梢!”崔也一再抱怨.“喂,誰(shuí)在那里說(shuō)話?”“嘿嘿!”他們倆互相扇了一巴掌.“游戲馬上就要開(kāi)始了,我能怎么辦?”“準(zhǔn)備.二班,二班!痹S縱身一躍喊道!岸,二班,不平凡……”它一遍又一遍地過(guò)去了.“唉,這次還不錯(cuò)!”

  到了賽場(chǎng),我說(shuō):“一,二,二,二!”“二班,二班,很一般.一、二、三~四!”徐菲悅說(shuō),我們喊道。完成上述領(lǐng)先后,以廣播體操隊(duì)形散開(kāi)。體操全部做完后,——意想不到的.麻煩來(lái)了,最后一排全部踩上了李為我們準(zhǔn)備的牌子,成了倒數(shù)第二個(gè).尚老師沮喪地說(shuō):“哎,以前的辛苦都化為烏有了,但不要?dú)怵H,這是黎明前的黑暗!”

  由此,我認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母。無(wú)論你是誰(shuí),在人生旅途中都會(huì)遇到挫折,會(huì)讓你感到難過(guò)。沒(méi)關(guān)系,雖然摔倒了,但是摔倒的地方可以爬起來(lái)。俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?讓我們行動(dòng)起來(lái)!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)悲傷就讓你畫(huà)畫(huà)!

  以考試的作文 篇19

  “五分鐘后收卷,抓緊時(shí)間!崩蠋熞痪湓挻蚱屏丝紙(chǎng)的寂靜。什么?這句話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒,只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表,真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒(méi)做,一共還有兩題呀!前面明明很簡(jiǎn)單呀!我看了看四周,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)穩(wěn)如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮,一臉輕松的樣子。我又看了看表,媽呀,只有不到三分鐘的時(shí)間了,完了完了!

  我抓起筆開(kāi)始狂寫(xiě),我一定要把本是屬于我的分?jǐn)?shù)從時(shí)間那里奪回來(lái)。“還有兩分鐘,請(qǐng)檢查姓名有沒(méi)有寫(xiě)!”我頭也不抬,手在草稿本上不停的'算著,“一桶油有.L,用去一半,連桶重.……”可惡,該死的肚子開(kāi)始叫了。我看了看表,還有一分鐘,我忍住痛,終于在打下課鈴的同時(shí)寫(xiě)好了試卷。我倒在椅子上,奇怪,肚子也不疼了?粗瑢W(xué)們?cè)趯?duì)答案,我擠進(jìn)去問(wèn):“判斷題的答案是什么?” “對(duì)對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)!薄澳歉郊宇}呢?”“二十六升!眱深}都對(duì)了,我跳了起來(lái),心里喊:太棒了!

  考試,真是太累了!

  以考試的作文 篇20

  為了取得好成績(jī),收獲一個(gè)好心情,每次考試前,我都會(huì)特地去復(fù)習(xí)了這個(gè)單元,聽(tīng)寫(xiě)了生字詞,背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數(shù),胸有成竹。

  考試鈴聲響了,教室里一片寧?kù)o,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我一邊飛快地做著題目,腦子里一邊在胡思亂想,害怕后面的題目不會(huì)做。我每次考試都會(huì)緊張慌亂,但是做著做著感覺(jué)也不太難,因?yàn)檫@些內(nèi)容我基本都復(fù)習(xí)到了。

  碰到不會(huì)的題目,我先給它做個(gè)小標(biāo)記,等會(huì)做的都完成了再回頭來(lái)絞盡腦汁地想,唉,你別說(shuō),想起來(lái)的幾率還挺高!

  最后寫(xiě)作文的時(shí)候,我先想了一下最近發(fā)生的趣事或讓人記憶深刻的.事,然后用合適的詞語(yǔ)把它們像羊肉串一個(gè)個(gè)連起來(lái),然后從頭到尾讀一遍,看看語(yǔ)句順不順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒(méi)有錯(cuò),并且加上適當(dāng)?shù)谋扔、擬人、排比等修辭手法。

  如果考試時(shí)間還很充足,我會(huì)像士兵排雷一樣認(rèn)真地檢查一遍,確定好了以后才把試卷交了上去。

  在忐忑不安中等來(lái)了考試成績(jī)。如果這次沒(méi)考上100分,我回家后先訂正錯(cuò)題,然后爸爸媽媽會(huì)出一道類(lèi)似的題目給我再鞏固一遍。錯(cuò)題就像一個(gè)陌生的朋友,第一次我們互不相識(shí);鞏固了以后它就是深印在腦海中的好朋友了,熟悉又親近。

  以考試的作文 篇21

  我與考試那真是剪不斷,理還亂的關(guān)系。說(shuō)到考試,大部分人都頭痛。我也不例外,我今天見(jiàn)識(shí)了一下什么叫真正的考試,初二的學(xué)生答完題便睡覺(jué),哎,我也好想睡哦,可是老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?帶著一連串的疑問(wèn),我最終還是選擇了試一試。呵呵,結(jié)果當(dāng)然是老師沒(méi)有說(shuō)我。我知道現(xiàn)在才明白只要你不抄,在考試過(guò)程中睡覺(jué),吃東西都沒(méi)問(wèn)題。我開(kāi)始不自覺(jué)的喜歡上這種考試了。

  我學(xué)習(xí)中等,不會(huì)的題也不太多,考試對(duì)我也沒(méi)有多大的難度,所以我還是對(duì)考試沒(méi)有太大的恐懼心理。反而期盼考試的'到來(lái),嗯,是的,考完試局可以放假回家玩了,這種理想很平庸,可我已經(jīng)滿足了。是的,考試,我也很愛(ài)你。

  不過(guò)這次的考試,是真的考砸了,家長(zhǎng),老師一起批評(píng)你,誰(shuí)受得了?可是,這不正應(yīng)了那句話嗎?“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根”。哎,就算是考試,老師,你能不能用abcd來(lái)評(píng)價(jià)我們的成績(jī)呢。就像楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)里面的米蘭老師一樣,有的時(shí)候,這是學(xué)生最大的心愿啊。

  哎,我與考試,真是難舍難分啊,回想當(dāng)初,那些甘甜與苦澀,都是現(xiàn)如今,最美好的回憶。

  以考試的作文 篇22

  人在江湖飄呀,哪能不挨刀?

  懷著期待的目光,伴著一陣熟悉的腳步聲,我們迎來(lái)老師報(bào)分?jǐn)?shù)!稗Z”的一聲,老師像憤怒的公牛般踹開(kāi)了前門(mén),老師一進(jìn)來(lái)就把試卷甩在了講臺(tái)上說(shuō):“這次考試考得慘不忍睹!”老師說(shuō)完就開(kāi)始火冒三丈地發(fā)考試的'卷子。首先是黃雨涵,我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸,成績(jī)可是一流的哦!她非常得瑟地走上講臺(tái)接試卷,她接過(guò)來(lái)一看居然是72.5分,她立刻面如土色,老師說(shuō):“雨涵啊雨涵,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你考得這么這么差!還自封是學(xué)霸呢!”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來(lái)是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。

  他無(wú)所謂地走上講臺(tái)接過(guò)試卷,還裝鬼臉給我們看呢!他接過(guò)來(lái)一看居然考了75.5分,整整比學(xué)霸高了3分呢!老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“不錯(cuò)。【尤豢技案窳,以前你考十次里才有一次考及格啊!他得意洋洋地回到了座位上。又開(kāi)始發(fā)試卷了……報(bào)到我了,我心都快跳出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看;氐阶簧衔衣查_(kāi)手掌看到了兩條豎,我以為自己只考了11分!我全部挪開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。

  路上我一直哼唱著歌,腳步變得非常輕快。

  以考試的作文 篇23

  早上來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室,手上拿著一疊試卷,說(shuō):“今天考試!”說(shuō)完,便發(fā)下了試卷。

  剛發(fā)下試卷,我就有一種不祥的預(yù)感:今天考試很難!因?yàn)槲铱椿旧隙际怯?jì)算,而且非常復(fù)雜,我可能會(huì)算錯(cuò),只要一算錯(cuò),整道題就要扣分了。還有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如像單位換算之類(lèi)的。這次考試我必須要特別仔細(xì)。現(xiàn)在不能多想,不然就來(lái)不及了,于是我趕緊寫(xiě)。

  不過(guò),我的預(yù)感沒(méi)成真。考完交卷后,我發(fā)現(xiàn)考卷沒(méi)有想象中的那么難。但是,我還是怕我算錯(cuò)。這時(shí),又一個(gè)預(yù)感在我的腦海中浮現(xiàn):老師在發(fā)我的卷子時(shí),對(duì)我說(shuō):“計(jì)算錯(cuò)太多了,回去罰寫(xiě)。”說(shuō)著,遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣,我的對(duì)手加了3分!

  后來(lái),我和同學(xué)對(duì)了答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有錯(cuò)很多,心中不由地又冒出了一個(gè)好的預(yù)感:我考得很好,被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了,我的'臉上浮出了笑容。回家也不用罰寫(xiě),還得到了一張免卡。

  最后,老師發(fā)下了試卷,我的預(yù)感沒(méi)有一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。我沒(méi)得高分,也沒(méi)被罰寫(xiě),我還比對(duì)手多了4分!雖然沒(méi)被老師表?yè)P(yáng),但也挺開(kāi)心的,我覺(jué)得這樣足夠了!

  以考試的作文 篇24

  四年級(jí)時(shí),有一場(chǎng)難度很高的數(shù)學(xué)考試,這次考試他拿了94分,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但卻是全班第二名,他興奮得一蹦一跳回了家,把試卷高高地舉起給媽媽看。

  下一秒發(fā)生的事情讓他至今難忘。

  媽媽看到了分?jǐn)?shù),立刻發(fā)了怒,一把搶過(guò)試卷,把它揉成一團(tuán),再狠狠地砸在他的身上,接著怒吼道:

  “考這么低還好意思給我看,要是我的話,連家都不回了!

  這一下,他感到一臉懵,委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)@張?jiān)嚲矸浅ky,最高分才96分,我可是全班第二名呢!”

  “還全班第二名,誰(shuí)教你撒的謊?”

  盡管他為自己使勁辯解,但還是絲毫不起作用,媽媽始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

  最后,他沒(méi)了辦法,只能對(duì)媽媽說(shuō),“我就是第二,不信你去問(wèn)問(wèn)老師!苯Y(jié)果媽媽卻認(rèn)為他在頂嘴,說(shuō):“信,我明天就去找你的老師,我倒要看看,是誰(shuí)教你撒的.謊!”

  第二天,老師幫他做了證,回到家,他又迎來(lái)了媽媽的一陣?yán)涑盁嶂S:

  “考了第二就了不起了?第一名比你高了整整兩分呢……”

  以考試的作文 篇25

  大家都知道,我最怕考試了,一旦考不好,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的臉,我特怕因?yàn)榭荚嚥缓帽焕蠋熍u(píng)。

  半學(xué)期過(guò)去,我們又要期中考試了。我一聽(tīng)消息,心里就慌張開(kāi)了:這可怎么辦呢?我怎么覺(jué)得自己一定考不好呢?——要不,到時(shí)候作弊吧!剛想到這兒,我打了自己一個(gè)巴掌:這可是五年來(lái),我給自己出的最讓自己臉紅的主意。再說(shuō),考試作弊,那可是虎口里拔牙——賊大膽的`事情,弄不好,搞得自己里外不是人。作弊是堅(jiān)決不可以的……唉,現(xiàn)在想什么都是白費(fèi)勁,還是抓緊復(fù)習(xí),到時(shí)候認(rèn)真考試吧!

  轉(zhuǎn)眼,考試的日子星期三就到了。入考場(chǎng)的鈴聲響了,我好像在聽(tīng)它說(shuō):末日到了!末日到了!心里不由得擰緊了。坐下來(lái),定了定神,我安慰自己說(shuō):慌什么呢,考唄!只要努力,成績(jī)不好也認(rèn)了。以后再加油不就得了?這樣一想,心里反而平靜了下來(lái),精神也集中到試題上去了……

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。天啦!我考了92分再加附加分12分!這可是我上學(xué)以來(lái)最好的成績(jī)!老師也很高興,他推薦我當(dāng)上了班級(jí)的“形象標(biāo)兵”。

  通過(guò)這次考試的經(jīng)歷,我體會(huì)到了:我們不需要恐懼考試,只要我們保持自信,就一定能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,說(shuō)不定還超常發(fā)揮呢!

  以考試的作文 篇26

  昨天數(shù)學(xué)抽查。今天上數(shù)學(xué)課前,陳老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室。我們伸伸舌頭,縮縮脖子,呼啦啦的都回到自己的座位上。同學(xué)們有的'坐直身子,盯著陳老師手中的卷子;有的雙手捂著耳朵,緊閉雙眼;有的不住地在胸前劃十字,嘴里念念有詞;也有幾個(gè)同學(xué)信心十足地穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),等著老師快點(diǎn)發(fā)試卷……我的心里敲起了鼓,唉,千萬(wàn)別考砸了……

  陳老師雙手撐著講臺(tái),目光從前往后又從左往右把教室的每個(gè)角落都掃視了一遍,然后指著兩位同學(xué),不緊不慢地說(shuō):“把卷子發(fā)了!庇謬(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“壽偉、夏玉和金伊娜都考了100分!李穎靜也考了80分,可是唐曉翱和林月濤只考了80分左右! 陳老師對(duì)唐曉翱和我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“李穎靜以前一直考60分以下,這次考了80分,進(jìn)步很大。你們呢?退步這么大,為什么要馬馬虎虎呢?學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。以后要認(rèn)真,知道了嗎?” 唐曉翱和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里很后悔,想:“我真不該這樣馬虎,以后一定要好好學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)功課,下次一定要考90分以上!

  以考試的作文 篇27

  高考考試錢(qián),同學(xué)們的反應(yīng)各不相同,大龍成績(jī)比較一般他說(shuō),我是死豬不怕開(kāi)始燙,我總怪是考不上大學(xué)了,我還是讀個(gè)比較普通的大專(zhuān),在里面壓力小,天天可以上上網(wǎng),打打游戲,這才叫生活,人生太短須行樂(lè),大龍他已經(jīng)對(duì)高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然,高考前。他真的淡定極了,照樣過(guò)自己的小日子,真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神,這樣才對(duì)得起自己,如果結(jié)果不如意,自己心里也會(huì)踏實(shí)。

  但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉,他的目標(biāo)就是名牌大學(xué)啊,高考的前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓,溫習(xí)的很晚,晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠,他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我,我認(rèn)為,面對(duì)壓力,要積極的調(diào)整心態(tài),一般來(lái)說(shuō),應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)的目的,制定合理的計(jì)劃,一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我認(rèn)為,勞逸結(jié)合是一個(gè)非常好的`學(xué)習(xí)方式,這樣才有利于考試的發(fā)揮,取得理想的成績(jī)。

  我認(rèn)為對(duì)待考試結(jié)果也應(yīng)該抱著一顆平常心,高考不是人生的全部,也不是成功必須得走的路,只要自己真的努力了,不要太看重結(jié)果,積極地面對(duì)未來(lái)。

  以考試的作文 篇28

  不知是哪個(gè)方向傳來(lái)了一聲“噩耗”:“要考試了。”一聽(tīng),我們心急如焚。有人說(shuō):“天哪,我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!”只有幾位有復(fù)習(xí)的同學(xué)很淡定。

  到了考試的日子,幸好我們考前還有復(fù)習(xí)。

  我本來(lái)想:這次考試的難度應(yīng)該很高吧。我看了看試卷,難度一般,就開(kāi)始做試卷了。

  開(kāi)始做的時(shí)候,老師去上了一下洗手間,后面開(kāi)始發(fā)出討論答案的聲音,源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們,叫他們不要吵,可他們不僅不聽(tīng),還更大聲了。我想:“既然如此,就讓老師去治一下你們吧!”剛想完,老師就回來(lái)了,林楚他們的說(shuō)話聲也就沒(méi)了。老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛才是誰(shuí)說(shuō)話了,就繼續(xù)觀察每個(gè)同學(xué),沒(méi)發(fā)現(xiàn)是哪兩個(gè)人。

  過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文考卷每個(gè)人都做完了,所以,語(yǔ)文考卷開(kāi)始收了,開(kāi)始下發(fā)數(shù)學(xué)考卷了。過(guò)了一會(huì)兒,我又慢慢聽(tīng)見(jiàn)后面討論答案的聲音了。又過(guò)了一會(huì)兒,老師去別的班級(jí)了,后面的'討論聲就變得更加肆無(wú)忌憚了。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)老師拿著一件物品過(guò)來(lái)了,我趕快做,同時(shí)提醒后面正在說(shuō)話的兩個(gè)人,那兩個(gè)人卻還在討論答案。

  最后,毫無(wú)意外,那兩個(gè)人被罰了。

  我們考試一定不要作弊,不然就會(huì)自食其果?磥(lái),只有認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道啊,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的!

  以考試的作文 篇29

  “什么,什么?又要考試!”“好煩,好討厭!薄忠荚嚵,同學(xué)都反抗,誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢?我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí),要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實(shí),通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)一下我們的'學(xué)習(xí)。

  我要考試了,明天要考第一單元,我們大家都很緊張,為了考一百分,我把內(nèi)容復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟。我復(fù)習(xí)到深夜,天還沒(méi)破曉我就起床了。

  這天上午考語(yǔ)文,我迫不及待地沖向教室,老師走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)試卷了。我一看這張?jiān)嚲,就緊張地像熱鍋上的螞蟻一樣,我拿起了筆,寫(xiě)起卷子來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)喽紝?xiě)完了,卷子也交了上去了 ,我和同學(xué)們都想知道自己考得如何。

  下午考試數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,發(fā)下了卷子,我一看這張卷子就拿起了筆,寫(xiě)了起來(lái)。

  第二天,成績(jī)出來(lái)了。我語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了89分。英語(yǔ)考卷發(fā)了下來(lái),我才考了80分。

  第五天考美術(shù),我美術(shù)考了88分。

  如果沒(méi)考好,說(shuō)明不實(shí),要好好努力學(xué),考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態(tài),正確對(duì)待考試。

  仔細(xì)想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點(diǎn)收拾書(shū),老師抱著試卷來(lái)啦!”

  以考試的作文 篇30

  今天,我要給爸爸來(lái)一次考試,是關(guān)于戒煙的考試。

  早上我向大伯借了一根煙,放在了爸爸的桌子上,因?yàn)槟抢镒钊菀卓匆?jiàn)那根煙。

  到了晚上,爸爸走進(jìn)了自己的.房間,我悄悄的打開(kāi)門(mén),生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我的雙眼盯著爸爸,爸爸走到桌子旁邊,拿起一瓶酒,喝了幾口,似乎看見(jiàn)了我。我快速關(guān)上門(mén),閉上眼睛,心里狂喊:沒(méi)看到我,沒(méi)看到我。可跟我想的不一樣,爸爸走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在外面干什么,還不去睡覺(jué)嗎?”可我為了考試,我回了屋,等待時(shí)機(jī),等爸爸一進(jìn)去,我就出來(lái)了。這時(shí)我又躲到門(mén)后面,死死盯住爸爸。我看著爸爸,他拿起那根放在桌子上的煙,我心里很難受,想著爸爸他會(huì)不會(huì)抽煙呢?爸爸向四處看了一下,奇怪,哪來(lái)的煙?接著他居然把煙折成兩半,丟進(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí)我再也忍不住了,我走了進(jìn)去,說(shuō):“爸爸你考了一百分。”爸爸疑惑地看著我,說(shuō):“我又沒(méi)有考試,怎么會(huì)考一百分,你這是瞎編的吧!”我把自己的計(jì)劃告訴了爸爸。爸爸自豪地說(shuō):“看到了吧,我戒煙成功了,這可不是一般人能做到的!”

  這就是我給老爸來(lái)的一次考試,這次考試真是困難啊!但老爸能堅(jiān)持自己,最后獲得了成功。

  以考試的作文 篇31

  只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),盯著書(shū)看。我認(rèn)為死記硬背并沒(méi)有好的效果。媽媽說(shuō)睡前看東西,可以把它記得很牢,有人甚至可以倒背如流。我試了一下,真的有用,我一看前幾個(gè)字就可以把一整段話給背出來(lái)了。

  不一會(huì)兒,我們就去考場(chǎng)了。所有同學(xué)看起來(lái)面不改色,可心里卻是忐忑不安。我也很擔(dān)心考試的卷子會(huì)不會(huì)非常難考,會(huì)不會(huì)考不好。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我來(lái)得及寫(xiě)作文嗎?作文能不能寫(xiě)滿呢?寫(xiě)得合不合閱卷老師胃口呢?當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)又開(kāi)始擔(dān)心英語(yǔ)卷子好不好寫(xiě)了。就這樣惶恐不安地度過(guò)了半天。

  下午,數(shù)學(xué)卷子才叫真的讓我擔(dān)心。因?yàn)榫碜佑悬c(diǎn)兒難,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這個(gè)樣子的。別人我就不知道了。

  晚上,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。雖然我有一個(gè)95分,但是我還是開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲疫有一個(gè)89分和一個(gè)87分!這兩個(gè)分?jǐn)?shù)看起來(lái)真的讓人觸目驚心。我傷心極了:“上學(xué)時(shí)一定會(huì)被三個(gè)老師狠狠地批評(píng)的,何況英語(yǔ)最高分是97分呢,整整少了十分!我的.分?jǐn)?shù)我自己都已經(jīng)看不下去了,更別說(shuō)爸爸媽媽和老師了。

  我認(rèn)為自己太不爭(zhēng)氣了,人真的丟大了。

  以考試的作文 篇32

  “叮鈴鈴”,伴隨著一聲鈴響,數(shù)學(xué)期中考試?yán)_(kāi)序幕。

  夏老師帶著嚴(yán)肅的表情,腋下夾著一疊試卷走進(jìn)教室,開(kāi)始分發(fā)試卷,我早已準(zhǔn)備好文具袋和草稿紙迎接它的到來(lái)。

  試卷的前面部分我都答得還算順利,都是我會(huì)做的'題目,讓我心里感到輕松而自豪,我一邊做題一邊想:離高分越來(lái)越近了。

  可事與愿違,突然有一道關(guān)于添加括號(hào)的的題目猶如晴天霹靂,讓我愁眉苦臉,二丈摸不著頭腦,而且這道題占分也不少。我一遍又一遍地在草稿紙上演算,但終究沒(méi)有結(jié)果,只好蒙了一個(gè)答案寫(xiě)了上去。

  另外,還有最后一道題,也是我在課外里做過(guò)的,但一開(kāi)始我不小心做錯(cuò)了,幸虧在我檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,把它及時(shí)改正過(guò)來(lái)。幸虧有了這次檢查,否則又要扣分了。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我長(zhǎng)舒了一口氣,交了答卷,心中的那塊大石頭終于落地了。

  這次考試告訴我一個(gè)深刻的道理:努力,關(guān)鍵是在平時(shí),不能在考試前臨時(shí)抱佛腳。所謂一分耕耘一分收獲,我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地,努力寫(xiě)好每一次作業(yè)。

  以考試的作文 篇33

  一天黃昏,我走在人來(lái)人往的大街上。我剛拐到一條陰暗的小巷里,忽然一個(gè)陌生人跳了出來(lái),嚇得我心驚肉跳。這時(shí)他拿出一個(gè)眼鏡對(duì)我說(shuō)了一堆廣告詞:“這位客官,小人拿的是考試眼鏡。您只要戴上它,考試準(zhǔn)能得滿分”說(shuō)得我頭昏腦脹,眼冒金星,想趕快離開(kāi)?墒俏已劬σ晦D(zhuǎn),轉(zhuǎn)念一想:這東西真的這么厲害嗎?我不管三七二十一付了錢(qián),拿起眼鏡就跑。

  回到家,跑進(jìn)房間,鎖上門(mén),拿出作業(yè),眼鏡一戴。我連忙按下了眼鏡上的按鈕,對(duì)著作業(yè)掃描一下。大約等了十分鐘,一排排作業(yè)跳到了我的眼前。我迅速地“寫(xiě)”完作業(yè),然后眉開(kāi)眼笑地找媽媽檢查,果然全對(duì)了。我心里暗喜:明天考試不怕了!

  我歡天喜地地來(lái)到考場(chǎng),迎接考試的到來(lái)?荚囍,我故意用手托著腮幫子,左看看,右瞧瞧。假裝思考,想趁機(jī)會(huì)按按鈕。忽然,我的鋼筆掉了,我連忙低下身子去撿。就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái),碰了我的'頭,眼鏡從耳朵上滑下來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,碎了一地。我的心也如這眼鏡一般碎了。不過(guò)我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),靠著記憶完成了試卷。

  公布考試成績(jī)的時(shí)候到了。我坐在座位上,雙手合十,立起耳朵生怕聽(tīng)不到自己的成績(jī)。“95”還好還好有驚無(wú)險(xiǎn)。看來(lái)考試不能投機(jī)取巧還得靠自己。

  以考試的作文 篇34

  今天期中考試試卷出來(lái)了,我的成績(jī)是語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)98分。成績(jī)反映了平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這次錯(cuò)誤的問(wèn)題劇本反映了我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還有一些缺點(diǎn)。除了《語(yǔ)文》作文之外,我的'兩個(gè)錯(cuò)誤分別是寫(xiě)錯(cuò)了“失足”的“失實(shí)”意思。這意味著我平時(shí)不善于積累單詞,明確單詞的意思。如果讀錯(cuò)短文的轉(zhuǎn)換段落,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀理解力也需要加強(qiáng)。從這兩個(gè)錯(cuò)誤來(lái)看,我只有在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中積累很多新單詞,找到詞典,理解單詞的意思,才能真正學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。而且,要多做閱讀理解問(wèn)題,學(xué)會(huì)深思熟慮。

  《數(shù)學(xué)》度兩個(gè)問(wèn)題是錯(cuò)誤的。一個(gè)填補(bǔ)空缺,寫(xiě)“75%折扣”為“75%折扣”。平時(shí)的練習(xí)題都是大寫(xiě)的,但不太在意,所以導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,另一個(gè)錯(cuò)誤是確定問(wèn)題。當(dāng)我看到這個(gè)問(wèn)題時(shí),由于一時(shí)的粗心,我只看了幾個(gè)單詞,把它錯(cuò)當(dāng)成了另一句話。

  這表明平時(shí)要注意書(shū)本、《隨堂檢測(cè)》、卷子等上面的細(xì)節(jié)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是用細(xì)節(jié)來(lái)決定成敗的。另外,在平時(shí)學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真審查問(wèn)題的好習(xí)慣,不要粗心大意。經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)缺點(diǎn),以后在學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)改正的。

  以考試的作文 篇35

  昨天語(yǔ)文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過(guò)你們嗎?她絕對(duì)曉得我的成績(jī)。首先,考試,本來(lái)就是一種檢測(cè)手段,考官是絕對(duì)無(wú)情的。

  落紅不是無(wú)情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關(guān)必須挨過(guò)去!說(shuō)白了,第一關(guān),試卷必須寫(xiě)滿,不能留空!空一個(gè)地方就得和98分說(shuō)拜拜了!這只是基礎(chǔ)。

  第二關(guān),檢查。寫(xiě)完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒(méi)有漏題或?qū)懨帧5诙,全面檢查。要檢查客觀題有沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,主觀題要檢查你的觀念,有明顯錯(cuò)誤的'用鉛筆標(biāo)記出來(lái)。第三遍,精細(xì)檢查。檢查易錯(cuò)題、難題的細(xì)節(jié),簡(jiǎn)易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒(méi)有看錯(cuò)題意,并查出小錯(cuò)誤。第四遍,糾錯(cuò)檢查。糾正你能改的錯(cuò)誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯(cuò)。

  第三關(guān),注意周?chē)f(wàn)不要看同學(xué),更不要干擾他們。還有嚴(yán)禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的,不要影響他人即可。

  以上這些就是我的考試經(jīng)驗(yàn),記住,考試是公平的。

  以考試的作文 篇36

  前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)。考完試后,我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀?"

  “我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問(wèn)道,我回答:“我有兩個(gè)空沒(méi)有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦,別提了,說(shuō)了都是眼淚呀!"說(shuō)著,我有發(fā)呆

  起來(lái),預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。

  而徐健煒卻在一旁說(shuō)道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。

  下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!

  余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽(yáng),羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。

  拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的.全部都是生字詞?磥(lái)我的生字還是沒(méi)有進(jìn)步,以后要加緊

  努力,下次再考好一點(diǎn)兒。

  以考試的作文 篇37

  前幾天,我們考了數(shù)學(xué)第五單元。讓我永遠(yuǎn)地記住了這次失敗的教訓(xùn)。

  那天,隨著上課的鈴聲,教室里鴉雀無(wú)聲的。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷。剛拿到試卷,馬上寫(xiě)好姓名,仔細(xì)看了下試卷,還比較簡(jiǎn)單,有好幾道題是昨天晚上做到的。我暗暗發(fā)笑,眼睛隨便地瞟了下題目,很快地開(kāi)始“過(guò)關(guān)斬將”,沒(méi)幾下就大功告成了。抬頭一看,同學(xué)們有的緊皺眉頭在仔細(xì)思考,有的用筆敲著腦袋,大概是想讓腦子快點(diǎn)想出答案。“怎么會(huì)有那么多人沒(méi)做完?”我呆了下。不一會(huì),下課鈴聲響了,我大步流星地走上講臺(tái),信心十足地交了卷。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的“良”映入眼簾。哎,怎么會(huì)這樣?不是都會(huì)做的`嗎?我郁悶極了。仔細(xì)地看了下試卷。。《脊治以诳荚嚂r(shí)沒(méi)仔細(xì)審題,做完后又沒(méi)有認(rèn)真地檢查核對(duì),要不怎么會(huì)考出這么差的成績(jī),唉!

  通過(guò)這次考試,讓我明白了:無(wú)論做什么事絕不可粗心大意,以后我一定要和細(xì)心交朋友。這次考試透入出我內(nèi)心的一份自滿,給我敲響了警鐘。

  以考試的作文 篇38

  每個(gè)人都會(huì)有心怦怦跳的時(shí)候,比如說(shuō)第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)、第一次撒謊時(shí)、做了壞事時(shí)……我也有過(guò)心怦怦跳的時(shí)候,就在那次考試……

  終于到期末考試了,我懷著顆興奮而又緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。

  考試開(kāi)始了,我把心情平靜了下來(lái),所有同學(xué)都奮筆疾書(shū)了,我也開(kāi)始了我的答卷。我迅速地做完了生字題、選擇題、句子題……

  哎呀,我卡在了一道填空題上,題目問(wèn):甲骨文出現(xiàn)在什么時(shí)朝?我絞盡腦汁去想,怎么也想不起來(lái)了!我昨天晚上復(fù)習(xí)時(shí),明明有認(rèn)真復(fù)習(xí)的呀!怎么會(huì)忘了呢?噢!一定是太緊張了,忘了。那只好先跳過(guò)這一題了。

  可是,下一題又難倒我了,我知道答案,卻不知道字怎么寫(xiě)!現(xiàn)在,我終于知道考試前有一個(gè)好心態(tài)是多么重要了。

  我的.心砰砰跳,就好比熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。這是的我竟然想到了一個(gè)不好的主意——去抄別人的答案!看到附近的人都微笑著,相比沒(méi)有遇到難題,抄一抄也沒(méi)事嘛,就這一次。

  但是,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)保護(hù)好眼睛,答案如同螞蟻——一團(tuán)黑。緊接著,我又想到父母以及老師的教導(dǎo),人一定要誠(chéng)實(shí),考試時(shí)不會(huì)也不能抄,要考出自己的真實(shí)水平。

  我就放棄了,人生一定會(huì)遇到坎坷,但一定要誠(chéng)實(shí)。考試時(shí),一定不能緊張!

  以考試的作文 篇39

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要舉行期中考試了,我想考個(gè)好成績(jī)送給媽媽。于是,我到處打聽(tīng)可以考100分的“秘方”。功夫不負(fù)有心人,終于被我打聽(tīng)到了,那就是考試那天吃兩個(gè)饅頭和一根油條。

  在期中考那天的早上,我興致勃勃地去買(mǎi)了兩個(gè)饅頭和一根油條;氐郊依铮野阉鼈償[放成100的形狀,然后才小心翼翼地拿起油條和饅頭,慢慢地吃了起來(lái)。吃完后,我背上書(shū)包胸有成竹地去上學(xué)了!岸×懔恪鄙险n鈴響了,終于要考試了。我想:“現(xiàn)在我才不怕考試呢!早上我已經(jīng)吃了一個(gè)100分,這次考試一定也能得個(gè)100分!痹诳荚嚂r(shí)我很細(xì)心,考完后進(jìn)行認(rèn)真地檢查,第一個(gè)交上了考卷。

  第三天,試卷發(fā)下來(lái),我一看傻眼了,只見(jiàn)試卷上寫(xiě)的'不是100分,而是86分。天!什么饅頭油條,原來(lái)都是騙人的。

  回到家里,我把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,記住,好成績(jī)是要靠自己的努力去換來(lái)的,要想不勞而獲這是不可能的!甭(tīng)了媽媽的話,我明白了,原來(lái)考試是沒(méi)有什么秘方的。

  以考試的作文 篇40

  人在江湖飄呀,哪能不挨刀?

  懷著期待的目光,伴著一陣熟悉的腳步聲,我們迎來(lái)老師報(bào)分?jǐn)?shù)!稗Z”的.一聲,老師像憤怒的公牛般踹開(kāi)了前門(mén),老師一進(jìn)來(lái)就把試卷甩在了講臺(tái)上說(shuō): “這次考試考得慘不忍睹!”老師說(shuō)完就開(kāi)始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵,我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸,成績(jī)可是一流的哦!她非常得瑟地走上講臺(tái)接試 卷,她接過(guò)來(lái)一看居然是72.5分,她立刻面如土色,老師說(shuō):“雨涵啊雨涵,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你考得這么這么差!還自封是學(xué)霸呢!”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來(lái)是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無(wú)所謂地走上講臺(tái)接過(guò)試卷,還裝鬼臉給我們看呢!他接過(guò)來(lái)一看居然考了75.5分,整整比學(xué)霸高了 3分呢!老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“不錯(cuò)!居然考及格了,以前你考十次里才有一次考及格。∷靡庋笱蟮鼗氐搅俗簧。 又開(kāi)始發(fā)試卷了……報(bào)到我了,我心都快跳出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看;氐阶簧衔衣查_(kāi)手掌看到了兩條豎,我以 為自己只考了11分!我全部挪開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。

  路上我一直哼唱著歌,腳步變得非常輕快。

  以考試的作文 篇41

  開(kāi)學(xué)初,老師在課堂上向我們大聲的宣布:“星期四考試!”瞬間,人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈,立刻炸開(kāi)了花!皨屟!這回死定了,早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考。只有兩天的`時(shí)間復(fù)習(xí),真是殺人。 薄斑@次如果沒(méi)考好,回家竹條炒肉絲少不了了,哎!”“上學(xué)期的考試獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)有著落呢!這回得好好發(fā)揮了!

  兩天內(nèi),語(yǔ)文老師飛步復(fù)習(xí),從第一單元復(fù)習(xí)到第七單元,我們憂心聽(tīng)課,希望這次能考的好點(diǎn),不希望回去挨批受罵。

  兩天之后,考試了,同學(xué)們振奮精神,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),把考試解決掉。

  老師把考試時(shí)間寫(xiě)在黑板上,我發(fā)現(xiàn)是語(yǔ)文先考,我很好奇,怎么每次都是語(yǔ)文先考呢?

  考試開(kāi)始了,我先寫(xiě)上名字,又匆匆看了一下試卷,作文有兩頁(yè),我趕緊快馬加鞭,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,只有十幾分鐘了,而我的作文還有,我抓緊時(shí)間,奮筆直追,還有八行、七行、六行……忽然,“叮叮!毕抡n的鈴聲驟然響起,下課了,要交卷了,而我還有幾個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,同學(xué)們都在催我,我趕緊把剩下的結(jié)尾補(bǔ)齊,忐忑不安的把試卷交了上去。

  考試不止這一次,但像這次如此匆忙的只此一次,我的印象因此很清晰。

  以考試的作文 篇42

  我認(rèn)為,考試是很“有趣”的——因?yàn)榭梢越Y(jié)識(shí)一些新的朋友。

  剛?cè)ア偬?hào)教學(xué)樓,就有一種令人懷念的味道,因?yàn)橐郧霸谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò)一年,有美好的回憶,也有傷心的記憶。至今想起來(lái),還覺(jué)得那時(shí)候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯,路過(guò)曾待過(guò)的班級(jí),勾起曾經(jīng)的'回憶。

  我考試的考場(chǎng)在曾經(jīng)班級(jí)的隔壁班考試。

  進(jìn)了考場(chǎng),我就放下書(shū)包坐下了,旁邊七年級(jí)的同學(xué)卻遲遲未來(lái)。待過(guò)了一會(huì),快考試了他才過(guò)來(lái),可能是在家復(fù)習(xí)吧。剛開(kāi)始并不認(rèn)識(shí)他,也不想認(rèn)識(shí)他,因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候板著一張臉,也不與別人說(shuō)話,只是在位子上坐著。

  后來(lái)發(fā)現(xiàn),他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué),他就早早地寫(xiě)完了,可我還為計(jì)算題犯愁?祭砜扑偸潜任覍(xiě)的快,但文科我也總比他寫(xiě)的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué),我在課間和他聊了會(huì)天,他說(shuō)他英語(yǔ)不行,后來(lái)我又問(wèn)考試時(shí)的“同桌”,他的回答也是不行。

  在聽(tīng)力的時(shí)候,我靜不下心來(lái),便看“同桌”的試卷,看他無(wú)奈的樣子,心里真著急,我也真想幫他寫(xiě),不過(guò)我們都是在考場(chǎng)啦,心里默默地祝他好運(yùn)吧。

  匆匆地,一天就結(jié)束了。

  以考試的作文 篇43

  美麗的校園里,有鳥(niǎo)兒在高歌,有孩子在玩!(tīng)著這聲音,好像吹去了悲傷,迎來(lái)了快樂(lè),不過(guò)在我們404班,卻有著一種不安的氣氛!

  因?yàn)閯偨?jīng)歷了數(shù)學(xué)考試,又要上語(yǔ)文課了!我們學(xué)生都知道,很多老師都喜歡用兩節(jié)課來(lái)考試,而接下去的語(yǔ)文課正好是兩節(jié)!嗚嗚---大課間的'休息沒(méi)了!不過(guò),我認(rèn)為老師不會(huì)考試的,但邵說(shuō):“昨天都叫我們復(fù)習(xí)了,今天非考不可!”

  上課了,大家都似乎在想:“老天啊,千萬(wàn)別考試!”不過(guò),可怕的命運(yùn)還是落在了我們頭上,許老師拿著一堆卷子進(jìn)了教室,二話沒(méi)說(shuō)發(fā)了下來(lái)。我一看卷子:看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)!呀!“胳bo”的“bo”怎么寫(xiě)?我急得面紅耳赤,只覺(jué)得臉上火辣辣的,汗從耳根流下來(lái),滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。

  不過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),抓住了一根“救命稻草”——形聲字!“bo”的形聲字是……是……哦!對(duì)了!是“博”!可把博字寫(xiě)上去,不像啊!胳bo是身體的一部分對(duì)了,月字旁——膊。耶耶耶,終于大松一口氣。我接著寫(xiě)下面的題……

  兩節(jié)課結(jié)束,我完成了這場(chǎng)又可怕又艱難的考試。不管了,沖出去玩耍嘍!

  以考試的作文 篇44

  剛剛結(jié)束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我反思自己。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反映。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。如何評(píng)價(jià)自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確?第一,要看你上課能不能專(zhuān)心聽(tīng)講,能不能克制自己做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二、能不能自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能不能主動(dòng)糾正錯(cuò)題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后,是否能在課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。四就是是否想辦法解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。第五,能否合理分配時(shí)間。

  其次,學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍,但是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法需要學(xué)生不斷探索和總結(jié),尤其是考完試后各科學(xué)習(xí)方法的總結(jié),比如文科需要背誦的一些內(nèi)容,什么時(shí)候、如何高效背誦,是抄還是背。

  三是對(duì)個(gè)體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對(duì)所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導(dǎo)致弱科差,強(qiáng)科無(wú)效。這就需要考完之后反思,哪些課學(xué)得好,哪些不理想,有哪些成功的經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)誤的原因是什么。如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣或覺(jué)得這門(mén)課很重要,你應(yīng)該努力保持你的興趣或提高你對(duì)其他科目重要性的理解,并在學(xué)習(xí)你認(rèn)為重要的課程時(shí)樹(shù)立信心。其他成績(jī)不理想的科目也要同等重視,當(dāng)然也能學(xué)好。

  以考試的作文 篇45

  啊,讓我先背,我先來(lái)的為什么要讓你先背?我都已經(jīng)背一半了,行行行你背你背,真是的。沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò),今天我們班的邢老師讓我們把語(yǔ)文數(shù)學(xué),政治,物理,生物的課代表整理的重點(diǎn)總結(jié)一下,在這周之內(nèi)全部都背下來(lái),如果背不下來(lái)的話就要在周六和周日來(lái)了,我們很是擔(dān)心心里在想那個(gè)人會(huì)不會(huì)是自己就很焦急,就怕那個(gè)人是自己,因?yàn)槎己芎ε拢匀喽紶?zhēng)著去找課代表去背,班里很鬧(雖然今天才剛剛周二,但也有快的已經(jīng)所有科都OK了)我也是很著急。

  我也是很焦急,但因?yàn)槲沂钦握n代表,所以我就忙得不可開(kāi)交,因?yàn)槲乙贿呉o其他科背,又要去考政治,我也很焦急的背完了歷史,然后就去背英語(yǔ),我先給老梁背了單詞,之后要考課文的時(shí)候上課了,再加上坐的地方變了,所以我今天就沒(méi)有考上英語(yǔ)課文,看來(lái)又又又得明天早上了呀,唉。

  我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的是真的慢,有的慢的'就想背,但也不敢因?yàn)樗洛e(cuò),如果錯(cuò)了話會(huì)怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無(wú)語(yǔ)的就一直在你邊上走,但又不找你背的人。

  以考試的作文 篇46

  考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很平常。這次考的不錯(cuò),但是那次考的很差。一點(diǎn)印象都沒(méi)有。但是那次考試我記憶猶新。

  因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,入學(xué)就要考試,但是考試當(dāng)天沒(méi)有帶那些“筆墨”,只好坐在座位上等媽媽給我買(mǎi)筆,老師說(shuō)話的時(shí)候我時(shí)不時(shí)沒(méi)看到媽媽。這是老師開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候:“接下來(lái),請(qǐng)四年級(jí)的`同學(xué)在外面做兩排,五年級(jí)的同學(xué)在里面坐成兩排!薄耙?yàn)槟阆氡3忠粋(gè)水平,所以你坐在外面的兩排!眿寢屨f(shuō),我隨便找了個(gè)座位,旁邊有個(gè)女生。我問(wèn)她是不是緊張,他搖搖頭,我卻緊張得不得了,因?yàn)槲乙粋(gè)字都沒(méi)復(fù)習(xí)。試卷發(fā)了,一個(gè)語(yǔ)文一個(gè)數(shù)學(xué)。我看了看內(nèi)容,說(shuō):“哦,這些我都沒(méi)學(xué)過(guò)!”我很驚訝。數(shù)學(xué)不錯(cuò)。都是應(yīng)用和計(jì)算題。我對(duì)那些填空題也有一些印象。但是語(yǔ)言卻截然不同。我對(duì)根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬(wàn)金,既沒(méi)放也沒(méi)寫(xiě)。這一刻,我終于意識(shí)到,再寫(xiě)很難。尤其是那個(gè)問(wèn)題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感,“絕句”?有這首詩(shī)嗎?作者是誰(shuí)?電腦有問(wèn)題嗎?“這時(shí)候我真的是個(gè)和尚,想不明白。沒(méi)辦法。時(shí)間到了,我要用很多空題來(lái)召喚試卷。

  當(dāng)我把試卷遞給老師時(shí),老師面無(wú)表情,但我知道我一定是考試不及格。

  以考試的作文 篇47

  如果考不好,不用擔(dān)心。找原因因?yàn)槟銢](méi)學(xué);還是粗心。認(rèn)真改正,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。

  和父母吵架,不要著急,靜下心來(lái)想想自己有沒(méi)有做錯(cuò),如果有,向父母道歉;如果沒(méi)有,可以和父母談?wù),表達(dá)自己的看法和理解。

  丟了東西也不用擔(dān)心?紤]到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學(xué),讀書(shū)比上天還難。就當(dāng)自己做了好事,捐了東西給他們,讓他們感受一下溫暖。

  嗯,你總是被這樣的麻煩困擾嗎?試試我的方法。我想你會(huì)幸福的!除了讓自己擺脫煩惱,還可以自己找幸福,看著路邊的老婆婆過(guò)馬路,抱著她,讓老婆婆安全過(guò)馬路。這不是你助人為樂(lè)精神的體現(xiàn)嗎?在公交車(chē)上,一個(gè)很老的男人走了過(guò)來(lái),你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛(ài)幼精神的.體現(xiàn)嗎?在學(xué)校,你看到老師拿著作業(yè)來(lái)教室,你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎?

  長(zhǎng)大了,煩惱無(wú)數(shù),但你只是克服了一個(gè),另一個(gè)不自覺(jué)的就出來(lái)了。不要害怕,不要害怕,勇敢面對(duì),努力化煩惱為快樂(lè)。長(zhǎng)大了,就說(shuō)一句話:不要擔(dān)心長(zhǎng)大!

  以考試的作文 篇48

  煩惱是天空中的一朵云,它會(huì)不時(shí)遮住明媚的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它下面;煩惱是一縷頭發(fā),剪的是恒,理的是亂,沒(méi)有理,心里特別苦。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)的回憶,有美好的向往,我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。但是,即使陽(yáng)光普照,也難免會(huì)有短暫的云。隨著年齡的增長(zhǎng),幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè)一起增加。

  “日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,記錄人生的載體,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無(wú)”。我是一個(gè)不注重觀察生活的人。自然,我寫(xiě)日記的時(shí)候,即使腦袋破了,也是空白的。然后,我不敢寫(xiě)下來(lái)。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的,但任何小事都可以放大,記錄在日記里。所以,“寫(xiě)日記”,對(duì)我來(lái)說(shuō),可以描述為:一次艱苦的考驗(yàn),一次艱難的鍛煉,然后,站在我煩惱的`頂端。

  然而,我熬過(guò)來(lái)了。每天寫(xiě)完日記,心里都有說(shuō)不出的興奮和滿足。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我相信我的寫(xiě)作能力會(huì)有所提高。懷著期望,我一遍又一遍地完成了測(cè)試。

  當(dāng)云遮住太陽(yáng)時(shí),我們的生活不會(huì)失去光澤。只要正確對(duì)待云,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好;當(dāng)云漸漸散去時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的色彩會(huì)更加絢麗明亮,從而獲得更多的快樂(lè)和樂(lè)趣。

  以考試的作文 篇49

  每個(gè)人都有他的煩惱,我也不例外?赡芪业膶W(xué)習(xí)不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問(wèn)我今天考試怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分?jǐn)?shù)!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他或她的長(zhǎng)處!然后,我就不明白我爸媽為什么這么看重分?jǐn)?shù)了。

  每個(gè)學(xué)生都有他的理想,只是他年輕的時(shí)候沒(méi)有去想。他的'父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長(zhǎng)大了,有了自己的思想,想要有自己的空間。

  但是父母好像什么都管。我明白這一點(diǎn):每個(gè)父母都希望自己的孩子好。所以各地都很?chē)?yán)格。但我希望父母能明白,孩子是有思想的,這樣他們才能有自己的空間。也許你會(huì)想,如果他們認(rèn)識(shí)壞人呢?

  我只是說(shuō)給孩子一個(gè)空間,不是讓他們死!再說(shuō)了,有很多事情過(guò)了就要明白了,不能被你爸媽簡(jiǎn)單的不讓孩子去做就阻止了!也許你可以換個(gè)角度看:也許孩子認(rèn)識(shí)一些壞孩子,他們的父母耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚這件事的本質(zhì)!

  所以有些父母看起來(lái)不好的不一定是不好的!

  所以請(qǐng)給我們一個(gè)展示自己的空間!其實(shí)分?jǐn)?shù)不是最重要的!

  我也想了解一下這里的學(xué)校!學(xué)校不是孩子讀書(shū)提高成績(jī)的地方!更重要的是學(xué)校要挖掘?qū)W生的潛力!

  希望家長(zhǎng)老師能理解。

  以考試的作文 篇50

  早上一到學(xué)校,同學(xué)們就沉浸在書(shū)的海洋中。很快,我也被這種氣氛給吸引住了,也看了起來(lái)······接著,只聽(tīng)馮老師在門(mén)口喊道:“拿出書(shū)復(fù)習(xí)一下,八點(diǎn)鐘開(kāi)始期末考試!

  聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們就猶如一只只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)三秒鐘便拿出書(shū)來(lái)讀。讀著讀著,我還沒(méi)有讀完第一單元,老師就神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在了講臺(tái)上,開(kāi)始發(fā)試卷了。唉,這真是半路殺出個(gè)程咬金啊。我立刻拿出筆,寫(xiě)了起來(lái)。第一題還算簡(jiǎn)單,我馬上就寫(xiě)好了到第二題時(shí),出現(xiàn)了一只“攔路虎”,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)之后,我終于把這只攔路虎打倒了把正確答案寫(xiě)了上去。過(guò)了一會(huì)兒,就到了最后一關(guān)——作文關(guān)。教室里面安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲,而我望著紙上的'題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了好幾分鐘,卻還想不出該寫(xiě)些什么。經(jīng)過(guò)苦想,我總算找到了一個(gè)好題材,寫(xiě)了起來(lái)······

  總算到了收卷的時(shí)間,我的心中猶如一只小兔子,活蹦亂跳?偹愕搅诵菹r(shí)間,我們腳步輕盈,恨不得到外面“瘋”玩一次呢······

  以考試的作文 篇51

  又要考試了,更倒霉的是還是英語(yǔ)考試,我一提起英語(yǔ),心里就發(fā)怵,都怪我平時(shí)不夠用心,除了上英語(yǔ)課,其余時(shí)間基本不碰英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)磁帶都積了厚厚的灰塵。

  我心情十分不好,開(kāi)始考試了,我拿到試卷,一看,怎么這么難做,唉,又要考砸了。我的`心怦怦直跳,怎么也安靜不下來(lái)。開(kāi)始聽(tīng)力部分,我認(rèn)真地聽(tīng)著,終于,聽(tīng)力部分搞定了,聽(tīng)力部分不是特別難。難的還在后面,筆試部分可就不好做了,我認(rèn)真地做著,可是英語(yǔ)單詞我不熟,絞盡腦汁也想不出來(lái)了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少,結(jié)果空了很多,時(shí)間很快就過(guò)去了,交卷了,我心里像有十五只吊桶——七上八下。

  交上了試卷,我聽(tīng)著同學(xué)們的議論,才知道,原來(lái)別人也有很多不會(huì)做,但比我好。

  過(guò)了幾天,發(fā)下了試卷,我一看只有60幾分,心想,這下倒霉了,要挨批了。

  回到家里,爸爸媽媽一看試卷,果然就火了,媽媽火冒三丈,爸爸暴跳如雷,最后被罰扣零用錢(qián)。

  我想考試要考好,還得靠自己,只有上課認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做作業(yè),課后聽(tīng)英語(yǔ),復(fù)習(xí)上課時(shí)的內(nèi)容,只有這樣才能考好。

  我一定要加油努力,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  以考試的作文 篇52

  “叮鈴鈴”上課了,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的捧著昨天的測(cè)試卷子走上講臺(tái)。周?chē)鷰讉(gè)女同學(xué)便開(kāi)始嘰嘰咕咕地念叨著:“愿上帝保佑”我表面裝作若無(wú)其事很平靜的樣子,其實(shí)心里卻像揣了一窩小兔子。

  終于老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了:“張楚寒94分,李貞98分,張萌100分······張楚寒拿到卷子把頭低得不能再低,張萌的臉上漏出了笑容。這時(shí)班里安靜的掉一顆針都能聽(tīng)到,只有數(shù)學(xué)老師再念分?jǐn)?shù)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著數(shù)學(xué)老師,心想:這一次我的成績(jī)?cè)鯓幽?越想越緊張,一顆心仿佛提到了嗓子眼。:”樊孟秋99分“我不敢相信我的耳朵,緊跟著臉上爬滿了紅暈,然后又興高采烈地拿回卷子。查看了一遍卷子發(fā)現(xiàn)由于粗心少找了一個(gè)公倍數(shù)。哎!今后我還要在數(shù)學(xué)方面更加努力,爭(zhēng)取考出更多理想的'成績(jī)。

  一會(huì)兒功夫考卷發(fā)完了,成績(jī)好的同學(xué)喜上眉梢,個(gè)別的還得意忘形。成績(jī)不理想的同學(xué)愁眉苦臉,有幾個(gè)甚至偷偷落了淚。

  此時(shí)的我欣喜若狂,數(shù)學(xué)老師下課拍拍我的肩對(duì)我說(shuō):”樊孟秋,這次考得不錯(cuò),今后要更加努力,你真棒!“

  這里我要對(duì)試后的同學(xué)們說(shuō):成績(jī)好的請(qǐng)繼續(xù)保持。成績(jī)差的不要?dú)怵H,繼續(xù)努力相信付出就會(huì)有回報(bào)。

  以考試的作文 篇53

  期中考試已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依然沒(méi)有興趣來(lái)玩游戲。我的心里忐忑不安,擔(dān)心自己會(huì)考砸。

  終于,宣布考試成績(jī)的時(shí)候到了。我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下!碑(dāng)數(shù)學(xué)老師拿著一疊疊試卷進(jìn)入教室時(shí),教室里充滿了緊張的氣氛,鴉雀無(wú)聲,甚至連一根針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們都屏住呼吸,等待自己的成績(jī)。果然,不出我所料,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí):“馮志杰,93。”這聲音就像一道閃電,劃破長(zhǎng)空。我耳朵一震,心想:我怎么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?“93!” “93!” “93!”這個(gè)數(shù)字不停地在我的腦子里出現(xiàn)。我的情緒低落到了極點(diǎn)。我努力地反思著今天所犯下的.“罪行”,考試時(shí)的情景浮現(xiàn)在我的腦子里。看著這張“93”分的試卷,仿佛一千只“嘴巴”在對(duì)我說(shuō):

  “哼,考得這么差,我看你啊,還是別來(lái)上學(xué)了啦!哈哈哈……”

  “嘿嘿,是啊,是啊。”

  你還是滾回老家去別在這兒瞎起哄了!哈哈哈哈哈!

  …………

  我恨不得變只螞蟻,找個(gè)縫,鉆進(jìn)去?粗@張?jiān)嚲恚业难劭魸駶?rùn)了,眼前的景象模糊了,我強(qiáng)忍著淚水,但還是掉了下來(lái)……

  以考試的作文 篇54

  考試結(jié)果出來(lái)了,每次考試結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,幾乎都是語(yǔ)文英語(yǔ)考好了,數(shù)學(xué)沒(méi)考好,這次也不例外。

  發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷以后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題是我會(huì)做的,卻做錯(cuò)了,一共就五分,就減了五分,唉!這樣的話,就可以考86.5分了。真粗心!真馬虎!真大意!

  發(fā)下來(lái)語(yǔ)文試卷以后,發(fā)現(xiàn)“課內(nèi)閱讀欣賞”這道題一分也沒(méi)有扣,“我是小小推銷(xiāo)員”這道題也是一分也沒(méi)有扣。一道題14分,一道題10分,哇!這么多分這么快就到手了!锻介喿x》、《水滸傳》這兩個(gè)題也是一分也沒(méi)有扣。作文扣的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)多,唉!還是作文寫(xiě)的`不好。

  發(fā)下來(lái)英語(yǔ)試卷以后,發(fā)現(xiàn)有好多單詞我都會(huì),卻都寫(xiě)錯(cuò)了,唉!還是單詞沒(méi)有背過(guò)呀。

  今后,我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)進(jìn)步再進(jìn)步。語(yǔ)文寫(xiě)好作文,在作文這一方面下功夫,也要學(xué)習(xí)別的。英語(yǔ)好好學(xué),好好背單詞。

  我的目標(biāo):語(yǔ)文考試以后上90分以上,英語(yǔ)考試以后爭(zhēng)取考95分以上,數(shù)學(xué)考試以后努努力,一定要考到90分以上!

  考試也完了,后悔也來(lái)不及了,以后一定要好好學(xué)習(xí)!

  以考試的作文 篇55

  一天,老鼠國(guó)要舉行一次考試,因?yàn)槭笸跸脒x出更多優(yōu)秀的人才,來(lái)給他當(dāng)大臣。喲,來(lái)參加考試的人可真不少,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……嘿,鼠兄弟來(lái)了,看!老大容光滿面,拿著一根筆,看來(lái)很有自信啊!再看老二和老三,老二興高采烈的,正和老三說(shuō)這話呢,說(shuō)的一定是考試的內(nèi)容吧!

  進(jìn)了考場(chǎng),考試開(kāi)始了,鼠兄弟奮筆疾書(shū),剛開(kāi)始還好,過(guò)了一會(huì)兒,他們各自遇到了難題,經(jīng)過(guò)苦思冥想。終于解開(kāi)難題。鼠兄弟是“過(guò)五關(guān),斬六將",雖說(shuō)碰到了一些難題,但憑他們的真才實(shí)學(xué),終于滿意的答完了試卷,鼠兄弟像事先商量好了似的',都對(duì)試卷認(rèn)真的檢查了一遍,然后把試卷交給了考官。從考場(chǎng)出來(lái),鼠兄弟可以說(shuō)是胸有成竹。∷麄冚p松愉快的交談著考試內(nèi)容,一副自信滿滿的樣子,似乎他們?cè)缫呀?jīng)是鼠國(guó)的重臣了。

  結(jié)果出來(lái)了,果不其然,鼠兄弟成功被入選為朝中大臣,它們?cè)谄湮恢\其政,兢兢業(yè)業(yè)干出了一番豐功偉績(jī),最終被鼠王提升為人人敬仰的當(dāng)朝宰相?矗∷麄兌嗤L(fēng)。⌒∨笥褌儯欢ㄒ蚴笮值軐W(xué)習(xí)哦,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

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