【必備】考試總結(jié)作文29篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的【必備】考試總結(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　考試總結(jié)作文 1

　　緊張的考前復(fù)習(xí)，壓制神經(jīng)的考試，下考場后的議論紛紛，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時感覺輕松了很多，暫且不去說考試成績的好壞，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的“放縱”。隨后而來的便是對考試成績的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開始…

　　也許以我這次的考試成績并不能說成是“優(yōu)異”，可以說算個中等吧。但對于我個人來說這也是一個進步，雖然有幾科成績“不盡人意”。下面就認(rèn)真分析分析吧。

　　先說說英語和歷史�？傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫單詞時不寫，讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁，特別是在做單項選擇題的時候，單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對，語法不知道怎么運用感覺哪個選項都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。

　　歷史這科自我感覺還是挺簡單的，因為上次考試還得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結(jié)果非常完美的驗證了一個詞語：眼高手低高。成績下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成績都有所下滑，但是得高分的還是有的。這次歷史成績給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的.非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。

　　再說說政治。說句實話《生活與哲學(xué)》這一冊的知識比較難理解，平常的學(xué)習(xí)也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習(xí)題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點就寫哪一點，沒有頭緒沒有要點。有因必有果：有兩個大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分?jǐn)?shù)也基本上定格了，只考了59分。

　　看看分?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺，發(fā)呆…特別是老師講練習(xí)題的時候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時候隨心所欲，亂答一氣。現(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。

　　考試總結(jié)作文 2

　　時間過得真快，又到寫考試總結(jié)的時候了。記得上次月考總結(jié)，校長在做最后總結(jié)的時候，反問了一句話，大意是：每次考試都做總結(jié)，都有客套話，為什么我們的成績還是上不來？總結(jié)過后我們是否真的按照自己所說的話去做？我覺得這是每一個任課教師應(yīng)該深思的問題�，F(xiàn)在將自己這段時間的所思、所想、所做寫出來跟大家交流。

　　對于我自己，這是我工作開始，經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)歷，關(guān)于考試的反思也寫了不少，但真正認(rèn)真反思的就是上次月考反思和本次考試反思，通過上次的反思，自己有一個很大的收獲就是說到就要做到，不能讓反思流于形式，要讓它去指導(dǎo)自己以后的教學(xué)，起到反思應(yīng)起得作用。自己現(xiàn)在也在這樣做，比如學(xué)生的作業(yè)，我的`目的就是要讓作業(yè)完成一個教學(xué)任務(wù)——讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識。

　　我的作業(yè)是課前的基礎(chǔ)知識測試，收上來之后，每一個作業(yè)都認(rèn)真批，學(xué)生寫錯的地方我沒有改正，是把錯的地方做上標(biāo)記，或是告訴學(xué)生怎么改，作業(yè)發(fā)下去之后要求學(xué)生把錯的或是沒寫上的改過來，下次再收作業(yè)的時候我在檢查，如果那個學(xué)生沒有改過來，下次上課第一件事就是點名作業(yè)沒有改正的學(xué)生名單。我個人覺得作業(yè)以這種的方式來進行效果很好，通過這種方式能夠檢測學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握程度。如果要是留課后作業(yè)的話，避免不了有學(xué)生會抄作業(yè)，這種現(xiàn)象更是嚴(yán)重。學(xué)生抄作業(yè)，老師就要批改，對于抄的作業(yè)，老師批改我認(rèn)為完全是浪費時間，沒有任何意義，是一種流于形式的批改。我的這種做法我會一直堅持下去，在堅持過程中，有不足的地方在改進。

　　與學(xué)生交流、談心是提高教學(xué)質(zhì)量的一個有效手段。本次考完試后，我要求學(xué)生每人寫一下反思，每人不少于100字，可以寫自己現(xiàn)在欠缺的地方，可以寫自己以后怎樣學(xué)習(xí)物理，也可以批評我的講課，我答應(yīng)學(xué)生即使批評我的話我不會對你產(chǎn)生某種“報復(fù)心理”，也可以寫對我有什么要求等等，對于學(xué)生的所寫內(nèi)容我完全保密，只有我一個人看。收上來之后，我把學(xué)生的反思都認(rèn)真看一遍，有的寫自己今后的做法，有的給我提出一些建議，有個別同學(xué)希望我上課時多提問，有愛睡覺的同學(xué)希望我能幫助他改掉這個毛病，在他困的時候及時叫起來。通過學(xué)生反饋回來的信息，能夠幫助我更有針對性的教學(xué)，提高自己的教學(xué)效率。

　　學(xué)生寫完反思后，我還有一個打算就是爭取跟每個人都談話，教師找學(xué)生談話，雖然對于教師來看沒什么，但在學(xué)生心里產(chǎn)生的反應(yīng)卻是很大的，學(xué)生會有一種被尊重、被認(rèn)同的感覺，會對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到促進作用，起碼這種作用在短時間內(nèi)不會消失，而且通過談話也能拉近與學(xué)生的距離�，F(xiàn)在我已經(jīng)找學(xué)生開始談話了，但是學(xué)生時間有限，要跟每一個學(xué)生都談的話有難度，我打算有針對性的找部分人進行談話。希望通過自己的努力，能夠使學(xué)生的成績有所提高。

　　考試總結(jié)作文 3

　　半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。

　　語文總體來講考得很差，很不理想。主要是這幾個原因：

　　第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。

　　第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的'記在腦中。

　　第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點進行復(fù)習(xí)，再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍，效果就會好得多。

　　課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。

　　再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點，所以以后回答問題要完整，看題要仔細。

　　通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　考試總結(jié)作文 4

　　這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來，全縣第一次大規(guī)模考試。

　　相比第一次月考，這次考試我進步很大。月考我班級排名4，學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過這個月的努力，我從班里的四個跳到了班里的第一個。從學(xué)校名字21到全校第三。這個結(jié)果真的很可喜，但不是我想要的`。本來想考全校第一。但是，我已經(jīng)取得了長足的進步，我相信只要我繼續(xù)努力，班里第一的位置一定是我的！

　　這一成就并不意味著永遠。我知道如果我放松下來，我的成績肯定會下降。但是，如果我繼續(xù)努力，我會更好，會進步，會有更大的飛躍。

　　我深深知道，是老師和家長的壓力讓我取得了這個成績，也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績。以后我的成績會下降嗎？

　　我不這么認(rèn)為。只要我努力，我就會取得好成績。古人云“只要努力，鐵棒磨成針”。的確，命運有眼睛。只要你用心，努力，努力，命運不會拋棄你。而那些被好成績沖昏頭腦，不超前思考，只沉浸在好成績中的人，肯定會退步。一定得不到命運的同情，就會被命運拋棄！

　　考試總結(jié)作文 5

　　生活中的數(shù)學(xué)需要我們細心發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié)，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助！

　　最近，我們?nèi)�到六年級的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您說得沒錯，不是不會做，太粗心了，經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題，沒有這些問題，我會更好。有一句話這樣說：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，說明你是個‘笨蛋’。”也許我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去，你一不小心，一不留神就會“碰碰……”掉下去。

　　成績并非想高就高，要靠努力，沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣，一件東西的價值有時并不取決于人們的收益，而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道，而在于知道最必要的'東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。

　　通過這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識，還讓我的許多缺點暴露出來了，讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時改正。

　　考試總結(jié)作文 6

　　這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。

　　考試之前，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時候，語文，我只考88分，數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。

　　這個困難的擋路虎卻幫我一個忙，成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試。還是向我投降，做我的`奴隸吧�！蔽一卮鹚�：“擋路虎，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊�滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點。

　　第二天一早，我提著口袋，輕快地走進考場。

　　開始考試，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子，我高興極，因為我語文考89。5分，數(shù)學(xué)考90分，還得一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾，消失在這個世界上。

　　這次考試，我總結(jié)一個道理只要努力，就一定有收獲。

　　考試總結(jié)作文 7

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，期中考試過去了，半學(xué)期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差，都要做個期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

　　數(shù)學(xué)是97分，我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯，因為我數(shù)學(xué)經(jīng)常考96、97分，可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力，如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢，有一道題真不該錯，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。

　　語文是91分，我語文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好，有時偶爾會超過數(shù)學(xué)，就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分，可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會多掙兩分，就會考到班里的前三名。

　　英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。我英語一向?qū)W的都是最不好的，除了一、二年級的時候。一、二年級的'時候每次英語考試都是100分，從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了，英語題我是真的不會，并不是因為馬虎。

　　總體說我這次考試真的不好，從1~4年級從來沒有考過這么差的成績，可是我下一次必須能考好的！

　　考試總結(jié)作文 8

　　對于昨天我應(yīng)該是問心無愧的，面對今天我應(yīng)該是百倍珍惜的，面對明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了，也不知自己是怎么了，我想我應(yīng)該好好的反省。

　　昨天是期末考試的日子，本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的，但是，我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn)，沒有仔細檢查，沒有充分利用好考試時間，導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會后悔呢！現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾，無法抹去的遺憾，使自己離成功之路更加的遙遠，準(zhǔn)確的說是自己退步了！我的數(shù)學(xué)該怎么辦？現(xiàn)在只是初一而已呀！初二初三會更難的！

　　今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的！可是，我卻白白糟蹋了一個美好的早晨。早上我在床上睡大覺，不知美好的'光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過，而我卻始終沒有注意到，直到天漸漸的暗下來，路邊的燈打了起來，我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

　　還有明天……

　　昨天、今天、明天，這是人的三天��！每天我們都要好好去面對。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

　　考試總結(jié)作文 9

　　前兩天，我們班進行了期中測試。今天試卷發(fā)下來，我考了八十七分，第六名，仔細看了考卷，其實我可以考得更好，我要好好找找原因。

　　我實在是太粗心了！什么標(biāo)點符號漏寫啦，寫錯別字啦，題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了，這么多的錯誤關(guān)鍵都是因為平時家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了，唉！要是我能夠不粗心那該多好�。∈紫任乙�把家庭作業(yè)不認(rèn)真做，字寫得很潦草的毛病改掉，爭取把粗心的.小尾巴完完全全甩掉，養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣，告訴你吧，每次考試錯的題目不是我不會做，而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

　　還有，我有許多題目不會做，當(dāng)然是我平時做作業(yè)拖拖拉拉，并且效率不高，導(dǎo)致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以，我以后要做到作業(yè)速度加快，效率提高，并且能做一些課外作業(yè)，而且能閱讀一些有幫助的課外書，并且能合理安排自己的休息時間，讓自己的睡眠更充足，上課更有精神。

　　我以后要按照上面寫的去做，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員！

　　考試總結(jié)作文 10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期已經(jīng)過去了。

　　半個學(xué)期以來，在老師的精心指導(dǎo)、教育下，我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學(xué)期，我參加作文比賽，可是，每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說：“重在參與”，但我還是有點失落。今年，老師讓我去參加作文現(xiàn)場賽。我還獲得了三等獎，我高興極了，不僅獲得了名次，更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里，根本就看不到一個“優(yōu)”，今年，我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文，有所進步了，對作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績也有所進步了。去年，我雖然每個單元都考九十幾分，但從沒有拿過一百分，今年，我拿了兩次一百分。成績進步是因為老師的`細心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧！

　　雖然，有進步的地方，但我也有缺點、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語文成績退步了，也許是因為上課不夠認(rèn)真聽吧？考了兩次八十幾分，那是我從來沒有考過的語文成績，也是考得最差的語文成績，數(shù)學(xué)成績也有一次，考得很不理想，這全都是不認(rèn)真造成的后果。

　　今后，我一定要多看課外書，多做題，把語文成績提上去，并認(rèn)真寫好作文，讓作文成績越來越好。

　　考試總結(jié)作文 11

　　三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來，孩子的語文是99.5，英語是99.5加40，數(shù)學(xué)是98。

　　總的來說，考得不錯，這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié)，以便對下一步的學(xué)習(xí)有個明確的目標(biāo)。

　　語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后，課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實。

　　數(shù)學(xué)：從這次的卷面來看，弱項還是奧數(shù)題（這次的`附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時做數(shù)學(xué)題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認(rèn)真做，當(dāng)天批改，當(dāng)天訂正，不留問題。

　　英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去0。5分，附加題總分是44分，他得40分，雖然成績不錯，但是失去兩分的有個單三的動詞形式，就是太不應(yīng)該，在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里，這個對他來說，真是不應(yīng)該錯，所以以后北大新星的課程也要抓緊。

　　在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向，當(dāng)然，也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝。

　　考試總結(jié)作文 12

　　這次的期中語文考試成績和平時的差不多，尤其是作文。因為我每次的作文分?jǐn)?shù)不是26分，就是28分。（總是40分）因此，我非常希望下次的作文可以考到30分以上，并且我打算在以后的每個星期里都至少要看3到5篇作文左右，希望下次的作文一定能有所突破。

　　而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩文閱讀也不好，因為我聽了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對于這一方面我實在是沒有辦法，因為我也不知道如何提高他，所以我只有在其他方面考的更好，得到更多的一些分?jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯，得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書，就是在背誦的時候也沒太在意怎么寫，但是我最后還是全寫對了。太幸運了。

　　最后，我還想說的就是字音了，因為這次試卷的`第一題就是字音，但是我還是做錯了。在做題的時候，我認(rèn)為“人才濟濟”的濟是讀第四聲，但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。

　　通過這次的考試，我認(rèn)為我下次一定要相信自己，做好讀音題，提振信心，做好開門紅，而且希望下次的考試成績比這次更好。

　　考試總結(jié)作文 13

　　這是一串毫無生機的數(shù)字，它直觀地展示了本次考試我的分?jǐn)?shù)與名次。有些冷冰冰，也有些暖人心�？僧�(dāng)我聽完媽媽講的那似乎有些聳人聽聞的故事，再回頭鄭重地審視它時，眼前的數(shù)字似乎變成了無數(shù)鮮活的生命在跳動。

　　平時媽媽總是很“虛偽”地告訴我：別太注重分?jǐn)?shù)與名次。但她總是用她獨特的“曹氏黑色幽默”對我說：兒子，你是一名船長。每次作業(yè)，都是你在執(zhí)行一次搶渡嬰兒的任務(wù)。而每次考試，你更是有明確的目標(biāo)：去搶渡440名無助的嬰兒。除了不可抗拒的風(fēng)浪（你暫時還不會的），你每一個微小的失職與疏忽（粗心）都將會禍及無辜嬰兒的性命（丟分）。

　　當(dāng)這次的戰(zhàn)斗結(jié)束，清點戰(zhàn)場時，面對著張開笑臉的'絕大多數(shù)被我搶救回來的嬰兒，我有著淡淡的喜悅，可我并沒有沾沾自喜。我在捫心自問：船長，你盡職了嗎？

　　粗心，一向是我無法擺脫的缺點，也是媽媽心中對我永遠的痛。這一次，我仍然重演了這一錯誤，丟了不少分。當(dāng)我想象著那是一個個無法復(fù)活的粉嫩嬰兒時，我的心沉甸甸的。我知道如果我再稍盡一點心，它們有的也許還能搶救。我知道作為一名船長，他不盡職，他丟三落四，他就不會是一個好船長。

　　而我，將從此努力做一個好的船長，盡職的船長。

　　考試總結(jié)作文 14

　　緊張的學(xué)習(xí)最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試。

　　上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時語文監(jiān)考教師走進教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，可是大家又微笑起來，然后我就埋頭認(rèn)真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……

　　批改卷子這段時間，我的心境十分激動，星期三就出成績了，我早早的來到學(xué)校，一看到我的`成績就大吃一驚，為什么這些不該錯的題錯了呢？我想了老半天，最終明白了，原先是粗心造成的結(jié)果，還有平時掌握的知識不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯，還有英語的He，She都搞錯，數(shù)學(xué)就是連計算也錯，實在太可惜了，雖然這次沒考好，可是我并沒有泄氣。

　　上半學(xué)期已經(jīng)過去了，雖然考的不是那么夢想，可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗，爭取下半學(xué)期繼續(xù)努力，不要粗心，就必須能得到高分。

　　考試總結(jié)作文 15

　　這次期末考試在緊張的氣氛中度過，剛想松一口氣，老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章，老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

　　考試以前我最擔(dān)心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細翻看一遍，平常的練習(xí)確實都包括所學(xué)的內(nèi)容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因為我事先看寫過的作文，這次考試我一點也不慌張，很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要，看來知識的積累是在平時，而不是一次兩次的功夫。

　　最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細心點，肯定能做對。也許越是感到有把握的'事越容易讓人輕視吧，我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視起來，考完我就先檢查一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查，最后才交卷。

　　考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費的。

　　這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望能有好的結(jié)果。

　　考試總結(jié)作文 16

　　這次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了99+10分，英語考了100分，語文考了94.5分。其中我對英語和數(shù)學(xué)的成績比較滿意，只是語文的成績不太好，我語文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上，其他的基礎(chǔ)知識和作文我很滿意，我語文的閱讀理解題還是有一些缺陷，我以后一定要多練習(xí)一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的課內(nèi)閱讀也減了不少分，我有一個即使的'即寫錯了，閱卷老師就給我扣了0.5分，在這個地方我覺得是我沒有復(fù)習(xí)好，也沒有注意這里。我覺得這里是我最不應(yīng)該扣分的地方了，雖然只扣了0.5分，但是如果我復(fù)習(xí)的再扎實一點，考試再細心一點，就可以把這里寫對作文，所以我真是太粗心了。在基礎(chǔ)知識里，閱卷老師可能沒有注意到我的一個小錯誤，給我打了對號，但是細心的班主任趙老師卻注意到了，給我用紅色筆圈了出來，雖然沒有給我扣分，但是我注意到了，那里也是因為我的粗心而寫錯的，我以后一定要改正粗心這個壞毛病。

　　這次期中考試，我考得不太理想，以后我還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊，爭取期末考試考個好成績。

　　考試總結(jié)作文 17

　　分?jǐn)?shù)的高低對我來說是不重要的，重要的是我的成績提高了嗎？進歩了嗎？超過目標(biāo)了嗎？

　　但這次考試后退了，我鼓勵自己：我一定能行，下一次我要超過前五名！我也明白了一個道理，共有三點：

　　1、不必聰明比勤奮；

　　2、不比基礎(chǔ)比進步；

　　3、不比闊氣比志氣。

　　俗話說：“有志不在年高”“不必聰明比勤奮”，首先我要做到這一點。雖然我很聰明，但老不勤奮，成績便會降低，所以我要更加努力勤奮，向班長學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績搞上去，就不能半途而廢，要堅持勤奮的精神！

　　“不比基礎(chǔ)比進步”，也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎(chǔ)，而不向前進。我要不斷的超過我的目標(biāo)，更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐，那樣我才會進步。

　　最后我要記�。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜�，花錢大手大腳的人。我要有志氣，有志氣才有學(xué)習(xí)的.精神。不能比你有錢的多少，要比你的志氣有多大！

　　這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標(biāo)，我的成績，我的名次，我要向你們前進！

　　考試總結(jié)作文 18

　　英語課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少，因為沒看到分?jǐn)?shù)時，一切都是不定數(shù)。

　　緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。

　　而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。

　　自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？

　　只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時機。

　　考試總結(jié)作文 19

　　英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因為沒看到分?jǐn)?shù)時，一切都是不定數(shù)。

　　緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的'分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。

　　而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟，也沒有了那一次無助�？赡�，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。

　　自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？

　　只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時機。

　　考試總結(jié)作文 20

　　我的理想，幸福是什么，給校長的一封建議書。

　　漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。初一期中考試小結(jié)，

　　最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。后感，讓我感動的一件事，誦讀整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的`大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

　　星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

　　考試總結(jié)作文 21

　　時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢討。

　　本來我以為語文挺簡單的，我至少能達到97分以上吧？可是卷子發(fā)下來讓我大失所望，我才考了96.5，就差0.5分？！我簡直不相信自己的眼睛，就低頭看看那0.5分是怎么扣的。天��！我第一道大題的生字錯了，把“抱怨”的.“抱”給寫錯了�？磥硌剑�“老師說的沒錯：在答試卷的時候，你認(rèn)為這張試卷簡單，別人也同樣認(rèn)為簡單，這就得看誰細心了，誰細心誰就得高分。”看來，老師說的沒錯，吃一虧長一智，以后我再也不粗心大意了。

　　英語我在答的時候就信心百倍，認(rèn)為我應(yīng)該能考個高分，因為我模擬考試就考個95分，加上我這一個學(xué)期都那么的努力，一定能考個好成績，可是成績發(fā)下來讓我好失望。我才考了89分，因為我沒有看到卷子，所以我具體不知道錯在哪里。但是，我總結(jié)出來了一個道理：“驕傲使人落后�！�

　　考試總結(jié)作文 22

　　期末考試過后，當(dāng)我看到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我總結(jié)好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。

　　這個教訓(xùn)我永遠記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣，落在我的身上，給我?guī)�上深深的傷痕�?/p>

　　這是老師進教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的`。

　　回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側(cè)沉下。

　　通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點，如果我看到一個有優(yōu)點的人，我就去學(xué)，這樣可以揚長補短。

　　我希望通過這次期末考試總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，已經(jīng)積極改正。

　　考試總結(jié)作文 23

　　有人說，風(fēng)雨過后，天空中會出現(xiàn)彩虹。

　　那我說，挫折過后，我的世界會不會出現(xiàn)陽光？

　　隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天，擔(dān)心我會得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次，因為這次我知道，我的數(shù)學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。

　　我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。

　　俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折，心里難免會出現(xiàn)消極的.心情。

　　但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

　　我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預(yù)想的失敗可能對我來講，并不會影響我的生活和學(xué)習(xí)，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學(xué)會成長，學(xué)會獨立思考。

　　每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

　　所以，我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

　　考試總結(jié)作文 24

　　星期五我們回學(xué)校拿成績，我的心就像兔子在跳一樣快，像現(xiàn)在就知道成績是多少，可惜，現(xiàn)在不知道成績，正能等著老師念成績。

　　老師進來了，首先數(shù)學(xué)老師走了進來，把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上，念到我的名字的'時候，我就想：一定要考好一定要考好……等我一看成績，是97分就特別失望，為什么就沒有考上一百呢，等我把試卷放到桌子上之后，就看到我的手還蓋住了一個+3，當(dāng)我看到的時候，心里一片沸騰，高興得快要爆炸，因為我知道，我考了個一百分。語文老師也進來了，臉上的表情很紅，像一個大石榴，我知道我沒有考上95分，果然，發(fā)下試卷一看，老師說我只要不加這卷面分，就上不了90，我高興地說：“那我考了多少？”“92�！崩蠋熣f，當(dāng)我聽到成績的時候，我就特別興奮，終于上90了，平�？荚囄叶伎疾簧�90，這次我終于考上了，英語我考了個98，太好了，優(yōu)秀班干部到手了，不用擔(dān)心了，到了開散學(xué)儀式的時候了，大隊委叫我和幾個優(yōu)秀班干部到臺上替本班領(lǐng)三好學(xué)生，我覺得我特別光榮，面對著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎?wù)媸翘�爽了�?/p>

　　希望我以后能比這次考得更好，讓同學(xué)們覺得我是個三好學(xué)生，一起努力吧同學(xué)們！

　　考試總結(jié)作文 25

　　就在上個星期五，張老師對我們進行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。

　　很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個認(rèn)真的！我想，這都是因為平時張老師叫我們背的.定義沒背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故��！

　　試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個考滿分的也沒有！教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！

　　考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發(fā)現(xiàn)他也不會做。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，心想，快要交卷了！于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白地丟掉了0.5分。

　　我做錯的原因就只有一：心很急。因為我心急，把定義忘記了;因為我心急，畫錯了角;因為我心急，沒有寫等于符號！為什么心急？是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急！

　　我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，經(jīng)過這次經(jīng)驗總結(jié)過后，以后我們還會拿到全年級第一的！

　　考試總結(jié)作文 26

　　期中考試結(jié)束了，試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來，可成績并沒有我預(yù)期的那么好，一個個紅色的分?jǐn)?shù)特別扎眼，那些錯題也大多是不該錯的。

　　題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意，提筆就寫，粗心大意；有的是讀題后沒分析，想當(dāng)然地寫出答案，雖然大概意思對，但牛頭不對馬嘴，答非所問——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數(shù)學(xué)卷子，要不是因為我沒仔細審題，我的得分就是三位數(shù)了。

　　英語考試有的是詞組掌握不牢，到考場上便慌了手腳，思考半天仍沒有答案，結(jié)果就又丟一分；還有的因為字母寫反了而扣分。

　　還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是寫自己的`理解和總結(jié)概括。寫理解的題我最不能寫的全面，結(jié)果許多的半對出現(xiàn)在我的卷子上；至于總結(jié)類的題，我總不能把它寫得十分簡潔，也抓不住要點，寫出來的答案往往不是總結(jié)，而是擴寫，寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓(xùn)練，不論是看課外書還是學(xué)課文，都要試著提煉出它的主要內(nèi)容，并想想自己的感受，相信這樣堅持下去，我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也有好處。

　　考試總結(jié)作文 27

　　一天的期末考試很快就過去了，但是我很緊張，因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績，我害怕期末考試被同學(xué)超過，我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么，成績出來了，我著成績單和老師公布的排名，我的眼淚止不住的流了出來。

　　我失去了第一名的位置，我僅僅在班級排第十名，老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下，為什么我的成績下降的這么嚴(yán)重。我看著試卷上那一個個差號，很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單，一學(xué)就會，根本不認(rèn)真聽老師講課。同學(xué)像我請教問題的時候，我也沒有耐心去回答，遇到不會的問題也不像同學(xué)和老師請教。原來是我驕傲了，驕傲讓我失去了理性，我把自己抬的`太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘，這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓(xùn)。這個教訓(xùn)來的太及時了，我一定要好好反省自己。

　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。通過這次期末考試，我認(rèn)識到自己的錯誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病，認(rèn)真踏實虛心的向老師和同學(xué)請教。

　　考試總結(jié)作文 28

　　有一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來了，我考93分！正當(dāng)我暗自高興進步非常大時，黃老師卻說：“我們班這次考試考得比六班差�！蔽衣犃舜蟪砸惑@，我們班作為數(shù)學(xué)強班，竟然被六班超越？我不相信這個事實，但是，事實就是這樣，聽說這次我們班考最好的也只有99.5分，沒有人得100分！

　　這件事的出現(xiàn)，也讓鄧?yán)蠋熖岢鰜恚骸拔覀儼嗾娴奶�驕傲了，所以才會�?dǎo)致退步�！�

　　我也想，是的，這次考試我為什么會進步十三分？因為我這段時間靜下心學(xué)習(xí)，既然虛心學(xué)習(xí)了就會有回報，其實只要用心什么事都能做好！相反，為什么我第一次只考了80分？這也是因為太掉以輕心，不用心學(xué)習(xí)，自然就會退步。

　　所以為什么這次考試班級會比六班差呢？就是因為我們班太躁動，總是認(rèn)為自己很出色，不認(rèn)真聽課。驕傲自滿也會有相應(yīng)的.報應(yīng)。那就是成績退步。

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”，最足以證明就是這次考試，總結(jié)起來就是我們班的同學(xué)也要不躁動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎頭趕上甚至超過六班；如果再這樣躁動下去，只會讓六班與我們班的差距越來越大……

　　我相信這次的落后不代表下次，我們班要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以后我們還會反超六班，取得好成績的！同學(xué)們，要加油��！

　　考試總結(jié)作文 29

　　考試成績已經(jīng)出來了，查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我，但目前這學(xué)段對于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的，而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。

　　反省了考前的種種事情，心里越發(fā)覺得對不起自己�？记埃�我并沒有復(fù)習(xí)，而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了，里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)真的很重要，有助于我們鞏固知識，積累知識。在考場也能發(fā)揮出重要作用，而我呢，缺失了這機會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說，事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材，在心中來勉勵自己。以后要是想看小說，就應(yīng)該在心里對自己說。在這樣的'情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中，一定會阻止這件事情的發(fā)生。

　　考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課，特別是數(shù)學(xué)，在課堂上不停的發(fā)呆，該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識都沒有學(xué)會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了，但以后我一定不會讓這件事再發(fā)生了。

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