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成長(zhǎng)類的中考滿分作文

時(shí)間:2023-01-03 17:09:43 考試作文 我要投稿

成長(zhǎng)類的中考滿分作文(精選22篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)類的中考滿分作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)類的中考滿分作文(精選22篇)

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇1

  那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我躺在床上久久不能入睡,伴隨著雨溫柔的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

  這個(gè)暑假,我要進(jìn)行中國(guó)舞二、三級(jí)連考,練習(xí)時(shí)間非常緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這時(shí),媽媽卻氣定神閑,拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái):“其實(shí),只要排好了計(jì)劃,時(shí)間還是夠用的。這次,我決定和你一起練習(xí)這幾個(gè)舞蹈,我們互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,我們來(lái)排一下計(jì)劃。”“什么?一起?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵。“沒(méi)錯(cuò)!”媽媽說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,練習(xí)開(kāi)始了。看視頻、練動(dòng)作、記動(dòng)作。因?yàn)橹袊?guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的要求很高,練的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多久,我就有點(diǎn)松懈了,手臂也不是抬的那么標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽仍然一絲不茍地練習(xí),她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡量地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的'汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,雙眼模糊了起來(lái),我突然明白了媽媽是為了讓我練的更好才陪我一起練的,我卻還在開(kāi)小差,實(shí)在是愧對(duì)媽媽。∥胰嗔巳嘌劬,打起精神,認(rèn)真地投入練習(xí)?技(jí)的時(shí)候,我大膽、自信地完成每一個(gè)動(dòng)作,最后順利地通過(guò)。

  當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,我知道是母親無(wú)私的愛(ài)激勵(lì)了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做任何事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇2

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明,那么開(kāi)門(mén)的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:”我要扼住命運(yùn)的咽喉!“你這樣做了嗎?你還畏懼嘗試嗎?曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章,其中的.父親用”走一步,再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。

  不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng),是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇3

  那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我躺在床上久久不可以入睡,隨著著雨溫順的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

  這個(gè)暑假,我要進(jìn)行中國(guó)舞2、三級(jí)連考,訓(xùn)練時(shí)間很緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這個(gè)時(shí)候,母親卻氣定神閑,拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái):“其實(shí),只須排好了計(jì)劃,時(shí)間還是夠用的。這次,我決定和你一塊訓(xùn)練這幾個(gè)舞蹈,大家互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,大家來(lái)排一下計(jì)劃!薄笆裁?一塊?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵!皼](méi)錯(cuò)!”母親說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,訓(xùn)練開(kāi)始了。看視頻、練動(dòng)作、記動(dòng)作……由于中國(guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的`需要非常高,練的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就有點(diǎn)松懈了,手臂更不是抬的那樣標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親,發(fā)現(xiàn)母親仍然一絲不茍地訓(xùn)練,她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡可能地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,眼睛模糊了起來(lái),我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的,我卻還在開(kāi)小差,實(shí)在是愧對(duì)母親!我揉了揉雙眼,打起精神,認(rèn)真地投入訓(xùn)練。考級(jí)的時(shí)候,我大膽、自信地完成每個(gè)動(dòng)作,最后順利地通過(guò)。

  當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,我知曉是媽媽無(wú)私的愛(ài)勉勵(lì)了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇4

  潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

  心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季

  十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

  從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。

  記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

  成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的'手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

  不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇5

  何謂長(zhǎng)大?是枯木的新芽嗎?是鳥(niǎo)兒的飛翔嗎?

  ——題記

  時(shí)間的步伐太快,我們慢慢長(zhǎng)大,這一片沒(méi)有危險(xiǎn)的天空里,經(jīng)歷了多少次的不舍與分別,還有億萬(wàn)次的抉擇。

  天真的孩子

  在三歲的春,一個(gè)個(gè)有小可愛(ài),童趣無(wú)限的小雛鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的鳥(niǎo)巢,被大鳥(niǎo)們送入了幼兒園,他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開(kāi)懷抱的父母懷中撲去。喧嚷過(guò)后,校門(mén)只有幾個(gè)孤零零的身影在校門(mén)外,孩子們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧,仿佛就哭鬧是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒,咽進(jìn)肚里,等待媽媽帶著一身勞累匆匆將我?guī)Щ亍?/p>

  懵懂的少年

  十歲的`夏。操場(chǎng)上的白楊樹(shù)繁蔭如蓋,蓋住了我們的狂躁與張揚(yáng)。端午詩(shī)會(huì),書(shū)香文化藝術(shù)節(jié)。那個(gè)夏季的每個(gè)節(jié)目都如此鮮活,在一片明艷色彩中,如放映的電影,今天坐著少年的嬉笑;蛟S彼時(shí)我參加任何活動(dòng)都帶著退不去的青澀,但那是我最自信的時(shí)期,是最光明的,最張揚(yáng)的時(shí)期。

  金色的夢(mèng)想

  在滿是金葉的樹(shù)下,仰頭望去映入眼簾的滿是秋色。我看到了我的希望,他這腳下的路,定這頭上的天,我勇敢的面對(duì)前面遇到的困難。我想,我一定要一如既往勇敢的向著我的目標(biāo)前進(jìn),他們正在與我招手,讓我充滿了激情。

  就這樣,萬(wàn)物變換,光陰流轉(zhuǎn),身邊的人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我奔跑在前行的路上,慢慢長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇6

  在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè),他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂(lè)傷心生氣。

  上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑。總之,我們是快樂(lè)的。

  終于有一天,我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的`階段--初中。

  小馬過(guò)河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦?墒牵y道就沒(méi)有樂(lè)嗎?

  帶者這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松。

  正是因?yàn)槿绱,我才開(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇7

  要說(shuō)我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說(shuō)出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛(ài)。特別是>我的媽媽,對(duì)我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也是說(shuō)不完,道不盡的喲。

  少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說(shuō),我正在長(zhǎng)身體,應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上?纯矗垡(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

  有一天早晨,我起床后,怎么不見(jiàn)早餐,心正悶著呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打

  開(kāi)了媽媽房間的`房門(mén)。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句:“沒(méi)事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒(méi)事了?旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我,竟連自己的身體都不顧

  那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門(mén),極想快速回家。“暉,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線。“媽,怎么會(huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒,你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)愛(ài)在不言中!

  愛(ài),或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表?yè)P(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài),我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?ài),我的靈魂才熠熠生輝請(qǐng)記住,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇8

  伴著一陣哇哇的哭聲,我降臨到了這個(gè)迷途未知的世界上,懷著一顆單純幼小的心靈,勇敢而又堅(jiān)定的邁向了我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng),是一次奇妙無(wú)窮的單程旅行;成長(zhǎng),是次追求真理的過(guò)程;成長(zhǎng),是次對(duì)童心的歷練;成長(zhǎng),是一次奔向成熟的準(zhǔn)備。它又是一次次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,一次次考試的成功,一次次舞臺(tái)的風(fēng)光……生活中一點(diǎn)一滴的小事都記錄到了一個(gè)若隱若現(xiàn)的成長(zhǎng)記錄里,里面裝滿了天真之后的成熟,讓我們?cè)俅误w會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛與樂(lè)趣,在我的成長(zhǎng)記錄里,裝的比較多的還是那一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  正逢冬季,寒風(fēng)呼嘯而來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了一座看似熟悉的山,好似一眼望不到頂,而且它沒(méi)有臺(tái)階,正注視的時(shí)候,一個(gè)小伙伴突發(fā)奇想的說(shuō):“我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧,誰(shuí)先達(dá)到頂峰”有一個(gè)聲音傳來(lái):“不要做膽小鬼哦”我心想:連一只小蟲(chóng)子都能爬到山頂,我肯定比小蟲(chóng)子有力量,我怎么能怕呢?我頓時(shí)有了許多力量。只是一開(kāi)始我就落在了他們的后面,邁著一步步沉重的步子,好像李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”他那千丈的愁化在了我的肩上。每當(dāng)有什么困難我都會(huì)在心里默念到:我一定能行,相信自己!不知道默念了多少遍,所以我把一個(gè)個(gè)的`困難都攻克了,但是我還是在他們身后,甚至都沒(méi)有看到他們的蹤影,只能聽(tīng)著他們的聲音愈來(lái)愈近。斜斜的大石頭橫在了我的面前,卻不知道是該退還是該進(jìn),身邊沒(méi)有一個(gè)人的山上安安靜靜的,樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音有著獨(dú)特地調(diào)調(diào)!拔以撁崔k?”我犯了愁。“我一定能行他們已經(jīng)上去了!我也可以!”于是我小心翼翼的爬上了石頭,等我上去的時(shí)候,小伙伴的身影一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。不知是哪來(lái)的動(dòng)力我飛速向前,當(dāng)我登上山峰時(shí),想起了那首“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。環(huán)顧四周沒(méi)有一個(gè)人的影子,許久之后,小伙伴們氣喘吁吁地向我跑過(guò)來(lái),我頓時(shí)有一種自豪感。

  這一次的冒險(xiǎn)使我有了自信,這一次的冒險(xiǎn)也是激動(dòng)地,鞭策著我的源頭,每一次的酸甜苦辣,開(kāi)心苦惱都裝在我記錄冊(cè)里。每一次的經(jīng)歷都是我進(jìn)步的開(kāi)始,成長(zhǎng)給予我們無(wú)限大的力量。成長(zhǎng),始于生而終于死;成長(zhǎng),苦于歷練樂(lè)于收獲;成長(zhǎng),喜于付出樂(lè)于回報(bào)。同舟共濟(jì)的日子,定會(huì)有成長(zhǎng)的陪伴!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇9

  不必說(shuō)美麗的花園,也不必說(shuō)生機(jī)無(wú)限的生物園,單是我校的草坪一帶就給了我們無(wú)限趣味。

  每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長(zhǎng)短,不與別人爭(zhēng)榮譽(yù),只顧默默地奉獻(xiàn),這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對(duì)小草肅然起敬。

  當(dāng)炎炎的夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的桂花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的桂花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘢?/p>

  寒冷的冬天來(lái)臨了,我們這里的冬天雖然沒(méi)有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。

  現(xiàn)在正是秋季,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香味。所謂”桂花十里飄香”,說(shuō)的一點(diǎn)也不假,即使是走在再遠(yuǎn)或更遠(yuǎn)的地方,都能聞到桂花那沁人心脾的香味。我特別愛(ài)桂花,也許是偏愛(ài)吧,在其它花兒都退卻是,惟獨(dú)她——桂花,還精神抖擻,神采奕奕得挺立在那兒。這是多么靚麗的一道風(fēng)景線啊!

  這兒的花草樹(shù)木在一天天的長(zhǎng)大,而我們也在老師無(wú)微不至的`孕育下成長(zhǎng)。老師是我們?cè)谇笫切@的最大自豪,我非常尊敬我校的老師。他們辛勤地教育我們,不管多么辛苦也沒(méi)有一句怨言,他們像花園里的園丁一樣用自己的知識(shí)來(lái)澆灌我們,用心來(lái)呵護(hù)我們,使我們成為一朵朵美麗的鮮花,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的腳步更加堅(jiān)實(shí),更加穩(wěn)。ㄔ谶@我向沈老師及所有的老師表示感謝)。這又何嘗不是一個(gè)焦點(diǎn)呢!

  我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。我既然來(lái)到了這里,就證明了我和這個(gè)校園有緣,那我就要給我成長(zhǎng)路途上這一重要階段——初中生涯畫(huà)上有一個(gè)完美的句號(hào)。我一定要勤奮學(xué)習(xí),讓自已的這朵小花在校園進(jìn)而開(kāi)出最美麗的花朵,結(jié)出最沉最實(shí)的果子。

  我希望在這塊土地是留下我的腳印,能見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡。我也要成為這校園中的一道閃亮的風(fēng)景線。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇10

  成長(zhǎng)的路程中難免有一些困難和挫折,它們就像一個(gè)五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸陪伴著我。

  然而陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是甜,讓我在幸福中成長(zhǎng)。

  周末,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),腦袋忽然閃現(xiàn)出兩年前的事。小學(xué)時(shí)放學(xué)一回家就是寫(xiě)家庭作業(yè),再去吃飯。那次,我的作業(yè)都完成了,只剩下一道數(shù)學(xué)題。在小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。當(dāng)然這次自然也不例外。

  “媽—快來(lái)呀!”我扯著嗓子大喊道,沒(méi)有回應(yīng)。我又喊了一遍依然沒(méi)有回應(yīng)。我急呼呼地跑到廚房,把媽媽拖到寫(xiě)字臺(tái)前,向她請(qǐng)教那道數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)!斑@還不簡(jiǎn)單。哈--”媽媽發(fā)出得意的笑聲。我想:這道題目有著落了。媽媽一絲不茍地在草稿本上演算著,我在旁邊閑得無(wú)聊,看起課外書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拉著我的衣服說(shuō):“過(guò)來(lái),看!”可是,我還沉浸在故事情節(jié)中,根本沒(méi)有理會(huì)媽媽!翱床豢矗阍趺椿厥?我跟你寫(xiě)出來(lái)了,你看都不看,你什么態(tài)度?”“哦,哦!馬上。”“快點(diǎn)。”我被這兩個(gè)字嚇住了,媽媽從來(lái)沒(méi)有這么兇!澳憧矗@道題的解答思路應(yīng)該是……”“不對(duì),我們書(shū)上不是這樣解的!薄敖^對(duì)是的,肯定是你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講!币宦(tīng)此話,我氣惱急了,大吼道:“我說(shuō)不對(duì)就不對(duì)!薄昂鹗裁春穑∧悄阕约簩(xiě)!眿寢尡粴庾吡耍鹚幬兑廊粡浡。

  我一氣之下,自己把自己鎖到房間里,下決心不理睬媽媽。我檢查了一遍作業(yè),然后復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一會(huì)兒,便去洗澡了。當(dāng)時(shí),我還在生氣,就想浪費(fèi)水資源,足足洗了半個(gè)多小時(shí)。我回到房間,看見(jiàn)一杯熱騰騰的.牛奶和幾塊面包,還有那道題的解答,分析全過(guò)程全擺放在桌前。我假裝沒(méi)有看見(jiàn),上床睡覺(jué)了。

  第二天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我被罰站,是因?yàn)槟强珊薜臄?shù)學(xué)題。全班只有我和幾個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。老師在講這道題的時(shí)候,我感覺(jué)像上新課一樣。我敢肯定,昨天我上課時(shí)一定走神了。我感到非常慚愧。昨晚,媽媽責(zé)備我,說(shuō)了我一句“上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講”我就發(fā)怒了。媽媽不僅沒(méi)生氣,她還把宵夜端到我房間,而我卻不領(lǐng)情。她又認(rèn)認(rèn)真真把分析寫(xiě)了一遍,我卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)……想到這些,我的眼淚潸然落下,“好幸福呀!”我都不由感慨道。有一個(gè)這么好的媽媽。

  我把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,關(guān)上作業(yè),看著窗外,思緒又進(jìn)入了沉思:自從那次以后,我的數(shù)學(xué)題目又有哪次不會(huì)寫(xiě)呢!還不多虧那次的罰站和媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯提高……

  在我的成長(zhǎng)足跡中,幸福的事就像數(shù)不完的星星。每件事都閃閃發(fā)亮,讓我感到無(wú)比幸福。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇11

  我們何曾自然成長(zhǎng)過(guò)?在母親肚子里,就開(kāi)始讓你聽(tīng)你喜歡不喜歡,聽(tīng)懂聽(tīng)不懂的音樂(lè)。說(shuō)這是“胎教”。

  幼兒園,本來(lái)是應(yīng)該我們隨處涂鴉、自由玩耍的階段。但是,我們被送進(jìn)幼兒園,強(qiáng)迫學(xué)習(xí)加減法,學(xué)習(xí)背古詩(shī)。如果遇到好的老師,我們各方面的潛能能夠被激發(fā)還好。但是更多的是,用他們成年人的思維和方法,不但早早限定了我們的想象和思維,也剝奪了我們快樂(lè)的童年。

  小學(xué),我們六點(diǎn)鐘早早起床,背著沉得要命的書(shū)包去上學(xué)。一天在學(xué)校的時(shí)間超過(guò)了9個(gè)小時(shí),晚上寫(xiě)作業(yè)還要寫(xiě)到12點(diǎn)。周末,家長(zhǎng)還給我們報(bào)了舞蹈,音樂(lè),繪畫(huà)、書(shū)法、作文等等各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們沒(méi)有更多出外界的機(jī)會(huì),沒(méi)有太多和小朋友玩耍的時(shí)間。和父母單獨(dú)相處,好好交流的時(shí)間都很少。怪不得家長(zhǎng),對(duì)我們都那么陌生,不知道那天發(fā)現(xiàn),我們突然長(zhǎng)大了。

  初中、高中,是最要命的階段。很多學(xué)生不得不住校。緊張、枯燥的學(xué)校生活大家有目共睹。學(xué)校里的閱覽室、電教室、實(shí)驗(yàn)室形同虛設(shè)。足球、籃球等體育比賽和活動(dòng)都沒(méi)有。新建的教室在擠壓我們本來(lái)不大的活動(dòng)空間。我們從類沒(méi)有時(shí)間,也不給機(jī)會(huì)用這些東西。只是大量做很多習(xí)題。社會(huì),和我們?cè)絹?lái)越疏離,家長(zhǎng)和我們?cè)絹?lái)越陌生。我們的心理越來(lái)越脆弱。這一些,都是為了今天這個(gè)高考。因?yàn),這是我們成長(zhǎng)中,必須邁越的一道門(mén)檻。而且社會(huì)環(huán)境讓家長(zhǎng),讓小小的我們那都認(rèn)識(shí)到,不跨越這道門(mén)檻,我們的人生注定沒(méi)有前途。初中和高中,越來(lái)越需要心理教師。

  上了大學(xué),我們似乎應(yīng)該終于舒口氣了吧?我們希望在大學(xué),不不僅僅教會(huì)我們知識(shí),更要教會(huì)我我們?nèi)绾稳ニ伎肌N覀兿M髮W(xué)不但讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握先進(jìn)的思維和研究方式,更希望給我們獨(dú)立的思考。不要給我們灌輸太多的標(biāo)準(zhǔn)答案。

  總之,寫(xiě)完這篇作文,我們就要完成了人生成長(zhǎng)中的'重要階段。無(wú)論成功與否,無(wú)論能否走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。我們都知道我們要長(zhǎng)大了。我們也希望社會(huì)不要以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷我們成長(zhǎng)得怎么樣。我們也想通過(guò)我們讓社會(huì)上自認(rèn)為成長(zhǎng)得很健康很快速的大人們。檢視一下,我們的弟弟妹妹們,他們期待什么樣的成長(zhǎng)。社會(huì)能否不壓抑、不拔苗助長(zhǎng)地讓他們自然地成長(zhǎng)?我們實(shí)在已經(jīng)不能有這樣的期待,但我們?cè)敢庾屵@種期待,給后面還有這樣機(jī)會(huì)的孩子。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇12

  小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是——因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番;可是現(xiàn)在,我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò),根本不當(dāng)它是一回事。

  剛上小學(xué)時(shí),放學(xué)排隊(duì),我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

  小時(shí)候,我會(huì)天時(shí)候,我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。

  以前,我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí),玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強(qiáng)的.脾氣,最后總是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”?玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè),也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  只有在小時(shí)候,才會(huì)想哭就哭,想笑就笑,每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè),沒(méi)有天真的笑容,學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。

  歲月就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。

  突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,時(shí)而清香,時(shí)而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。

  哦,或許這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇13

  回憶成長(zhǎng)的足跡望眼過(guò)去,我們一起走過(guò)的路,曾經(jīng)的我們一起努力拼搏,一起上班學(xué)習(xí),打鬧,由于種種原因你離開(kāi)了校園,留下我一人獨(dú)自拼搏,從此我學(xué)習(xí)的日子少了你的身影,少了你的歡笑,而我也只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,習(xí)慣沒(méi)有你的日子,我會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬哪切┟篮脮r(shí)光,因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞洝?/p>

  回憶起高一時(shí),一開(kāi)學(xué)就要去軍訓(xùn),我那時(shí)就懵了,這是什么學(xué)校啊,這不是想趕鴨子上架嗎?剛開(kāi)學(xué)就要去軍訓(xùn),而且我都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)班里一個(gè)人,人生地不熟的,我當(dāng)時(shí)可是害怕極了,還好在軍訓(xùn)期間我認(rèn)識(shí)了你,我記得我們是這樣認(rèn)識(shí)的,軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上,你去鋪?zhàn)淤I(mǎi)水,剛好那時(shí)我也在,你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首,就這樣我們認(rèn)識(shí)了,聊著聊著,我們才知道,我們是一個(gè)班的.,我們都覺(jué)得好巧哦,我感覺(jué),是上天安排我們見(jiàn)面的,可能老天不忍心看我一個(gè)人孤零零的吧,特意安排你來(lái)找我的。

  校園的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱熱鬧鬧的,我們經(jīng)常在班上打鬧,一起歡樂(lè)一起笑,就像我們都是對(duì)方的影子一樣,成天膩在一起,也不閑煩,其實(shí)你也沒(méi)我想象中那么的歡樂(lè),你的歡樂(lè)是想掩蓋你內(nèi)心的痛,你有很多煩惱,你不知向誰(shuí)傾訴,就算我跟你很好,你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情,也許你是不想我因?yàn)槟愕氖虑橐哺婚_(kāi)心吧,我知道你很替人著想,只是我想知道一些關(guān)于你的事,我想和你一起分擔(dān)啊,因?yàn)槲覀兪呛门笥,我愿意和你一起承?/p>

  高一第二學(xué)期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開(kāi)了,并且你還選擇了外宿,忽然間,我覺(jué)得我們的距離好遠(yuǎn)啊,可是我們并沒(méi)有疏離誰(shuí),每天晚上下完自修,我們就約在足球場(chǎng)那邊散步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點(diǎn)來(lái)你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點(diǎn),你卻自己一個(gè)人走了,那晚,你發(fā)信息過(guò)來(lái),叫我不要再去找你了,我當(dāng)時(shí)的心情一落千丈,連續(xù)幾天,我連上課的心情都沒(méi)有了,人坐在教室,心卻不在了,你也許不知道,我經(jīng)常在放學(xué)時(shí)捕捉你的身影,可是,我卻捕捉不到,我沒(méi)有勇氣去找你,所以只能這樣想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區(qū),無(wú)意間看見(jiàn)你在班外拖地,我發(fā)現(xiàn)你又瘦了,看著你晃動(dòng)著你瘦小的身軀,我有點(diǎn)心痛,當(dāng)時(shí)的天空有點(diǎn)陰沉沉的,剛好襯托著你那孤寂的身影,顯得有點(diǎn)凄涼,我以為我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒(méi)刪她的手機(jī)號(hào)碼,我怕她打來(lái),我怕我會(huì)問(wèn)她你是誰(shuí),我留著她的號(hào)碼,最后還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機(jī)短信,而是在qq上找我聊天,我記得她的網(wǎng)名,雖然我刪了她的,可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這么好的朋友,不久后她告訴我她家里出了事情,她說(shuō)她高二會(huì)休學(xué),因?yàn)樗依锍霈F(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),她爸爸和哥哥出了事,小小年紀(jì)的她挑起了家里的重?fù)?dān),要出去打工賺錢(qián),她說(shuō)不會(huì)放棄學(xué)業(yè)的,高考她會(huì)回來(lái)和我們一起并肩作戰(zhàn)的,從此我們走上自己所選的路,我沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有你那么鎮(zhèn)定,如果是我家里出了事,我想我不會(huì)象你那樣堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一樣堅(jiān)強(qiáng),我想我要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我會(huì)連你那一份也一起努力的。

  雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了很多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子里埋,因?yàn)槟氵有我,有什么事我會(huì)和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過(guò)的路的深淺,我們要經(jīng)常去回憶看看,看看我們一起成長(zhǎng)的足跡,因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇14

  蝴蝶,美麗的代表,卻又為能擁有的一瞬間夢(mèng)幻而死而無(wú)憾,對(duì)于此我是多么的矛盾呀!我想輕輕的摘下茅盾的草帽,將矛盾遮去。向著太陽(yáng)升起的方向,邁出堅(jiān)定的腳步。

  兒時(shí)的夢(mèng)影

  落日的余暉下,陽(yáng)光悄悄的藏匿在樹(shù)與樹(shù)的間隙間,家中忽的傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲,迷迷糊糊的我仿佛在湖中撐著篙劃著水,睜開(kāi)眼睛是一個(gè)陌生而憔悴的.面孔,我眨巴著眼睛望望她,又扭過(guò)頭去凝視著那道正躍動(dòng)著的光,久了就沉沉的昏睡過(guò)去了,在夢(mèng)中我似乎聽(tīng)到了母親沉重的嘆息聲,稍大一些,才慒懂得知道些:家中清貧,父親在做工很少回來(lái)看我和母親,我透過(guò)眼縫看到了早已斑駁的墻壁和那道光。光依舊是血紅色的,不過(guò)暗了許多,母親此時(shí)的心境會(huì)怎樣呢?或許我不該來(lái)這兒,日子還在繼續(xù)……

  少時(shí)的徘徊

  深秋,天早早的落下了帷幕,天上不見(jiàn)一顆星,只有呼呼的北風(fēng)吹著;地上不見(jiàn)一行人,只有簌簌地細(xì)雨響著。我獨(dú)自一人撐著一把花傘,目光漫無(wú)目的地在茫茫黑夜中浮漂著,恍惚中似乎來(lái)到了我寄居的家。我的歡樂(lè)是無(wú)法言表的,抬頭往上看又是一陣嘆息—一二樓的燈是暗的。爸媽怎又沒(méi)回來(lái)?我在廊前輕輕的踱步,未了將書(shū)包狠狠地摔向一旁,蹲坐在那兒小聲地啜泣著,北風(fēng)也為我感到難過(guò),撞在窗角邊上發(fā)出“嗚嗚”的嚎叫,一個(gè)提著手電筒的過(guò)路人連看也不看我一眼,匆匆的走了。盡管如此我也是孤單單一人,一聲“吱呀”的金屬摩擦聲打斷了我的思緒。“快進(jìn)來(lái)吧,小伙子。”一位笑容可掬的老奶奶忙招呼我吃飯,她仿佛就是我的幸運(yùn)天使,黑夜仍在繼續(xù)……

  別了,我親愛(ài)的童年

  初冬,噩耗傳來(lái),醫(yī)生診斷奶奶活不了多久了,奶奶得以延長(zhǎng)生命全靠它的忍耐。那是一個(gè)陰天,我害怕回到家里,我小心地掩上門(mén),聽(tīng)到奶奶虛弱的呻吟聲,我端著水杯來(lái)到奶奶跟前,將水杯遞與她,他曉得依舊是那樣燦爛,可惜再也看不到了。“不了,讓我歇會(huì)兒!彼诖采掀D難的說(shuō)。我又輕輕的掩上了門(mén),想起了童年卻再也回不去了,也不想回去,就讓我輕輕的忘記你吧!她走了,永遠(yuǎn)的走了,她化成了一只蝴蝶,飛向了夢(mèng)的天堂。

  童年的剪影既朦朧又清晰,故鄉(xiāng)的小弄堂,深深地,彎彎地,小弄堂里的青石板旁的房屋、白墻、黒瓦,挨挨擠擠的。房屋的眼睛是方形的窗,房屋的睫毛是深綠色的爬山虎,一只爬向那曲幽的小徑……

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇15

  有人說(shuō)成長(zhǎng)像一只美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚;有人說(shuō)成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀中才能享受到甘甜之味;有人說(shuō)成長(zhǎng)像行駛在波濤的小船,乘風(fēng)破浪才能望見(jiàn)壯麗的'風(fēng)景。我永遠(yuǎn)忘不了有一次我因?yàn)樘湴炼鴮?dǎo)致考試成績(jī)落后的事情。

  記得那天,當(dāng)我知道馬上要考試的時(shí)候,我的心里非常不忙。打開(kāi)書(shū)本,翻看了幾頁(yè),我又放下書(shū)本去教室外面玩兒了。看見(jiàn)其他同學(xué)都在學(xué)校教室里認(rèn)真地復(fù),“不過(guò)不管他們多么努力還是比不過(guò)我的!”我心里暗暗的想著:誰(shuí)叫我上次考了100分呢!哈哈!這一次我就是閉上眼睛也能考100。于是我又蹦蹦跳跳地走了。

  終于到了星期三下午考試的時(shí)候,我驕傲地拿起筆,漫不經(jīng)心地寫(xiě)完了所有的題目。我瞄了一眼我同桌,他卻還寫(xiě)到一半。我心里暗暗發(fā)笑,把試卷對(duì)折一下,放到桌角,想起了昨天的游戲該怎么通關(guān)?棋局該怎么解答?24點(diǎn)該怎么算?

  到了公布考試成績(jī)的時(shí)候,我驕傲極了。但老師報(bào)了好久就是沒(méi)有我的名字。我開(kāi)始有點(diǎn)不安起來(lái)。當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī)時(shí),我像遭受了晴天霹靂一樣不得動(dòng)彈。我只有90分。我拿到的試卷發(fā)現(xiàn)了98我寫(xiě)成了89;增大一倍,我卻縮小了十倍……

  同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō):不要太難過(guò),以后再努力就好了……但我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地掛了下來(lái)……

  從這以后我再也不驕傲了,因?yàn)檫@次的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)都忘不了。我也明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇16

  每個(gè)人心中認(rèn)為的成長(zhǎng)是不同的,有人認(rèn)為是漫長(zhǎng)、無(wú)聊甚至痛苦的,而我不一樣,我認(rèn)為成長(zhǎng)是一件快樂(lè)幸福的事情。

  假期是每個(gè)小學(xué)生翹首以盼的日子,盼了十天,終于放假了,下了校車(chē),我像一匹馬兒似的飛奔回家。發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很平常的事,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間他們還在干活。我到老位置拿回壓在石頭下的鑰匙。打開(kāi)門(mén),開(kāi)始看起書(shū)來(lái),過(guò)了一會(huì),我看了眼時(shí)間,已經(jīng)十二點(diǎn)了,“不應(yīng)該啊,平常一般是十一點(diǎn)就來(lái)的啊!”我想。于是我不再看書(shū)了,坐在門(mén)口傻傻地等待著,那樣子活像一只羊羔在等待著它的羊爸羊媽。

  “對(duì)了,何不借此機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己呢?應(yīng)該干什么呢?對(duì)!掃衛(wèi)生吧。”我想。說(shuō)干就干,我拿起我的武器——掃把,一招失傳已久的“塵封掃落葉”把院子里的葉子匯集在一起,又一把“起鍋燒油”把葉子變成了一片灰燼!罢娌诲e(cuò)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。接下來(lái),我的“對(duì)手”是半年沒(méi)有打掃的浴室,我走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)把掃把一甩使出了我的“分身之術(shù)”把浴室打掃的一塵不染,再看看身上,已經(jīng)變成“泥水怪”。我看著自己打下的一邊江山,不禁心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這個(gè)點(diǎn),算了算時(shí)間,也差不多了,于是我坐在院子里等待,并看護(hù)著自己的“江山”不被破壞。門(mén),吱呀一聲響。媽媽回來(lái)了,看著干干凈凈的院子,媽媽愣住了,說(shuō):“這……”我一下打斷媽媽的.話,說(shuō):“對(duì),這是我干的!薄安诲e(cuò)嘛,會(huì)自己收拾家了!眿寢尩脑捳Z(yǔ)讓我的心像喝了蜂蜜一樣甜甜的。

  也許,我的幸福快樂(lè)就是在媽媽這些話語(yǔ)中吧!而我也在這幸?鞓(lè)中繼續(xù)長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇17

  成長(zhǎng),是一場(chǎng)華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。千滋百味,青春染指流年。

  奔跑

  喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過(guò)飛鳥(niǎo)的痕跡,整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒(méi)有了沉重只剩鏗鏘。奔跑,奔向未知的終點(diǎn),任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響,讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀,腳步便沒(méi)有了羈絆;因?yàn)橛心繕?biāo)和信念,腿臂便沒(méi)有了酸痛。

  成長(zhǎng)的滋味,是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿足。

  在路上

  喜歡透過(guò)車(chē)窗順著夕陽(yáng)的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目,街上的陌生人或是神色匆匆,或是悠閑漫步,過(guò)著自己的生活。周六下午,我在回家的路上,在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟,像行將歸巢的雛鳥(niǎo),懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開(kāi)車(chē)的爸爸,依舊淡淡的詢問(wèn)著什么,上周、上上周,周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇,留下些許風(fēng)景。哲人說(shuō),人生就像一場(chǎng)旅途,我們不能過(guò)分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上,邊走邊唱。

  成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。

  品茶

  喜歡每天清晨早早來(lái)到教室,泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落,終于舒展開(kāi)來(lái),氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口,站在可以看到校門(mén)的窗口旁,正有走讀的同學(xué)踏入校門(mén),懷揣著希望與夢(mèng)想。沒(méi)有飲料的甜膩,清水的平庸,香茗像極了現(xiàn)在的我,像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來(lái)是苦澀和凄楚的茶,只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。

  成長(zhǎng)的滋味,是品茶時(shí)清香而淡然的`回甘。

  成長(zhǎng),與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過(guò),只能?chē)@當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味,我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……

  在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠(chéng)信的星星。

  有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過(guò)了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過(guò)來(lái),把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí),我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。

  下課之后,他跑到人多的地方,說(shuō)我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見(jiàn)了這件事,沒(méi)有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說(shuō):“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來(lái)了,他現(xiàn)在……”還沒(méi)等我說(shuō)完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說(shuō):“沒(méi)事,我都忘了。不過(guò),你撒謊這事我可得說(shuō)說(shuō)你,人與人之間最重要的是誠(chéng)信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒(méi)成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒(méi)人會(huì)和你做朋友的。”我聽(tīng)了這段話,鼓起掌來(lái),這話說(shuō)得多好,不是嗎?

  一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠(chéng)信去迎接快樂(lè)的明天,那一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇18

  年幼時(shí),父母總覺(jué)得我小,沒(méi)有長(zhǎng)大成人,我不熟悉的事情或危險(xiǎn)的事情不讓我去經(jīng)歷,連看電視也不準(zhǔn)我在搖控機(jī)上亂按,生怕我將搖控機(jī)弄壞了。平時(shí)總是說(shuō)大人的事情小孩子不懂,我也沒(méi)有什么理由去反駁,無(wú)可奈何。

  無(wú)奈的生活,總是讓我幼稚的心靈感到世界萬(wàn)物的陌生,無(wú)奈得只能按父母親的說(shuō)法去做,我沒(méi)有了自主的權(quán)力。玩耍是我的`天性,特別是小時(shí)候,我一玩,仿佛靈魂就從我的身體走出,忘記了自我,把吃飯的事情都忘得一干二凈了。我不斷放縱自己,盡情的玩耍。父母知道我天性愛(ài)玩,加上學(xué)習(xí)壓力大,平時(shí)對(duì)我的管束就更嚴(yán)厲了。每當(dāng)我考了好的成績(jī),父母卻沒(méi)有半點(diǎn)鼓勵(lì),討來(lái)的只是諄諄教導(dǎo)——切忌驕傲。只是晚餐時(shí),多打幾個(gè)雞蛋給我吃;萬(wàn)一沒(méi)考好則重重地責(zé)罰我,還要限制我的自由,我那愛(ài)玩的心將被鎖進(jìn)了“天牢”,好幾天不能見(jiàn)天日。后來(lái),放學(xué)回家后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí),如果不用心,一旦被父母看見(jiàn)了,又得挨罵,最后還要等待父母對(duì)我的考察,進(jìn)行闖關(guān)訓(xùn)練。

  現(xiàn)在我已長(zhǎng)大成人了,對(duì)一切事情都有了自己的主見(jiàn),唯獨(dú)我那愛(ài)玩的心,還被困在小時(shí)候幼稚的亂網(wǎng)里,保持原地踏步踏,F(xiàn)在我一個(gè)人能到幾百里外的外婆家去,能經(jīng)受心理和勇氣的考驗(yàn),這也是我成長(zhǎng)中的收獲。在外婆家,有一條很大的河,河水被污染成黑色,大慨是這里的政府沒(méi)有做好環(huán)境保護(hù)吧?外婆還有私人船,這個(gè)暑假,我專心學(xué)開(kāi)船,從而也獲得了研究機(jī)器的機(jī)會(huì)。我對(duì)舅舅的摩托產(chǎn)生了濃厚的興趣,時(shí)間一天天過(guò)去,我又學(xué)會(huì)了騎摩托車(chē)。當(dāng)舅舅沒(méi)在家的時(shí)候,家里有事,我也能幫上忙,用摩托車(chē)駝化肥等笨重的東西。日子過(guò)得無(wú)聊的時(shí)候,我就騎騎摩托車(chē),嶄新的摩托車(chē)加上我這個(gè)帥哥,給街上又添了一道亮麗的風(fēng)景。

  生活,一半是讓人痛苦,一半是讓人快樂(lè);一半是讓人失去,一半是讓人收獲;一半是讓人失敗,一半是讓你成功。生活總是變化無(wú)常的,有坎坷的道路也有一帆風(fēng)順。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都讓我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  路是自己走出來(lái)的,前進(jìn)就有希望,后退就是萬(wàn)丈深淵。只有挑戰(zhàn)才有成功,沒(méi)有成功,哪來(lái)的失!不積累經(jīng)驗(yàn)去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,又怎能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇19

  第二階段考試成績(jī)單下來(lái)的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽(yáng)光也沒(méi)能透過(guò)那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。

  我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。

  就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來(lái)努力的成果。

  左妮娜,英語(yǔ)111,物理93,年級(jí)名次,14……

  當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒(méi)了我。

  天空不知何時(shí)下起了雨,越來(lái)越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。

  年級(jí)第14,在別人看來(lái)是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,可是,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書(shū),可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說(shuō)付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無(wú)能為力嗎?

  可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的`過(guò)程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。即使我努力之后還是無(wú)能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。

  成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。

  脫變之后,我們長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇20

  從嗷嗷待哺到呀呀學(xué)語(yǔ),從活蹦亂跳、無(wú)憂無(wú)慮,又到青春年華,我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。

  成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜開(kāi)好奇的眼睛看著周?chē)氖澜,我們便在這樣的世界中開(kāi)始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知,從天真到深沉,我們編寫(xiě)者著自己的故事。回憶起來(lái)或許有不少我們都覺(jué)得非?尚,但是,正是許多可笑的事促使我們充實(shí)自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),是我們懂得了:“知識(shí)就是力量”,使我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)知產(chǎn)生的可悲后果。這期間我們可謂風(fēng)雨兼程!鞍俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸”,失去的光陰只能留下美好的記憶。成長(zhǎng)的過(guò)程也還有父母和老師辛勤的汗水、長(zhǎng)輩的期望。

  成長(zhǎng)是一種美麗。成長(zhǎng)得美就在于我們不斷的吐故納新,就在與它孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無(wú)不露出欣慰的笑容!盎ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。”是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!敝挥袏^發(fā)進(jìn)取,我們才能無(wú)愧青春好時(shí)光,才能奠定攀登高峰的`基礎(chǔ),才能創(chuàng)造輝煌的明天!

  成長(zhǎng)是一種升華。一個(gè)人由三尺孩童成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的青少年,自卑升華為剛強(qiáng),平淡升華為壯麗。“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛!背砷L(zhǎng)起來(lái)的我們便會(huì)以報(bào)效祖國(guó)為最高理想。此時(shí),成長(zhǎng)的歷程和成長(zhǎng)的美麗便升華為一種精神,一個(gè)美麗的永恒。

  成長(zhǎng)還是一種蛻變,從學(xué)步車(chē)?yán)镎酒饋?lái),到四處奔跑,快樂(lè)無(wú)比,最后暮年回想起自己從前干過(guò)的種種歷歷在目的“傻事”,往往自己會(huì)笑起來(lái)。

  我愛(ài)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的蛻變使我獲得了一片開(kāi)闊、新的天地!

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇21

  對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是走向成功的墊腳石,是走向成功的階梯。比如毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)十分的丑陋,每個(gè)人都看不起它,可以隨意侮辱它,辱罵它,但它都對(duì)這些毫不在乎。它知道,這些現(xiàn)象都是暫時(shí)的。在他經(jīng)過(guò)一次次蛻變后就會(huì)破繭而出,變成光彩奪目的蝴蝶。以前那些對(duì)它不敬的都表示出了沉默并對(duì)他另眼相看。我們也要像這樣去面對(duì)挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),接受困難的洗禮,使自己立于不敗之地,走上人生巔峰。

  要走上人生的頂峰,光靠強(qiáng)大的意志肯定是不行的,要明白世界的疾苦,用心去體會(huì),從多個(gè)方面,多個(gè)角度綜合考慮?砍删痛笫卤仨毾取翱嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!爸挥羞@樣,才能走生巔峰。而這些正是因?yàn)橥懽兌淖兊?,只有一個(gè)人不斷突破,不斷開(kāi)拓才能做到。有的人在蛻變,但蛻變后只是思想上改變了,并未付出行動(dòng),也就是說(shuō):‘光打雷,不下雨!岸袑(shí)實(shí)在在的證明。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多讓我們棘手的問(wèn)題,一些人因?yàn)檫@些問(wèn)題太麻煩了,所以都選擇了退后,最后沒(méi)有收獲。而另一些而不斷的去努力,去嘗試,去追求,因此最后他得到了勝利的果實(shí)。可以說(shuō)是很多事都不是那么簡(jiǎn)單的,但只要你有恒心,有毅力,那么,這件事在你看來(lái)就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多,做起來(lái)也會(huì)方便許多。

  只要你去認(rèn)真做一件事,哪怕再小,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的啟示,這些啟示慢慢地積累在一起,構(gòu)成了一本啟示錄,也就是記錄了你成長(zhǎng)的過(guò)程。

  而這些過(guò)程,也是你成長(zhǎng)中蛻變的過(guò)程。

  成長(zhǎng)類的中考滿分作文 篇22

  成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,使人生具備不同的色彩,成長(zhǎng)的滋味也豐富多變。

  成長(zhǎng)——與酸同行

  記得小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我心血來(lái)潮參加了無(wú)人涉足的400米長(zhǎng)跑,為此我每天在家都會(huì)圍著小區(qū)跑上兩三圈。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),隨著發(fā)令槍“砰”地一聲,我們一行人如同離弦之箭“嗖”地一聲射了出去,憑借平時(shí)的訓(xùn)練,我超越眾人。但是到了后來(lái),我漸漸感到體力不支,眼望大家一個(gè)個(gè)超越了我,我也著急起來(lái),開(kāi)始沖刺。漸漸地,我與第一名齊步并進(jìn),可我卻怎么也超越不了他,最后我們兩人一起越過(guò)終點(diǎn)線,我有些得意洋洋,但記分同學(xué)卻判了我為第二,我心里一陣酸溜溜地。但是我也明白這只是成長(zhǎng)路上的一支小插曲,是成長(zhǎng)中的必然,不是每件事都能如我所愿,但我們享受的是拼搏的過(guò)程,成長(zhǎng)與酸同行。

  成長(zhǎng)——與辣同行

  因?yàn)樵谛W(xué)打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我在初中開(kāi)始驕傲了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不完成。結(jié)果立刻就遭到了“報(bào)應(yīng)”,初一下學(xué)期的`成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)會(huì)上被批評(píng),回到家爸媽抄起棍子就打,打得我身上火辣辣的疼,這股辣味蔓延至心底。它讓我知道成長(zhǎng)的路上并非永遠(yuǎn)明朗燦爛,成長(zhǎng)的滋味也不會(huì)永遠(yuǎn)一成不變,它隨著我們的生活情境跌宕起伏,時(shí)而酸痛,時(shí)而辛辣。

  成長(zhǎng)——苦盡甘來(lái)

  經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。都說(shuō)天道酬勤,果不其然,開(kāi)學(xué)考試我的成績(jī)有了明顯的上升,老媽表?yè)P(yáng)了我,我心里甜絲絲地,下定決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到自己的期望,奪回優(yōu)異成績(jī)。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停滯,可能上一秒烏云密布,苦不堪言,但上天不會(huì)辜負(fù)努力的人,只要我們擦干眼淚,努力上進(jìn),遲早能苦盡甘來(lái)。

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,正是這些多樣的滋味,編織了我們一個(gè)個(gè)多彩的人生。

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