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期中考試成績(jī)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的期中考試成績(jī)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試成績(jī)作文 篇1
期中考試之后,我就開(kāi)始焦急地等待我的考試分?jǐn)?shù),終于,報(bào)分?jǐn)?shù)的那一天來(lái)到了,我考得到底怎樣呢?
語(yǔ)文:95第1名
數(shù)學(xué):99.5第14名
英語(yǔ):94.5第5名
總分第6名
這次期中測(cè)驗(yàn),我的`數(shù)學(xué)考得不太好。錯(cuò)題一處,是口算(最不該失分的地方)和附加題(我的強(qiáng)項(xiàng))?谒闶呛芎(jiǎn)單的,可我竟然把小數(shù)點(diǎn)后的0看多了一個(gè),結(jié)果等著我的職能是“X”。附加題我則是自己無(wú)法解釋當(dāng)時(shí)怎么亂算一氣,結(jié)果“+5”也跟我說(shuō)拜拜了。唉,一失足成千古恨。
雖然數(shù)學(xué)不幸“跳水”,可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都?xì)w功于課外積累和優(yōu)秀復(fù)習(xí)嘛,我復(fù)習(xí)時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,每天執(zhí)行,最后我就等著拿好成績(jī)啦,課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級(jí)都被打敗的題目沒(méi)有失分。
這些成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。
期中考試成績(jī)作文 篇2
今天,到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都像以前那樣樂(lè)呵呵地說(shuō)說(shuō)笑笑,我心里泛起了一層疑惑的波浪,他們真的那么有把握能取得好成績(jī)嗎?
考試已經(jīng)過(guò)去三天了,可我那緊緊繃著的腦神經(jīng)卻一刻也沒(méi)有放松過(guò),考試成績(jī)一直沒(méi)有發(fā)下來(lái),還不知道自己這半個(gè)學(xué)期究竟培育出了什么樣的果實(shí)?
上課鈴打響了,語(yǔ)文老師抱著那厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手在不知不覺(jué)地冒著冷汗。
試卷總算發(fā)下來(lái)了,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到試卷后的表現(xiàn),悲傷的、興奮的、咧嘴的、嬉笑的,各種表情應(yīng)有盡有。我拿到試卷一看,白紙紅字寫了一個(gè)91。5+4,成績(jī)不算太理想,主要是作文這次落的`分太多了,減了5分,因故事內(nèi)容不突出,意義不大,太平淡,這也正是寫作文所忌諱的,要汲取教訓(xùn)的。其他的幾處錯(cuò)誤是因馬虎搞錯(cuò)的,老毛病了,要好好地注意了。
我們是畢業(yè)班,剩下的時(shí)間不多了,一定要端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),為畢業(yè)時(shí)交出一個(gè)好成績(jī)!加油!加油!
期中考試成績(jī)作文 篇3
今天,是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)?老師要公布期中考試的分?jǐn)?shù)了,我真擔(dān)心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓(xùn)”我。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,張老師宣布了分?jǐn)?shù)。我得了99分,雖然是全班第一,但當(dāng)我看到卷子時(shí),心里卻高興不起來(lái):如果不是粗心,完全應(yīng)該得滿分的。
大課間時(shí),侯老師也公布了英語(yǔ)成績(jī)。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門功課中,英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。我自信應(yīng)該能孝100分的,沒(méi)想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那該多好呀!“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
現(xiàn)在就剩下語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)。我心里開(kāi)始緊張起來(lái),生怕語(yǔ)文也考不好。
終于等到上語(yǔ)文課了,魏老師半天都沒(méi)來(lái)教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進(jìn)來(lái)。我獵想老師剛才可能是在核算分?jǐn)?shù)吧!
老師開(kāi)始公布成績(jī)了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學(xué)們領(lǐng)走了……
終于念到我的`分?jǐn)?shù)了:96.5。我繼續(xù)聽(tīng)完了所有人的分?jǐn)?shù),推側(cè)出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的一顆心總算放了下來(lái)。
通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、粗心大意,數(shù)學(xué)計(jì)算題除法算成乘法,得數(shù)少寫一個(gè)零;語(yǔ)文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯(cuò)了。
今后我要改掉缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
期中考試成績(jī)作文 篇4
今天老師要公布期末考試成績(jī)了。
我坐在教室里,木著臉,噘著嘴,等待著。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我買好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì)開(kāi)了花吧。伸手摸摸,想像著,好痛啊。
卷子終于發(fā)下來(lái)了,先看數(shù)學(xué)。我瞇著眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開(kāi)試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jī),我恨死你了,你一會(huì)兒讓我怕得想哭,一會(huì)兒又讓我樂(lè)得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說(shuō)過(guò),可不能驕傲啊。再檢查檢查錯(cuò)在哪了吧。我看看了卷子,原來(lái)是填空題扣了4分。不會(huì),不會(huì),怎么可能,我看了幾遍也沒(méi)看懂到底錯(cuò)在哪里。想問(wèn)問(wèn)老師,數(shù)學(xué)老師沒(méi)在,只能回家問(wèn)媽媽了。唉,看來(lái)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`填空題都弄不懂。再來(lái)看看語(yǔ)文成績(jī)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開(kāi)心,在我開(kāi)心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì)做,平時(shí)還是讀的書太少了。因?yàn)殚喿x題和作文在同一頁(yè)試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來(lái)題目要求是寫一件事來(lái)形容家人的關(guān)心,而我卻寫了兩件
事。記得當(dāng)時(shí)寫作文時(shí),寫了一件事后,我看字?jǐn)?shù)太少了,就又寫了一件事,字?jǐn)?shù)是湊夠了,可是事情又寫多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,做題不認(rèn)真,肯定不會(huì)有好成績(jī)。但世上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
期中考試成績(jī)作文 篇5
緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。今天老師終于公布了成績(jī)。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了,抱著厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說(shuō)道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績(jī)都到哪兒了?!”
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想:我會(huì)不會(huì)在90分以上呢?
老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒(méi)有白做。在考試前,我一天一張?jiān)嚲,做完后再和媽媽一起總結(jié),那時(shí)候,整天埋在數(shù)學(xué)題里,F(xiàn)在看來(lái),一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。
第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語(yǔ)文才考了94分!到底錯(cuò)在哪里?我一看試卷,原來(lái)是一道給句子排列順序的'題做錯(cuò)了。一共六句話,我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀,復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過(guò)這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我選錯(cuò)了,被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)做錯(cuò)了。
最后一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了,一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷,一共有兩個(gè)100分,我是其中之一。
英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的最愛(ài)。我覺(jué)得即使考了好成績(jī),也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績(jī)下來(lái)后,我進(jìn)行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語(yǔ)文失分。
期中考試成績(jī)下來(lái)后,我不禁感慨萬(wàn)千。
一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考出更加優(yōu)異的成績(jī)。
期中考試成績(jī)作文 篇6
期中考試已悄然而去,我們班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)每天幾乎都在我腦海里盤旋著。雖然沒(méi)有公布分?jǐn)?shù),但同學(xué)們還是想要看一看自己的各科分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)三五成群從我門前經(jīng)過(guò),好似沒(méi)事其實(shí)不然,他們都想要關(guān)注自己的努力付出所取得的成果。
從分?jǐn)?shù)上看來(lái),與同階段的其余班級(jí)比較起來(lái)還算樂(lè)觀,但我卻開(kāi)心不起來(lái)。我認(rèn)為:此次題目如果出了所謂的“難題”,一道考察學(xué)生對(duì)名著,以及生活的四字新詞語(yǔ)的用法的了解的題目,這些與名著、生活相關(guān)的內(nèi)容。還有一題是給出了材料,談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。這道題可以從多方面去探究,應(yīng)該屬于開(kāi)放性很強(qiáng)的題目。學(xué)生這道題失分,我想是因?yàn)樵诮虒W(xué)中沒(méi)有注意到引導(dǎo)學(xué)生們探尋知識(shí)、尋找生活的大語(yǔ)文意識(shí),其實(shí)語(yǔ)文來(lái)源于生活,我們語(yǔ)文教師應(yīng)該樹(shù)立大語(yǔ)文教育概念,將語(yǔ)文課堂回歸生活,將語(yǔ)文知識(shí)與生活接軌。多從生活中探究一些關(guān)于時(shí)代氣息的東西,引導(dǎo)學(xué)生探尋生活的本質(zhì),感悟時(shí)代的主流,趨勢(shì)等。從而在教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的'探究學(xué)習(xí)能力。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的探究問(wèn)題意識(shí),訓(xùn)練其能力,就不難作出這樣的題目的答案來(lái)。
另失分之處該是作文。此次考試作文分?jǐn)?shù)就占了50分,給出兩處材料任選角度進(jìn)行習(xí)作,而且還要求了字?jǐn)?shù)不少于500字。平時(shí),在班級(jí)里習(xí)作時(shí),我沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)的限制,甚至我有時(shí)還比較推崇短小精悍的小文。
所以,我反思:此次考試沒(méi)有達(dá)到我的要求成績(jī),是不是與我自身的對(duì)作文欣賞的角度和風(fēng)格相關(guān)呢?是不是我衡量作文的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)形中也給學(xué)生施予了影響,使得學(xué)生不重視作文的字?jǐn)?shù)而降低了分?jǐn)?shù)?
回顧了上一次月考,我班學(xué)生作文時(shí),因字?jǐn)?shù)的不太充足而吃了虧,這次我還沒(méi)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),也沒(méi)有在習(xí)作時(shí)要求限制學(xué)生字?jǐn)?shù)作文。一方面,我認(rèn)為如此做實(shí)在是限制了學(xué)生的思維,一篇文章究竟字?jǐn)?shù)多少應(yīng)該由學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng),水平,底蘊(yùn),生活閱歷等來(lái)決定的,而不該去硬性限定;另一方面,我認(rèn)為限制字?jǐn)?shù)的文章會(huì)限制學(xué)生的思維,如果學(xué)生自己根據(jù)選材組織材料而不需要達(dá)到這么多的字?jǐn)?shù),在自己作文中又沒(méi)有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求,就與試卷上的要求與評(píng)卷老師的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭了。如此以來(lái)怎能得高分呢?
上述原因就是沒(méi)有獲得預(yù)想中的成績(jī)之所在。針對(duì)弱點(diǎn),慢慢對(duì)癥下藥,以后要在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)中,注意引導(dǎo)學(xué)生多多觀察生活,跟上考試的需要,作文時(shí)在不失自我個(gè)性情況下而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整自己的慣常習(xí)作標(biāo)準(zhǔn),這樣或許可以取得較此理想一點(diǎn)兒的成績(jī)吧。
期中考試成績(jī)作文 篇7
發(fā)試卷了,終于發(fā)試卷了,心里有滿滿的喜悅。當(dāng)一張張?jiān)嚲戆l(fā)人同學(xué)們的手上時(shí),我緊張急了,我看了看別人的試卷,。80,83,86,78,幾乎全是80的,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),九十幾的特別少。神啊,幫幫我吧,考90分以上啦。因?yàn)槲铱刹环湃巫约嚎?0幾!
試卷一張張發(fā)下來(lái),發(fā)試卷的'同學(xué)手上漸漸輕了。終于發(fā)到我的了,我接過(guò)試卷一看,對(duì)分?jǐn)?shù)一丁點(diǎn)兒都不滿意!心里暗暗的說(shuō):“神啊,您是幫了我,可是91這個(gè)分?jǐn)?shù)我不太能接受啊”我一向不喜歡比別人差,看看周圍的同學(xué),有的是垂頭喪氣,而有的卻是揚(yáng)眉吐氣。我是不歡不悲,誰(shuí)叫我考91這個(gè)分?jǐn)?shù)呢,如果我高興的話,那些95的快 樂(lè)死了;但如果我悲傷的話,那些考70幾分的干脆不要來(lái)上學(xué)好了!真是哭笑不得啊。
其實(shí)考九十一這個(gè)分?jǐn)?shù)是我咎由自取的,考試那天,以為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以就草草復(fù)習(xí),然后看漫畫了。嗚哇~好悲慘!媽媽絕對(duì)不會(huì)放過(guò)我的!
回家后,等待老媽的天打雷劈吧,而我則是五雷轟頂!
期中考試成績(jī)作文 篇8
說(shuō)道期中考試,我可是又喜歡又恨它。當(dāng)然了,考好了當(dāng)然是喜歡,如果是考不好的話,當(dāng)然……比如說(shuō)這次,我可是喜歡它要命,不用說(shuō),肯定是考好了唄,至于是考了多少分,我先賣個(gè)關(guān)子,往下看吧。
上個(gè)星期,我像往常一樣去上學(xué),然而,我就覺(jué)得今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌,空氣也新鮮,是不是有好運(yùn)呢?也難怪,上次得“金牌閱讀天使”的時(shí)候,我也是感覺(jué)天氣格外晴朗,再說(shuō)了,我的第六感也是很靈的。
剛踏進(jìn)教室,我就看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)在討論什么事情,對(duì)于我這種愛(ài)湊熱鬧的人來(lái)說(shuō),任何機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。于是,我趕緊湊上去聽(tīng)聽(tīng)!罢O,你知道不,今天要發(fā)期中考試的卷子呢。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。頓時(shí),另一位同學(xué)臉上滿是悲哀,說(shuō):“完了,這次肯定死定了……不過(guò)好像聽(tīng)說(shuō)吳泳翔數(shù)學(xué)考得很……”就在這時(shí),孔老師突然出現(xiàn)在門口,我嚇了一跳,也沒(méi)聽(tīng)清楚下面說(shuō)什么,不知道說(shuō)我考得很好還是考的很差。
前三節(jié)課,同學(xué)們都在討論期中考試發(fā)卷子的事情,我也是趕緊湊上去,聽(tīng)聽(tīng)有什么關(guān)于我的成績(jī)的沒(méi)有。就在這時(shí),第四節(jié)課上課鈴打了,我們也是趕緊回到座位上。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,手里還拿著卷子,不用說(shuō),肯定是期中考試的的卷子。霎時(shí)間,教室里一片寂靜,同學(xué)心跳加速的聲音都能聽(tīng)出來(lái)了。這時(shí),老師開(kāi)口了:“說(shuō)實(shí)話,這次考的真是差勁,不及格的竟然有八個(gè)!”頓時(shí),我被驚了一下,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在討論我考得什么,最后沒(méi)聽(tīng)完,難道是考得很差勁嗎?
一下子,我的`心跳狂飆到?jīng)]分兩百下,冷汗刷刷的往外流,心里還想著:完了……“現(xiàn)在,我來(lái)念六十分以下的…XXX,6x;XXX6x……七十分以下……八十分以下……九十分以下……九十分以上……”就在這時(shí),老師停頓了一下,我才意識(shí)到?jīng)]有我的卷子,難道我考得是最差的,是十分,還是二十分,還是三十分?難道是…零分?就在這時(shí),老師才說(shuō)話:“吳泳翔…滿分!鳖D時(shí)間,我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵,等到同學(xué)催我去領(lǐng)卷子的時(shí)候我才明白過(guò)來(lái)了這是真的。
后面的幾門課的卷子也是考得不錯(cuò),英語(yǔ)98。5,語(yǔ)文96。我趕緊算了一下我的平均分,足足有98。3!不用說(shuō),這次肯定我的分?jǐn)?shù)最高。
高興過(guò)后,我也是冷靜了下來(lái),回想一下,雖然這次考得不錯(cuò),但是以后的路還長(zhǎng)著呢,考試也多著呢,不能說(shuō)考好了一次,剩下的就肯定全部考好啊。所以,這次的成績(jī)是眾享教育“幫我”提高的,我也得繼續(xù)的學(xué)習(xí)眾享,這樣,我才能繼續(xù)的提高!
看來(lái),做事只要堅(jiān)持不懈,就一定能做成,就像我這次的考試,因?yàn)閷W(xué)習(xí)多了眾享,所以成績(jī)自然提高,以后還得多加油!
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