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期中考試作文

時間:2023-04-26 20:40:47 考試作文 我要投稿

【精品】期中考試作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的期中考試作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】期中考試作文錦集八篇

期中考試作文 篇1

  經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),老師決定給我們來一次測試—期中考試。這次考試主要是看看我們這兩個月學(xué)的怎么樣。同學(xué)們都很緊張,可我更緊張,因?yàn)槲业耐仍谑罴倮锘当す钦哿,有一個多月沒到學(xué)校上課。但是我在家的一個月,媽媽每天都教我書里的內(nèi)容,每天除了寫媽媽的作業(yè),還要完成老師的作業(yè)。

  就這樣日復(fù)一日的過了一個月,我的腿快好了,我決定去學(xué)校上學(xué),爸爸每天早晨把我送到學(xué)校,媽媽每天中午把飯送到學(xué)校給我吃,到了放學(xué)的時候把我接回家,很辛苦。所以我要好好報答他們。我希望經(jīng)過我的'努力,在這次期中考試能取得好的成績,不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,加油!

期中考試作文 篇2

  一個人活一輩子,不止一個奮斗目標(biāo),每個階段都會有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個目標(biāo)而努力,有了一個目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。

  我自開學(xué)以來的這一段時間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯,上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的`查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績,是每個學(xué)生地愿望,我為這次期中考試制定一個目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要地。

期中考試作文 篇3

  期中考試對剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生是一次考查,對于我們這些新教師也是一次考驗(yàn)。就我所教的八九班來說,個別學(xué)生有些進(jìn)步,但大部分仍存在不足。

  首先,作為一名新教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識的細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)。因此,在以后的教學(xué)中,我要繼續(xù)背好每一節(jié)課,在教學(xué)與班級的管理方面多向老教師請教,勤于思考,總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。

  其次,從試卷上分析,次次試卷的個別題較難,從而,影響了個別學(xué)生的發(fā)揮。

  從學(xué)生來看,平行班的特點(diǎn)是學(xué)生的層次不同,一部分學(xué)優(yōu)生和中等生,一部分學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且目標(biāo)不明確,志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中,經(jīng)常打瞌睡,課下惰性強(qiáng),不及時 進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。還有部分沒有良好或是適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  在英語的學(xué)習(xí)上也存在一些不足:

  1。 聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣。

  2。 掌握單詞,語言信息量不足。

  針對以上問題所應(yīng)采取的措施:

  1。從每個學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評價,讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生的`信心和積極性,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,對優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機(jī)會。在開展英語交流中做示范組織與差生“接對幫困”。

  2。激發(fā)學(xué)習(xí)的動機(jī),發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,自覺性,創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)的動機(jī)是推動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的心理因素,動機(jī)強(qiáng),主動性積極性調(diào)動起來學(xué)習(xí)效果就好。

  3。注重學(xué)法指導(dǎo),開發(fā)學(xué)生潛能,著眼于不同學(xué)生的潛能開發(fā)個性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵,獨(dú)立獲取知識,自求發(fā)展的創(chuàng)新意識和能力。

  4。優(yōu)化課堂教學(xué),精講多練,提高學(xué)生的聽說讀寫能力

  5。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,打好基礎(chǔ),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。

  最后,作為教師,我會拿出百分百的熱情與努力投入到教學(xué)中,讓學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績

期中考試作文 篇4

  星期二,老師說星期五要進(jìn)行期中測試,我一聽,神經(jīng)立刻繃緊了,心想:可得好好復(fù)習(xí)呀!在學(xué)校,我和同學(xué)們一起認(rèn)真做筆記,放學(xué)回家,我就拿起書,把該背的課文背了,要記的內(nèi)容一一在大腦里記下,緊張地準(zhǔn)備迎接考試。

  考試的日子終于到了,我拿起筆,深呼吸一下,認(rèn)真地答題,遇到不會的`題目先在心里告訴自己不要慌張,再仔細(xì)思考,最后寫下答案。就這樣,三門科目考結(jié)束了,走出校門,心里有一種說不出的輕松愉快。

  星期一,語文考試卷發(fā)下來了,我緊張地接過卷子一看,98分,接著我看了看卷子上內(nèi)容,基礎(chǔ)知識全對,閱讀和習(xí)作各減了一分,還不錯嘛!回到家,爸爸媽媽看了試卷,幫我分析了一下錯誤。最后爸爸說:“總體考得很好!”我高興極了,前幾天的努力果然沒有白費(fèi),不過下次我要更加努力,爭取更進(jìn)一步!

  四年級:葉峻嶠

期中考試作文 篇5

  期中考試臨近了,都沉浸在緊張學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中,所學(xué)生都被老師施了咒語,神秘而緊張。在段復(fù)習(xí)里,都很晚睡覺,一早來到,“熊貓”。

  一眨眼,期中已到,都松懈,都想考出好。以前每天快快樂樂學(xué),又高高興興地回家,哪像,整天書就成了的糧食、甜點(diǎn)。語文考試,監(jiān)考老師在考試“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領(lǐng)”,字寫好啊,作文少于500字呀!聽得頭暈?zāi)X脹,哪心情去考試?!

  轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進(jìn)教室,臉上表情嚴(yán)肅,說:“中午,我會改出語文試卷!毙睦锵裼泄氖,不停地敲打著鼓,手里也多了汗。

  接是數(shù)學(xué)考試,心一下子敞開了,數(shù)學(xué),那怕!我不看試卷就可以來。試卷發(fā),我看了看試卷,小菜一碟!我火速答試卷,能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語文的`。我估計這回考不好,心里又多出了驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測驗(yàn)時還可以把語文書抽屜里,趁老師不地看上一兩眼,這回可不,有監(jiān)考老師在,秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓休息。所同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,也睡不著。下午語文了,我80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料!

  我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,譏笑我:“你真笨,就只考80分,別人考了100分呢!毖蹨I順著臉頰流,風(fēng)像刀劃過臉,我拖著沉重的雙腳,地向家走去……

期中考試作文 篇6

  這一次的期中考試對我們的,一個普普通通的小學(xué)生來說,是一個巨大的困難,我們面臨的即將是挑戰(zhàn)。俗話說的好真理啊,真理分分,學(xué)生的命根考得好,皆大歡喜,考不好棍棒歡喜!

  第一次我必須得考好,因?yàn)槲也荒芙o我家人丟臉,也不能給補(bǔ)課班老師的面子,我要給我的家長中最大的面子。從現(xiàn)在開始我每天要管好我自己,要最大盡最大的.努力去復(fù)習(xí)。這次老媽的要求是,三門功課,95以上。一門功課90以上,就能帶我去找一條念的兔子王!去飽餐一頓,這可是我夢寐以求的事情了,這次我不得不考好。想到這里,我的口水直流3000尺。

  我盤算著數(shù)學(xué)是我最不好不好的一門功課,我想的我語文,用科學(xué)考了95以上,數(shù)學(xué)考到90以上,第一次月考我沒有考好,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)才得了80,媽媽這,就把我給罵了一頓。

  我心里想著第一次必須要考好,不能,讓我媽再次打我了,現(xiàn)在想著我屁股都疼了,我都開始渾身起雞皮疙瘩了。

  我現(xiàn)在有了六顆星,我就是這樣的一個男孩,你們愿意跟我交朋友嗎?

期中考試作文 篇7

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時間中的學(xué)習(xí)結(jié)果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數(shù)學(xué)98分,英語95分。

  這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因?yàn)槲宜鶃G失的'那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題,我在做題的時候沒有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最后的審題中也沒有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的心里卻是特別的自責(zé),一直的問自己:答題時我為什么不認(rèn)真一些呢?做完后為什么不認(rèn)真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的,我一定讓媽媽買來一些給我吃。

  語文和英語的分?jǐn)?shù)這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒有泄氣,在接下來的半學(xué)期中我會加倍努力,爭取讓語、數(shù)、外三個學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績來回報辛苦培養(yǎng)我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!

  XXX,加油!

期中考試作文 篇8

  叮,叮,叮,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我走進(jìn)了考試的殿堂,今天,又是一學(xué)期一度的期中考試。

  老師先是叮囑我們一定要認(rèn)真,不能粗心,隨后滿懷期盼的把試卷發(fā)給我們,拿到了試卷我心想:“這次一定要把數(shù)學(xué)考100分,一定要把爸爸,媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說是不行的,一定要認(rèn)真,仔細(xì)!因?yàn)橹灰易屑?xì),應(yīng)該沒有題能難道我的。

  我懷著平靜的心情,認(rèn)真仔細(xì)的做了一題又一題!斑?這道題該怎么做?老師講過的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想,一邊抓耳撓腮,我覺得老師應(yīng)該講過這道題啊?我卻怎么也想不起來了。我一時不知所措。

  在急切的`思想中,我的腦海里慢慢萌生了一個可怕的念頭:那就是“抄書”,“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說!翱刹怀趺崔k?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著,一時陷入窘境。此時此刻我的心里像兩個小孩在吵架,一個說:“抄吧!不然第一就不會屬于你了!”另一個說:“不能作弊,這樣不誠實(shí)!”我的心里七上八下的不知何去何從,但在最終我選擇了抄書。

  我把手慢慢伸進(jìn)桌子,摸到了一本數(shù)學(xué)書我的心里很緊張,很心虛,就在這時我的耳邊一句話縈繞著我:“誠實(shí)是金!誠實(shí)是金!”“對!誠實(shí)是金!不能抄!”我一邊向一邊把書塞進(jìn)桌子。

  雖然這次我數(shù)學(xué)沒考100分,但我沒作弊,我擁有了誠實(shí),誠實(shí)是金!

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