【推薦】期中考試的作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的期中考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試的作文 篇1
星期四的這一天陽媚,媽媽在上班前囑咐我:“考試不要緊張,只要你細(xì)心,媽媽相信你一定能考個滿意的成績!蔽页酝暝绮停称饡,高高興興地去上學(xué)了。我懷著不尋常的心情走進(jìn)了充滿活力的校園,因為今學(xué)要進(jìn)行期中考試。
上課鈴響了起來,我信心十足地走進(jìn)教室,安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。不一會兒,老師拿著走了進(jìn)來。拿到以后,我并沒有仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,就飛快地答題了。當(dāng)我想到要檢查時,時間已經(jīng)來不及了,我只檢查到一半就交卷了。交卷后,我只好在心里默默地:但愿這次數(shù)學(xué)能考個滿意成績!因為在考試前復(fù)習(xí)期間,我和媽媽拉鉤約定:“雙百分就勵我一雙溜冰鞋!。
星期五的上午考完語文,感覺還不錯。到了下午,我迫不及待地想知道的成績出來了,數(shù)學(xué)98+10,語文96,一門都沒有達(dá)到我的理想成績。我仔細(xì)地看看自己的兩張,都是因為自己的馬虎和粗心導(dǎo)致的`。就拿數(shù)學(xué)來說吧,第六題的第二小題,我把加看成了減,所以做錯了被扣一分;第四小題因為把59看成了50,所以又做錯了被扣一分?粗胂耄艺嫘呃⒑秃蠡。
從這次考試我明白了一道理:一分耕耘,一分收獲!仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,工整答題也是考試成功的關(guān)鍵。
期中考試的作文 篇2
星期五的時候班主任陳老師說:“同學(xué)們下個星期二考試!”“什么!下個星期二考試!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時我的心里卻一點底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道!可惜沒人會回答我。現(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),不敢有半點馬虎,但愿這一次能取得好成績。
時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。
寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。
到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的`作文就寫完了。最后5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。
丁零零!丁零零!呀!要交卷了?荚嚱Y(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我。。!加油!一定考得好!
我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!
五年級:晴菲晴雨
期中考試的作文 篇3
時光匆匆,光陰似箭,時間轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中,有到了一年一度的期中考試。
這不,平常十分吵鬧的校園,頃刻間便變得安靜起來。同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢!當(dāng)然也有極少數(shù)的同學(xué),還在玩著游戲。我當(dāng)然是屬于愛學(xué)習(xí)的哪一種了,這次考試是進(jìn)入初中已來最能顯示自己才能的好機會,所以我一直在努力,為的就是這考試。
在考試的過程中我一直在叮囑自己:仔細(xì),認(rèn)真,該得到的分?jǐn)?shù)盡量得到?墒遣涣系氖,再考語文的'這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當(dāng)時我就想,遭了,這次一定考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。
數(shù)學(xué)是我的強項,在考試中有著充足的時間所以我仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,可錯誤仍然未能擺脫。這個錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛菜服,那么你就天下無敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我一定要加強,徹底消除馬虎。
而在英語這方面,單詞都會寫,可這語法咋就不會呢?我也著急呀。不知道就問嗎,不是有句名言叫:不恥下問。嗎。這,應(yīng)該行吧。
其他科只要上課認(rèn)真聽講,下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。
我想學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的責(zé)任,所以我們一定好好的學(xué)習(xí),做一個好的學(xué)生。我們不僅要為自己而讀,還要為父母而讀,更要為中華之崛起而讀書。
期中考試的作文 篇4
“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們?nèi)舆^來!靶瞧谒木鸵荚嚳!”
我們班亂得像一鍋粥,亂的不可收拾,“不會吧!要考試了,還是期中考試!我去,這才上了幾天學(xué)呀!”大家紛紛議論了起來,平時愛開玩笑的同學(xué)們也嚴(yán)肅起來,氣氛剎那間凝重了起來,大家的心都被吊了起來!白约簳紟追帜?”大家被這個問題纏繞了起來。
“待會考試!”朱老師說,大家一下子變得緊張起來,當(dāng)拿到卷子時,大家不約而同的做著深呼吸,馬上答題,考完試后朱老師說:“這是模擬考試!”大家的心才松了松。
我仿佛可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲,大家的'嘆息聲和尖叫聲,我在心中暗暗加油,為期中考試暗暗攢勁。
“待會考試!”“啊!”大家不約而同得發(fā)出嘆氣聲,大家無奈的搖了搖頭。
“期中考試呀,你可把我們給害慘咯!”大家由衷發(fā)出嘆息……
期中考試的作文 篇5
緊張的期中考試匆匆離去了,同學(xué)們都不禁松了口氣。不久,打著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷發(fā)到了每個同學(xué)手中。我興奮的看著三門九十分以上的試卷,心里不由暗自欣喜;氐郊抑蓄櫜坏眯菹⒕婉R上和爸爸媽媽對試卷做了認(rèn)真、細(xì)致的分析,最終做了如下總結(jié):
這次取得優(yōu)秀成績的主要原因是在于自己這段時間對學(xué)習(xí)認(rèn)真、端正的態(tài)度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦,我一會兒向媽媽請教這道題的解題方法,一會兒又安排明天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,忙的是不亦樂乎。
還有重要的一點就是父母和老師對我的極大幫助,在學(xué)校,有不理解的問題去請教老師,老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解,直到我明白透徹。在家中,學(xué)習(xí)時父母總是陪伴在我身邊,及時指出我做題中存在的問題,為了讓我取得優(yōu)異的成績費盡了心血。這一點我要感謝父母和老師,如果沒有他們的幫助,我就考不到這么理想的成績。
在考試中發(fā)揮正常,數(shù)學(xué)考試我用心答題,不敢有一丁點兒馬虎;語文考試做到了試卷字體工整干凈,讓人看了賞心悅目。
然而,“金無足赤,人無完人”。通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自身存在很多的問題,以前很優(yōu)秀的英語成績下降了好幾分,在總成績上給語文、數(shù)學(xué)拖了后腿。這到底是為什么呢?
1、細(xì)節(jié)決定成敗。沒錯,細(xì)節(jié)特別的重要。比如:一個英語句子中,忘了加“the",老師就毫不留情的地扣掉了一分,你說冤不冤?細(xì)節(jié)上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現(xiàn)。不注重細(xì)節(jié)危害太大了!
2、審題不認(rèn)真。這個毛病在三門試卷都有體現(xiàn),比如:數(shù)學(xué)卷子中一題讓求速度比,而我卻硬是求成了時間比。語文卷子中出的是半命題作文,讓把橫線上的`題目補充完整。而我卻漏掉了,要說為什么?審題不認(rèn)真唄!如果不是這樣的錯誤,我的各科分?jǐn)?shù)還能提高,多可惜啊!
通過這次期中考試,我明白了自己的優(yōu)點和缺點。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí)。爭取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績,等著我勝利的消息吧!
期中考試的作文 篇6
通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。
我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動不動板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對學(xué)生一有錯就批評、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會到對學(xué)生文化知識的'嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負(fù)責(zé)。一個對學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會發(fā)展的要求還是學(xué)生切實需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個教師神圣的職責(zé),做一名新時代的“嚴(yán)師”,是每一個教師不悔的追求。
因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!
期中考試的作文 篇7
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著作文書來讀,拿閱讀訓(xùn)練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把作文書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來的.幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長”當(dāng)我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把作文寫完了。
語文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、作文是固然重要的,但基礎(chǔ)知識也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績。
期中考試的作文 篇8
等了又等,我終于等到了我們的第一次期中考試。
“鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語文試卷應(yīng)聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),但是許多題都靠積累,而且因為沒有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀!翕動的翕沒有學(xué)過寫,只讓認(rèn)讀啊!于是為了不影響思考,我空了許多道大題。終于,我的思考漸漸恢復(fù)了,講題與大腦里的知識反復(fù)驗證。最終,正面完畢!但反面的`題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的思考凝固,反復(fù)閱讀,終于渡過難關(guān)!
數(shù)學(xué)考試比較簡單,但到了最后的解決問題,又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難!這題不斷讓我的時間減少,讓我已經(jīng)沒有檢查時間,在老師快收卷時,我終于結(jié)束了滿頭大汗的時間,終于可以休息啦!但我的心臟仍加速跳動,身體顫抖,仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。
吃過午飯,一會兒就是英語考試,因為有了前面考試的教訓(xùn),又因為壓力, 我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取充分利用考試前那短短幾分鐘。
英語考試下來了。因為沒有聽力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡單,所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過其它題心得應(yīng)手,非常簡單。
這次考試真“令人抓狂”!不過這也教會我道理:不能只靠書本上的知識,也需要積累,只有這樣,才會在考試中脫穎而出!
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