寫關(guān)于考試作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫關(guān)于考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫關(guān)于考試作文1

　　在經(jīng)過(guò)了10天的培訓(xùn)后，為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)到的知識(shí)有沒(méi)有用，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，說(shuō)是考試，但卻是在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。（在上面為大家講解。）

　　在考試的前幾個(gè)小時(shí)，老師告訴我們要放松，要以平常心去對(duì)待。可我們那兒會(huì)掌握呀？每個(gè)人心里都有一顆跳跳糖，那顆跳跳糖讓我們心神不安，讓心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，真怕考試時(shí)腦子里一 片空白。

　　考試時(shí)間到了，我們走進(jìn)考試場(chǎng)地，天哪！這竟有一個(gè)大舞臺(tái)，下面100多個(gè)座位，哪是考試？通過(guò)這場(chǎng)考試，從中選出15個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)晉級(jí)決賽，并且凡是進(jìn)入決賽的，都可以免費(fèi)去廣州一日游 ，所以每個(gè)人都很想進(jìn)入決賽。我們是以抽簽的方式來(lái)決定你要講哪個(gè)。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)講完了，有的很靦腆；有的.很自信；有的很緊張；有的很自然�！皡菈�(mèng)蝶請(qǐng)準(zhǔn)備�！蔽乙宦�，到我了，我整理 了一下思緒，大大方方，滿面笑容的走了上去。前面進(jìn)展得還不錯(cuò)，但背著背著，突然背錯(cuò)了，我剛想反回去重背時(shí)，突然想起了老師說(shuō)的一句話，當(dāng)你背錯(cuò)時(shí)不要反過(guò)去重背，要不然失分會(huì)很大，背 錯(cuò)了就背錯(cuò)了，繼續(xù)背下去，這樣失分才不會(huì)多。我又看了看評(píng)委的眼神，一個(gè)個(gè)盯著我，害得我又緊張了起來(lái)。于是，我試著讓眼睛往遠(yuǎn)看，這樣就不會(huì)緊張了。這方法果然有用，我一下子就講完了 ，完整的下了臺(tái)。

　　雖然我認(rèn)為我有可能考不上，但是這并不重要，重要的是我們參與了，而且其中也有收獲，也感覺(jué)自己進(jìn)步了。比如我了解了這個(gè)展品的結(jié)構(gòu)和其中的奧秘和道理。當(dāng)然，考上了最好，所以，讓我們期 待結(jié)果吧！

寫關(guān)于考試作文2

　　期末就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)劃，有個(gè)總結(jié)。

　　期末到來(lái)了，期末的時(shí)間很緊迫，因?yàn)闆](méi)有多久就要到了放假的時(shí)候了，這個(gè)期間是自己最最后的努力時(shí)刻，是最好的奮斗的一個(gè)時(shí)刻，給自己的這個(gè)期末畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　期末總結(jié)是展望這個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個(gè)期間的事情。這個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，結(jié)交了新的朋友，新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新來(lái)的老師，和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的困難，都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決，是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的.過(guò)程。期末要到來(lái)了我要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，以備在這期末考試中能考一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們，老師們對(duì)我的期望，讓自己的進(jìn)步能帶給自己一個(gè)最好，最圓滿的學(xué)習(xí)成績(jī)�？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，自己要做的事情還好多，過(guò)去的不足在這個(gè)時(shí)候要盡量的找回來(lái)，要讓自己把這樣的空缺給補(bǔ)上，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識(shí)在這個(gè)時(shí)候都要進(jìn)一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，讓這樣的知識(shí)在腦海里有一個(gè)回放，讓記憶重播，把知識(shí)從新復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中能有一個(gè)好的成績(jī)。

　　期末總結(jié)是回想過(guò)去所學(xué)，在這個(gè)時(shí)候展望未來(lái)，復(fù)習(xí)從溫，在考試中能取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

寫關(guān)于考試作文3

　　現(xiàn)在時(shí)興一種考試，那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書》，并樹立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚，自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序，維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境，這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。

　　然而，《廈門日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息：“廈門市招生考試中心證實(shí)，盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書》，但仍有一些考生作弊，并且，違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少，甚至還發(fā)現(xiàn)了一名幫人考試的人，還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者，對(duì)于那些想作弊的考生，《誠(chéng)信考試承諾書》似乎并沒(méi)有什么約束力，他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示：并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書》的作用，‘誠(chéng)信考試’的承諾書出發(fā)點(diǎn)是好的，但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣，‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用�！�

　　不過(guò)，各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的'，比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。

　　廣西大學(xué)的新聞信息中心號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“實(shí)事求是”精神，并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名，爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生……

　　沒(méi)錯(cuò)，不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展，人們的精神文明也在進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。

寫關(guān)于考試作文4

　　期末考試之后，雖然放松了，可我的心情卻久久不能平靜，因?yàn)槲矣X(jué)得自己考砸了。語(yǔ)文作文我是不是寫跑題了？數(shù)學(xué)試卷上有一題好像寫錯(cuò)了，到底對(duì)不對(duì)呢……

　　果不其然。昨天晚上，我正津津有味地看著電視。突然發(fā)現(xiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看著什么，還有點(diǎn)黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊，定睛一看。啊！原來(lái)他在看我們班同學(xué)的期末考試成績(jī)！回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉，我既激動(dòng)又害怕：看樣子，該不會(huì)考試真考砸了吧。哎！我這張嘴簡(jiǎn)直比烏鴉嘴還靈�。赫Z(yǔ)文93分，爸爸覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)兒低；數(shù)學(xué)98分，和100分差距不大；科學(xué)99分，全憑爸爸在復(fù)習(xí)階段加緊幫助我抽背；考得最難看的是英語(yǔ)，才考91分。因?yàn)榘职质謾C(jī)上只有一半同學(xué)的成績(jī)，經(jīng)過(guò)計(jì)算，我知道在這些同學(xué)中我是第二名，第一名是王雅靜，而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習(xí)強(qiáng)將”，所以我生怕自己“招架不住”。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)楊仁和媽媽通過(guò)微信發(fā)給她的完整的成績(jī)表上，他們?nèi)�名同學(xué)成績(jī)沒(méi)有我高時(shí)，我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績(jī)其實(shí)并不好，而且他們這次考試可能失誤了，沒(méi)有好好發(fā)揮，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)成績(jī)跟我差不多，甚至比我好。

　　當(dāng)我抱怨自己沒(méi)有考到我想要的成績(jī)時(shí)，爸爸冷酷無(wú)情地說(shuō)：“早在意料之中！”我仔細(xì)想想，覺(jué)得也對(duì)。平時(shí)很少主動(dòng)要求復(fù)習(xí)，這樣能考出好的成績(jī)嗎？一個(gè)懶人，要做回一個(gè)普通人并不難，那就是有主動(dòng)性地做事情，不要總是被迫而行。

　　雖然這次考得不理想，但是再晚的`開始也不晚，何況我還是個(gè)小學(xué)生。讓我用今后的努力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的失誤吧！

寫關(guān)于考試作文5

　　上課的音樂(lè)鈴響了，只見王老師抱著一疊試卷，急匆匆地趕來(lái)，同學(xué)這下子才緩過(guò)神，想起今天要進(jìn)行語(yǔ)文單元考試。沸騰的教室，一下子變得鴉雀無(wú)聲。王老師逐個(gè)地分發(fā)試卷，時(shí)不時(shí)地提醒我們：“字要寫端正，要仔細(xì)看題目�！蔽医舆^(guò)老師遞過(guò)來(lái)的'試卷，正反面快速地看了遍，就開始考試了。

　　前部分的基礎(chǔ)題目，我一字不落地對(duì)答上了。等到做到第三大題時(shí)，難題出現(xiàn)了。我一時(shí)著急，不知道怎么辦，手心里霎時(shí)冒出了許多汗珠。正在這時(shí)，我想起王老師經(jīng)常說(shuō)的一句話：“ 等你緊張了，那就做幾下深呼吸�！毕胫�，我放下手中鉛筆，深深地吸了幾口氣，果真有效果。我靜靜地思考著題目，可是還是不知道怎么解答。于是，我在心里鼓勵(lì)自己：“倪子涵，你上課這么認(rèn)真聽講了，一定能想得出答案的�！苯又�，我又想了一兩分鐘，這難題依舊攔著我前進(jìn)。這時(shí)，我決定放棄，不想了，因?yàn)檫@么想下去會(huì)浪費(fèi)好多時(shí)間，不能因小而失大。

　　我沒(méi)花太多的時(shí)間，就把剩余的題目全給回答上了。當(dāng)我剛做好最后一道題時(shí)，剛才攔我的那道難題的答案，竟然在我腦海中一閃而過(guò)。我追著那絲記憶，總算讓我回想起了答案，我立馬把最后一個(gè)空 格填上。

　　唉，我終于把這張?jiān)嚲斫o統(tǒng)統(tǒng)解決了。我揉了揉手，松了一口氣。突然，王老師叫道：“寫完試卷的同學(xué)，仔細(xì)檢查一下。”我這口剛松掉的氣，就像烏龜剛把頭探出來(lái)，又很快縮回去了�？� 是，我早已檢查幾遍了，實(shí)在找不到錯(cuò)誤，只好假裝著檢查，騙過(guò)老師。

　　這是一場(chǎng)多么緊張的考試呀！

寫關(guān)于考試作文6

　　作為學(xué)生，考試是家常便飯，很是正常的事情�？墒且宦牭娇荚嚕�就要我們?nèi)缱�針�?

　　在小學(xué)的六年時(shí)間里，我經(jīng)歷了大大小小不計(jì)其數(shù)的考試�？荚囍�前的壓力也不計(jì)其數(shù)。馬上就要經(jīng)歷小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試了，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)場(chǎng)考試，依然讓我記憶猶新。

　　不知道是幾年級(jí)，數(shù)學(xué)的一次突襲性的考試，雖然是小考，但是要把我緊張死了。

　　教室里一片寂靜，此時(shí)離收卷不差多少時(shí)間了。我還剩幾道應(yīng)用題沒(méi)有做。“怎么搞得?我在前面明明抓緊時(shí)間了!”我環(huán)顧了四周，大多數(shù)同學(xué)早早的做完，一個(gè)個(gè)悠閑自得，穩(wěn)如泰山。還有同學(xué)趴在桌上打起了瞌睡。

　　“還有15分鐘，還沒(méi)做完的.同學(xué)快點(diǎn)!”老師的話語(yǔ)劃破了教室原有的安靜。底下傳來(lái)一片竊竊私語(yǔ)的聲音�！笆裁�?”我神經(jīng)質(zhì)的把卷子翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。眼睛死死的盯住題目，飛速的掃著題目的字，一遍、兩遍……我還是不知所然。會(huì)的題也全不會(huì)了。

　　過(guò)一會(huì)我茅塞頓開，近乎瘋狂的在演草紙上演算著，腦子里除了題目就是題目了。這時(shí)我真希望我是一臺(tái)計(jì)算機(jī)呀!我抓緊時(shí)間，讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。

　　考試成績(jī)下來(lái)后，一群群同學(xué)在一起對(duì)題。我手心癢癢，也加入了對(duì)題的行列中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的對(duì)題后。我寫的應(yīng)用題和大家一樣，我激動(dòng)萬(wàn)分，在心里歡呼——太棒了!

　　雖然，已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，但是這場(chǎng)考試依然讓我記憶猶新。

寫關(guān)于考試作文7

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試�？墒俏易铍y忘的一次考試是這一次語(yǔ)文考試……

　　這是四年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試，我非常緊張。因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)可以說(shuō)是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的答了起來(lái)。我突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我：“不要得意哦！說(shuō)不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心，導(dǎo)致錯(cuò)題�！蔽荫R上認(rèn)真的寫起來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“大家好好答，要認(rèn)真�！闭f(shuō)著，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。我認(rèn)真地讀題，用平時(shí)學(xué)的.知識(shí)做著，非�？炀妥鐾炅耍�但我有一些題不會(huì)。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對(duì)我們說(shuō)的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細(xì)的檢查�！笨晌夷兀�只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤。

　　改了之后，我想：以后做什么事情都要認(rèn)真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒(méi)有把這題檢查出來(lái)，所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是84．5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯(cuò)題的！

　　這次考試讓我非常失望，因?yàn)槲也粫?huì)那么多題，還錯(cuò)了非常多題。但是這次考試讓我非常難忘。

寫關(guān)于考試作文8

　　期末考試就要到了，這是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候有好多的同學(xué)會(huì)感覺(jué)到這個(gè)時(shí)刻的緊張，是個(gè)忙碌的時(shí)候，更是個(gè)緊張讓人有壓力的時(shí)候。

　　期末考試這是一個(gè)最后的考試時(shí)刻，檢驗(yàn)的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的情況，這樣的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)對(duì)于每個(gè)人都是一種考驗(yàn)，更是一種知道自己學(xué)習(xí)，知道自己這個(gè)學(xué)期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　期末考試檢驗(yàn)的是自己的學(xué)習(xí)的情況。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有很多的人會(huì)想到了壓力，會(huì)想到了許多的盲目。期末考試這個(gè)時(shí)候有多少人會(huì)想到的是一種壓力，我卻是決然的'。我能感覺(jué)到的是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)出的是自己的學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)出的是自己的一種態(tài)度。期末考這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是對(duì)自己的最好的適應(yīng)的時(shí)候。面向了社會(huì)就會(huì)有這樣的一種機(jī)遇，這樣的挑戰(zhàn)是一種機(jī)遇，這樣的一種機(jī)遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉，我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)遇。期末考試是一個(gè)階段，期末考試更是一種學(xué)習(xí)的一種機(jī)會(huì)。期末考這樣的時(shí)候?qū)W習(xí)的也是一種能力的象征。我感覺(jué)期末考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最適合的。我能學(xué)習(xí)到從一種緊張的鍛煉的機(jī)會(huì)中學(xué)習(xí)到，和正確的做好學(xué)習(xí)和考試中的正確面對(duì)。這樣的面對(duì)才是一種鍛煉，這樣的一種鍛煉才是走向社會(huì)，走向一個(gè)更高的學(xué)習(xí)的階段，更高的一種學(xué)習(xí)的港灣。

　　期末考，讓我能學(xué)習(xí)到和鍛煉到一種東西，讓我能從中學(xué)習(xí)和掌握學(xué)習(xí)考試，鍛煉的一種最大的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。

寫關(guān)于考試作文9

　　揪著夏天的小尾巴，拉著和煦的暖風(fēng)，我踏進(jìn)了初中校園。

　　我對(duì)初中校園充滿了憧憬，太陽(yáng)快要落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習(xí)。隨著越來(lái)越清晰的腳步聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室。

　　都知道了吧，今天晚自習(xí)，我們進(jìn)行練習(xí)考。

　　話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲已經(jīng)可以變成一首怨歌了。我心想：初中晚自習(xí)不就是寫寫作業(yè)，看看書，怎么還考試呢？沒(méi)事，沒(méi)事，考試中自得其樂(lè)吧。

　　各組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)試卷！

　　考試中

　　因?yàn)檫@是進(jìn)初中的第一次考試，內(nèi)心還是有點(diǎn)小緊張，但更多的`是期待，期待自己的分?jǐn)?shù)能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。拿到考卷，我先是看了看試卷有沒(méi)有看不清楚的地方，確認(rèn)無(wú)誤，我拉開筆袋，拿起黑筆，拔開筆蓋，開始積極運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦。前半張很順利，沒(méi)有什么難題，但到了填空最后一題時(shí)，腦不轉(zhuǎn)了。完了，怎么辦？于是我先把后面的大題先寫完了，寫完后開始認(rèn)真思考這道題，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了，眼看快要下課，時(shí)間越來(lái)越緊迫。我告訴自己要平靜，又將題目過(guò)了一遍后，突然來(lái)了靈感，激動(dòng)地拿起筆在紙上計(jì)算，我的心也隨之跳得更快，快到最后一步時(shí)心似乎快要跳出胸口，直到15這個(gè)結(jié)果出來(lái)后心才跳回了胸膛。

　　考完試后，休息了一會(huì)兒，英語(yǔ)又開始了，不過(guò)英語(yǔ)的題沒(méi)有太多陷阱，做起來(lái)相對(duì)順利，盡管試考完了，但忐忑的心還是稍微有一點(diǎn)的。

　　現(xiàn)在上初中了，以后的考試肯定會(huì)越來(lái)越多，題型也會(huì)越來(lái)越多，難度肯定也會(huì)越來(lái)越大，所以現(xiàn)在的我肯定不會(huì)認(rèn)輸，會(huì)繼續(xù)努力。

　　原本痛苦的考試，變得有些期待了。

寫關(guān)于考試作文10

　　對(duì)于公司的員工來(lái)講，最緊張的莫過(guò)于被吵魷魚；對(duì)于教師來(lái)講，令其緊張的是被扣工資，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么是最緊張呢？那就是——考試。

　　哎呀，今天天公不作美，劈里啪啦下起雨�？晌业男那楹芗�動(dòng)，下午畢業(yè)考試一結(jié)束，就意味著我六年難忘的豐富多彩的小學(xué)生活劃上句號(hào)，馬上就搖身變?yōu)橹袑W(xué)生了。我撐著傘慢悠悠的走向?qū)W校。 清脆悅耳的鈴聲響徹校園，上課了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教師，大聲宣布：“小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考現(xiàn)在開始�！睔夥談x那間凝固，我不由的一陣緊張。

　　一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。同學(xué)們齊刷刷的拿起筆，迅速有力的寫上自己熟悉的.不能再熟悉的班級(jí)、姓名。我先把考卷審閱一遍，挺難啊。像一位跨欄運(yùn)動(dòng)員，又如關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，道道關(guān)卡，我 全力以赴，終于完成基礎(chǔ)題。剛想松口氣，緊接著閱讀題又讓我的精神高度緊張，一點(diǎn)都不能松弛。最后一道題是“對(duì)《高貴的施舍》這個(gè)標(biāo)題是怎么理解的？”我絞盡腦汁，感覺(jué)雙手都有些抖了。剛 有些眉目，又給班上的一絲騷動(dòng)攪亂思緒。我氣得恨不得把搗亂的同學(xué)“吞了”。

　　我只好重新整理了一下思緒，繼續(xù) 冥思苦想。突然我的靈光出現(xiàn)，辛苦兼程的成果“貼”在了考卷上。我十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心終于放了下來(lái)。本以為連綿戰(zhàn)火可以平息，又轟來(lái)了一個(gè)“ 炸彈”——作文。

　　幸好幸好。作文的題目稍簡(jiǎn)單，我不勝歡喜。再次提筆龍飛鳳舞，洋洋灑灑，自我感覺(jué)良好的作文終于完成。

　　只聽“叮鈴鈴——”下課了，我的心也隨著鈴聲飛了出去。

　　大戰(zhàn)平息，真是一次緊張的考試啊！

寫關(guān)于考試作文11

　　伴隨著新課程改革的步伐，緊張而又充實(shí)的一學(xué)期接近了尾聲。

　　回顧過(guò)去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活等情況，我從中學(xué)到了很多東西，收獲頗多。而且讓人緊張又頭疼的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了，不知道成績(jī)?cè)鯓�，但是是自己努力之后的結(jié)果，好則加勉，差則改之，不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒。

　　我能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，取得令人滿意的成績(jī)，離不開父母殷切的教導(dǎo)、老師們淳淳的教誨與同學(xué)們熱情的幫助，我發(fā)自內(nèi)心的'感謝每一個(gè)幫助我的人，讓我在很友愛(ài)很溫暖的氛圍下，像在一個(gè)大家庭里生活并學(xué)習(xí)著。

　　期末到了，總結(jié)一下這一學(xué)期吧，在這一學(xué)期里，我時(shí)刻保持以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一科目，其中語(yǔ)文是我最強(qiáng)的一科，而數(shù)學(xué)是我最薄弱的一科，英語(yǔ)及地理等都算平均，所以我要加強(qiáng)我的薄弱的那一科，將它放到最該關(guān)注的地方以盡快提高。保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，定好目標(biāo)，并向這一目標(biāo)加以?shī)^斗，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。

　　在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我能夠積極地與同學(xué)們一起討論，這是我的優(yōu)點(diǎn)，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足：平時(shí)喜歡問(wèn)這問(wèn)那，上課或下課了就不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題了，還有辦事不夠認(rèn)真，毛毛躁躁，這是一定得改的，我會(huì)以嚴(yán)格的要求來(lái)督促自己盡快改正過(guò)來(lái)。我會(huì)以《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)自殆，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，只要敢攀登敢拼搏，有所付出就有所收獲。

　　我會(huì)在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實(shí)、勤奮、樂(lè)觀、謙虛的中學(xué)生。

寫關(guān)于考試作文12

　　說(shuō)到考試，對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已是司空見慣，憑借著我這么多年以來(lái)所具備的考試經(jīng)驗(yàn)，我怎么說(shuō)也算得上是名老將了。提起考試時(shí)的那些囧事，我是三天三夜也說(shuō)不完。

　　考試前一天，總是信心滿滿的我當(dāng)然不會(huì)緊張�？墒�，每當(dāng)“大敵當(dāng)前”，我總不由自主地溜神，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。心里總想：“唉，咋真倒霉呢，才去過(guò)廁所，咋又想呢!算了，還是……，熬都熬了，總不能現(xiàn)在去吧!”就這樣，我的內(nèi)心一直在做著激烈的斗爭(zhēng)。最終，理智占了上風(fēng)，我最后還是挺了下來(lái)，艱辛的'挺了下來(lái)。唉，為了考試，為了我這幾個(gè)月來(lái)的努力，我不得不忍著，想當(dāng)個(gè)好學(xué)生不簡(jiǎn)單呀!

　　當(dāng)然，我的考試生涯有壞也有樂(lè)。在有的考試中，我也曾取得優(yōu)異的成績(jī)，導(dǎo)致我有幾次考不好的原因，歸根到底也都還是我太馬虎了。而在這一年里，小學(xué)六年級(jí)的考試?yán)�，我將�?huì)全力以赴，不粗心不跑神，什么事以平常心來(lái)面對(duì)就好，船到橋頭自然直。越緊張糾結(jié)就越影響成績(jī)，放輕松。我也曾用多種方法試著來(lái)鼓勵(lì)自己，不要放棄，而我也堅(jiān)信，只要用心。沒(méi)有什么是做不到的，我一定會(huì)在這次考試發(fā)揮出自己真實(shí)的水平!

　　是啊，考試考試說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)難�？荚嚂r(shí)不單單是要考驗(yàn)?zāi)氵@一學(xué)期所掌握的知識(shí)，還是要檢驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力。讓我為我這次考試能取得個(gè)好成績(jī)而努力吧!

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