美好中考作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美好中考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好中考作文1

　　還記得萬戶嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來越模糊，慢慢化為千萬人的身影。

　　古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅瑓s又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

　　學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”，老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們早已陷于現(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢想，還有那遙望天邊的權(quán)利。于是，夢想的翅膀飄然而去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。

　　追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。

　　我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想加寬生命的厚度，用夢想書寫生命的責(zé)任�？v使航程中遭到了土著人的屠戮，他的夢想也沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺，后人沿著他夢想的軌跡而走向了世界。

　　我看到了馬丁·路德·金的`夢想，他要為千萬黑人的膚色爭取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著這位追夢者，但澆滅不了他心中對夢想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢想”。現(xiàn)實(shí)，也終于跪拜在這位追夢者的腳下。

　　原來，夢想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢想中，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應(yīng)該是左邊種植夢想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。

　　立足于現(xiàn)實(shí)，我們懷揣夢想上路，生活會(huì)更美好！

美好中考作文2

　　溫暖的繭放開了蠶蛹，讓他掙扎著，蛻變成一只美麗的蝴蝶。他漫步在花叢中，翩翩起舞。

　　易巢放開蒼鷹，讓他搖臂入云，翱翔天際，遠(yuǎn)眺江河，成就人生終極。

　　嫩柳放開了柳條，讓他遠(yuǎn)離了溫柔的庇護(hù)，在千里之外播種新的生命，在廣闊的世界里長出一萬株細(xì)細(xì)的柳樹。

　　自然界的`一切都還是開放的，只有適度的愛才能讓下一代成就自己的輝煌。自稱萬物靈長的人，難道忘了嗎？

　　父母的愛子影響深遠(yuǎn)。這是古人幾千年就知道的道理。事實(shí)上，不僅是父母，我們的社會(huì)和學(xué)校都非常關(guān)心青少年的成長，而且非常重視青少年的成長。作為我們深切關(guān)注的人，我們真的想說:請放手，讓我們自己去做。

　　豁達(dá)適度的愛是一種智慧。什么都沒有努力，對未來的憧憬?jīng)]有擔(dān)憂，無時(shí)無刻不在擔(dān)憂，還有一些深深的擔(dān)憂，沒有給孩子任何負(fù)擔(dān)。容易信任和愛他們。

　　放手，適度的愛，是一種心態(tài)。世上沒有傲慢，沒有自命不凡的態(tài)度...有的只是放下后的平靜和放松。

　　放手，難嗎？不，很簡單�？梢允且粋�(gè)年輕媽媽鼓勵(lì)寶寶站起來而不是幫她，作文在網(wǎng)上的幾句話，也可以是父母讓孩子獨(dú)自面對而不是陪著孩子有點(diǎn)殘忍。

　　當(dāng)今社會(huì)，競爭日益激烈。社會(huì)需要的絕不是一個(gè)墮落了，引來無數(shù)關(guān)注的成年孩子。影響深遠(yuǎn)。我們的父母，學(xué)校，社會(huì)該怎么辦？

　　如果平靜的港灣不愿意航行，他就很難收獲，到達(dá)終點(diǎn)；如果一座山不愿意放下冰雪的沉重壓力，就很難實(shí)現(xiàn)雪融化流入大海，最終成為海洋的宏偉夢想。如果我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)都不愿意放過他們的孩子，他們就很難成長為支柱型人才。哪里可以談民族復(fù)興？

　　只有放下，才能創(chuàng)造出美好的境界。

美好中考作文3

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。題記

　　無意之中，偶然間翻到了一冊相片。我好奇地翻開，居然是小時(shí)候在老家照的照片，畫面上憨態(tài)可掬的小孩，一時(shí)間勾起了我的回憶。

　　那天，我的生日到了，穿著新衣服，扎著沖天辮的我，興高采烈地跑這兒跑那兒，爺爺奶奶緊緊跟在我后面，生怕我亂跑。突然，一所漂亮的房子吸引了我，我猛地停住了，爺爺順著我目光的方向看去，哦，原來是照相館，我好奇地指著眼前許許多多的圖畫問：奶奶爺爺，這個(gè)是什么？照片，會(huì)留住你今天的.樣子哦。我要我要！爺爺奶奶高興地抱著我，走進(jìn)去，擺好姿勢。我坐在爺爺奶奶中間，記錄了那天，也留下了美好的回憶。絲絲縷縷，小時(shí)候的快樂已然是走了，捧著這張照片，不禁心緒感觸。

　　翻過新的一頁，映入眼簾的是一張大照片：姐姐正切蛋糕，表哥在旁邊期盼地看著，我也是，爺爺奶奶則端著豐盛的飯菜爸爸媽媽欣喜地用手機(jī)拍下這一天。

　　記起來啦，這一天是姐姐的生日，爺爺奶奶忙活了一個(gè)下午，為的就是準(zhǔn)備這場盛宴。一家人高高興興地唱著生日歌，雖然當(dāng)時(shí)十分寒冷，但在家里卻十分溫暖，爺爺奶奶端著可口的飯菜，臉上洋溢著笑容，叫道：上菜嘍！爸爸媽媽看到了，拿起手機(jī)，拍下了這美好的溫馨畫面。

　　如今，已經(jīng)過了許多年，大家也分開了：我和爸爸媽媽來到了西安，表哥搬到了永康市區(qū)，姐姐也上大學(xué)了。這一幕也永遠(yuǎn)成了記憶。

　　這些美好的親情喚起了我，我拿起電話，撥通那一頭響起了熟悉而又令人感到溫暖的聲音：依依啊我聽著，眼淚卻不住地流下來。

　　有一種美好，它叫親情；有一個(gè)地方，它叫做故鄉(xiāng)。

美好中考作文4

　　某年某月的某個(gè)黃昏，透過歲月深深的暗影看時(shí)光留下的掌紋，一些當(dāng)時(shí)看來并不重要的事卻長久扎根于記憶念念不忘，仍舊停留在時(shí)光的原處、記憶的最深處、我的心底。如果你的記憶開始褪色，如果那些承載著記憶的照片開始泛黃，如果你已經(jīng)淡忘了幼年樸實(shí)純真的兒歌，如果你已經(jīng)漸漸模糊了童年的樣子，你是否，還記得那些溫暖和美好。

　　我記得。似乎一切都是命中注定。我做了我爸爸和媽媽的女兒，出生在夜晚，名字里有個(gè)很帶瓊瑤色彩的字，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)和理想主義，是個(gè)矛盾體。喜歡好聽的歌但不一定是最流行的，每次陪媽媽逛街買的衣服她都能喜歡，想不睡覺時(shí)可以熬到很晚卻仍然很精神，經(jīng)常懶懶地做著事情不去理睬耳邊媽媽“吹”過的風(fēng)，下雨天可以不打傘一直淋著到家，會(huì)在房間的一隅沉默坐著或靜靜看書又或自言自語。

　　從小就很討人喜歡，貌似是因?yàn)樽焯鸬男『⒂刑浅缘木壒剩辉谟變簣@的時(shí)候拿起第一支蠟筆開始涂鴉卻在多年后小有成就時(shí)被自己隨手扔掉，然后被媽媽責(zé)怪說不持之以恒；小學(xué)三年級(jí)開始了第一篇作文就被老師全班朗讀，所以到現(xiàn)在都還記得，然后開始隨心所欲地亂寫起來。初中時(shí)候讀到了金庸，最崇拜的俠客是楊過，因?yàn)樗�桀驁不馴；讀到了瓊瑤，哭得死去活來，所以到今時(shí)今日落下了多愁善感的`毛�。坏胶髞砣ァ栋屠枋ツ冈骸防镎疫^卡西莫多，即便他是個(gè)那么丑的男人但心靈卻最美麗；也曾向往沿著同樣的路線開始我的《文化苦旅》……于是我就長成了現(xiàn)在的樣子。

　　人生真的是個(gè)很奇妙的過程，我才走過十七載，不經(jīng)意回頭發(fā)現(xiàn)我的生命承載著多少愛溺，多少寄托！

美好中考作文5

　　每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因?yàn)�，那是我一生中最美好的時(shí)光。

　　那些日子，充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí)，最后，我總是能跳到最高。

　　這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人了，大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的'姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍，她來主要是為我們排練節(jié)目，當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場為他們演出。

　　記得有一次快過年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》，記得是上臺(tái)了，小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的，但唱完了，聽到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖了我的童年。

美好中考作文6

　　勞動(dòng)，是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動(dòng)才有了我們現(xiàn)今的美好生活。而勞動(dòng)，既需要腦力勞動(dòng)者，也需要體力勞動(dòng)者，這些人都是有貢獻(xiàn)意義的。

　　從古至今，不計(jì)其數(shù)的體力勞動(dòng)者為中華文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。如巨龍一般，盤臥在中華大地的長城，擁有著氣勢磅礴的氣息；流水淙淙的京杭大運(yùn)河，凸顯著中華文明的歷史韻味；華麗優(yōu)美的頤和園，盡顯中華文化的`包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn)，無不是體力勞動(dòng)者，用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的結(jié)晶。由此可見，體力勞動(dòng)者的意義之重大。

　　但在歷史的長河之中，也不乏有著智力超群的腦力勞動(dòng)者。他們用他們的智慧與實(shí)踐，創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng)造的都江堰，不但為水利工程作出了一份貢獻(xiàn)，還為后世留下了平安幸福；又如舉世聞名的趙州橋，創(chuàng)設(shè)它的勞動(dòng)者用他無數(shù)個(gè)夜晚的思索，使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動(dòng)者，可能就不會(huì)有后世的安康與安定，那么在中華文明乃至世界文明都會(huì)缺少幾顆璀璨的明珠。

　　而作為現(xiàn)今新青年的我們，應(yīng)當(dāng)都要為之。“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動(dòng)是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因?yàn)橐揽縿趧?dòng)，我們?nèi)祟惿�產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，支撐起了個(gè)人、家庭和國家的發(fā)展成長。

　　我們應(yīng)當(dāng)有勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗，勞動(dòng)最崇高，并且創(chuàng)造出美好的明天！

美好中考作文7

　　看到“儲(chǔ)蓄”，我的第一反應(yīng)是銀行、錢，但再看到“人生”二字時(shí)，我開始陷入沉思。除了銀行可以儲(chǔ)蓄資金以外，還有許多其他有意義的儲(chǔ)蓄，如親情、師生情、友情等。

　　儲(chǔ)蓄親情。從我出生那天開始，我就在儲(chǔ)蓄親情了。父母與我朝夕相處，待我無微不至。在我成長的道路上，雖然有很多荊棘，但父母與我深似海的親情時(shí)時(shí)陪伴在我左右，濃濃的愛一直在凝望、鼓勵(lì)、扶持著我成長。

　　儲(chǔ)蓄師生情。在我們的成長過程中，像父母一樣愛護(hù)著我們的人就是老師了。老師與我們朝夕相處，“一日為師，終身為父”。老師會(huì)對我們關(guān)愛，耐心教導(dǎo)我們，也會(huì)對我們嚴(yán)厲，無情批評(píng)我們，這些都只是因?yàn)槔蠋熓菒畚覀兊�，他們像對待自己的孩子一樣對待著我們，如果沒有這層關(guān)係，我們就只是陌生人，這樣可貴的`感情難道不值得儲(chǔ)蓄嗎？

　　儲(chǔ)蓄友情。友情的重要性也并不小，“在家靠父母，在外靠朋友”。即使我才度過了生命里14個(gè)年頭，但這其中的意義我也有體會(huì)過。在學(xué)習(xí)、生活中，朋友都起著重要的作用。處于低谷給予的擁抱，身處困境伸出的援手，都是我們最好的禮物，讓我們可以儲(chǔ)存很久。

　　或許還有許多可以儲(chǔ)蓄的事物，這些美好的事物都為我們的生活增添了不少色彩，讓我們的人生更加絢麗多姿。人的一生中，不能只注重銀行儲(chǔ)蓄，而忽視了身邊更多事物的儲(chǔ)蓄。將錢存入銀行只能得到有限的利息，而將這些事物存起來則會(huì)有無限的利息。儲(chǔ)蓄生活中的美好，將是我們一生最大的財(cái)富！

美好中考作文8

　　感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。

　　它們快樂地向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。

　　寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。

　　星空，真美！秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的.生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。

　　那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。

　　游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的?T帳。

　　“夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。

　　”乍看這夕陽中不時(shí)地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

　　夕陽，真美！人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。

　　失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰藉……都會(huì)給人以美的享受。

　　人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。

　　――心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。

　　讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

　　感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

美好中考作文9

　　當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)想起什么？也許是一串無法撥出的電話號(hào)碼；也許是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那情懷；也許是一首無法觸及的離歌。而我卻會(huì)想起那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，因?yàn)樗鼈兪菒鄣囊娮C。

　　美好在早晨。一日清晨，我正匆匆趕去教室，在樓道的轉(zhuǎn)彎處，迎面碰上了正欲下樓的語文老師，在親切的問候之后，老師卻突然伸手摸了摸我的肩膀，有些心疼地說：“昨天晚上睡覺睡得不好吧，看這一個(gè)個(gè)被蚊子叮出的'小疙瘩�！闭f著，老師低頭從包中拿出一瓶花露水，“快擦擦吧�！�

　　嗅著花露水的清香，不但消除了我肉體上的痛苦，更拉近了我與老師的距離，多么美好的早晨。

　　美好在午間。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們均勻的呼吸聲，我們的數(shù)學(xué)老師也趴在講臺(tái)上迷蒙地進(jìn)了夢鄉(xiāng)。窗外忽的一下起了大風(fēng)，驚醒了你。你看了看熟睡的同學(xué)，正欲上前關(guān)上窗戶，似乎想起什么，輕輕坐下，脫下了你的高跟鞋，赤著腳，輕輕地關(guān)上了窗戶。這一切都被剛醒來的我看在眼里，心中莫名滋生出一絲感動(dòng)。

　　在那正午金黃陽光的照射下，你那彎腰脫鞋的身影仿佛是張定格的底片，在我翻滾的腦海中浮現(xiàn)。多么美好的畫卷。

　　美好的夜晚。煞白的白熾燈下，屋內(nèi)突然莫名地氤氳出一股寒冷，在題海中奮戰(zhàn)的我，下意識(shí)的裹了裹母親為我披上的大衣，無意間，忽然發(fā)現(xiàn)身旁的母親不知道何時(shí)已酣然入睡。窗外那輪明月與窗內(nèi)入睡的母親如同一幅美妙的畫卷，在我眼前展開。

　　“媽，上床睡覺吧，天涼了。”我輕輕搖醒了母親。我想，為了母親，我也該放下手中的筆了。

　　隨著時(shí)光的結(jié)蒂，內(nèi)心漸漸有了溫暖，有了藏在心底的美好瞬間，正如豆蔻年華的雨水，每一滴都是美好的回憶。

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