中考話題作文

時(shí)間：2023-05-06 17:29:10 考試作文我要投稿

【實(shí)用】中考話題作文集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的中考話題作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】中考話題作文集錦七篇

中考話題作文篇1

　　中考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然后再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習(xí)慣，畢竟這是初三。在這充滿濃濃火藥味的教室，經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。

　　這些緊張的日子里，我感觸良多，回想起兒時(shí)的幼稚與天真，竟是多么懷念�；叵肫鹑ツ昴莻€(gè)吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多么的可笑。

　　就要離開這間奮斗了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn)，原來自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西，叫做留戀。我留戀那條與同學(xué)賽跑，卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿�，留戀那曾違規(guī)放車的車場(chǎng)�？傊�，留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。

　　中考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實(shí)。在這分別之時(shí)，我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持，還有我們執(zhí)著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。

　　中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的`前途，取決于今天的努力。關(guān)鍵字:些日子中考前 (注:寫在中考前) 中考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然后再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習(xí)慣，畢竟這是初三。

　　在這充滿濃濃火藥味的教室，經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。

中考話題作文篇2

　　我想象未來的學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校，門是一種刷卡門，每個(gè)學(xué)生和教師都有一種磁卡，這種磁卡只要第一次帶在誰身上，就會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著誰，你要是沒有這種卡，門就不會(huì)開的。

　　進(jìn)入了學(xué)校，就是安全隧道，有通往校長(zhǎng)室的、有通往教學(xué)樓的等幾十條隧道，只要你想去哪個(gè)教室，就指定電子鈕，指定的道路就會(huì)停下來，等你上去了之后，它會(huì)把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的飛盤，上面有指揮桿，你想去哪個(gè)班，就用指揮桿把飛盤開到你想去的班，下了飛盤以后，飛盤就會(huì)自動(dòng)飛到儲(chǔ)藏庫里去。

　　進(jìn)了教室，四周全是白色水燈，光線柔和不刺眼。超硬型夾絲吸塵玻璃的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，使教室干凈整潔。

　　桌椅由白色的輕型塑膠制固定在地板上，高背椅坐上去松軟舒適。桌子呈長(zhǎng)方形，桌子前沿有兩個(gè)小屏幕；一個(gè)是作業(yè)成績(jī)顯示屏幕。桌子角立著一個(gè)微波電腦傳真機(jī)。

　　下午上的課一般都是游泳課，游泳館非常大，全場(chǎng)能容500人，這游泳館共有兩層，一層是初學(xué)者區(qū)；另一層是游泳專家層。初學(xué)者游泳區(qū)有許多專家來教不會(huì)游泳的`人；專家區(qū)的水很深，所以游泳一定要非常好的人才能進(jìn)去。

中考話題作文篇3

　　在逆境中，你如何應(yīng)對(duì)在逆境中，你如何應(yīng)對(duì)人生道路坎坷，常會(huì)事與愿違。在逆境中，你會(huì)樂觀、積極、向上?還是埋怨、生氣、退縮?能做到樂觀、積極、向上的人一定會(huì)取得成功，并贏得大家的尊重。而只知道埋怨、生氣、退縮的人一定會(huì)整天無聊的生活在埋怨之中，沒有勇氣去挑戰(zhàn)逆境，這樣不僅會(huì)讓自己的生活失去陽光，而且也不會(huì)有所作為。知道海倫.凱勒嗎?一歲那年，一場(chǎng)突如其來的'高燒奪走了她的視力和聽力，這是多么沉重的打擊呀!可是海倫.凱勒并沒有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了這個(gè)不幸，她在莎麗文老師的循循善誘之下學(xué)會(huì)了盲文，甚至學(xué)會(huì)了說話!要知道，她可是又盲又聾的殘疾人。面對(duì)生命中的逆境，海倫永遠(yuǎn)是那么樂觀、積極、向上，這多么值得我們學(xué)習(xí)呀!還有洪戰(zhàn)輝。他憑著自己的雙手，養(yǎng)活了爸爸、妹妹，可當(dāng)時(shí)他只是一個(gè)孩子。一天他患有精神病的爸爸從外面撿回一個(gè)女嬰，非要將她養(yǎng)大。

　　當(dāng)天，媽媽因承受不了重?fù)?dān)而離開了這個(gè)貧窮的家。從此，年紀(jì)輕輕的洪戰(zhàn)輝就挑起了生活的重?fù)?dān)，這難道不是逆境嗎?洪戰(zhàn)輝也是用樂觀、積極、向上的心態(tài)去面對(duì)逆境的。這樣的人還有很多很多，他們都是用良好的心態(tài)來面對(duì)逆境，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。要相信，命運(yùn)掌握在自己的手中，只要敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，你將會(huì)改變命運(yùn)。就像把一根蘿卜、一個(gè)雞蛋和一些咖啡豆同時(shí)放入沸水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本堅(jiān)硬的蘿卜變軟了。雞蛋殼里原本包著液體，可經(jīng)過沸水一煮，給了它一顆堅(jiān)強(qiáng)的“內(nèi)心”。最有趣的是咖啡豆，水不僅沒有改變它，它反而改變了水。當(dāng)我們處在逆境中時(shí)，不應(yīng)該像咖啡豆一樣嗎?

中考話題作文篇4

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖……

　　四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。

　　寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！人類沒有了真誠(chéng)，生活便沒有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。

　　留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。留些信用給自己取暖吧！樹不直，無以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的.“監(jiān)視儀”；留住信用，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。

　　人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。留些誠(chéng)信給自己取暖吧！誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻�，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦�，留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光。然而，面對(duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗；身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起！同樣，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩！無

　　須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种校缯\(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣！太陽每天都不辭辛勞地升起，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng)，真誠(chéng)的相對(duì)，令你我更加坦然。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。

中考話題作文篇5

　　今天我們發(fā)卷子了，語文和數(shù)學(xué)卷子，我覺得我考的不是很好，很多地方都是因?yàn)榇中暮筒徽J(rèn)真造成的，我吸取了這次考試的.教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真的把錯(cuò)題都改正。我要繼續(xù)努力，平時(shí)要多加練習(xí)，克服粗心。爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，考個(gè)好成績(jī)。

中考話題作文篇6

　　1、英國(guó)的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫，一幅是人體骨骼圖，一幅是人體循環(huán)圖。誰能想到，這竟是一個(gè)闖了禍的小學(xué)生的作品。當(dāng)年，小學(xué)生麥克勞德出于好奇心，想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的，就殺了一只狗，誰知這只狗恰巧是校長(zhǎng)的寵物。校長(zhǎng)決定給他以懲罰，罰他完成上述兩幅畫。麥克勞德后來成了著名的解剖學(xué)家。請(qǐng)以“闖禍”為話題，寫一篇600字的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

　　根據(jù)話題提供的材料，我們不難看出，材料對(duì)“闖禍”這一在人們觀念中屬貶義的行為賦予了褒義色彩，因此我們?cè)跇?gòu)“闖禍”作出重新的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。在我們的生活中，也許有不少“闖禍”確實(shí)是一種不好的行為，它會(huì)給人們帶來不幸和災(zāi)難，但也應(yīng)該看到，有些“闖禍”恰恰是對(duì)舊觀念的沖擊，對(duì)舊事物的破壞，對(duì)舊傳統(tǒng)的反叛，因此，這種“闖禍”就具有創(chuàng)新的內(nèi)涵，帶有一種革命的色彩。明確了這一點(diǎn)，我們的展

　　從歷史事件入手，或具體敘寫歷史故事，或?qū)v史事件作深刻剖析，闡明歷史上的種種變革也是一種“闖禍”，它恰恰推動(dòng)了歷史的發(fā)展。如歷次農(nóng)民起義，對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者來說就是“闖禍”，而對(duì)廣大人民來說，就是一次革命，具有偉大的意義。

　　你也可以從身邊的小事寫起，描述生活中你是否有過“闖禍”的經(jīng)歷，是否從中得到了某種啟迪？是否從中學(xué)到了某中知識(shí)？你還可以從生活中尋找素材，客觀地再現(xiàn)人們面對(duì)“闖禍”事件表現(xiàn)出來種種態(tài)度，從而揭示不同的人對(duì)“闖禍”的不同理解，進(jìn)而引發(fā)人們的禍”這一現(xiàn)象為什么會(huì)有截然不同的理解？它反映了人們樣的世界觀個(gè)認(rèn)識(shí)觀？

　　當(dāng)然你也可以虛構(gòu)故事來表現(xiàn)“闖禍”的深刻內(nèi)涵，揭示“闖禍即創(chuàng)新”這一道理。比如用童話、寓言故事等來演繹，也可以自編小說來反映。

　　2、最簡(jiǎn)單的東西，往往包含最復(fù)雜的內(nèi)容或復(fù)雜的道理，例如：“人”、“一”、“0”、“人要吃飯”、“細(xì)胞”、“原子”等。

　　要求：聯(lián)系生活實(shí)際，以“簡(jiǎn)單”為話題，選取一個(gè)具體事物來說說這個(gè)道理。文體不限。

　　看到這個(gè)似乎“簡(jiǎn)單”的話題，我們的簡(jiǎn)單”。我們首先要認(rèn)真分析話題的內(nèi)涵和重點(diǎn)，明確話題給我們提供的寫作范圍；其次要對(duì)話題做一個(gè)多角度的分析，確定然后展和想像，把自己所能想到的，與這個(gè)話題有關(guān)的材料都做一個(gè)細(xì)細(xì)的梳理，再從中找到最適合自己寫作的一個(gè)題材和最適合表達(dá)的角度

　　話題要求我們選取一個(gè)具體事物來闡明“簡(jiǎn)單之中蘊(yùn)涵復(fù)雜內(nèi)容和深意”的道理。我們可以從以下幾個(gè)方面

　　從一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字入手�！叭恕�，雖然是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的漢字，可是它的內(nèi)涵卻是極其豐富的，人生更是一個(gè)復(fù)雜的過程，所以我們可以通過寫自己獨(dú)特的一段人生經(jīng)歷來感悟人生的變化無常，體會(huì)人生的玄機(jī)妙理，從而表現(xiàn)人生的紛繁復(fù)雜。

　�。�2）從一個(gè)數(shù)字入手。“0”，是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，在我們的觀念中代表著沒有。其實(shí)，我們仔細(xì)一想，0并不等于“什么也沒有”，如0度就表示一個(gè)氣溫。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個(gè)概念，在我們生活中就有“從零整為零”、“零距離”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。因此，我們可以選擇一些被人們忽視的，看似簡(jiǎn)單平凡的瑣事小事，以“零”為切入口，寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。

　�。�3）從一個(gè)物體入手�！凹�(xì)胞”，既是“形狀多種多樣的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位”，又因其在生活中早被人們多向引申而生發(fā)新的涵義：如“家庭是社會(huì)的細(xì)胞”等等，因此，我們就可以從解剖這個(gè)最簡(jiǎn)單的社會(huì)細(xì)胞入手，來表現(xiàn)家庭的穩(wěn)定和幸福與社會(huì)的安定和發(fā)展之間的關(guān)系。

　　（4）從一個(gè)動(dòng)作入手。即從動(dòng)作的“簡(jiǎn)單”來雜。如體育比賽，我們經(jīng)�？吹竭\(yùn)動(dòng)員在奪冠后高舉獎(jiǎng)杯的場(chǎng)面，那高舉獎(jiǎng)杯的動(dòng)作是極其簡(jiǎn)單的，然而，奪取獎(jiǎng)杯的過程卻充滿了艱辛，因此，我們可以此著筆，透過這的簡(jiǎn)單動(dòng)作，來展示運(yùn)動(dòng)員發(fā)奮拼搏、永往直前、為國(guó)爭(zhēng)光的精神。

　�。�5）從一個(gè)藝術(shù)作品入手。我們可以從藝術(shù)作品結(jié)構(gòu)的“簡(jiǎn)單”，來探究藝術(shù)作品豐厚的審美價(jià)值和豐富的藝術(shù)美感。如斷臂維納斯雖然沒有了雙手，卻更加充滿了迷人的魅力。

　�。�6）從生活方式入手。我們可以從“簡(jiǎn)單”的生活方式中發(fā)現(xiàn)生活內(nèi)涵豐富和生活情趣的高雅。如許多有成就的人，他們的物質(zhì)生活總是簡(jiǎn)單而樸素的，然而，他們的精神生活卻是多樣的充實(shí)的，他們?nèi)〉玫?輝煌業(yè)績(jī)也展示著他們生活的價(jià)值和人品的高尚。

　�。�7）從事物的結(jié)論入手。我們還可以從結(jié)論的簡(jiǎn)單來尋求原因的復(fù)雜多樣，從而揭示事物的正確答案不止一個(gè)。如十減一一定等于九嗎？我們可以從生活中找到無數(shù)的事例來說明它的答案是豐富多彩的。

　　總之，看似“簡(jiǎn)單”的話題，只要我們善于聯(lián)想、想象、引申、挖掘，就一定能找到最佳的寫作角度，寫出內(nèi)容豐富、作美文來。

　　3、門，一個(gè)再平常不過的事物。人的一生誰沒有和門打過交道呢？幼年時(shí)，家門曾是我們最溫馨的港灣；長(zhǎng)大一些后，校門曾是伴隨我們讀書學(xué)習(xí)的最忠實(shí)的朋友；當(dāng)我們走上社會(huì)后，工廠的門、商店的門、醫(yī)院的門又勾起我們多少美麗的憧憬和遐想啊……也許有人將會(huì)走出國(guó)門，也許有人會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄的大門，人生將會(huì)為我、為你、為他打門呢？請(qǐng)你以“門”為話題寫一篇600字左右的文章，題目自擬，除詩歌外，文體不限。

　　話題的主題詞“門”，看起來極其平常，然而，仔細(xì)一想，“門”的內(nèi)涵還是很多的，我們不妨從以下幾個(gè)方面展）指一扇具體的門。（2）比喻為人與人之間的一種隔膜、人為制造的一種障礙。（3）是一種封閉的象征。（4）“解為人與人之間的溝通，或打破某種封閉，或打門”可理解為自我封閉或人為制造隔膜和障礙。有了以上幾種理解，寫作可以由一扇具體的門為線索，敘寫一件事，描述一個(gè)人，自編一則童話或寓言故事來表現(xiàn)某種主題；也可以就門的多種比喻義和象征義展抒情散文或議論文；你還可以用擬人化手法，以小品的形式寫一篇介紹有關(guān)“門”的知識(shí)的說明文，如說說門的起源、門的種類、門的功用等等。

　　4、人的一生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到各種矛盾和困難時(shí)，我們往往要從中作出某種選擇，此時(shí)此刻，你是果斷抉擇呢，還是進(jìn)退兩難呢？你是自己拿定主意呢，還是順從別人的意愿呢？你選對(duì)了，還是選錯(cuò)了？你對(duì)你的選擇感到后悔嗎？請(qǐng)以“選擇”為話題，寫一篇600字以上的文章，除詩歌外，文體不限，題目自擬。

　　選擇是一種行為，人的一生都面臨各種選擇。有正確的選擇，有錯(cuò)誤的選擇，也有猶豫不決摸棱兩可的選擇。有選擇后的喜悅，有選擇后的悔恨；有選擇時(shí)的果斷，有選擇時(shí)遲疑；有自主的選擇，有被動(dòng)的選擇。在對(duì)選擇的話題進(jìn)行了這番分析后，我們就可以了。比如你可以記敘自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中如何選擇的一件事。既可以寫成因選擇正確而獲得成功的一件事，也可以寫因選擇不當(dāng)而失敗的一件事，甚至可以寫自己在選擇面前進(jìn)退兩難而錯(cuò)失時(shí)機(jī)的一件事。你可以對(duì)如何作出人生的正確選擇發(fā)表看法，寫成議論文；你還可以通過寫童話、寓言、小品文等文體，來表現(xiàn)人們面對(duì)選擇而表現(xiàn)出來的各種心態(tài)，從而揭示某種人生的哲理。你的立足點(diǎn)可以放在日常生活中人們的各種選擇，也可把目光放遠(yuǎn)大一點(diǎn)，寫寫一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)，甚至一個(gè)國(guó)家該如何選擇的問題。

　　5、人們都說“眼睛是心靈的窗戶”。善良的人，眼睛里閃爍的是慈愛的光芒；卑鄙的人，眼睛里放射出的是邪惡的寒光；堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，眼睛里充滿執(zhí)著和自信；懦弱膽小的人，眼睛里流露的是畏懼和膽怯。透過眼睛，我們可以看到不同的內(nèi)心世界，也可以看到五彩繽紛的大千世界。請(qǐng)以“眼睛”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

　　俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。因此，我們?cè)趯懽鲿r(shí)應(yīng)以眼睛為線索，透過這扇心靈之窗，來展示各色人等在各種環(huán)境場(chǎng)合中的不同表現(xiàn)，從而揭示其不同的性格特點(diǎn)，表現(xiàn)他們不同的內(nèi)心世界和真實(shí)情感。比如你可以通過描寫身份卑微的人他們明澈善良的眼睛，來贊美他們品格的高尚；也可通過描寫奸邪小人那種閃著邪惡的眼神，來揭露他們丑陋的心靈；你也可以寫記敘或描寫青少年一代充滿渴求和純真的眼睛來表現(xiàn)他們蓬勃的朝氣；你還可以描寫家長(zhǎng)、老師等長(zhǎng)輩們充滿期盼的眼神，來反映他們對(duì)青少年一代的無私關(guān)愛；你還可以別出心裁來寫一寫盲人，他們雖然喪失了視力，但他們的心靈卻依然充滿光芒�？傊琛把劬Α边@個(gè)具體的事物展度多側(cè)面地揭示人的內(nèi)心世界，塑造不同的人物，表現(xiàn)豐富多彩的主題。

　　6、有人認(rèn)為擁有金錢就是擁有了財(cái)富，也有人認(rèn)為擁有了真情就是擁有了財(cái)富；有人認(rèn)為擁有了名譽(yù)和地位就是擁有了財(cái)富，也有人認(rèn)為擁有了親人和健康就是擁有了財(cái)富。對(duì)此，你又有什么樣的看法呢？請(qǐng)以“財(cái)富”為話題，寫一篇600字左右的文章�？梢杂洈⒔�(jīng)歷，編寫故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展歌外，文體不限。

　　不同的人對(duì)財(cái)富的看法肯定不同，因此，你可以通過記敘事件來具體、形象、生動(dòng)地展示不同人在金錢財(cái)富面前的表現(xiàn)，從而揭示他們不同的人生觀和世界觀。你可以從自己身邊找素材，寫成記實(shí)性的文章。你也可以實(shí)虛構(gòu)故事寫成各種文學(xué)類的作品。當(dāng)然，你也可以就“財(cái)富”與真情、財(cái)富與名譽(yù)、財(cái)富與地位、財(cái)富與健康、財(cái)富與人生觀、價(jià)值觀等問題展議論類的文章。

　　7、成功，是人們夢(mèng)寐以求的最高目標(biāo)，是令人心馳神往的美好境界。然而，成功的取得又是來之不易的，它是以心血、汗水、拼搏為代價(jià)的，這正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的泉，灑遍了犧牲的血雨。”請(qǐng)以“成功”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

　　成功，是每個(gè)人都渴望的最美好的境界，成功意味著事業(yè)有了成就，人生有了收獲。但是，要取得成功，又必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨，經(jīng)受一番磨難。在追求成功的過程中，你遇到了哪些坎坷？你克服了哪些困難？你有些什么啟發(fā)和收獲？把這些經(jīng)歷寫成文章，既扣住了題意，又真實(shí)而生動(dòng)。另外，你可以闡述立志與成功、理想與成功、勤奮與成功、持之以恒與成功、樂觀與成功的關(guān)系，還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)成功的各種哲理。

　　8、曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰最快樂？在上萬個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫。

　　要求：請(qǐng)以“快樂”為話題，自擬文題寫一篇作文。

　　快樂，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊，只要抓住“快樂”這個(gè)話題，去寫自己感受最深的人和事，便能扣題。寫好這篇作文，首先要具備正確的、高品位的人生觀、價(jià)值觀，不要寫無聊、庸俗、低級(jí)趣味的快樂；其次，要有具體的、切實(shí)的事例作支撐，不能流于空洞。寫記敘文，就要想一想，在自己的生活中，哪一些事、哪一些經(jīng)歷是自己感到最快樂的？寫議論文就要想一想：什么是真正的快樂？快樂于什么？怎樣才能得到快樂？有了立意，有了材料，就可以擬定一個(gè)合適的標(biāo)題，進(jìn)行構(gòu)寫作了。

　　9、一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯(cuò)誤，我不會(huì)再事事追求完善。”活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。

　　要求：請(qǐng)以“錯(cuò)誤”為話題，自擬文題，寫一篇作文，體裁和字?jǐn)?shù)不限。

　　錯(cuò)誤，應(yīng)該用辯證的眼光來看待它�！叭藗�?nèi)粢兴非�，就不能不犯錯(cuò)誤�！比松�。人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價(jià)。當(dāng)然，這絕不是說不要努力去防止和減少錯(cuò)誤，或者說可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度，而是說不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾，縮手縮腳。有了這樣的立意，就要調(diào)動(dòng)自己的生活積累，想一想自己的人生經(jīng)歷中，有哪些“錯(cuò)誤”是你成長(zhǎng)過程的趣事，為促進(jìn)你成長(zhǎng)起了作用；有哪些“錯(cuò)誤”的認(rèn)識(shí)，使你在人生道彎價(jià)。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文，既是對(duì)自己的人生道進(jìn)行給別人一些啟迪。

　　10、人的一生中，總會(huì)有許多朋友。幼小時(shí)的玩伴，學(xué)生時(shí)代的同窗，成年后事業(yè)上的合；讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友；有終生為友者，有一時(shí)為友者，也有先敵后友者。

　　要求：請(qǐng)以“朋友”為話題，自擬文題，寫一篇作文，體裁、字?jǐn)?shù)不限。

　　朋友就是歷代詩人口中所說的知音，是每個(gè)人人生字典中必不可少的一頁。在人生的各個(gè)階段，都會(huì)遇到一些讓你難以忘懷的真摯的朋友。時(shí)代到了今天，“朋友”被賦予了更豐富的內(nèi)涵。心心相印，志同道合的當(dāng)然是朋友；敢于直言，直抒胸臆的也應(yīng)是朋友；那花、草、木、石等給人以精神寄托之物，也可看作是朋友；還有給人以精神食糧的書，更是無言的朋友。寫好這個(gè)話題，選材要新，章才易于創(chuàng)造出新意。

　　11、21世紀(jì)世界教育的核心主題之一是“學(xué)會(huì)共同生活，”而“學(xué)會(huì)共同生活”的核心內(nèi)容是“學(xué)會(huì)合作”。試圍繞“學(xué)會(huì)合作”的話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限。

　　合作的領(lǐng)域很多，同學(xué)們可以從自己的學(xué)習(xí)與生活中選取材料，可以寫與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友等熟悉的人合作，也可以寫與陌生人合作，還可以寫與集體的合作，更可以寫與“自己”合作（學(xué)會(huì)用理智控制自己的感情，或自己的毅力與勤奮等）。可從大處著眼，也可以從小處說起；可高層建瓴敘談，也可以小見大行文；既可寫正面的（成功的）合作經(jīng)歷，也可寫反面的（失敗的）合作經(jīng)歷。可以寫記敘文，也可寫議論文�？梢员磉_(dá)這樣的主題：合作是事業(yè)取得成功的保證，合作萬事興。

　　12、有人說：“友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。”請(qǐng)以“友情”為話題寫一篇文章，文題自擬，文體不限，600字以上。

　　材料用了一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，寫作時(shí)將上述比喻的內(nèi)涵外化出來。友情可以是師生之間的，同學(xué)之間的，和父母親戚之間的，也可以是和一種心愛物品之間的。可以寫“友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言”；還可以寫“友情是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶”等。寫成記敘文應(yīng)當(dāng)化大為小，集中、深入地寫一到兩件事，把友情體現(xiàn)得充分、深刻。寫作時(shí)可采用順敘，也可采用倒敘的手法。標(biāo)題可以活潑、生動(dòng)些。如：1、友情有浮力；2、友情是一把傘。寫議論文則著重談對(duì)“友情”的認(rèn)識(shí)，但要言之成理。

中考話題作文篇7

　　是你，給了我感動(dòng)，是你，給了我感悟，是你，在我人生的起跑線上，為我助跑。還是那么清晰，如雪的羽裳，如歌的詩賦……

　　步入學(xué)堂的我，遇見了書中的你。你的馬將十里的杏花，跑成了一片明媚的煙紅，你瀟灑地吟道：“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

　　就這么被你感動(dòng)，你那不羈與灑脫，是為我助跑的第一股力量。

　　在睡夢(mèng)中的我，碰見了寂寞的你。你坐在后花園，把酒臨風(fēng)，對(duì)月悠唱：“舉懷邀明月，對(duì)影成三人�！迸c月作伴，同影對(duì)飲，是怎樣一種樂觀與進(jìn)取，寂寞在這一刻，又能算得了什么?

　　就這么使我感悟，在人生的賽跑中，不也應(yīng)該有這種積極向上的樂觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

　　在異鄉(xiāng)的我，望見了窗前的你，你一襲勝雪的衣裳，被風(fēng)托得很柔，你眉頭微鎖，久久遙望那嵌在天邊的明月，吟道：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！闭f罷，痛飲一杯，酒入豪腸，七分醉作月光，三分嘯成鄉(xiāng)愁，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐!

　　我醉了，醉在你那舉手投足之間，醉在你那懷念家鄉(xiāng)，欲報(bào)孝祖國(guó)的'赤子之心里。這樣的愛國(guó)情操，是為我助跑的第三股力量。

　　就要起跑，三股力量匯成的洪流，為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來，風(fēng)中有酒酸的甜味，風(fēng)似一個(gè)打酒回來的孩子，不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前，豪情萬丈地吟道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”

　　我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。謝謝你，青蓮，謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩句，為我助跑，使我在人生的漫漫長(zhǎng)路上，獲得了力量!

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