精選《考試》作文500字錦集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《考試》作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
《考試》作文500字 篇1
雖然我現(xiàn)在在進步，成績也在提升，但是我也有自己的毛�。荷险n經常做筆記，但偶爾會只做一半，下課看字書的課外書;數(shù)學我也在飛速的進步，但是我最大的問題在于上課不是很專心，老是開小差，媽媽說低年級的功課我如此尚可以應付，到了高年級，學業(yè)負擔越來越重，也越來越難，上課不專心，我就會逐漸落后;總的來說我的英語比較落后，原因在于我課外花的時間還不夠，還沒有找到學習英語的竅門，但我正在拼命的趕呢!我的目標是在新的一年里向矛盾說“拜拜”，多和男生交朋友，改掉上課不專心的壞習慣，不亂頂嘴，爭取做一個文明的小學生，做該做的事，說該說的話，絕不嘩眾取寵，勤勤懇懇做事，堂堂正正做人，我不能辜負了這樣的校訓。
針對英語的事，就每天做完作業(yè)媽媽就來考考我，比如考：你家有多少人，我就說······也會考今天學的什么，如果有英語作業(yè)的話，我媽也會讓我把英語作業(yè)完成，之后就是讀課外書的時間;數(shù)學就堅持每天做1-2頁口算或是一頁黃岡，而且在做的時候改掉粗心的壞毛病，仔細審題后再做;語文爭取更多的課外閱讀時間，多吸取書中的精華，看書的時候認真做筆記，有好詞就勾，有佳句就抄寫。
離期末考試越來越近，時間越來越緊迫，我打算用兩個星期搞定三門功課，語文就背誦和書寫應該會寫的字和要求背誦的課文，然后翻看以前考試的試卷，一天復習一個單元;數(shù)學首先思考這學期所學的內容，特別是周長這章，然后也是翻看錯題;英語先復習老師發(fā)的周末題單和總復習題單，要會讀會寫會聽，每天聽一個單元的錄音，讓媽媽給我聽寫單詞。
希望我能將我的計劃付諸實踐。
《考試》作文500字 篇2
唉，數(shù)學測試考砸了！我漫無目的的走在廣場上，天空變得灰蒙蒙的，不再是以前那樣蔚藍；空氣也不再是清新的，感覺渾濁，令人窒息；草地也不再那么綠，而是一片黯淡無光的沼澤。一陣微風拂過，葉踏著破碎的步子走來，靜靜的，帶著幾許憂，幾許愁。
“爸爸，放高點兒！”一個聲音從遠處傳來，我順勢向那邊的草地望去，一對父女正在放風箏�？粗菍Ω概畾g樂的樣子，我便想起小時候，那時我有著一個天真的夢想，我多么希望能像風箏一樣飛上天空與鳥兒嬉戲，與白云結伴，談心�？墒�，現(xiàn)在的我卻不再像那樣想了，風箏看似自由，實際上卻有一根線束縛著它，它得不到自由，也許它很像掙脫這根線，可是它做不到，我多么希望它能擺脫束縛，獲得自由�。∪绻@能實現(xiàn)，該有多好。
意料之外，線如我所想真的斷了，可是風箏卻沒有像我想象的那樣自由，卻因為失去了線的束縛而失去了方向，在風中搖擺不定。我不禁陷入深思，線看上去束縛了風箏的自由，實際上卻是在為風箏指引方向。風箏就像處于青春期的我們，叛逆，張揚個性，不喜束縛，但同時也心境浮躁，面臨一點失敗就容易陷入自暴自棄中。而風箏線就是父母，老師的教誨關心，也更是自己人生的方向，不能因為一時的挫折就想放棄目標，就灰心喪氣。
考差了，怕什么呢，至少我嘗試過，努力過。我要把悲傷拋棄在風里，高興地迎接下一次考試，認清方向，也正確對待自己的方向。這也算是悲喜交加的感覺吧。管他呢，悲也好，喜也罷，都是成長道路上一定要經歷的，且行且成長。于是，我邁開輕快的步子，迎著風兒，向那片綠地走去。
《考試》作文500字 篇3
今天，明媚的陽光普照著大地，太陽也露出含羞的臉，仿佛在慶祝著什么？
不用說，我心里也喜滋滋的。想起考試時我飛舞圓珠筆奮筆疾書的場景，我?guī)缀跻饋砹�。今天，莫不是老天爺也為我高興！
這么好的天氣，這么好的心情，我一定好好玩一場。我甩著鑰匙，蹦跳著跑到朋友晨曦家里，玩了很長時候QQ飛車，一直到夜幕垂下，我才回家。
剛一回家，就看見爸媽坐在沙發(fā)上，臉色發(fā)青、一言不發(fā)、死氣沉沉的盯著我。我立刻感覺不妙，渾身難受的要命，似乎有幾千只螞蟻爬在我身上。我恨不得在地上扒個縫跳下去。此時的爸爸媽媽深沉的像兩頭獅子，虎視眈眈的望著我這只待罪的羔羊。
我輕聲的問：“我考得好嗎？”
爸爸好像再也忍不住似的，一拳打在茶幾上，杯子震得像一個跳跳球，接連在茶幾上跳了四五下。旋即，爸爸從兜里掏出一張紙，隨手一扔，紙嘩啦啦的飄落在地上，發(fā)出很大的響聲�？磥�，爸爸的的確確是生氣了。我聽見我的心在怦怦的跳得厲害，我感到有事情發(fā)生。我顫顫的拾起那張不成樣的紙，上面只有一個數(shù)字，不對，是兩個數(shù)。呀，居然是一個72，我再次用微顫的聲音問媽媽：“這是我哪門的成績？”“什么？還哪門？這是你在全級的名次�。�！”又一大拳砸在厚實的茶幾上，杯子沒有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。
哎……
這次考試，我失敗了。我竟然從全級27滑到了72�？蓱z的名次喲，可憐可恨的我。
拖著沉重的步伐，我走進書房，攤開書。
窗外，大雨一下子瓢潑而來，正如我的心一般，好冷好冷。
《考試》作文500字 篇4
今天和昨天我們進行了體育期末考試，其實我們只考了兩項，還有一項是下周一才考的。昨天下午考的是跳遠，今天考的是跳繩。
跳遠對我來說，一直是成功路上的絆腳石！對于體育項目，跳繩和四百米我都能拿下，只是跳遠……差一些，這次體育考試跳遠滿分是一米八，可我卻只跳了一米五八！雖然和上次來比我進步了很多，但是，和我預想的差的也有點大。一米五八！一米五八！一米五八！昨天這個令我抓狂的成績，成了我期未考試的第一場戰(zhàn)役。所以今天上午我就下了決心，一定要把失利的局面給扳回來！跳繩我可苦苦練了一個暑假呢！一定要拿一個滿分！
果然，下午我就帶著要考滿分的信心來到了學校。左等右等終于到了第四節(jié)課，我開心的拿著跳繩準備拿一個滿分回家。來到操場上先是男生測試，然后才是我們。時間好像過的飛快，不一會就到我們了。我的手冰涼冰涼的，還有一些冷汗。我握緊跳繩，伴隨著老師的哨聲，我飛快的跳了起來，地上跳繩打在地面上的“啪啪！”聲，和我輕快的腳步成為了一種奇妙的節(jié)奏。一開始我像一只輕快的鳥兒自信滿滿的跳起來，可到后來我身后好像壓了一座泰山，跳的有些緩慢，小腿發(fā)酸，有些體力不支了�！斑�有最后十秒鐘！”老師的聲音傳入我的耳朵里。我又像打了雞血似的發(fā)了瘋的跳起來。
終于哨聲吹響，我也停了下來，早已累的上氣不接下氣啦！女生滿分一百六十六，我跳了一百六十七。我實現(xiàn)了自己的承諾！真的拿了一個滿分過來！
《考試》作文500字 篇5
考試三部曲考試前明天就要期中考試了，媽媽讓我早點睡覺，我早早地走進自己的房間�？墒且幌氲矫魈斓目荚�，我就在床上“烙餅”，翻來覆去睡不著，拿起語文又看了起來……
考試時我拿到考卷開始答題，教室里真安靜呀，只聽見“沙沙”的寫字聲，我都能聽見自己的`呼吸聲了。糟糕，真糟糕，這次的語文試卷比我想象的要難得多，在做多音字組詞這一題時我被難住了。嗨，都怪自己平時預習時沒有認真地把讀音找全。
第三個讀音到底是什么？我腦子一片空白，接下來的題目也答得不是很順利，看來這次的考試我是要考“糊”啦，嗨！考數(shù)學時，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，認真地做完了計算題這一項，我開始做應用題。糟了，有一題我沒讀懂，急得我鼻題冒出了一層細密的汗珠。我抬頭看看別的同學，大家都在緊張地寫著，似乎沒有一題能難倒他們，看到這種情景，我更急了......
考試后下午，我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷，我才敢看看自己的分數(shù)，一點也沒有出乎我的意料，有史以來最糟糕的一次，本以為會考得好的數(shù)學居然還沒有語文的分數(shù)高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個酸杏，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽安慰我說：“別哭了，傻孩子，下次考試認真點不就行了�！�
也是，酸過之后，我還會吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
《考試》作文500字 篇6
一說到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應了那句“考試如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字，大多數(shù)同學就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽到要考試的消息，我的心就會保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳，而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時抱佛腳，說來也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩贸霰绕綍r學習高8度的認真勁兒，捧著書本，爭分奪秒地汲取書上的知識，對我來說，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個好運，我也算是盡了渾身解數(shù)，總之，沒到試卷發(fā)下來的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個學習成績頂呱呱的同學也是，每次考完試，都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后，同學們的反應也是五花八門，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個好成績；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮(zhèn)定，讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對考試有了不一樣的看法，我認為考試其實就是一個檢驗學習的過程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學習上的漏洞，然后及時補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。
《考試》作文500字 篇7
明天就考試了，其他同學都在復習，可小明認為自己一定能考好，就去玩了。
到了第二天，考試開始了。
在教室里，小明的心情立刻變得心煩，因為他沒有復習，平時也沒有認真，所以許多道題都不會。他看著窗外，狂風大作，就像一些利爪在抓繞著小明的心。窗外的楓葉猶如一個個鉤子一般，朝小明射來。教室里的電風扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音，就如夜下狼的嚎叫。大風吹來，小明旁邊的窗戶左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像天上兇猛的雷聲。門發(fā)出“吱……”的聲音，就像建房子時發(fā)出的煩人的噪音。
小明只考了60分。放學回家時，他后悔得低下頭。這時，風吹的樹葉直響。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，宛如樹葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽了這聲音，他更傷心了。
于是，小明不再貪玩，不再放學后先看電視再做作業(yè)了；不再一邊吃飯一邊看動畫片了；不再一邊做作業(yè)，一邊開著ipad了。他變得努力學習，變得專注學習，變得默默無聞了。
很快，第二次考試又開始了，小明看著這試卷，發(fā)現(xiàn)，這時的試卷好簡單！此時，窗外風景如畫，小花小草在微風中搖擺。楓樹的楓葉紅得猶如一團火焰，在熊熊燃燒。教室里的電風扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音，猶如一場剛下完的春雨，微風飄來，旁邊的窗戶左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像一曲優(yōu)美的樂曲。門也扭動身體，發(fā)出“吱……”的聲音，如同一首動聽的歌謠。
這次，小明考了100分。放學回家時，他情不自禁地哼起了歌。這時，一陣風又吹得樹葉直響，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是樹葉們向小明鼓掌，夸他考試考得好。他笑得更開心了。
心情因一個人的努力而晴朗，因取得的成績而美麗。
《考試》作文500字 篇8
考考考，又是考！今天上午第二節(jié)課，進行了語文第一單元的測驗，雖然前一天晚上進行了大批量的復習，但對于語文考試，我還是擔心百倍。
開考了，我轉動著手中的圓珠筆，經過一番過關斬將，終于到最后兩題了，可不幸的音樂響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法？我絞盡腦汁還是沒想到答案，這時，顧震琪跑了過來，我忙問他，他說是“重復”，我心想該不會是“反復”吧，可既然顧說他們學過的，那我就信他吧，這時我的這一舉動被達老師看見了，她急忙說：“黃馗，不許寫，快交！”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達老師，還說我改了答案，于是，我便將改動的地方說了出來，達老師說要扣我2分�？墒�，在我后悔不應該吐露實情的時候，她又說：“這一次扣分是對你的褒獎�！睕]辦法，我只好無可奈何地離開了講臺……
下午，我得知自己語文只得了83分，知道又沒考好。我記得上學期語文，我經常做得很慢，要么是課文不會默忘了，要么是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問別人1-2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經常忍不住去問上幾題，然后發(fā)揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試后這么快地承認自己的“罪行”，用電視劇里的一句話，真是“良心舒服”�？磥硐乱淮蔚膯卧獪y驗我必然忍受空白帶來的遺憾了，但我認為誠信第一，分數(shù)第二，要想考得踏實，還得以誠相待。
《考試》作文500字 篇9
夢想是什么？對于海倫。凱勒來說，夢想是永不言敗，勇于拼搏的支柱。對于愛國的愛因斯坦來說，夢想是不斷的突破，不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對于面對著挫折的人來說，夢想是在心中永不放棄的那份。夢想就在我們身邊，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是每一個人內心最真實的；夢想是陽光的，它堅定了每個中的目標；夢想是有力量的，它是每一個人的動力之源。一個高遠的夢想可以激發(fā)出一個人生命中的潛能。
“我有一個夢想”，這是馬丁。德金的著名，描繪了它心目中的美國夢。沒有歧視和、追求公平和的夢想，正是有了這樣的追求、這樣的，才成就了今日美國的強盛。
沒有給我們翅膀，但給了我們一個會飛的心，一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“的翅膀”，這的翅膀會帶給我們去尋找夢的身影。少年智則國智，少年強則國強。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢想而拼搏和奮斗，他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過，地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我的身上。我站了起來，嘴角輕輕咧著一份堅強懷著一份榮耀，懷著一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己。
《考試》作文500字 篇10
體育考試成績也加入了考試成績總分了，體育考試對大部分人來說是新奇的，是第一次知道體育也需要考試。還比生物，政治之類的科目考試分數(shù)高出十分，體育考試成績滿分是60分，我對體育考試充滿了好奇和向往。
今天上午第三節(jié)課的時候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩，兩個小隊站成兩排，面對面，中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳，讓對面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個，我們都想考的高點，所以都使出了洪荒之力，我也在賣力地跳著，但最后的結果不是特別的好，跳了104個。
在跳繩之后的項目是50米短跑，短跑我還是可以的，老師把我們分成兩組，兩個人一起跑，一個教師在起跑線說著跑，另一個教師在終點負責看表，我跑的很協(xié)調，和我一起跑的另一個人，不一會兒就到了我的后面，最后我還得了一個還行的成績9.3秒。
我們做的最后一個項目是立定跳遠，在地上有一個墊子上面標著距離，一個人兩次機會，不管犯規(guī)沒犯規(guī)，只有兩次機會，所以我們都是小心翼翼的，老師說中間那個腳印有點滑，可以稍微向左走一點，或者向右。我站在起跳線上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常練習的時候都是跳到一米九幾，但這次不知是沒發(fā)揮好，還是有些緊張，這次成績很差。
以后我要多加練習，爭取拿到滿分。
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