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中考話題作文

時(shí)間:2021-06-07 13:11:28 考試作文 我要投稿

【精品】中考話題作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中考話題作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】中考話題作文匯總5篇

中考話題作文 篇1

  一樹搖曳的白玉蘭,莊嚴(yán)而又圣潔,霎那間純凈了心田。只可惜西邊的枝干比較稀疏,我心里不禁暗嘆樹干不才。都說萬物有自己存在的理由,可看來看去,我還是不懂。

  早晨,我哼著小曲大步流星地走到車站,祈禱著車快點(diǎn)來,剛站定,卻看到馬路對(duì)面媽媽正一路小跑朝我走來。只見她披散著頭發(fā),身上簡(jiǎn)單地披著一件晨衣,一邊向我揮著手中的外套一邊急切地喊到“今天降溫啊!”今天多風(fēng)和日麗,應(yīng)該不會(huì)太冷的。我抑制住小小的不滿,使勁朝著媽媽揮揮手,算是拒絕也算是說再見,隨即跳上了公交車。望著車窗外憂慮大過慍怒的媽媽,愧疚滿愧于心,大清早讓她白跑了一趟。媽媽何必為了我而不顧一切呢?

  下午果然驟冷。我抵制不住冷風(fēng)熱情地呼喚,加入了“感冒大軍”;氐郊,我憋著大大的噴嚏躲進(jìn)屋里,一個(gè)接一個(gè)地打起來。

  轉(zhuǎn)眼間已到8點(diǎn),我用紙捂著鼻子,盯著作業(yè)上一行行群蟻排衙般的小字看了一遍又一遍,只覺得頭暈沉沉的!敖裉熳鳂I(yè)這么多啊。還有多長(zhǎng)時(shí)間能寫完?”“不知道……”媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走出去又端進(jìn)來一杯姜湯,“快趁熱喝!”我迫不及待地端起來,它分明是已經(jīng)精準(zhǔn)冷卻過的,是在我能承受范圍內(nèi)的極大程度的溫?zé)?將熱辣辣的液體緩緩咽下,有著絲絲的香。屋外隱隱約約傳來說話聲,爸爸說,“傻瓜孩子生病了?”“是啊。從小就這樣,風(fēng)一吹就感冒。初三一定要保持體力……我還不了解她嗎!”我驟然怔住了。媽媽是為我好,為我的健康著想,當(dāng)時(shí)何必自討苦吃呢!咕咚咕咚地喝下姜湯,只覺得一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。我頓感清醒了許多,也不那么無力了。都說“良藥苦口利于心”,媽媽,您是我的那劑良藥嗎?

  放了學(xué),又路過那棵玉蘭樹,東密西疏倒也錯(cuò)落有致。它是不是和媽媽一樣考慮周到呢?我細(xì)細(xì)地看,西邊有樓遮住了陽光,不利于花兒生長(zhǎng)。為了開出更美更多的花朵,它不停地向上向外伸展,不疏忽怠慢每一朵花……

  那件外套、那杯姜湯、不經(jīng)意翻出的巧克力、下雨天放在書包里的雨傘……似曾相識(shí)的情節(jié)幾乎每天都在上演,瑣碎的細(xì)節(jié)里都是愛!我輕輕地,將一瓣兒完好的玉蘭花瓣放在媽媽的床頭。這時(shí),我已明白媽媽的良苦用心。媽媽無微不至的關(guān)懷與呵護(hù),她所做的一切,只因?yàn)樗龕畚遥瑸榱宋医】悼鞓返爻砷L(zhǎng)!就像那棵白玉蘭一樣!

  希望一切都為時(shí)不晚。

中考話題作文 篇2

  “寂寞”是自古以來一般人以至皇帝都中意的話題,否則怎會(huì)有“孤,寡人”,甚至發(fā)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤單的形容詞。人是具有社會(huì)屬性的生靈,人不可能一個(gè)人生活。當(dāng)個(gè)人離開群體過久后,人性就會(huì)以一種手段懲罰個(gè)人。這種手段叫寂寞。

  以上詞典的解釋,但高誘卻說:“寂寞,恬淡也。”我認(rèn)為,寂寞即為不擁有一切,除了自己。不過,不擁有也是值得珍惜的。南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授胡翼青認(rèn)為:“大家對(duì)于春哥、曾哥或是賈君鵬的討論已經(jīng)流于瑣碎。娛樂本身成為維持與革新這兩種力量的博弈。現(xiàn)在的娛樂是為了消遣,為了打發(fā)內(nèi)心的空虛。根本原因在于意識(shí)形態(tài)不斷入侵日常生活,于是大家都想擺脫意識(shí)形態(tài)。這是娛樂這個(gè)概念不斷發(fā)生話語變遷的一個(gè)重要?jiǎng)恿!贝蠹矣X得這樣好玩兒,人有惡搞、娛樂的天性。這是一種對(duì)抗,大眾與權(quán)威的對(duì)立,消解正統(tǒng)的嚴(yán)肅性。也就是說,娛樂是由寂寞所產(chǎn)生所推動(dòng)的。這,難道不值得我們珍惜嗎?正是在這些寂寞的時(shí)候,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)傳奇———像王小波的《時(shí)代三部曲》,像杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,像李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……上帝不是也因?yàn)榧拍鴦?chuàng)造了亞當(dāng)夏娃嗎(中國(guó)是女媧)!打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎喝撕孟褚粋(gè)鎖了門的屋子,沒寂寞這根鐵絲,一切的一切怎么進(jìn)入這個(gè)屋子。寂寞時(shí),你可以做題,你可以回憶,你可以規(guī)劃......你可以做你一切想做的事(只要條件、法律允許)!

  寂寞是什么,我可以化用葉圣陶《蘇州園林》里的一個(gè)詞兒“界而未界”來形容它———有而未有。為什么這么說呢?“未有”大家是好理解的,“有”則表示你寂寞了之后也有可能會(huì)擁有一些什么,注意,是“可能”,不過畢竟寂寞死了的人還是極少的。

中考話題作文 篇3

  是你,給了我感動(dòng),是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩(shī)賦……

  步入學(xué)堂的我,遇見了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

  就這么被你感動(dòng),你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。

  在睡夢(mèng)中的我,碰見了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風(fēng),對(duì)月悠唱:“舉懷邀明月,對(duì)影成三人。”與月作伴,同影對(duì)飲,是怎樣一種樂觀與進(jìn)取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?

  就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應(yīng)該有這種積極向上的樂觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

  在異鄉(xiāng)的我,望見了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風(fēng)托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!闭f罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉(xiāng)愁,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!

  我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉(xiāng),欲報(bào)孝祖國(guó)的赤子之心里。這樣的愛國(guó)情操,是為我助跑的第三股力量。

  就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來,風(fēng)中有酒酸的甜味,風(fēng)似一個(gè)打酒回來的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前,豪情萬丈地吟道:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩(shī)句,為我助跑,使我在人生的漫漫長(zhǎng)路上,獲得了力量!

中考話題作文 篇4

  寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

  溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

  只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

  母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

  有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

  生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  思念是一首詩(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

  母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。

  熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

  生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,大度舍棄也是一種境界。

  “明”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

  如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的幫助。

  生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。

  春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。

  真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。

  一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的.托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀!

  讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅(jiān)實(shí)的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

  愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

  選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

  信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

  生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  過去與未來,都離自己很遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在,抓住當(dāng)前。

  不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多多給予,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

  因?yàn)閻坌,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

  學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

  耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。

  溫馨是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;溫馨是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

  真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃烈;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈顯美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人,手有余香。

  當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運(yùn)中,只要保持樂觀的心態(tài),總能找到這樣奇特的草莓。

  人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。

  奉獻(xiàn)是愛心,勇于付出,你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。

中考話題作文 篇5

  高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。想來,這位木匠絕活肯定是在這一點(diǎn)上下足了功夫。

  其實(shí),做人與處世,和木匠的工藝一樣,也得講究留一道縫隙。你是如何看待這個(gè)問題的?

  請(qǐng)以留一道縫隙為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  一次,當(dāng)世界著名的航海家托馬斯庫(kù)克率領(lǐng)船隊(duì)到大西洋中央時(shí),浩瀚無垠的海面上空出現(xiàn)了一個(gè)龐大的鳥群。數(shù)以萬計(jì)的海鳥在天空中久久地盤旋,并不斷發(fā)出震耳欲聾的鳴叫。更奇怪的是,許多鳥在耗盡了全部體力后,義無返顧地投入茫茫大海,海面上不斷激起陣陣水花。原來,海鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。對(duì)于來自世界各地的候鳥們來說,這個(gè)小島是它們遷徙途中的一個(gè)落腳點(diǎn),一個(gè)在浩瀚大海中不可缺少的安全島。然而,在一次地震中,這個(gè)無名的小島沉入大海,永遠(yuǎn)地消失了。所以,在茫茫的大海上,它們卻再也無法找到寄予生的希望的那個(gè)小島了。在全身力氣已經(jīng)耗費(fèi)殆盡時(shí),它們只能將自已的身軀化為汪洋大海中的點(diǎn)點(diǎn)白浪,營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的小島。

  在你人生漫長(zhǎng)的遷徙旅途中,是否曾經(jīng)擁有一個(gè)可讓自已喘上一口氣,稍作休整的小島?而當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島突然消失的時(shí)候,你是否會(huì)像那些海鳥一樣,為自己的生存或未來而進(jìn)行最后一搏?

  請(qǐng)以生命中的‘小島為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  有一個(gè)朋友乘船到英國(guó),途中遇到暴風(fēng)。船上的很多人都驚惶失措。然而一個(gè)老太太非常平靜地在禱告,神情十分安詳。等到風(fēng)浪過去,朋友好奇地問這位老太太:你為什么一點(diǎn)兒都不害怕?老太太回答說:我有兩個(gè)女兒,大女兒已經(jīng)被上帝接走,回到天堂;二女兒還住在英國(guó)。剛才風(fēng)浪大作的時(shí)候,就向上帝禱告:如果接我回天堂,我就去看大女兒,如果留住我的性命,我就去看二女兒。不管去哪里都一樣,都可以同最心愛的女兒在一起,我怎么會(huì)害怕呢?

  在面對(duì)這么重大的困境時(shí),老太太竟然能以這樣平和的心態(tài)看待問題,她一定是一個(gè)充滿智慧的老者,她的精神世界一定美麗與安寧。你是如何看待這個(gè)問題的?

  請(qǐng)以心態(tài)怎樣,世界就怎樣為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

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