一場特別的考試作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一場特別的考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一場特別的考試作文1
今天,補習班老師給我們一張試卷,讓我們在五分鐘做完,
一張試卷五分鐘就做完了,當我們是天才啊。ㄎ乙埠芟胱尷蠋煱盐耶斕觳诺冢。┐蠹叶家苫罅,難道是“知識淵博型學生測試”?我們都一頭霧水。管不了那多,抓緊時間,我立刻開始,一題不落。當然有幾個小題不會做。
“時間到。收試卷。”我得意的看看自己的試卷,只有少少的幾個空,心想,我不是知識淵博型,也可能算的了“比較淵博型”吧。
接下來老師的話讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。(介個……稍微有點夸張)
老師先請我讀試卷前面的話——“看完全卷后,按要求做題”。又請孫逸可讀試卷后面的話——“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋同學合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。怎么可以這樣呢?真討厭!
“同學們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點:一是世界上最聰明的.人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張試卷嗎?肯定有什么原因吧…… ”啊啊啊啊啊,為什么當初我不把試卷從頭到尾先看一遍,有什么要求我在做。∧睦镉匈u后悔藥的,我要買一大瓶!!
其實說真的,我在考試時確實有很多壞毛病,但總是不認為是毛病,更不會準備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
一場特別的考試作文2
考試前奏曲
“今天來給大家考場試,這是聯(lián)合國教科文組織用來給測試各國少年兒童素質(zhì)水平的,首先……”什么?考試?今天這是怎么了,作文課,考試?我心忐忑不安,老師葫蘆里到底賣的啥藥呀?
試卷發(fā)下來了,老師居然不讓我們看試卷,這時老師那意味深長的笑容,讓我更加地感到不安,心顫抖了一下,身后冷嗖嗖的,讓我感覺到了不好的預感。大家也如此,瞧!那小梅同學,臉部像僵掉了一樣,一動也不動,嘴巴張得老大,眉毛向上揚,眼珠子瞪得老大像快蹦出來似的。
考試交響曲
“開始!”考試開始了,大家都紛紛把紙翻過來(因為一開始是試題是背對著我們的)準備答題。我一看題目,。∵@是什么鬼?“請認真把試題讀完,請把你的名字寫在試卷右上角…!蔽亦f道!瓟(shù)分鐘過去了,考試結(jié)束了,結(jié)果老師說我們都做錯了,一臉茫然……
考試結(jié)束曲
原來,是我們沒看清題目,最后一題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目,請你只做第二題!”
唉!第一題就讓我們把試題讀完,都怪我不仔細呀!平時考試,拿到試卷就做,覺得全要做,平時都這樣!
看來,我們還是要認真讀題,要不然,吃虧的是自己。
一場特別的考試作文3
昨天我們賣魚橋小學文瀾校區(qū)三年級開展了一次與眾不同的考試。
三年以來,我們經(jīng)歷過老師問同學答的考試,也經(jīng)歷過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。
昨天,我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。
我和我們組的同學先來到一個非常大的教室,一進門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著,也有的坐在椅子上面,還有的靠在舞臺的下面休息,有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了,有些同學把歌詞改了,也有些同學在想用什么歌作伴奏,另外有些同學在想用什么旋律唱······
開始表演了,有的同學一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學唱得搖頭晃腦,還有的同學唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!
“校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。
我們來到一條走廊上,走廊的兩旁放著各種各樣的樹,有的比盛老師還高,有的剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個,有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的,有的寫著一串數(shù)字讓你破解其中的規(guī)律,還有的寫著一個應用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學考試呀!
還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!
一場特別的考試作文4
人人都知道生命的珍貴,因為它只有一次,可是又有多少人能在緊急情況去珍惜生命呢?
美好的故事開始,誰又會在意那悲慘的結(jié)局。那天,我們一家去野餐,帶的東西太多,引來不少鳥兒,在這片歡聲笑語中,偶爾會聽見微弱的聲音,那么無助,但顯然與我們無關(guān)。
過了好久,這聲音消失了,不知一股什么力量,帶我去一個又臭又臟的深水溝里,去看的時候,我大吃一驚,一只奄奄一息的小鳥臥在那里,旁邊還躺著直挺挺的一只鳥兒,那大概是它的媽媽或爸爸吧。我看了幾眼,味道實在是太重了,連忙捂住鼻子,往后退了幾步。過了一會兒,老媽叫我準備收拾東西走人,回頭望了望小鳥,心里有些猶豫不舍,我是不是有些自私?它可是一條生命!如果我不救它,它這個樣子還是會撐不下去的。
但看著媽媽在快速地收拾物品,我又停下了腳步:哎,算了,還是讓它自生自滅吧!
坐在車里,我努力的讓自己別回頭,生怕再去看小鳥,會心軟,唉,這種感覺太難受了,像是馬上要交考卷,而你卻沒有做完一樣,何況它不是考卷,是生命,任何一個人都不能接受我做的決定,包括我自己,這一刻我真自私,真可惡!車子越開越遠,可我與小鳥的心越來越近,仿佛那一瞬間我懂它了,也許此刻它那幼小的心已經(jīng)死了,我恨我自己沒救它。
這場關(guān)于生命的特別的“考試”,我輸了,而且還將永遠不能挽回。
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