關(guān)于考試的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的考試的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
人們常說父愛如山，母愛如水。可在我看來，他既不像山也不像水。每當(dāng)爸爸就為了一件小事，大發(fā)雷霆，正言厲色時，在角落里像一只小老鼠的我總能想起三年前的一件事。
那是一個寒風(fēng)凜冽的一個冬天。發(fā)布考試成績的那天，爸爸來接我了。從大老遠(yuǎn)我就看到了他一臉的笑容，看起來是那么的慈祥，憨厚，而富有深情愛意。他接過我的書包，便問起了考試成績。我說 ：“數(shù)學(xué)89…”我的話還沒說完，一分鐘前看起來那么和藹的爸爸消失得無影無蹤，他突然變成了可怕的獅子，他暴跳如雷，那聲音如同山崩地裂，他用冒著火的眼睛瞪得我渾身發(fā)抖，我一句話也不敢 說，只好垂頭喪氣地跟在他后面。凜冽的寒風(fēng)任由爸爸的訓(xùn)斥聲在天空中飄蕩，我不只是冷的還是怕的，渾身在打寒戰(zhàn)。
回到家，他翻開卷子，看到那些題都是因?yàn)槲荫R虎才錯時，剛剛平息一點(diǎn)的情緒又重新爆發(fā)了起來。他氣急敗壞地訓(xùn)斥著，他額上的青筋突突地暴跳，整個臉突然燒起了一團(tuán)火，通紅通紅的。我嚇 得沒記住他說了些什么，只是像一個泄了氣的球一樣，呆呆站在門口。大概過了半個多小時，爸爸或許是累了，或許是教訓(xùn)的話說盡了，又或許是看我可憐，讓我坐到自己的旁邊。還沒等我坐下，他突 然用異樣的語氣對我說：“兒子，來抱抱！”我頓時受寵若驚，對突如其來的感動嚇得不知所措。強(qiáng)忍的淚水頓時像開閘的洪水一般傾瀉下來，我嗚咽著投進(jìn)了爸爸的懷抱。他倒好，像沒曾發(fā)過火一樣 哈哈大笑了起來。
就這樣我的考試風(fēng)波就隨著爸爸的笑聲平息了下來。從那以后，每當(dāng)我做錯一件小事或考得不理想，這樣的一幕總會重演。我已經(jīng)習(xí)慣了他那善變而又變化無常的性格，他就是一個既疼我又令我討 厭的爸爸，都說愛的方法有千萬種，或許這就是他愛我的方式吧。
即將面臨小升初考試，這回我可不能讓那可怕的一幕再次重演。就像媽媽說的那樣，不光是為了不被訓(xùn)斥，也是為了我自己的將來。
考試的作文 篇2
從小到大，我一直在學(xué)習(xí)上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數(shù)學(xué)考了99分，考了個全班第一名，我得意洋洋，心里像開了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著同桌，同桌卻不已為然，繼續(xù)更正題目。
回到家后，我一放下書包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽，我今天打99分，是全班第一！”“真的嗎？兒子。”于是，媽媽看了一下我的試卷，發(fā)現(xiàn)我真得打了個99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來幾天，我?guī)缀鯖]有認(rèn)認(rèn)真真得聽過一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫出作業(yè)，開始看起電視來，老師在班級群上說明天考試，我卻不以為然，繼續(xù)看起電視來……
第二次考試的時候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過，可我卻記不起來了，于是，我只考了個84分，我非常著急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒關(guān)系，差錯一次沒關(guān)系的。”
這次，我懂得了一個道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的作文 篇3
在我童年的記憶中，有許許多多的事情給了我很大的啟示，但是有的事情我已經(jīng)不記得了，或者只有一點(diǎn)印象，可是有一件事情，無論怎樣我都無法忘記，因?yàn)槟且患陆o了我終身的啟示。
我記得那時候我剛上二年級，在臨近期中考試的時候，我一心想要考個好名次，不辭辛苦的復(fù)習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，最終在期中考試的成績中我一鳴驚人，在整個年級里一舉奪冠，考了一個年級第二，當(dāng)試卷發(fā)到我手中的時候，我高興地差點(diǎn)跳起來！剛一放學(xué)，我便一路小跑跑回了家，并對媽媽說：“這一次期中考試，我考了一個年級第二！”媽媽看到了的試卷以后，直夸我是一個聰明愛學(xué)習(xí)的好孩子呢，聽了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時上升百倍，但是隨后，老媽還是說了幾句我“不愛聽”的話，比如：“要向第一名學(xué)習(xí)，不能驕傲啊！”等等這種打擊我膨脹心理得話，媽媽每次說這樣的話時，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全忽略這些話，自從我得了第二，班上經(jīng)常說：“就是他，他只與第一名相差0。5分，”聽了這些后，我更驕傲了，以至于上課不認(rèn)真聽講，不完成作業(yè)這樣。
有一次，我上課不聽講，我的同桌要舉報我，我說：“你去告訴老師啊，反正我是年級第二，”同時我也知道我的同桌是個膽小鬼，在聽了我的威脅后，一定不會去老師那里舉報我的。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，期末開始即將來臨，在期末考試之前又進(jìn)行了幾次小練習(xí)，我都取得了很好的成績，可是在期末考試的時候，眼看試卷上的這道題不會，那道題也不會，考場上的我心里很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安，不久以后，在公布成績的時候，我的數(shù)學(xué)竟然考了一個全班二十，一向自稱為“語文天才”的我，語文竟然考了全班第十，老師把我叫到了辦公室，問我為什么一個年級第二的成績這次會考出這樣低的成績，并要求我找出自己的毛病，在老師的教導(dǎo)下，我知道意識到了自己的錯誤，當(dāng)你取得成功時不能驕傲，那是你用自己的努力換來的，當(dāng)你失敗時，也應(yīng)及時總結(jié)教訓(xùn)，要做到“勝不驕，敗不餒！”
從這次的事件中我懂得了一個道理，所有成功的背后都包含著太多的努力付出，心中要時刻銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！
考試的作文 篇4
終于考試完了，這幾天我都在苦苦復(fù)習(xí)中，我可不想“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”��！
前幾天我把這期課本學(xué)過的古詩和課文都背得滾瓜爛熟的，要求會默寫的字我也都會默寫。數(shù)學(xué)把學(xué)過的每個單元，有余數(shù)的除法、除法、解決問題、旋轉(zhuǎn)和平移的都很好的復(fù)習(xí)了一遍，媽媽給我出的 題都會做，買的數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真完成了。
今天考試的時候，我心里很緊張，想著題會很難很難，沒想到，這么簡單，但我每一題都認(rèn)真的做�？纪炅�，我們很早就放學(xué)了，松了一大口氣，最開心的是今天沒有作業(yè)。我問媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀，媽媽說不是，是虛心，媽媽說：“做錯了沒關(guān)系，卷子拿回來多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”
這次不管考的是好還是壞，但是我有認(rèn)真對待。就等著老師說成績了，心里急促等著！
考試的作文 篇5
這次考試，我掉進(jìn)了陷阱里。這時你的腦海中，一定會冒出很多個問號�？荚囋趺磿暨M(jìn)陷阱里呢？聽我慢慢道來 ……
時光還要退回到那一節(jié)作文課上 , 老師神秘地拿出一些試卷 , 說道 : “今天 , 我們來考一份小試卷 , 這份試卷是專門來驗(yàn)一驗(yàn)?zāi)奈皇侵R淵博的人 , 滿分是 100 分 , 誰考到滿分 , 誰就是小博士�！崩蠋焺傉f完，有些同學(xué)開始哀聲嘆氣，有的同學(xué)看上去高興得不得了。我想：“呵，這有啥難的”？平時我也沒少看課外書，這回考試 , 小博士肯定得歸我啰！”老師邊發(fā)試卷邊說 : “同學(xué)們 , 考試時要細(xì)心 , 要按要求來，好現(xiàn)在開始考試。”老師的一聲令下，全班頓時鴉雀無聲。
我剛拿到試卷，一目十行，“��！這是誰出的卷子，好簡單，好幼稚呀！這份試卷對我來說，那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我這樣想著。說寫就寫，我抓起筆刷刷地寫著。整個教室里只聽到“沙沙”的寫字聲。當(dāng)老師宣布還有 10 分鐘時，我恨不得一下子擁有一支像馬良一樣的神筆，能將試卷一下子寫完。這時老師說“時間到”我還有一半空白呢，這好像晴天打雷一般，我呆在那里一動不動。試卷被收走了，我忽然想起我的姓名和班級還沒寫呢，可是太遲了。
過了一會兒，老師開始報分?jǐn)?shù)了 …… “李敏 ,0 分 ” 我的嘴巴變成了 o 字形。老師說：“這次 0 蛋滿天飛，主要是你們不夠細(xì)心，最后一題說‘只要寫二三兩題，而二三兩題就是姓名和班級”老師一說完我就感覺整個頭蒙了。感覺整個人掉進(jìn)了一個大大的陷阱。
這時老師又清了清嗓子說：“同學(xué)們你們有誰能告訴我，你們?yōu)槭裁吹?o 分？”有一位同學(xué)小聲嘀咕道：“我們沒有看清題目，就去做”�！皩�，這位同學(xué)說得很好”老師一邊點(diǎn)頭一邊笑著說。老師又接著說：“同學(xué)們，我們很多同學(xué)就是這樣看不清作文題目，就盲目動筆，最后只能掉進(jìn)出卷老師設(shè)的陷阱里�！�
聽了老師的話我略有所悟：是呀！以前有很多題目自己都會做可就是沒看清題目，沒有認(rèn)真審題，最后把題做錯了。雖然這次考試我得了 o 分，但通過這次考試我學(xué)到的卻是“ 100 分”。
考試的作文 篇6
從小到大，我們要經(jīng)歷許許多多次考試，從幼兒園開始的古箏考級、舞蹈考試，到現(xiàn)在學(xué)校的各種各樣的考試，我一次也沒落過。今天，我又參加了一場特殊的考試——國學(xué)小演員試鏡！
下午兩點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心情在家人的陪同下來到漳浦廣電網(wǎng)絡(luò)中心《校園美育微電影》試鏡工作點(diǎn)！來自漳浦各地的小演員們匯聚一堂，有的胸有成竹，有的緊張極了。我的心也猶如十五只水桶——七上八下�！傲炙己�！”就在我猶豫是否要放棄試鏡時，工作人員喊我去拿流程表了！我只好硬著頭皮趕鴨子上架了！
天呀，看到流程表里滿滿的.安排——自我介紹、才藝表演、朗讀……我的腦袋一片空白。咋辦咋辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時，一雙溫暖的手握住了我——是爸爸！他笑著對我說：“別怕，重在參與！”瞬間，我感覺信心滿滿。帶著這份自信，我走進(jìn)了彩排室。一遍，兩遍，老師一遍一遍地指導(dǎo)，我也用心領(lǐng)會著，我感覺自己仿佛成為了華陽夫人……
雖然現(xiàn)在還不知結(jié)果如何，但是我學(xué)到了許多，也明白了自信是成功的一半！
考試的作文 篇7
有位作家說過，人的一生中總會路過幾位上天派來的守護(hù)我們的天使，他們曾那么真實(shí)地存在過，卻在某一天不留痕跡地離去，帶給我們的只有美好的回憶。
這讓我想起那只匆匆路過我的世界的鳥兒。
爸爸捧著一只比手掌小幾倍的鳥兒，說：“它掉在我的車縫里了，腿好像受傷了�！蔽颐靼装职值囊馑�，連忙接過這只可憐巴巴的鳥兒，心想：聽話哦，讓我來照顧你。
鳥兒很怕生，再加上受了傷，窩在我的手里不敢動。多么可愛的小生靈！我憐愛地摸著它，將它放進(jìn)鋪滿干草的小盒子里。
它似乎太小了，實(shí)物不能自己吃，甚至連水也需要人去喂它喝。每當(dāng)它“喳喳”地叫，我就會以最快的速度跑過去喂它。照顧鳥兒，并不像我想的那么容易呢。
朋友說，鳥兒被窩“禁錮”了，會不會孤單，會不會壓抑呢？它也想媽媽了吧。我笑著搖搖頭：“它還不會走路呢，更不會飛翔了，它還太小，不會孤單的吧？”
可是……也許真的會呢？
我從沒有想過，這只受傷的鳥兒會飛走，飛過狹長的廚房，飛出窗口，飛向藍(lán)天，悄悄地離開我的生命。就像是路過的天使。
那天我發(fā)覺耳邊好像少了有點(diǎn)兒煩人的“喳喳”聲，連忙跑到小盒子邊，可是，已經(jīng)晚了——鳥兒早已飛走了，毫無痕跡地飛走了。
我跌坐在地上，愣愣的。怎么會這樣呢？你輕輕地路過，輕輕地離開，正如你輕輕地來。你讓我懂得了照顧，懂得了珍惜，懂得了尊重，可是，你怎么就這樣離開了？
你去追求你的自由，追求更高的希望，卻只是路過了你的小主人，無聲無息地路過。
像天使一般純潔美好的小生靈，就這樣像天使一般路過了我的世界。有時候，我會聽見頭頂上有“喳喳”的鳥叫聲，我總會想起你，我的天使。你是否曾來探望過我？
親愛的鳥兒，我真愿意相信，你就是那位上天派來的匆匆路過我的天使，留給我某段關(guān)于“喳喳”的美好的回憶。
考試的作文 篇8
我正在房間里看《名人名言》的書。在書本的20多頁，有一句醒目的名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我突然回憶起三年級時考試的事情：
那天，正當(dāng)我們在早讀課上讀書時，數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室，手里抱著一大疊試卷，嚴(yán)肅地說：“把書包放在桌上，準(zhǔn)備考試！”哎，老師總愛這樣來個“突擊考”，不告訴我們今天要考試，就是想看我們平常有沒有復(fù)習(xí)。開始考試了，我仔細(xì)地看題目，認(rèn)真做每一道題。就還剩最后一道題了，可把我給難住了。我絞盡腦汁，也想不出來。我反復(fù)地讀題目，突然看到試卷上的小朋友旁邊的小提示，才恍然大悟，快速答完了題目，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
過了幾天，老師要公布分?jǐn)?shù)了，我的心怦怦地跳，不知道是考得好，還是考得差。當(dāng)老師報到我的分?jǐn)?shù)時，我高興得一蹦三尺高DDD我考了100分！回到家后，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們不但表揚(yáng)了我，還提醒我不能驕傲，我一句也沒聽進(jìn)去，還在學(xué)校炫耀我的成績，心里得意極了。
又過了兩個星期，迎來了第二單元的考試。有了上次的滿分，我的心還沉浸在那個驕傲的泳池里。因此，我做題時不認(rèn)真看題目就開始做，上次做完仔細(xì)檢查，這次做完后，我東張西望，像看戲一樣看別人考試。
第二天公布成績時，我?guī)缀跻蕹鰜砹薉D才考78分，我后悔極了，可惜世上沒有后悔藥�；丶液�，我低著頭把試卷交到爸爸手上，讓他簽字。爸爸看著鮮紅的叉叉，生氣極了，但他沒有罵我，開始慢慢地輔導(dǎo)我，還叫我下次要認(rèn)真答題。
有了那次教訓(xùn)后，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成了我的座右銘。
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