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考試風(fēng)波作文

時(shí)間:2021-07-06 20:03:35 考試作文 我要投稿

考試風(fēng)波作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文,歡迎大家分享。

考試風(fēng)波作文

考試風(fēng)波作文1

  “考試”,相信很多學(xué)生看見這兩個(gè)字就感到頭疼吧,甚至是聽到都覺得不舒服,誰會(huì)喜歡考試呢!

  最近,開始要發(fā)第一學(xué)期的成績單,老師們都急急忙忙,一天筆試,一天口試,筆試口試一起上,唉!壓的我們喘不過氣來。

  每個(gè)人都希望自己可以拿個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮贸煽,一個(gè)好成績,不僅可以使心情愉快,還很有自豪感,畢竟它是我們辛苦得來的,那是一份滿足。

  昨天,英語老師早早的就說好了,要考試。起初聽到“考試”二字,我們雖然很苦惱,但畢竟我們還是孩子,總會(huì)一時(shí)之后就拋向了腦后!哈哈,現(xiàn)在,“考試”,它毫不留情地來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  瞧!前排的女生,一早來到班上便在那里討論內(nèi)容,那些積極的女同學(xué),特地去問問老師考試的內(nèi)容怎么樣。結(jié)果,一個(gè)個(gè)都非常沮喪的回來。

  “不,今天的考試內(nèi)容,好多好難!”

  “對(duì)呀!而且有聽音,寫作!”

  “還有動(dòng)詞的過去式呀!”

  “這么多的內(nèi)容才不過給我們一個(gè)小時(shí),哪夠呀!趕緊復(fù)習(xí)!”

  同學(xué)們七嘴八舌,看得出來,他們都很擔(dān)心!

  聽了她們的那些話,我也不禁擔(dān)心起來:會(huì)不會(huì)時(shí)間不夠,這樣我完成不了考試卷……萬一內(nèi)容太深?yuàn)W怎么辦?

  天哪!想了很多很多,我的手心開始冒汗了,那是緊張的!

  我們班的同學(xué)可真是應(yīng)了“臨死抱佛腳”這句話。到了要考試的時(shí)候,都拿著書本,這邊翻翻,那邊看看。這邊讀讀,那邊背背。一個(gè)個(gè)可勤奮了,連難得一次的醫(yī)學(xué)課都錯(cuò)過了,盡顧著背書……

  今天,又有數(shù)學(xué)考試,一早,數(shù)學(xué)老師進(jìn)教師便說:“你們等下把桌子擺好!然后我10點(diǎn)5分的時(shí)候來,這樣你們的時(shí)間應(yīng)該差不多夠!加油你們!內(nèi)容不多,很簡單!”同學(xué)們聽了,當(dāng)然都舒了一口氣!

  很快,過了一節(jié)課,下課了,同學(xué)們立馬就把桌子擺好了。等待著老師!

  可是老師食言了,明明說好的,10點(diǎn)5分,可是她卻遲到了。

  唯一的感覺,考試的時(shí)間過的好快,那一小時(shí)就像一秒鐘那么飛速!同學(xué)們都爭分奪秒地答題。

  “鈴鈴……”這是下課的鈴聲,聽到這刺耳的鈴聲,同學(xué)們?cè)絹碓街绷耍墒,老師不留情,把考卷收了上去。我們都非常不開心,一個(gè)個(gè)面紅耳刺!唉!

  “我都還沒有做完,還有兩題呢!”

  “我差3題呀,老師說好的,10點(diǎn)5分,可是15分才來。害得我們時(shí)間不夠!”

  “就是嘛!那么多的題目,才一小時(shí),我們又不是神速的!”

  “唉!這次一定考得不理想!”

  ……

  他們的話,都是我的心聲……

  考試,考試,考試。我們都不喜歡考試,但是不能逃過的,該來的還是要來!

  我相信,只要努力了一定會(huì)有好成績!正所謂“皇天不負(fù)有心人”嘛!

考試風(fēng)波作文2

  “咳——咳”舒老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,掃視了一圈,視線居然定格在了我的身上,這眼神頗為嚴(yán)肅、冷峻。天吶,這可怎么辦呀!難道……我全身發(fā)抖,就怕回去上演悲劇……

  “同學(xué)們,大家的分?jǐn)?shù)都出來了。大部分同學(xué)考的不錯(cuò),平均分在八十六分以上!甭牭竭@兒我們那怦怦亂跳的心,才平靜了一點(diǎn)兒!暗,我要提醒一位同學(xué)了——張哈哈!

  我連忙站了起來:“舒老師你會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了,我這回可是很認(rèn)真在做題目呀!真的!”“我弄錯(cuò)了?你自己看看基礎(chǔ)題扣了10分,閱讀扣了10分,作文扣了15分。你認(rèn)真做了?你做了個(gè)什么呀,完全沒有認(rèn)真審題!贝藭r(shí),舒老師正對(duì)著我一陣吼,像老虎一樣張開它那尖銳的牙齒,口水直往我這兒噴。一陣“暴風(fēng)雨”過后。時(shí)間慢慢流逝,悲傷的校園生活今天到此結(jié)束了。可是,我真的是鼓不起勇氣回家,哎……

  我拿著那份試卷,一份上面布滿了叉叉的語文卷,我想到回家后的河?xùn)|獅吼。唉,唉,唉!怎么跟媽媽交代呢?說粗心大意,媽媽肯定又要罰抄了。說審題沒清楚,媽媽肯定又要拿出一堆王朝霞的試卷了,讓我一道題一道題地審了。到底怎么辦呢?一團(tuán)亂麻的我,居然已經(jīng)走到了小區(qū)樓下。

  “媽,我回來了!蔽倚⌒囊硪淼刈哌M(jìn)家中,媽媽連忙迎上來說:“你們語文成績出來了吧?快把試卷拿給我看一看。”我從口袋里極不情愿地拿出了那張?jiān)缇捅晃胰嗟冒櫚桶偷木碜,顫抖地遞給了媽媽,隨后就匆匆跑回房間。不一會(huì)兒媽媽來到了我的房間,居然默不吭聲,我更加害怕了,嚇得直發(fā)抖,難道這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?

  我情不自禁地回過頭,看到媽媽臉上居然很平靜,我不可思議地問道:“媽媽,您難道沒看我的試卷嗎?”

  “看了。”

  “那您怎么不罵我,不……”

  “你想說我為什么不像平時(shí)一樣吼你,甚至打你,對(duì)嗎!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽搬了板凳坐在了我旁邊:“前幾天,你爸爸分享給了我一本書,叫做《快樂養(yǎng)育法》,里面有一章節(jié)講到,不好的溝通方式,會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)覺得自己得不到父母的認(rèn)同,且這種創(chuàng)傷印記,會(huì)伴隨孩子的一生!

  雖然我聽不太懂,但我深深感到,這本書可能是我的救星。∷砸粋(gè)勁狂點(diǎn)頭。

  媽媽頓了頓,居然拿出看起來事先準(zhǔn)備好的紙筆,讓我把心中想說的話又不敢說出的話寫下來,我在柔和的燈光下,寫下了自己考不好的思想包袱,寫出了自己在路上的糾結(jié),也寫出了自己想學(xué)好語文的決心……

  考試風(fēng)波,在特殊的平等交流方式中畫上了句號(hào),這是我怎么也沒想到的,可我的心里暖暖的。

考試風(fēng)波作文3

  “考試是世界的話題,應(yīng)試是中國的命題”。近日來,這則標(biāo)語傳遍了所有人的朋友圈,引起了驚濤駭浪。有人認(rèn)為,這句話說得比較過分,也有人認(rèn)為這句話絲毫沒有問題。

  我也看到了這句話,并也贊同這個(gè)觀點(diǎn),于是就把這句話給記在了心中。

  不知是巧合還是黑幕,在我看到這則標(biāo)語的第二天,我們班就開展了一場辯論會(huì)。會(huì)議的主題就是:“為什么要考試?”

  同學(xué)們聽到這個(gè)主題時(shí)都十分激動(dòng),因?yàn)榻K于有地方來訴說一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨著要怎么才能把內(nèi)心的痛苦施加給其他人,瞬間,我就想到了這句話。

  轉(zhuǎn)眼就到了這節(jié)課,同學(xué)們?cè)谧簧弦粋(gè)個(gè)摩拳擦掌,仿佛要跟別人鬧架似的。

  班主任來到了教室,將門關(guān)上,走上講臺(tái),放下水杯,清了清嗓子,拍了幾下桌子,開口道:“同學(xué)們,這節(jié)班會(huì)的主題是‘為什么要考試?’有沒有同學(xué)想上來分享或表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)與看法?”說完,她用那像刀子一般的眼光看著我們。

  但是我們都怕下來后被老師莫名其妙地給黑了,于是一個(gè)個(gè)都低著頭,沉默不語。老師十分尷尬,于是便隨機(jī)點(diǎn)了個(gè)同學(xué)起來回答。

  那位被點(diǎn)名的同學(xué)瞬間就漲紅了臉,打著抖緩緩地站了起來,半天也說不出一個(gè)字來,在座的同學(xué)都為他著急。突然,他開口說道:“我認(rèn)為考試自古以來就不是個(gè)好東西!”

  這句話把同學(xué)們想要說的都概括了,頓時(shí),教室里鬧成了一片。此時(shí)已臨近傍晚,操場上空無一人,十分安靜,太陽早已不見了身影,月亮已掛在了天邊。我們教室像菜市場一樣,鬧哄哄的一片。有的同學(xué)在那兒拍手,有的同學(xué)在那兒叫:“我同意!”那位被點(diǎn)起來的同學(xué)臉上露出了笑容,吆喝著:“不用謝,不用謝!”場面十分混亂。

  我覺得我們班的同學(xué)智商與情商都欠缺,因?yàn)榘嘀魅芜在那里。只見班主任站在講臺(tái)上,臉漲得通紅,怒視底下的同學(xué)。我是一個(gè)會(huì)觀察別人臉色的人,于是便靜坐在座位上,閉目養(yǎng)神。

  終于,班主任的怒火暴發(fā)了。她一拍桌子,腳一跺,朝同學(xué)們咆哮道:“你們夠沒有,你們是把這里當(dāng)菜市場嗎?我們停止這場班會(huì),來,給我靜坐二十分鐘!”

  同學(xué)們都被班主任這氣勢給嚇倒了,立刻就安靜了下來,大氣都不敢出。

  這時(shí),班主任又說:“考證不是好東西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

  我又想到了那句“應(yīng)試是中國的命題”。是!在當(dāng)今社會(huì),對(duì)于大多數(shù)人來說,只有考試這一條出路,這實(shí)在是悲劇呀!

  最后,我們被老師訓(xùn)了二十分鐘。

  這真是由考試引來的風(fēng)波?荚囀刮覀兩蝗缢,痛不欲生,我們又因考試被罵成了孫子?杀(shí)其可悲!

考試風(fēng)波作文4

  “任心怡,你再好好想想你把準(zhǔn)考證放在哪里了?”門外老爸壓抑著怒氣的聲音一遍遍傳來,書房里我正滿頭大汗地一遍遍翻著書桌上的東西終于,一張有些眼熟的被折成四折的紙片從書頁間飄落下來。我眼前一亮,連忙蹲下身一把抓起來,便向門外飛跑:“老爸,找到了,快走!”

  經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我參加的奧數(shù)提高班結(jié)束了,老師發(fā)給我們一張參加奧數(shù)結(jié)業(yè)考試的準(zhǔn)考證。我隨手把它夾進(jìn)筆記本里,便把這件事忘在了腦后。直到考前五天,我才在同學(xué)的提醒下開始復(fù)習(xí)。

  到了考試那天,我和爸爸早早出去吃晚飯,誰知由于就餐的人太多,我們結(jié)賬出來時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了。

  “壞了!六點(diǎn)鐘考試,我什么也沒帶,時(shí)間又快到了!”我一看手表,頓時(shí)急得直冒冷汗!摆s快回家拿東西!”老爸比我冷靜多了,一把抓起我打車回家。下車后,我便一路狂奔,心里無比著急,生怕自己遲到了。匆匆忙忙趕回家后,我一把抓起書包便沖下樓,連書包都沒有顧得上檢查。

  坐在開往考場的車上,我總算放下心來,長出了一口氣,低頭拉開書包的拉鏈檢查東西是否帶全?晌乙魂嚪抑螅瑓s硬是沒有找到準(zhǔn)考證。我的臉頓時(shí)有些僵硬,嗓子發(fā)干,心撲通撲通跳得飛快!袄习,我好像忘帶準(zhǔn)考證了!蔽铱嘀粡埬樃习终f,自責(zé)、懊悔、焦躁交織在一起,讓我根本沒膽子看老爸。

  果然老爸一聽,再也冷靜不下去了,差點(diǎn)兒被我氣暈過去。他竭力克制著自己的怒火,跟我趕回家由

  又是一陣狂奔后,我們終于帶齊東西,趕到了我之前上課的地方,卻意外地發(fā)現(xiàn),里面竟然一個(gè)人也沒有!難道我把考試時(shí)間記錯(cuò)了?我心里正疑惑間,老爸一把拿走我的準(zhǔn)考證,看著上面的考試地點(diǎn),那上面分明寫的`是另一個(gè)地點(diǎn)。

  我一直以為考場就在上課的地方,所以并沒有仔細(xì)看準(zhǔn)考證上的地點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)了,老爸也顧不上和我算賬,趕緊打車開始最后一次狂奔

  不幸中的萬幸是我們趕到考場時(shí),開考還沒有過三十分鐘,還可以進(jìn)去。我一直懸著的心總算放下了。

  考完試,我垂頭喪氣地走出考場,迎上老爸嚴(yán)厲的目光。“老爸,我錯(cuò)了!蔽颐亲,主動(dòng)“認(rèn)罪”。“錯(cuò)在哪里了?”“我不應(yīng)該自以為是,應(yīng)該在做事前做好充分的準(zhǔn)備!崩习钟稚仙舷孪麓蛄苛宋乙魂,忽然噗嗤一聲笑了出來:“吃一塹,長一智,好好吸取教訓(xùn)吧。臭丫頭,嚇?biāo)滥憷习至耍业男呐K病都要被你氣出來了!”

考試風(fēng)波作文5

  “喂,翟朝陽,我知道你這次考試的成績啦!”我心中一驚,慌忙停下手中的筆,扭頭向后門口望去。

  果然不出我所料,站在后門口的正是班里的搗蛋鬼兼廣播員。杏仁般大小的眼睛,毫無規(guī)則的眉毛,扁平扁平的鼻子,以及那能把死人說活了的嘴,讓人一看就感覺他自帶喜感。

  “什么,你知道我的成績?”我立刻從椅子上竄到了他的面前。俗話說得好,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。對(duì)于自己的“命根”我當(dāng)然是萬分在意。有人就要問了,像這樣一個(gè)滿嘴胡言,不正經(jīng)的人我為什么要相信他呢?其實(shí)是有原因的。他是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的,有個(gè)親戚學(xué)校是老師,他不在午托部,而是住在這個(gè)親戚的家里,學(xué)校的什么動(dòng)靜他總能先知先覺,當(dāng)然,這次考試成績也不例外。這也就是他成為我們班“廣播員”的原因。

  “你知道我考多少?”我嬉皮笑臉湊過去再次詢問,“當(dāng)然了,我姨家的電腦清清楚楚的寫著,你也知道,她是咱們學(xué)校的老師,肯定不會(huì)錯(cuò)的!彼靡庋笱蟮鼗卮鸬!澳俏业降卓级嗌傺?”我更加急切的追問,心里就像快要干枯的小樹渴望得到水分的樣子。“你這次考的還不錯(cuò),年級(jí)前三!彼f著還挑了挑眉毛!罢娴,你確定沒看錯(cuò)?”我深感驚訝卻又驚喜萬分!皠偛挪欢颊f了嘛!不會(huì)有錯(cuò)滴小伙子!”他俏皮地回答道。那一瞬間,我差點(diǎn)激動(dòng)的喊出來,可我又想到自己要矜持,話到嘴邊又生生給咽了下去。我回到座位上,心里暗自竊喜,還忍不住傻笑起來。放學(xué)后回到家,我立刻把這個(gè)好消息告訴老爸老媽,老爸高興的不得了,老媽雖然也高興,但還是對(duì)這個(gè)消息表示懷疑,我斬釘截鐵地回答道:“十有八九不會(huì)錯(cuò)滴!”(原創(chuàng)投稿 )

  第二天,我面帶笑容,自信地邁進(jìn)教室,心里嘚瑟兒的很。剛走進(jìn)教室,我們班的二號(hào)廣播員就急匆匆向我走來,為什么叫他二號(hào)廣播員呢?巧了,他在這個(gè)學(xué)校也有一個(gè)親戚是老師。他走過來向我說道:“你這次考的可能不是年級(jí)前三,不太好,有可能中下等呢!”“什么?”我的心猶如遭受了晴天霹靂一般,而我夢想的年級(jí)前三也隨之被劈碎。我沒有多說什么,馬上上課了,我回到座位上,臉上的笑容和得意也煙消云散了,取而代之的是愁云滿面。

  成績終于出來了,我不是年紀(jì)前三,也不是中下游?芍^是有驚無險(xiǎn)。

  這次考試風(fēng)波讓我知道:不要輕信謠言,只需腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力。

考試風(fēng)波作文6

  今天,突如其來的數(shù)學(xué)期中考試把同學(xué)們嚇的白眼!

  在早上,同學(xué)們都積極打掃清潔區(qū)后,含著快樂的汗水走進(jìn)了教室,原來老師早在教室等候多時(shí)了。她鄭重其事的對(duì)同學(xué)們說:“今天前2節(jié)課考試,為下個(gè)星期一"十校聯(lián)考"做服務(wù)!上課就開始,現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!考的好的同學(xué)有獎(jiǎng),考的壞的同學(xué)有逞”同學(xué)們都神情凝重,但平時(shí)學(xué)習(xí)較差的卻不把考試當(dāng)一回事,他們有的在聊天,有的在玩耍,還有的在唱歌。雖然平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績一直很好,可我也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)樽蛱煺Z文第4單元考試中我才考了93分!破天荒!頭一回這么低!我的心情一直很低落,比雨天還陰。所以,我一目十行的看了一遍。老師剛好有事出去了,我的同桌陸迪悄悄對(duì)我說:“我的第一感覺告訴我,老師是嚇我們的,今天不可能會(huì)考試!”我半信半疑,這時(shí),柯媛媛來了,她又接著說:“今天一定會(huì)考試,我百分之百確定!”他們議論過后,我說:"管它考不考呢?發(fā)反正我不想復(fù)習(xí),到時(shí)候在說吧!"話音剛落,“叮叮!保险n了。老師手里果然拿著試卷,她還故意給了我們5分鐘試卷復(fù)習(xí),5分鐘過后,教室里靜悄悄的,除了卷子的嘩啦聲,其他什么聲音也沒有。

  下課后,同學(xué)們立刻成群結(jié)伙的圍在一起,開始對(duì)著自己的答案。這時(shí),我一直想著一件事情:

  考試時(shí),我問同學(xué)借膠帶,意外地發(fā)現(xiàn)他正在翻書!我準(zhǔn)備把這件事告訴老師,可是,如果我說了,我考試的時(shí)間也許會(huì)不夠,而且那位同學(xué)肯定會(huì)記恨我的,經(jīng)過一番思考后,我悄悄的告訴他,說:“同學(xué),你別翻書,考出自己的真實(shí)水平,看看自己到底學(xué)會(huì)了多少。"那位同學(xué)把頭一扭,繼續(xù)翻書。我顧不了其他的了,認(rèn)真檢查卷子吧!

  終于,分?jǐn)?shù)出來了,98分!我以為我聽錯(cuò)了,太少了!檢查后,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題扣了2分,啊,太馬虎了,這題就不應(yīng)該錯(cuò)的!都是那個(gè)同學(xué),害我走了神!要不……我的一百分啊?白白丟了!

  在課余時(shí)間,我嚴(yán)格要求自己寫一篇日記,我選擇了這件事,把過程完完整整的敘述了下來,又寫了自己是怎么錯(cuò)的?到底應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)?下次怎么辦?我決定下次一定要吸取這次的教訓(xùn),更加自信,更加仔細(xì)。我又想起了那位同學(xué)的事,我思考了一番,決定暫時(shí)不把這件事告訴老師,先給他講道理。

  繼續(xù)努力吧!為目標(biāo)奮斗!

考試風(fēng)波作文7

  一提到考試啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn),看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來了。每一次的考試場面都是那么驚天地,泣鬼神。

  突然襲擊“把桌子調(diào)過來,拿出筆,把書交上講臺(tái),準(zhǔn)備考試!钡乩砝蠋熞贿M(jìn)教室就嚷開了。同學(xué)們一聽,“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺:“誰在叫?再叫就是零分!”在地理老師的威逼之下,我們只好無奈地放下“屠刀”,暫時(shí)壓抑住心中的怒氣,“立地成佛”—乖乖地把桌子調(diào)過來,接過試卷,開始埋頭苦干。一道題,兩道題……“丁零—”終于下課了。我們飛快地交了試卷,用“后會(huì)無期”的目光送走了地理老師……

  虛驚一場

  我們班的“大內(nèi)第一密探”—易成智急急忙忙地沖進(jìn)教室,還沒站穩(wěn)就扯著嗓子叫:“同學(xué)們,日本鬼子進(jìn)村了!”一同學(xué)大聲疾呼:“來者何人?”易成智向外瞧了瞧說:“此人乃下凡仙女向老師是也,她正抱著試卷以每秒10米的速度向我班殺來!”話音剛落,向老師已笑盈盈地站在門口了。同學(xué)們一見她手里的那一沓試卷就六神無主了,忙著交頭接耳,商量瞞天過海的對(duì)策,還有的把書翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際,一個(gè)語重心長的聲音在耳邊響起:“同學(xué)們,這是你們上一次的考卷,瞧你們這個(gè)成績,真叫人痛心!薄昂!”同學(xué)們都不約而同地嘆了口氣,提到嗓子眼兒的心終于落下來了,原來是虛驚一場……

  飲泣疆場

  “組長下位收書,其他同學(xué)拿出筆,桌上不準(zhǔn)放任何書籍,準(zhǔn)備考試啊。”

  班主任楊老師邊說邊發(fā)試卷。“怎么又是突擊考試。織罾蠋,這么下去我們會(huì)瘋掉的!”同學(xué)們大聲哀求著?墒侨螒{我們?cè)趺春艉,那一張張殺人魔王—語文試卷仍向我們快速地飛過來!安灰v話了,快點(diǎn)兒寫,今天的題量非常大,希望大家能夠按時(shí)做完!睏罾蠋焽(yán)肅地說。哇,我的天啊,四張卷子,40分鐘搞定,當(dāng)我們是神童?這也太不講人道了!我痛不欲生,但不能說出來。

  “加油,快點(diǎn)兒寫……”我默默地說了一句。整個(gè)教室都充滿了一種緊張的氣氛,即便這樣,該死的下課鈴還是很快就響了。同學(xué)們開始不安了:糟了,還有這么多沒寫完,怎么辦呢?死了,死了,這次絕對(duì)又不及格。但楊老師“執(zhí)法如山”,把試卷一張張地強(qiáng)行收回。楊老師拿著卷子走了,教室里開始回蕩起幾位沒有答完卷子的女同學(xué)的哭聲,讓人備覺心酸。

  分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶。何時(shí)考試才能離我們遠(yuǎn)去,我們何時(shí)才可以展翅高飛?

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