考試風(fēng)云作文
考試風(fēng)云作文1
離考試只有十分鐘了,我把考試用品擺在了考桌上。
“老同學(xué),你語(yǔ)文成績(jī)好嗎?”一陣熟悉的聲音傳入我的耳中。我朝六點(diǎn)鐘方向一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)。但我只說(shuō)了
一句:“您真是高臺(tái)我了!敝螅銢](méi)有再說(shuō)什么。
當(dāng)考試考到一半時(shí),我的右手邊飛來(lái)了一張小紙條。我打開(kāi)那折的滿是條紋的紙條,上面寫(xiě)的是:第十九題怎么翻譯?我在上面寫(xiě)了一句諷刺的話:學(xué)習(xí)不努力,考試就作弊。然后我把紙條折回原樣,用手指一彈,蹦到了那人的桌上。
不一會(huì)兒,他又把那張紙條丟了過(guò)來(lái)。上面寫(xiě)的是:沒(méi)事,你把答案寫(xiě)在上面,我抄了之后立馬銷毀。我看了之后有些氣憤,便寫(xiě)下一句名言:天知、神知、我知、子知。何謂無(wú)知!我剛?cè)舆^(guò)去沒(méi)一會(huì)兒,他就向我回應(yīng)。上面寫(xiě)到:“何謂無(wú)知”是什么意思?一開(kāi)始我想寫(xiě)出來(lái)的,但看到試卷上有一題就是翻譯這句話。我寫(xiě)下幾個(gè)大字:不要投機(jī)取巧。他看了之后好像悟到了什么,沒(méi)有再向我寫(xiě)紙條,似乎在思考此題。
語(yǔ)文考試考完了,我正準(zhǔn)備去商店大干一場(chǎng)。正等我起身之時(shí),他手拿一本練習(xí)本朝我走來(lái)。,說(shuō):“這位同學(xué),我有一些化學(xué)方程式不知道怎么配方,請(qǐng)您賜教!笨此\(chéng)心誠(chéng)意的樣子,我便坐下來(lái)告訴他如何配方。考后休息時(shí)間是二十分鐘,而我只休息了六分鐘。但也值得,他總算把這配方學(xué)會(huì)了。
化學(xué)考過(guò)后,他跟我講化學(xué)試卷上有一道配方題目,剛好是考前做過(guò)的。等他講完,我猛地用手把桌子里面的英語(yǔ)課本抽出來(lái),方方正正的放在桌上:“是你報(bào)恩的時(shí)候了!彼(jiàn)我這般情形,不禁笑了起來(lái),我也附和著笑。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我用他教的作題方法,飛快地做完了選擇題。就在這時(shí),那位老同學(xué)見(jiàn)監(jiān)考老師出去打電話,竟趁火打劫。他問(wèn)那位同學(xué),說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)空怎么填?”他沒(méi)有回應(yīng)。見(jiàn)他不說(shuō)話,又講:“你告訴我一個(gè)題目,我告訴你一個(gè)題目,這樣不吃虧吧?”然而他回了句:“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”這位老同學(xué)話還沒(méi)說(shuō)完,剛把嘴張開(kāi),監(jiān)考老師就進(jìn)來(lái)了,并咳嗽了幾聲。
在他們說(shuō)話的途中,我無(wú)意看到了幾個(gè)答案,我想都沒(méi)想就填了上去。填完之后,我的腦海中浮現(xiàn)出一句話:天知、神知、我知、子知。何謂無(wú)知!我開(kāi)始猶豫了。他的'答案有沒(méi)有可能是錯(cuò)的?錯(cuò)的也比我不寫(xiě)強(qiáng)吧?萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)是抄襲的了?不可能這么巧吧? 改?不改?在我的心中,這個(gè)問(wèn)題一直陰魂不散。最后決定——不改。因?yàn)橐恢毕胂氯ザ紱](méi)有結(jié)果,干脆不改。
“時(shí)間到了,最后一個(gè)同學(xué)收卷!北O(jiān)考老師剛說(shuō)完,試卷就已經(jīng)收到了我這兒。我緩緩地把試卷遞給了他。等他收到第一個(gè)時(shí),我終于意識(shí)到做錯(cuò)了?蔀闀r(shí)已晚,試卷找到監(jiān)考人手中了。不對(duì),還不晚!我跑上講臺(tái)嚴(yán)肅地地對(duì)監(jiān)考人說(shuō):“請(qǐng)您給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)!薄霸趺,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了題目還想改!”監(jiān)考人厲聲叫道!安唬抑皇窍氚殉u他人的題目給劃掉!
我的聲音逐漸大了起來(lái)。同學(xué)們和監(jiān)考人都望著我,半天沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)同學(xué),說(shuō):“怎么啦,你們?cè)诳词裁囱?”監(jiān)考人反過(guò)神來(lái),說(shuō):“你們站在這干什么,都散開(kāi)!”
然后監(jiān)考人細(xì)聲的問(wèn)我:“ 是哪道題呀?我?guī)湍銊澚恕!蔽矣檬直葎澲,說(shuō):“第十二題、第十三題和第十六題!北O(jiān)考人剛準(zhǔn)備用筆劃那些答案,誰(shuí)知,那位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“用修正帶別把卷面分丟了!
現(xiàn)在,不論題目的分?jǐn)?shù)有多大,別人卷子的答案有多顯眼,我都無(wú)動(dòng)于衷。
考試風(fēng)云作文2
鐘聲響起,學(xué)生們魚(yú)貫的進(jìn)入教室。見(jiàn)老師手上捧著潔白如雪的試卷,內(nèi)心一陣緊張,如同五臟六腑正翻滾著,豆大的汗珠自額間淌落……
一日,放學(xué)鐘聲響起,我趕緊收拾書(shū)包,離開(kāi)教室。輕快的步伐,踩踏在映照著落日余暉的走廊,嘴中喃喃的哼著歌曲,歡愉的心情在臉上表露無(wú)遺。正當(dāng)我走至 走廊盡頭時(shí),兩位同班同學(xué)斜倚著欄桿,以一副兇惡的模樣直盯著我,腦子因緊張而瞬間變得一片空白,他們卻合力攔住了我,以沙啞的口音說(shuō):“喂!明天的考試幫個(gè)忙吧!”說(shuō)完,便一溜煙的走了,心臟如加了速的節(jié)拍器狂跳,雙腳開(kāi)始不自覺(jué)的狂奔,搖搖頭試圖忘掉這個(gè)夢(mèng)靨……
隔天一上課,老師手中果然抱著一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學(xué),此刻,他們臉上掛著魔鬼般邪惡的笑靨。見(jiàn)到試卷,一個(gè)個(gè)題目迎刃而解,腦中卻只想著待會(huì) 兒的`“計(jì)劃”,念頭在是否進(jìn)行之間盤(pán)旋,害怕他們?cè)俣嚷?lián)手欺負(fù)我,于是,我故意咳了兩聲,將寫(xiě)滿答案的紙條丟至走道。此時(shí),老師突然停止巡視時(shí)的腳步聲,滿腹孤疑的拾起紙條,看完內(nèi)容后,面色凝重的看著我。
考試被迫暫停。每個(gè)人皆以疑惑的表望著我,而那兩位同學(xué)在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓著肩膀,送進(jìn)了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的臺(tái)燈,空氣中彌漫著不安的氣氛。剛才協(xié)助同學(xué)作弊的情形清楚的浮現(xiàn)自腦海。內(nèi)心受盡良心的譴責(zé),害怕被老師責(zé)罵;害怕被同學(xué)譴責(zé)的心情操控著我,腳感到一陣麻麻的感覺(jué),一如千萬(wàn)針正扎在腳上,一滴滴冷汗不停淌落。此時(shí),進(jìn)門(mén)的老師立刻以嚴(yán)厲的口吻責(zé)備我,心口害怕的情緒化為奪眶而出的淚水,在臉上不斷 的滑下……
一陣責(zé)備之后,我離開(kāi)了辦公室,剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望著灰濛濛的蒼穹,我突然發(fā)覺(jué),自己最害怕的事便是受到良心的責(zé)備。在這次害怕的經(jīng)驗(yàn)后,我深深的體悟到:若不想違背自己的良心,在做任何事之前,都需要深思熟慮!
考試風(fēng)云作文3
開(kāi)學(xué)初,老師在課堂上向我們大聲的宣布:“星期四考試!”瞬間,人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈,立刻炸開(kāi)了花!皨屟!這回死定了,早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考。只有兩天的時(shí)間復(fù)習(xí),真是殺人。 薄斑@次如果沒(méi)考好,回家竹條炒肉絲少不了了,哎!”“上學(xué)期的考試獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)有著落呢!這回得好好發(fā)揮了!
兩天內(nèi),語(yǔ)文老師飛步復(fù)習(xí),從第一單元復(fù)習(xí)到第七單元,我們憂心聽(tīng)課,希望這次能考的好點(diǎn),不希望回去挨批受罵。
兩天之后,考試了,同學(xué)們振奮精神,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),把考試解決掉。
老師把考試時(shí)間寫(xiě)在黑板上,我發(fā)現(xiàn)是語(yǔ)文先考,我很好奇,怎么每次都是語(yǔ)文先考呢?
考試開(kāi)始了,我先寫(xiě)上名字,又匆匆看了一下試卷,作文有兩頁(yè),我趕緊快馬加鞭,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,只有十幾分鐘了,而我的作文還有,我抓緊時(shí)間,奮筆直追,還有八行、七行、六行……忽然,“叮叮叮……”下課的'鈴聲驟然響起,下課了,要交卷了,而我還有幾個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,同學(xué)們都在催我,我趕緊把剩下的結(jié)尾補(bǔ)齊,忐忑不安的把試卷交了上去。
考試不止這一次,但像這次如此匆忙的只此一次,我的印象因此很清晰。
考試風(fēng)云作文4
“同學(xué)們,考試!”
面臨著考試,同學(xué)們紛紛刷出”愿望卡“,說(shuō):”同學(xué)曰:不考試!“這時(shí),老師大發(fā)雷霆,冒出紅眼睛,射死了一位同學(xué),說(shuō):”誰(shuí)還敢?“這時(shí),誰(shuí)也不敢拿愿望卡了?粗嚲砩厦恳坏李},考完后,老師狂飆汗,哇!答案如此稀奇:一寸光陰一寸金,我要開(kāi)蘭博基尼;書(shū)山有路勤為徑,跳下懸崖不要命;桃花一簇開(kāi)無(wú)主,想要請(qǐng)假找雷母!
這時(shí),當(dāng)老師無(wú)語(yǔ)時(shí),偏偏有一個(gè)童鞋插嘴:”這就是俺們的中國(guó)好試卷!“老師對(duì)同學(xué)虎視眈眈,早已可以揍他了,只可惜怒氣未滿。老師走了,數(shù)學(xué)劉碧雪老師上臺(tái),說(shuō):”我們一起數(shù)數(shù),從1—100!“同學(xué)開(kāi)始數(shù):”一二三四五,上山打老虎,老虎沒(méi)打到,反而掉了一塊五!“老師又走了。據(jù)說(shuō)初一A班是個(gè)可以”人人走過(guò)去,只能是無(wú)語(yǔ)“,為何他們是A班呢?因?yàn)槿>退麄冏詈昧,如果你走去Z班,那里保證全是精神病人。
我們主要講的還是A班,不然讀者認(rèn)為作者也是精神病人,然后……”狗屎運(yùn)!“不用說(shuō),一定在上電腦課,所有傭兵都被感染成幽靈,學(xué)生在玩《穿越火線》玩HIGH了。一聽(tīng)說(shuō)不用期末調(diào)考了,學(xué)生把課本全都扔了,用打火機(jī)燒了。
好了,故事就是這樣。如果很受歡迎,作者收錄在《爆笑班級(jí)》里。
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