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敘事優(yōu)秀作文集合【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
走也走不不了,不管是誰,也總會有一道痕印在心中,無法彌補(bǔ),即使彌補(bǔ)了,但也會留下一道無法抹去的疤,那么的令人悔恨,難過,甚至埋怨……
走也走不出,逃也逃不了,忘也忘不了心中那個下雨的`雨季。
自小,我就被人看不起,也常被人欺負(fù),我不想再這樣,然而自己也裝酷,壓抑自己不與他人交往,漸漸的朋友一去不復(fù)返了。心中也下起了毛毛細(xì)雨,時間也很快,但身邊總是孤單單的,找不出一絲頭緒來,看著別人。
幾個伙伴一起有說有笑的,心里真不是滋味,有時我也好想身邊有個人能陪我聊聊天,說說話,但是一個也沒有。一次又一次,雨發(fā)出“叮咚”的聲音。不久,因?yàn)樘焯煜掠甑脑,正如整個六月一般,雨還在不停的下,但心已冷了,找不出一絲的熱情,根本對寒已無所畏懼了,表現(xiàn)也越來越酷了,但是總讓人覺得瞧不起別人,有時我也想裝熱情,但是不久就被那場雨澆滅了。
雨還在不停的下,雨季的到來讓我束手無策,走不出你,讓我無可奈何地改變,但是卻讓我更懊悔,當(dāng)初為什么要走進(jìn)這個雨季,這時候,想走也走不了……
走不出的雨季,雨還在不停的下著。
心已冷,情已逝。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
人生總是彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。
記得小時候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的。你是最棒的,加油!也許是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當(dāng)時高興的.手舞足蹈。
記得還有一次,是上五年級時,考試了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知數(shù)學(xué)成績出來后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛,仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶。很長時間都走不出心中的陰影,老師鼓勵我說:這次考不好。同學(xué)們也安慰我說:別難過了,你只要努力,下次一定能的,你要相信你自己啊。面對著老師、同學(xué)的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績。
放假啦,我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我害怕,不敢學(xué),爸爸媽媽便鼓勵我說:孩子,沒事的,有我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你。來爸爸媽媽來教你如何騎聽了爸爸、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車,沒想到,只有一會的功夫,我便學(xué)會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
鼓勵填滿了我的生活,鼓勵就像那河床即將干涸時,一條歡快的小溪,填補(bǔ)了那河床;鼓勵就像田野即將干涸的時候,下了一場及時雨,使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
母愛是無處不在的,只要我們用心去體會,平凡的小事中也會有濃濃的母愛。每每想起媽媽在雨中的等待,我就會淚流滿面!
——題記
“慈母手中線,游子身上衣......”這首小詩想必大家都耳熟能詳吧!每當(dāng)我讀到這首小詩,就會不由自主地想起我的媽媽,想起開學(xué)初一媽媽在雨中的等待。
今年暑假,小學(xué)剛剛畢業(yè)的我便要去一所陌生的中學(xué)——臺州學(xué)院附屬中學(xué),在這里參加第一次分班考試。
那一天,天公并不作美,外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨。爸爸媽媽對我這次考試十分重視,他們集體出動,開著車把我送到了學(xué)校。天哪!只見學(xué)校操場上早已人滿為患,教學(xué)樓前,小路上,人頭攢動,滿眼都是五花八門的雨傘。
我和媽媽下了車,撐起傘向教學(xué)樓走去。嗨!這煩人的雨沒有絲毫要停的意思,反而越下越大,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在雨傘上,濺起的水花淋到了我的手和臉,感覺涼颼颼的,我不禁打了個寒戰(zhàn)。我們舉著傘,小心翼翼地踩著地上的雨水,穿過擁擠的`人群,終于來到了教學(xué)樓前。雖然停車場和教學(xué)樓只是幾十米的距離,可是我們的衣服早已淋濕了一大片。
教學(xué)樓里,更是人山人海,那并不寬敞的走廊上已經(jīng)站著一大群家長,他們摩肩接踵,形成了一道道人墻。我和媽媽好不容易突圍了進(jìn)去。只見樓梯口戒備森嚴(yán),有兩個鐵面無私的保安把守,他們正虎視眈眈地盯著我們,讓我們不敢越雷池半步。媽媽也只好止步于此,不再相送。
我揮手對媽媽說:“媽——我考試去了,你趕緊走吧!”
“嗯——”媽媽嘴上這么說著,可是還 是不放心,又向我囑咐了一番,“小子,做題目仔細(xì)點(diǎn)!哦!別忘了檢查!”
“知道了!知道了!”我有些不耐煩了,一轉(zhuǎn)身便獨(dú)自一人上了樓梯。而媽媽仍然站在樓梯口,她的目光一直默默地追隨著我。
離考試開始還 有20分鐘,這時廣播響起了最后的通牒:“考試馬上開始,請家長自覺離開教學(xué)樓!”我站在走廊上向下看,景色頗為壯觀:家長們都自覺地向教學(xué)樓旁的小路撤離。他們撐著雨傘,默默地退到淅淅瀝瀝的雨中。我的目光快速移動著,像一臺雷達(dá)似的努力搜尋著媽媽的身影。噢!找到了,原來她正舉著一把藍(lán)色的雨傘,站在擁擠的人群中。此時她正昂著頭,默默地注視著我,仿佛站成了一尊塑像。我和媽媽的目光撞在了一起,她那鼓勵的眼神令我信心大增。
正式開考了,我們快步進(jìn)入了考場?紙鎏貏e安靜,只聽見教室外面淅淅瀝瀝的雨聲。雨一直陪伴著我們,一個多小時的緊張考試,雨好像一直沒有停過。語文考試結(jié)束后,我又一次來到了走廊上透透氣。我再一次向下看去,只見還 有一些家長撐著傘站在雨中,那一把把雨傘成了校園里最亮麗的一道風(fēng)景。我在人群中再次發(fā)現(xiàn)了那把普通的藍(lán)雨傘,再次看到了那個熟悉的身影——我的媽媽。她仍站在原地,一邊不停地向我揮手,一邊還 不停地向我點(diǎn)頭,好像在給我鼓勁加油呢!
第二場數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,我便背著書包匆匆下了樓梯。媽媽仍然舉著那把藍(lán)色的雨傘,在那個不起眼的角落里默默地等我。哦,整整一個上午,三個多小時,180多分鐘,我的媽媽直站在雨中,一直舉著那把普通的藍(lán)雨傘,一直在默默地注視著我。盡管她身上的衣服已經(jīng)淋濕,盡管她腳底的鞋子已經(jīng)滲進(jìn)了水,但她仍沒有離開半步。
是啊!這雨中默默的等待便是濃濃的母愛,母愛既平凡又偉大。讓我們永遠(yuǎn)記住那把普通的藍(lán)雨傘,記住那雙默默關(guān)注我們的眼睛......
敘事優(yōu)秀作文 篇4
一聲“保重”,季節(jié)就秋了。
秋來了,人就隨著秋,瘦了。 這個秋天,爸爸要承擔(dān)的東西太多了。爺爺?shù)娜ナ,奶奶的重病,高額的房貸,單位效益的急轉(zhuǎn)直下……一切的一切都壓在了他——一個四十多歲的中年男人身上。
多事之秋。
秋風(fēng)蕭瑟,把石頭吹瘦了,吹得千瘡百孔。葉兒被秋風(fēng)吹離了母親的懷抱,在空中嗚咽。葉兒伸出無奈的小手,想要抓住一點(diǎn)安慰,但除了狂風(fēng),它什么也沒得到。 正如爸爸一樣。
他每天來往于醫(yī)院、家和日漸蕭條的單位,這三點(diǎn)一線的來來往往把他原本單調(diào)的生活折磨的更加單調(diào)。除了給他又添加了諸多煩惱,別無他物。我看到他疲憊的臉、紅腫的雙眼和沒有活力的步伐,也能想象到他每天在單位忙得焦頭爛額的樣子,更能體會得到他每天在病床前是怎樣用強(qiáng)顏歡笑來換回奶奶的笑臉。
他不易,真的不易。每天,我都祈禱爸爸可以平安歸來,不出一丁點(diǎn)差錯。我總是同媽媽一樣,站在窗前靜默地等著鎖車的聲音,開門的聲音,直到爸爸進(jìn)屋。叫一聲爸,我才可以安心。 看著他倦極的面龐,我心痛不已。我也總是熱上一杯牛奶,放到電腦旁:“爸,先停一會兒吧,啥文件也不用這么著急啊!”
“唔!彼饝(yīng)著,依舊敲著鍵盤。
而那杯牛奶,卻永遠(yuǎn)是滿的。
還記得昨天,樓道電燈壞了,滿是漆黑一片。爸爸知道我怕黑,就要送我上學(xué)。我不忍心看他工作到那么晚,還要早起送我。我拒絕了。壯著膽子下了樓,過馬路時,我聽到爸爸在叫我。已經(jīng)過了大半的我只好先過到了對面。轉(zhuǎn)過身,我看到爸爸正站在那一頭,焦急地看著一輛輛汽車飛馳而過,找不到通過的時機(jī)。
在漫長的等待中,在斷斷續(xù)續(xù)的車燈中,我才真正仔細(xì)看到了現(xiàn)在的他——我的爸爸。 他穿著一件黑色西裝,很不起眼,不出眾的.身高更使他被淹沒在呼嘯的汽車之中。前額的幾絲銀發(fā)被車燈照射得格外突出,那蒼白刺痛了我的心。黝黑的臉上,歲月無情地留下道道駛過的車轍,而生活的磨難卻又將它們刻得深而又深。透過鏡片,我看到一雙紅腫的眼,蒙著疲憊的影子,更透著焦急的等待。終于,車少了,他一步一步朝我走來。的確,爸爸老了。身軀早已不再挺拔如初,更被生活的重?fù)?dān)壓彎了雙肩。大步流星早已不再是他的代名詞,取而代之的是灌了鉛的雙腿和雙腳。 爸爸!那是我的爸爸,我至愛的爸爸!
眼中升起的白霧,讓我再也看不清他的臉;心里的眼淚,模糊了視線,讓我看不見路。
爸爸牽起我的手,帶著我向前走去。
凌晨的黑暗中,一對父女依偎著向前走著。盡管秋風(fēng)怒吼,黃葉飄零,但我知道,只要有爸爸在,我就可以牽著他的手,牽著如血脈般緊密溫暖的父女之情,一直走向陽光。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
望著窗外那灰蒙蒙的天,下著瓢潑的大雨,我的心情就如同這天氣般糟糕——我簡直傷心透了,難受極了。
漸漸地,雨小了。我開始坐在書桌前,靜靜地聆聽著滴答滴答的雨聲,拿起筆,力不從心地寫起了作業(yè)。腦海里,頑皮的思緒飄來飄去,我的注意力根本不在作業(yè)本上。
突然,我的.眼睛不由自主地瞟到了桌角邊那張?jiān)缫驯晃夷蟀櫫说某煽儐。成績單上,那個加粗了的數(shù)字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級排名75。
平時成績優(yōu)異的我怎么會落到如此地步?我難受極了,甩下筆,把成績單使勁地扔在了地上。它仿佛在跟我作對似的,得意洋洋地輕輕飄落下來。我用腳拼命的踩著它!鞍 蔽掖蠼辛艘宦,癱坐在地上,大口大口地喘著氣。
這時,窗外雷聲大作,仿佛是我的心在吶喊。不知不覺,淚水朦朧了我的雙眼,輕輕劃過臉頰。
我抹了一把淚,看著旁邊,是我的偶像謝娜的書,我不禁想起了她那坎坷的人數(shù)經(jīng)歷:熱愛表演的她,先后報(bào)考了“軍藝”、“中戲”、“北影”,接連的報(bào)考失利,沉重地打擊著這個女孩,但并沒有使倔強(qiáng)的她放棄。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣之后,終于破繭成蝶,成為了大眾喜愛的電視節(jié)目主持人……
想到這里,我的心仿佛得到了一絲安慰。
我走到窗邊,望著被狂風(fēng)暴雨吹打過的世界:花兒搖擺著身體,顯得更加絢麗;草兒直挺著要,顯得更加精神,鳥兒飛向藍(lán)天,顯得更加勇敢!
我的心里有了的感慨:失敗了不要緊,跌倒了,再爬起來,風(fēng)雨過后,便是陽光和彩虹!
風(fēng),一陣陣地襲來,帶走了我心里無盡的憂傷,吹走了我心里那大片的烏云,拂去了我種種的煩躁,卻給我送來了奮斗的力量!
此刻,我竟擁有了久違的輕松,臉上掠過一絲笑容。我撿起筆,重新回到書桌前,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在這個社會生活,我們必須尊重別人。尊重是人基本的美德。其實(shí)這所有人都知道。只是我們所了解的尊重,只是一種表面上的態(tài)度。其實(shí)真正的尊重,是在舍棄自己而為他人的一種無私。有些時候,你會覺得你從未發(fā)現(xiàn),尊重其實(shí)是一種美,而不僅僅是美德。它可以溫暖你心中的那份僵持。
有這么一個故事。在美國印第安保護(hù)區(qū)有個原始部落,在集會時有一個規(guī)定,就是得赤身裸體地一起活動。這個特別的風(fēng)俗,讓他們飽受外人的白眼與嘲笑,但即使如此,他們?nèi)匀徊辉敢飧淖冞@個傳統(tǒng)。有一年,這個原始部落不幸發(fā)生瘟疫,全部的族人幾乎都被感染。于是,他們決定到鄰近的城鎮(zhèn)里,邀請一位當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生前來幫助他們治病。然而,這位醫(yī)生一想到他們的傳統(tǒng),便感到相當(dāng)為難,但是,看著跪在地上的求助者,醫(yī)生的使命感與責(zé)任感不斷地被激起,最終他還是勉為其難答應(yīng)了。為了迎接醫(yī)生的到來,原始部落的族人們緊急開會決議,為了尊重這位名醫(yī),他們決定破例穿上衣服。所以,這天所有人都特別穿上了衣服,有的'人甚至打上了領(lǐng)帶,聚集在教堂里,等待醫(yī)生的到來。悠揚(yáng)的鐘聲響起,醫(yī)生緩緩地走了進(jìn)來,然而眼前的情景,卻讓在場的每一個人都愣住了,這也包括醫(yī)生本人。因?yàn),老醫(yī)生背著沉重的醫(yī)療器材走進(jìn)來時,身上居然一絲不掛!
我看著這個故事,心里是說不出的感動。其實(shí),尊重,它是一種心靈的虔誠。人人之間有了尊重,世事都會變得明了;蛟S人人之間就會少了爭吵,多幾分和諧;蛟S戰(zhàn)爭就會少了許多。
有多少人會為了別人,而放棄自己的習(xí)慣。又有多少人能站在他人的角度來替他人著想。
其實(shí)世上還有很多很多的人在愛著這個世界,請不要讓他們失望或者是對世界喪失了原來那股信任。他們的心里,有種愛,叫做尊重。請不要讓這種愛消失。我們可以試著去相信,人心都是美的。
不知道有誰說過,世界上最黑暗的角落是人的心靈。那么,有一盞燈,可以將它點(diǎn)亮。那盞燈,叫做尊重。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
“嘩嘩嘩”
“嘀嗒,嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來,蹦到了草叢里,跳到樹枝上,又悄無聲息的濺到了窗戶外面,激起了一朵朵小水花!班粥粥彼酥L(fēng)將萬物滋潤著,到哪都能看見她的身影,她真像一個淘氣的娃娃。
突然,她好似發(fā)了怒,這些“細(xì)絲”突然變密了,從天空中飛奔下來,這時外面雨霧蒙蒙,這世間的萬物隱約出現(xiàn)在眼前,雨一個勁的往下下,如豆擊鼓般響“噼啪,噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上,砸到草地上,落到房頂上,來往的`人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪,噼啪”雨奔流而下。
漸漸的雨小了,她玩累了,坐下來休息。風(fēng)吹著雨絲斜斜的,像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝,淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上,走到草地上,坐到長椅上,她微笑著看著這里“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨娃娃變小了。
“叮,叮”聽,那是什么聲音?噢,是存留在葉子上的雨珠敲擊水洼的聲音,雨娃娃走了!岸#!彼龑⒓t花碧葉彌留在人間,雨停了。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
在我的小學(xué)六年生活中,我曾經(jīng)開心過,傷心過,流淚過……在這些經(jīng)歷中,我對流淚的幾件事印象特別深,因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^眼淚的“味道”。
那是上一年級的一堂語文課。語文老師請了一位同學(xué)回答一個很難的問題,這位同學(xué)站起來想了半天才說出了一個答案,大家一下子笑了起來,這個答案是錯的。我后面一位同學(xué)還叫了起來:“嘿,真笨呀!”老師聽到這句話,立刻皺著眉頭掃視了全班一眼,最后把目光放在我身上,用手指著我說:“你給我站起來,別人說錯了就說錯了,為什么罵別人?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺:“我沒有。 薄澳氵在說……”教師吼道。聽著老師的話,我立刻流下了委屈的眼淚,這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課,老師把我叫到了她的辦公室對我說:“人家回答問題回答錯了,這很正常,你為什么要罵他呢?”“不是我罵的,是其他人!”我慌忙辯解道。可老師并不想信我,繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來,這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>
正當(dāng)我開始流下氣憤的眼淚時,門開了,走進(jìn)來幾位同學(xué),他們說可以證明我并沒有罵那位同學(xué),是其他人罵的.。我心中馬上涌起了一股暖流,眼淚立刻變成了“味”,變成甜甜的了。
眼淚本來是咸的,但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚,讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
聽說這兩天臺風(fēng)要來了,電視,廣播,各個媒體都在不斷循環(huán)的提醒大家,注意安全。這次臺風(fēng)為超強(qiáng)臺風(fēng),我非常想見見這次臺風(fēng),便于觀察天氣。
10號那天,白天天氣晴朗。到了晚上,就起風(fēng)了,還帶了一點(diǎn)點(diǎn)小雨。到了11號,我從電視上得知下午4:30左右臺風(fēng)會在浙江的臺州和舟山地區(qū)登陸。此時的杭州一會兒下暴雨,一會兒刮狂風(fēng),一會兒陽光又穿透云層,射在地上。雨在風(fēng)的推動下到處飄,樹在風(fēng)的'鼓舞下,好像在說:“不要吹倒我!不要吹倒我!奶奶早早的把陽臺的花盆收進(jìn)來,用繩子固定住晾衣桿,把窗戶給鎖死,做好萬全準(zhǔn)備。到了傍晚,風(fēng)雨交加,一直沒有停下來,電視上紛紛報(bào)道臺風(fēng)已經(jīng)在臨海地區(qū)登陸了,那邊的浪接連不斷,有的甚至達(dá)到了14米,那是多么可怕。『贾莸娘L(fēng)和雨也不斷加大,耳朵旁可以清晰地聽見“呼—呼—呼”的狂風(fēng)聲,好像跟奔馳的賽馬在比賽。在這狂風(fēng)暴雨的夜晚,我有點(diǎn)害怕了,便早早的入睡了,等待著明天會是怎樣的情景。
早晨,太陽穿過窗戶照在我的眼上,我睜開眼,向陽臺走去,沒有一點(diǎn)點(diǎn)臺風(fēng)刮過的痕跡,我猜想著,難道臺風(fēng)沒了嗎?我?guī)е蓡柎蜷_了電視,觀看新聞原來臺風(fēng)登陸后覺得打不過中國。我暗暗的高興。
雖然這次超強(qiáng)臺風(fēng)襲擊杭州,我也沒有看到它的威力到底有多么強(qiáng)大,感到有點(diǎn)遺憾,但是我們也暗暗祝福,因?yàn)榕_風(fēng)沒有給我們帶來災(zāi)害。臺風(fēng)是個自然現(xiàn)象,我們不能改變自然,否則后果不堪設(shè)想。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
原先,我的英語成績不好,自己總記不住單詞、重點(diǎn)。,爸媽也很著急。對于我而言,英語成績差給了我如此沉重的打擊,使我?guī)缀鯁适Я怂行判摹?/p>
我懷著沮喪的心情讓媽媽帶我到“陽光飛揚(yáng)”課外英語培訓(xùn)班報(bào)名補(bǔ)習(xí)英語,她說如果再這樣下去,那我的就不能上個好學(xué)校。
頭一回上課外英語班,我感到很新奇,而且課堂亦不像學(xué)校里那樣有固定的“格式”。我又開始從基礎(chǔ)學(xué)起……
雖然我還是一步一個腳印,但學(xué)習(xí)要領(lǐng)我沒有過多掌握到,做什么總感覺事倍功半,英語學(xué)習(xí)收獲不佳。這使我一再墜入深淵,信心又被灰心埋沒了。我感到很苦惱。
然而就在這時,英語老師卻讓我的英語水平翻了個個——一個鼓勵與一個學(xué)習(xí)方法。
也就是在一次發(fā)家庭作業(yè)的時候,我意外發(fā)現(xiàn)老師在我英語作業(yè)本上寫了幾句簡短的評語。
由于老師的欣賞,我的內(nèi)心燃起一團(tuán)火焰,要奮起直追,并定下了目標(biāo):期末英語考試——滿分!
我堅(jiān)持不懈地朝目標(biāo)前進(jìn),每天回家都要復(fù)習(xí)功課,花時間最多的就是英語。爸媽看見我努力了起來,感到很欣慰。
我一下子找回了自信。在一次英語課堂朗誦中,我流利地把要求朗誦的課文一口氣朗誦完,得到了同學(xué)的掌聲,老師的好評。
那小小的`鼓勵與欣賞帶給了我如此影響,我到現(xiàn)在還非常感謝第一次教我課外英語的老師。
終于,在基礎(chǔ)基本扎實(shí)了的情況下,期末,我兌現(xiàn)了自己的諾言,心里高興的不得了。
……
對此,我總結(jié)出一個道理:面對挫折不要灰心,更不能在原地踏步,端正好態(tài)度努力去克服,成功就在不遠(yuǎn)處。
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